開心的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的開心的作文4篇，希望對大家有所幫助。
開心的作文 篇1
等待是甜蜜的，當自己有了心中所牽掛的東西時，不管時間是多么漫長，等待總是那么甜，那么蜜。
在上次短暫的等待之后，我們又迎來了一次甜蜜的等待。茄子在長啊，長；我們在等啊，等……“嘩啦啦”“嘩啦啦”，雨漸漸大了，我的心也隨著雨姑娘飛到了窗外，頭時不時向窗外望去。“雨下得這么大，那些較弱的小苗會不會被雨淹死。”我心想“現在是春天，蟲子會不會把苗兒咬死。一會兒太陽出來，驕陽會不會把苗兒曬死”我想。我就這么想啊想，一些課，就立刻朝苗圃飛奔而去，生怕那掠奪走我們前一批苗兒的兇手再出來破壞這批苗兒。苗兒已成為我生活的全部；生命的一部分，無時無刻不想著它，念著它。我發現我已經愛上了那綠油油的`，茁長成長的苗兒。雖然現在它耷拉著葉子，無精打采的，但我相信，苗兒以后肯定會長的越來越好。
等待是甜的，是蜜的，當兩人無時無刻不想著對方，不管等了多長時間，到最后，總覺得是那么甜，那么蜜
開心的作文 篇2
七月剛開始時，我是和哥哥弟弟一起玩的，七月底時，我也是和哥哥弟弟一起玩的，真是“首尾呼應”呀！“中心句”當然就是提高營和學習了，因為七月份的主要任務就是把所有的作業做完。但不管是“首尾呼應”還是“中心句”在色彩繽紛的七月里都扮演著極其重要的'角色。
我和弟弟哥哥一起做手工、看電視、玩電腦、做作業……多么開心呀，多么快樂的時光呀！和家人一起去旅游，龍床、瀑布、上天梯、聞瀑亭……多么神奇呀，多么美妙的時光呀!和同學們一起上數學課（提高營中），數理、奧數、解答、提問……多么專注呀，多么認真的時光呀！
七月份我明白了許多道理，比如說：要自覺，不然會有很不好的事情發生；要小心，不然會遭到不必要的傷害；要守信，才能贏得朋友的信任……這些道理在以后的學習和生活方面一定用得到，就像上課時要自覺聽講；運動時要小心行事；向同學保證時，一定得守信……所以，道理也可以作為收藏品。
七月，是一個忙碌的月份，就像我一樣，整天把時間安排得滿滿的，大部分時間都在學習，擠出來的一點時間就玩玩。每天當地平線上第一道曙光出現時就起床，晚上看著皎潔的月光躺下睡覺，可又睡不著，還在想著早上的工作，就這樣過了三十一天，八月來了，這是一個快樂的月份，所以我也開始瘋狂了。結束了所有的工作，玩了起來，一直玩到再次工作。
告別七月，迎接八月啦！耶！
開心的作文 篇3
周五晚上，我躺在舒適的小床上，望著窗外夜空中閃爍的星星，其中那顆最亮的星星，悄悄打開了我記憶的大門……
記不清是一年級還是二年級時的一個冬天，下了一場大學，滿大街都是白茫茫的一片，似乎這個世界已經成了童話中的“銀色世界”。
由于下雪，地上很滑，根本無法騎車，所以我只能和姐姐一起走路去學校。
走到半路時，眼尖的我忽然發現路邊的雪地里，漏出了半張“毛爺爺，”啊，不會是錢吧。我顧不得書包在背上“嗒嗒”地響，一個箭步向“毛爺爺”跑去。而姐姐卻不知道發生了什么事情，一臉疑惑地看著我。“姐姐，姐姐我撿到了5塊錢。”我用剛才把雪刨開，已經凍得通紅的小手，拿著那張“毛爺爺”讓姐姐看。“嘿，你今天運氣不錯嘛，等著，待會我也一定能撿到好東西！”姐姐臉上滿是“羨慕嫉妒恨”地說著。
果然，沒過多久，姐姐的“火眼金睛”也在雪地里發現了一件寶物——是魯迅寫的一本名著《朝花夕拾》。“嘿，看吧，我說能撿到就能撿到。”姐姐拿著剛才的“寶物”，向我炫耀道。我也不甘心地說：“哼，等著吧，姐姐，我肯定能再撿到一個好東西。”
于是，我就邊走邊在雪地里“巡邏”起來，“哈，姐姐，你看，我又撿到了什么？”。我拿著自己剛剛撿到的“戰利品”——一只手套，高興地對姐姐說道。“嗯，今天你運氣咋這么好滴！”“那當然了，肯定是我下雪天還堅持來學，老天爺送給我的獎勵！”我驕傲地說道。“藝帆，今天你……哎呀不好，都7點35了，快，要遲到了！”姐姐趕緊拉著我的.手，向學校方向跑去。
我們一路小跑，終于在上課鈴響前的一秒鐘，趕到了教室。不過想起剛才的幸運事兒，可真是高興呀！
開心的作文 篇4
今天上午，我又該去打網球了。這時，媽媽來電話了，媽媽說，Dora教練有事情，就把上網球課時間改到4點了。4點我拿著網球拍高高興興的去上網球課。我一去那里，老師就在那兒了，Dora教練先叫我跑步，然后再練習揮拍，正手反手各10個。我剛揮完拍，我的搭檔史正陽就來了。Dora教練叫史政陽先去跑步， 再去揮拍，正手反手各10拍，我就在旁邊休息。等史政陽完成任務以后，我們倆一起做準備運動。準備運動有很多，拿著球拍一直往后伸，看誰伸得越向后就表示他的關節越柔軟，還有拿著拍子，放到地下，彎腰摸地面，膝蓋還不能彎曲。一只手抱著另一只手的'肘關節，如果左手抱著肘關節，你必須得往右邊倒，如果是右手抱著肘關節，你必須得往左邊倒。
開始打網球了，先一個人用正手接4個球，看誰接得球多就證明誰最厲害，現在接球得最高紀錄是6拍，是我上次打的。不過今天我沒有上次打得好，用一個球接了4拍。第二個是用反手接4個球，也要看誰打得多，這次我用一個球打了5拍，比正手多1拍。
第三個項目是滾雞蛋的小游戲，教練用手把球推過來，我們要用手把球推回去，不能用腳，不能站起來，必須得用手推，不能用頭推，不能用屁股推，不能用肚子頂。第一次我10個都給老師推回去了，第二次老師搞了15個球，我也全把它們推回去了。做完這些，我們就拉筋，把腳放到桌子上，然后側彎下來，讓兩只手疊起來，碰到桌上那支腳的腳趾頭。如果搭的是左腳，就得往左邊倒，如果你搭的是右腳，你就得往右邊倒。
做完這些，課上完就可以回家了，今天我感覺到這個課上得蠻開心的。
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