風景為題的作文4篇[熱]
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的風景為題的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風景為題的作文 篇1
有人不知道,風景不是用來拍的,喜歡的人自會將它留在心底,變成永恒。那天,媽媽,那就是我心中的風景。
前往九龍湖校區參加自主招生的那一天,雨下得很大,一直在下,從未讓人喘息過。
天灰蒙蒙的,可又有幾道白線穿梭而過,把天分成小塊一小塊的,好像某個地方破了個窟窿,積攢多時的雨便傾盆而下,路上籠起了一層薄煙。我沒空欣賞美麗的雨景,坐在車里,計算著還有多遠,我的心情糟透了。
“前面堵住了,下車步行吧。”爸爸無奈的聲線傳來,即使再不情愿,也只好下車,撐起傘,跨過坑坑洼洼的水塘,走到校園。
媽媽拿了把傘護送我,一路上細細叮囑:“拿到試卷先看題別急著做......”我不耐煩地打斷:“知道了!”話里的.不耐煩的意味太強烈,媽媽動了動嘴唇,欲言又止。
遠遠的就看到有許多家長擠在一起,保安喊著:“讓孩子自己進去!”離大門還有段路要走媽媽依依不舍的松開拉住我的手,拍拍我的背,“去吧,”她眼中的擔憂我一覽無余,“結束的話打電話給我。”
我乖乖地點點頭,撐著傘傘隨著大部隊往前走,雨好像小了些,輕柔地撫摸著地面。媽媽和其他家長擠在一塊兒,最后還是不放心,從我的背影那兒追過了一句話:“加油啊!”
聲音輕柔而又堅定,我忍不住回過頭他的視線緊緊的黏著我的身影,筆直地站在那里,眼里流露出萬千種光芒,慈愛,關懷,驕傲......匯成無數種光,但最后融成一股力量:母愛!雨停了,天漸漸露出白光來。
媽媽,你可知道,你站在那里只穿著單薄的衣衫,就給予我溫暖的力量?媽媽,你可知道,你只需站在那里,就給我的心灌溉了清水,蕩滌著安撫我強烈的不安?媽媽,你站在那里,微笑著看著我,不用手機拍不用紙筆畫就用我的一雙眼睛,卻給我最大的震撼,變成了心中色彩最為濃烈,最讓我無法忘懷的風景!
媽媽,那天你的堅定,成了我心中的風景,無人可替。
風景為題的作文 篇2
心煩,沒來由的。
也許是做不出來的習題,也許是老媽無休止的催促……
“快點!都十一點多鐘了!”老媽守在大門口,盡顯河東獅子吼。
“煩什么煩,沒看見我正在收拾啊?”語文,數學,英語,我哀怨地拿起作業,再狠狠地塞進書包,沒好氣地沖老媽叫道。
“剛才就讓你收拾,整理,還一直忙到現在。不知道你在干嘛的!”
在老媽的嘮叨聲中,我嘆了口氣,背上了背包,換了雙鞋,上車,啟程,回老家。
“你說說你,每次做作業都是老拖,干什么事都是拖拖拉拉,能不能快一點,麻利一點呢?”
拖拉,動作慢……這都是我的標簽?不,不是的,我要撕下它們!
但不知道為什么,我那“脆弱的心靈”受不住打擊,委屈得很。頓時感覺鼻子一酸,忍不住哽咽起來。
“一天到晚就知道批評別人。沒看到我在努力嗎?我不也在嘗試著改變嗎?”
我低下頭,用面紙擦去了懦弱的淚。就在我抬起頭,重新睜開眼的一瞬間,我看到了那一抹風景——
它是一座鐵塔,它也只是一座鐵塔,一座送電的鐵塔。
然而它矗立在道路左側的田野之上,從田地到半空,從半空到整個天空,它始終矗立著,撐起寒冷冬日的溫暖。光禿禿的'大樹還不及它的三分之一高,我得以仰視90°姿勢才能看到它傲嬌的臉龐,才能欣賞到它獨一無二的風采與魅力。
它真挺拔。四個底座穩穩地扎在田野里,由寬到細,大義凜然地沖上云霄。從它身旁經過,一股正義之氣毫無防備地沖來。接著,便是神清氣爽,腳底生風,年輕健壯。
它真堅強。經歷過無數次風雨雷電的它依舊挺拔,只是原來漆黑的外表歷經風雨洗禮后變得有些發紅,但這絲毫沒有影響它繼續撐起這一片開闊、自由的天。
它真寬容。那么多條沉重的電線從它身上穿過,它絲毫沒有抱怨。也許它知道,它要將溫暖與明亮送給千家萬戶。那么多人不懷好意地埋怨它生長在田中間影響他們莊稼的收成,它從來沒有生氣。他始終默默地恪守著自己的職責。
車在行駛,鐵塔很快就出了我的視野。我,笑了。
正在開車的老媽從后視鏡里看了我一眼,有些疑惑地看著我,好像在問我些什么。
我選擇了微笑與沉默,盡管那一抹風景已經給了我答案:遇到困難,堅強、微笑地解決,淚水只是感情用事。父母的初衷都是關心我們,其實換個角度想想,就會有不一樣的結果了吧?
心情好起來了,因為有那一抹風景,心中的風景。
風景為題的作文 篇3
微風吹斜了密密的雨絲,我撐著傘在冷冷清清的街頭等紅燈。一切與往常無異,只是一聲尖銳的剎車聲吸引了我的注意,目光朝聲音來源地看去。原來是一輛自行車拐彎撞到了提袋子的行人,自行車倒了,行人袋子里的蘋果也散落了一地。看到這幅場面,馬上就想起了新聞上說的“碰瓷”詐騙,心想他們應該會吵起來吧,肯定要送那人去醫院吧,我理所當然地想著。可事情的發展卻出乎我的意料。
行人沒有想象中的倒地不起,大聲叫嚷,而騎自行車的人也沒有搶先看他的自行車如何如何,據理力爭。他們都意外地平靜,行人先跑去扶起自行車,而騎自行車的人卻急忙撿散落的蘋果。騎自行車的人把蘋果遞給行人,一臉歉意地說:“對不起,把你的蘋果都碰壞了,你沒什么事吧?你看要不要…”話沒說完就被行人打斷了:“我沒事,我也有責任,你看你自行車不也磕了嗎?行了,下雨天的,趕快回家吧。”兩人默契地相視一笑,再次說了聲“對不起”后便各自離開,路上再次寧靜下來,仿佛從未發生過這件事一樣,車依然來來往往,雨也不斷地拍打著地面,卻只有我自己知道此刻我內心的洶涌。
我猛然發現,我在事情發生后的第一反應有多么可笑,當道德淪喪變為習以為常,當少數成為大多數,當非主流成為主流,我的'心不能迷失。
雨漸漸停了,愉懶的太陽也慢吞吞地爬上了天空,陽光灑滿了大地的每一個角落。豁然開朗的我堅信待人們的良知歸來,便是萬里晴空,但在漫漫的長夜中,即使只是一顆星星也要堅持散發微弱的光,點亮天空照亮他人,永不熄滅。而這幕風景也將永遠留在我的心中,時刻提醒我。
風景為題的作文 篇4
一個星期六的午后,我沿著公園曲曲彎彎的小路走著,清新的空氣,沁人的花香,讓你陶醉其間。
公園里已經有許多人開始鍛煉了。有的舞劍,那劍閃著炫目的銀光;有的打太極拳,柔緩的一招一式中透出力量;有的練扇子舞,那扇子忽上忽下,像一只只翩飛的彩蝶;還有的在跑步,時不時有人氣喘吁吁地從我身邊經過……一切顯得那么有活力,那么和諧美好!
忽然,一位盲人爺爺出現在我的視野里。他手里拿著一根拐杖,正繞著石子路走去——石子路左側的`長廊那里,有些老年人正在拉二胡唱戲曲兒,再遠些,還有些年輕人在唱卡拉OK。
這時,兩個大哥哥遠遠地走來,邊走邊喝著可樂。那個把頭發染得火紅的大哥哥說:“哥們,從這草坪穿過去吧,近多了。”“好嘞,效率第一嘛!哈哈!”另一個附和著。兩人談笑著,锃亮的大皮鞋踩進了草坪,無情地踐踏著柔弱的小草。隨后,又轉過身將那可樂瓶肆無忌憚地用力一拋——那兩個可樂瓶,在空中畫出兩條拋物線,一個無奈地躺在草坪上,另一個卻“啪”的一聲,在盲人爺爺前面的石子路上落了下來。“哈哈,瞧那瞎子,多走冤枉路,活該!”
看到這一幕,一股無名的怒火從心底迸發,我真想追過去質問他們,誰才是真正的盲人!不是嗎,如果他們不是盲人,怎么就看不見那牌子上清清楚楚地寫著:芳草青青,踏之何忍?如果他們不是盲人,又怎么忍心隨意破壞公園的美麗與和諧?
“老爺爺,我來撿,您小心!”等我回過神時,看到一個一、二年級的小妹妹跑過來,幫著正在“尋找”著可樂瓶的老爺爺,撿起它,又蹦跳著把它扔到路旁的垃圾桶里。
我幾步趕上去,扶著盲人爺爺,親切地問:“老爺爺,您想去聽戲曲是嗎?”“是是!小朋友,你也聽?”盲人爺爺聽說我也要聽戲曲,樂呵呵地笑起來。“老爺爺,我也聽。”那小妹妹又跑過來了。她一手小心地拿過老爺爺的拐杖,一手攙扶著老爺爺。
彎曲的公園小道上,移動著這樣一道“風景”——兩位小朋友一左一右的,他們攙扶著一位盲人老爺爺,他們將一起去聽曲兒!
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