描寫的作文優(yōu)秀4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的描寫的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的作文 篇1
就在兩個(gè)月前，爸爸帶回了一只甲魚(yú)，聽(tīng)說(shuō)是爸爸的同事送給我們補(bǔ)身體的，看著網(wǎng)里奄奄一息的甲魚(yú)，全家人都不忍心殺掉它，于是，我們一致決定將它養(yǎng)好后放生。
我端出來(lái)了新買的盆，加入一些水，又小心翼翼地捧著它放進(jìn)盆里�？赡苁遣涣�(xí)慣環(huán)境的原因，它一直坐立不安。我看看它的樣子，身體和烏龜一樣，都撐著一把使它免受傷害的“大傘”，但是顏色和烏龜卻大不相同，龜是深綠色的，而甲魚(yú)大部分是黑色的，微微透出黃色。尾巴都一樣，是錐形的，而且很短。而不同的地方，是它的頭，別小看它的頭，雖然長(zhǎng)不到身體的一半，但這只是獅子打盹的時(shí)候，厲害的還在后面-----一次，無(wú)意中我看到他的'頭已經(jīng)高于盆邊，朝我望，好象在對(duì)我說(shuō)：“我要出來(lái)啦！我要出來(lái)啦！”我趕忙奔去�！巴�！”我嚇得一下坐在了地上，那甲魚(yú)是神仙下凡嗎？頭伸得有身子長(zhǎng)，好象一條蛇��！隨著時(shí)間的推移，我也漸漸習(xí)慣了。
關(guān)于甲魚(yú)吃食的問(wèn)題，全家人都不知道吃什么，就給他喂肉。我小心翼翼地為它奉上肉，偷偷地觀察它的一舉一動(dòng)。它懶洋洋地躺在盆里一動(dòng)不動(dòng)，我感到很奇怪，于是又放進(jìn)去幾只活蝦，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。甲魚(yú)使一招“霸王擺尾”，好幾只蝦被拍到一邊。又有幾只蝦排成一排，使用技能“恐嚇”，（暗箱操作）。大甲魚(yú)毫不懼怕，“奔”過(guò)去，用“踏梅花樁”破陣了，打得蝦門落花流水。最后一只蝦偷偷離開(kāi)，妄圖突然襲擊，誰(shuí)知，甲魚(yú)突然回過(guò)頭來(lái)，使用必殺技“泰山壓頂”，那只蝦動(dòng)彈不得，只得乖乖束手就擒。
短短一個(gè)星期，我們就和甲魚(yú)道別了。放生的時(shí)候，每個(gè)人都舍不得，但我們知道，大自然是它的故鄉(xiāng)。
描寫的作文 篇2
火那么壯大，水卻熄滅了他，水那么壯大，土卻掩埋了他。土那么壯大，風(fēng)卻吹散了它，風(fēng)那么強(qiáng)大，山卻阻擋了他。山那么壯大，人卻鏟除了它。人那么壯大，權(quán)利，生死，金錢卻動(dòng)搖了它，蒙蔽了它，殺害了它！權(quán)力，生死，金錢那么強(qiáng)大，時(shí)間卻消磨了它，時(shí)間最壯大嗎？不是心，是一顆道德之心，道德若充滿了心中，他便無(wú)邊無(wú)涯。道德使我們的心中不再是空洞無(wú)物，而是充滿了魅力。有道德的人，渾身散發(fā)著的都是魅力。
對(duì)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)中那些為了本班的同學(xué)不停的歡呼，不停的吶喊，不停地加油，這種現(xiàn)象相信很多人都屢見(jiàn)不鮮，但是在為自己喝彩的同時(shí)，也不忘為別人喝彩，這是一種怎樣的風(fēng)尚。這是道德的風(fēng)尚，到得到我理解為知道得知美好的德行，顧名思義，道德就是我們大家都應(yīng)該知道，心里面都應(yīng)該理解，并且希望做到的美好德行是問(wèn)為自己喝彩，更不忘為他人喝彩，是否能被評(píng)為一種美好的德行呢？答案顯而易見(jiàn)，道德自在我們每個(gè)人的心中。
憑欄憶古人，孔子傳道授業(yè)解惑，教會(huì)世人尊重，教會(huì)世人學(xué)會(huì)善良，這是他的道德。陶淵明他厭倦了官場(chǎng)的勾心斗角，厭倦了爾虞我詐，厭倦了欺瞞狡詐，他用自然清靜洗滌世俗的污穢，他用甜美的篇章捍衛(wèi)道德的防線，這是他們的道德，我們欽佩他，仰慕他，他是我們心中的道德榜樣。
仰首看今朝，霍金，身體上的摧殘，并不能使它的心靈有所殘缺，他用自己頑強(qiáng)的毅力和不斷的拼搏告訴著我們道德的真諦，幫助他人是道德，全心奉獻(xiàn)也是道德，這些都是道德的真實(shí)體現(xiàn)。
憑吊古今，道德之花沿途綻放，他是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，他是老師孜孜不倦的教學(xué)，日夜操勞，他是對(duì)手之間的互相鼓勵(lì)，舉頭并進(jìn)，他是科學(xué)家的謹(jǐn)慎，嚴(yán)苛，為國(guó)奉獻(xiàn)。他是藝術(shù)家的精心創(chuàng)作，帶給人無(wú)限的歡樂(lè)。道德的力量無(wú)窮無(wú)大，他像是一縷清風(fēng)卷起心靈上的漣漪，它像是一絲絲陽(yáng)光，支撐起那些饑寒交迫的人們。它是一個(gè)暖心的話，一個(gè)非常激昂的鼓勵(lì)，一個(gè)溫情的懷抱，一個(gè)貼心的眼神。有道德的人，做什么事情都有自己的一套判斷標(biāo)準(zhǔn)，他明白什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的'，什么是值得推崇的，什么應(yīng)該被抵制。知道自己應(yīng)該成為什么樣的人，明白要有什么樣的道德理想，什么樣的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
在日常的生活中，道德的風(fēng)尚無(wú)處不在，與我們?nèi)缬半S形。當(dāng)你身邊的同學(xué)遇到困難時(shí)，你肯定會(huì)隨時(shí)伸出援手。你肯定也不會(huì)隨手亂丟垃圾，因?yàn)槟阈闹杏兄鴮儆谀阕约旱牡赖聹?zhǔn)則。
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣?xùn)|西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”道德是我們?nèi)粘Ｐ袨榈囊?guī)范，指引著我們做善良的人，做一個(gè)有良知的人，只有內(nèi)心道德高尚的人，才值得被尊崇。我希望我們每一個(gè)人都能夠?qū)⒌赖露之?huà)在心中。只有我們每個(gè)人心存道德，將道德之風(fēng)吹到每一個(gè)角落，讓它滋潤(rùn)著人們的心靈。這樣我們才能夠使我們生活的環(huán)境更加的和諧。我們的社會(huì)更加美好。充滿道德的社會(huì)一定是和諧的，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福美滿的笑容。我希望我們可以將道德永遠(yuǎn)的傳承下去。
描寫的作文 篇3
清明節(jié)的上午8點(diǎn)，我和父親母親爺爺奶奶還有父親的朋友，一共有四個(gè)家庭，我們?nèi)チ酥袊?guó)淡水湖之一的太湖，我的心情激動(dòng)的坐立不安了。
讓我來(lái)介紹一下太湖吧！
太湖是五大淡水湖之一，也是中國(guó)第三大淡水湖，位于江蘇省的長(zhǎng)江三角的南部
據(jù)說(shuō)黃母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì)沒(méi)有請(qǐng)孫悟空，孫悟空一氣之下把皇帝送給黃母娘娘的大銀盆打下了人間，變成了太湖。
太湖的景點(diǎn)有13個(gè)景區(qū)的，由2個(gè)獨(dú)立景點(diǎn)組成，我們?nèi)チ藚墙瓍^(qū)的同里景區(qū)。
我們一進(jìn)景區(qū)首先拍了全體照，拍完照大家高興的按照景區(qū)指的路線往里移動(dòng)，我和父親母親看到了很多稀奇古怪的樹(shù)木，比如杏仁樹(shù)，還有皇杖花，茶花樹(shù)，走著走著還看到了沼澤地，我還摘了很多杏兒，經(jīng)過(guò)了很多稀奇古怪的樹(shù)木之后我們又來(lái)到了洞里。洞里面好大��！洞里面有很多神奇白怪的大石頭稀奇極了，我么拍了很多照片呢！
出來(lái)洞還能看到荷花池經(jīng)過(guò)荷花池我們還上了山，爬到山頂一眼就能看到太湖，風(fēng)一掛太湖的.水波濤洶涌到了晚上，太陽(yáng)的光灑在湖面上金光閃閃，從遠(yuǎn)處看，好像天邊水天相接。
去了太湖我才知道，中國(guó)有這么大的湖，
希望有時(shí)間的時(shí)候大家也能到太湖旅游。
描寫的作文 篇4
一路上車開(kāi)的很平穩(wěn)，我安靜的看著車窗外，路上車輛很多，一（輛）緊隨著一（輛），穿梭在馬路上。路兩旁的綠化帶上開(kāi)滿了五顏六色的小花，在陽(yáng)光的照射下，格外的賞心悅目。一路欣賞著這春日美景，如癡如醉。不知不覺(jué)中，到了目的地——象山。
這座山真的太高了，而且很（陡）峭。全部都是蜿蜒小路，還特別的窄。只見(jiàn)我迫不及待的沖了上去，一路小走著，就在快到墓地時(shí)，我的體力開(kāi)始不支了，整個(gè)腿都麻木了。我朝身后的媽媽看去，只見(jiàn)媽媽比我還吃力，汗水布滿了她的額頭，氣喘吁吁的。看到這一幕，我顧不上已經(jīng)麻木的腿，伸出手，對(duì)媽媽說(shuō)：“我牽著你走！”媽媽抬起頭看了我一眼，含笑拉住我的手。我使出最后一點(diǎn)力氣，一路拉著媽媽爬到了墓地。
我們倒地而坐，完全沒(méi)有了力氣。爸爸和和姨父拿著鐮刀清理著墓地上的雜草。很快，他們就把雜草清理干凈了。我和媽媽也休息的差不多了，慢慢的爬起來(lái)，給祖先們獻(xiàn)花磕頭。我太累了，頭就猛得往下磕去（，）好疼啊！眼淚不禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸和姨父看到了，卻笑了起來(lái)，（都說(shuō)）我這頭磕的太認(rèn)真了，老祖宗一定會(huì)保佑我考上大學(xué)。聽(tīng)到這話，居然把我也給逗笑了。于是，一群人哈哈大笑起來(lái)。
俗話說(shuō)，上山容易下山難。這話真的不假。山坡（陡）峭，每走一步都是那么艱難。加上上山時(shí)耗損了體力，整個(gè)人很累很累。突然，一個(gè)不留神踩了個(gè)空。完了！我是不是要被摔死了！我感覺(jué)周圍的空氣都在慢慢的流淌。（千鈞一發(fā)之際），感覺(jué)到我的`手被什么拽住了！我緩慢的睜開(kāi)雙眼，原來(lái)是媽媽及時(shí)拽住了我，救了我一命。
頃刻間，我的眼淚已經(jīng)填滿了整個(gè)眼眶，感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“寶寶，別怕，媽媽牽著你走！”溫暖的言語(yǔ)，讓我不自覺(jué)的緊緊抓著媽媽纖細(xì)的小手（。）一路上，緊隨著她的腳步慢慢的向下走去。媽媽也牢牢的抓著我的手，生怕我又栽跟頭。我們彼此都握牢對(duì)方的手，互相攙扶。終于安全下了象山。
山腳下，我和媽媽手拉著手，走到指定燃燒草紙的地方。“噼里啪啦”響起燃鞭炮聲音，震耳欲聾，但是我眼睛不禁又濕潤(rùn)起來(lái)，耳邊依然回響著媽媽的那句話：“寶寶，別怕，媽媽牽著你走！”
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