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與為伴作文6篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的與為伴作文6篇,希望能夠幫助到大家。
與為伴作文 篇1
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人云:“書中自有黃金屋。”毛澤東主席說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書,不可以一日不讀。”由此可見(jiàn),書在人們的生活中是多么重要。
我愛(ài)讀書,在書中我就成了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的野丫頭,在書中構(gòu)造自己的幻想天地,好不快樂(lè)!選一個(gè)陽(yáng)光的.午后,捧一本好書靜靜地看著,欣賞著那些名人的詩(shī)篇,內(nèi)心心潮涌動(dòng),仿佛自己也成了小詩(shī)人;看著扣人心弦的故事情節(jié),激動(dòng)得心都要跳出來(lái)了;一篇篇充滿魅力的童話也引得我幻想自己長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀,在云間漂游……
書,就像一位無(wú)言的摯友,帶給了我太多太多的快樂(lè),也讓我的生活變得像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲、一幅美妙的畫一樣有聲有色!
放假了,爸爸打開(kāi)電視,我竟對(duì)那些精彩的動(dòng)畫片熟視無(wú)睹了,我的心中此刻只有我的好友——書。靠在枕上,撫摸著那厚實(shí)的紙張,心里涌出一股踏實(shí)而又滿足的感覺(jué),像一頭嗷嗷待哺的小鹿,貪婪地吮吸著書中的精神食糧,閱讀越起勁,似乎遨游到了一個(gè)與世隔絕的仙境……
爸爸帶我上街,只要一看見(jiàn)書店我就會(huì)像獵人發(fā)現(xiàn)獵物一樣飛快地進(jìn)到里面,飛快地找出一本好書,不管三七二十一就如饑似渴地讀起來(lái),所以,小書呆子這個(gè)雅稱爸爸自然就授予我了!“腹有詩(shī)書氣自華,”書讀得多了,我一天天自信起來(lái),連走路都輕飄飄的,快樂(lè)無(wú)比。
書,我親愛(ài)的精神食糧,要是一天沒(méi)有你呀,我就沒(méi)有好心情了!所以,與書為伴快樂(lè)無(wú)窮,請(qǐng)大家都手捧一本書來(lái)看看吧!
與為伴作文 篇2
在無(wú)邊的寂寞里,書籍成為了我忠實(shí)的伴侶,起初看書的動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,僅僅只是為了消磨一個(gè)人獨(dú)處下的寂寞的時(shí)光。然而隨著時(shí)間的推移,書所獨(dú)有的魅力使我沉浸于其中。如同一塊光華內(nèi)斂的璞玉,書散發(fā)著古老而溫厚的氣質(zhì),透過(guò)這塊玉石,你仿佛能看到一對(duì)深邃而睿智的眼眸,滲透出無(wú)與倫比的精神氣質(zhì),令人為之傾倒。那是長(zhǎng)者的雙眼,指引著你人生的方向。
于是,在一天天的閱讀中,我為魯迅筆下舊時(shí)代人物的遭遇而掩卷沉思,也為《兒童時(shí)代》系列從書中生動(dòng)童真的鏡頭而浮想聯(lián)翩;我為安徒生筆下丑小鴨變成白天鵝而歡欣鼓舞,更為《水滸傳》中天罡地煞的命運(yùn)而縱情悲歌。書籍仿佛成為了我的摯友,在我的體內(nèi)注入了一股嶄新的活力,如和風(fēng),如春水,滋養(yǎng),豐富著我。它打開(kāi)了那把塵封下早已失去光澤的.心鎖,心中的陰暗面一掃而光,那久違的笑容也重新在我雙頰綻放……
一天中午,我回到教室,照例打開(kāi)《小哥白尼》,重溫書中一個(gè)個(gè)有趣的故事。眼角余光中,前排的“調(diào)皮鬼”一臉壞笑地回過(guò)頭來(lái):“喂,我說(shuō)我們的‘書蟲’,你成天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,蒙頭書山“苦”讀。你難道不悶嗎?”
悶?我眨了眨眼,像吞下了一個(gè)難以入口的酸楊梅。但旋即,一抹釋然的微笑立即從我的嘴角泛起。因?yàn)槲抑溃皭灐薄凹拍币巡辉偈俏业拇~,我已有了一顆充實(shí)的心。
與為伴作文 篇3
是怎樣一種欣喜與澎湃讓你我相見(jiàn)?是什么樣的眷戀,什么樣的情思將我牽絆,扯也扯不斷……
或許,是諸葛亮的羽扇綸巾,留下了你風(fēng)姿颯爽的英豪;或許,是林妹妹的潔柔清寒,勾勒下你傾國(guó)傾城的臉龐;或許,是李清照的凄婉愁腸,幻化出你淡泊高雅的身影……或許,是我遇見(jiàn)你的場(chǎng)景,美好的不似人間之景……
席慕容說(shuō):“如何讓我遇見(jiàn)你,在我最美麗的.時(shí)刻,為這,我在佛前求了五百年,求他為我結(jié)一段塵緣。”我卻要說(shuō),我在佛前求了幾千年,只為你我遇見(jiàn)……當(dāng)我第一次翻開(kāi)你嶄新芬芳的扉頁(yè),輕念“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的佳句,我便知道,我已失足,落入這浩如云煙的書網(wǎng),我便明白,從此與你為伴,分也分不散……
與你為伴,在翠竹挺拔的瀟湘館,聽(tīng)黛玉吟詩(shī)作賦,感嘆寄人籬下,憐她滿腹心事,難訴衷腸;春風(fēng)經(jīng)過(guò)的園中,亂紅飛散,她手執(zhí)花鋤,獨(dú)自葬花,聆她吟道:“儂今葬花人笑癡,他日葬儂知有誰(shuí)?”的哀哀凄語(yǔ),她是那樣一位女子,一位叛逆,不被世俗所染的女子,卻又是生活在那樣一種摧殘人性的環(huán)境,寶玉新婚,她在幽寒的瀟湘館,萬(wàn)念俱灰,性格孤傲的她,將詩(shī)稿盡焚,香消玉殞……她那孤傲脫塵的品質(zhì)及千百轉(zhuǎn)無(wú)言刻骨的相思,就這樣注入我心中,道也道不出……
與你為伴,在細(xì)雨黃昏后,與李清照把酒言愁,聽(tīng)她訴說(shuō),那似乎就在昨日的故事,那國(guó)破山河的悲痛,與丈夫天人永隔的撕心裂肺……屋外菊花開(kāi)得稀稀疏疏,形容消瘦,卻沒(méi)有哪一朵,比她的臉龐更加憔悴消瘦。她望著天空,哀哀感嘆,錦書已經(jīng)不在,大雁卻仍依舊;她愁鎖秀眉,獨(dú)泛輕舟,身后依舊是“凄雨,冷風(fēng)”,似乎伴著她的唯此而已,她這一生,顛沛流離,獨(dú)飲苦釀,卻始終有一顆摯熱的愛(ài)國(guó)之心。我看著眼前形容消瘦的子女,想起的卻是她的那句“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”!她那激蕩人心的愛(ài)國(guó)情懷伴著濃濃的愁思,就這樣滴落在我心中,化也化不開(kāi)……
與你為伴,在人煙罕至的茅廬,看諸葛被劉備三次拜訪,不是他才高氣傲,盛氣凌人,他是一代英豪,既是英豪,便值得劉備這般相待。你看他草船借箭,氣煞周瑜,你看他羽扇綸巾笑談間,千軍萬(wàn)馬也不屑……劉備去世,他盡力輔佐其子,寫出催人淚下的《出師表》,句句含情,字字浸淚,只為執(zhí)著于君前一諾,不為功名拓,早已將生死置之肚外……他那赤膽忠心、無(wú)意于功名利祿、恪守諾言的高尚節(jié)操,就這樣鐫刻在我腦上,忘也忘不掉……
與你為伴,此生無(wú)憾,與你相逢,為這,我已在佛前求了五百年,只為你我遇見(jiàn)。
與為伴作文 篇4
書是一把金鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。書是一葉小舟,可以給我們送到知識(shí)海洋的彼岸。書是一縷陽(yáng)光,可以照亮心中的角落。與書為伴快樂(lè)一生。
我從小就聽(tīng)許多名人的故事,比如,匡衡家里很窮,為了能在夜里讀書,想盡一切辦法鑿壁引光,車胤為了能在夜里讀書,把螢火蟲拿到袋子里螢火取光。孫康利用雪的.反光在夜里讀書。
古人在那么艱苦的條件下讀書,那么生活在科技這么發(fā)達(dá)的我們呢?更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間讀書。我小時(shí)候總是纏著外婆講故事,但是現(xiàn)在每天課間的時(shí)候,我都拿起書津津有味的看一會(huì),晚上回到家,不論多晚我都要看20分鐘的書。書已經(jīng)成了我生活中的一部分。
讀書可以讓我們穿越時(shí)光隧道,看霸王龍?jiān)趺床妒常睚堅(jiān)趺达w。讀書可以讓我們與名人零距離接觸交流。讀書可以讓我們仿佛置身于名山大川。與書為伴快樂(lè)一生。
與為伴作文 篇5
書籍,像泉水一樣,滋潤(rùn)著我的心靈,書讓我的生活豐富多彩。
有些同學(xué)好讀一些漫畫,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)之類,有的甚至已經(jīng)沉迷于其中。所以,這類書要少讀,盡量不讀。我們要選好書讀。
什么是好書呢?科普類,文學(xué)類等等都是好書。這類書知識(shí)豐富,可以充實(shí)你的生活,也可以充實(shí)你的課外知識(shí)。
家里面,最好放一個(gè)盛書的箱子方便放書。如果有一本書讀膩了,可以先放在箱子里,把以前喜歡又看過(guò)的一些書拿出來(lái)看,照樣看的津津有味。
在我家,我的'書五花八門,各種各樣,箱子里有書,書架上有書,書桌上有書,甚至電腦桌上都有書。什么科普書,歷險(xiǎn)書啦,四大名著啦,應(yīng)有盡有。
我比較喜歡《實(shí)用文摘》,它里面分好幾大類:真情故事,偵探故事,幽默故事,科幻故事,什么的,都是我最愛(ài)看的。它每月出兩本小學(xué)版,爸爸說(shuō):“以你這智商,中學(xué)版都能讀了!”就這樣,我每個(gè)月買四本書,截止今天,我的《實(shí)用文摘》的本數(shù)已經(jīng)到我的胸口了,可是,讓我丟了數(shù)十本!唉,真可惜!
讀好書,好讀書。書給了我知識(shí),給了我了樂(lè)趣,更給了我力量,書讓我在知識(shí)的天空中自由翱翔。
與為伴作文 篇6
最近從電視新聞里,從大人們的談話中,我知道了一個(gè)新名詞—“低碳”,什么是“低碳”?真的感覺(jué)特別神秘。爸爸告訴我:“低碳”就是減少二氧化碳的排放量,重視環(huán)保,使空氣更清新,要節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油。作為一名小學(xué)生該怎樣做呢?我想就從自身做起,逐漸養(yǎng)成“低碳”的生活習(xí)慣,來(lái)保護(hù)我們的家園。
每次洗手的時(shí)候,我不再把水龍頭開(kāi)的很大,在手上抹香皂的時(shí)候先把水關(guān)掉,這樣能節(jié)約用水。洗完臉的水放在一邊沖廁,這樣能讓水循環(huán)使用。在外面看到?jīng)]擰緊的水龍頭,我會(huì)主動(dòng)把水龍頭擰緊,不讓水“逃”出來(lái)。
我知道汽車尾氣會(huì)排放二氧化碳,可在家里處處也有微弱的“碳”,比如:長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電腦、充完電不把充電插座拔下來(lái),都會(huì)排放出可怕的.二氧化碳。所以在家里看完電視和電腦,我會(huì)及時(shí)關(guān)閉電源;沖完電的充電插座我會(huì)提醒媽媽及時(shí)拔下來(lái),不讓微弱的“碳”侵害我們的生活。
去量販買東西,我會(huì)帶上家中的購(gòu)物袋,出去玩時(shí)帶上自己的水杯和毛巾,這樣既衛(wèi)生也減少了使用一次性塑料袋、一次性水杯和紙巾的機(jī)會(huì)。
出門盡量步行和騎自行車,少坐車,這樣既鍛煉了身體,又養(yǎng)成了“低碳”的生活習(xí)慣。當(dāng)屋里沒(méi)有人的時(shí)候,要及時(shí)關(guān)燈;沒(méi)有用完和畫完的紙張,不能隨便扔到垃圾箱;正面寫完的本子,可以用反面來(lái)做演算紙。
原來(lái)“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成“低碳”的生活習(xí)慣,每個(gè)人都可以做到“低碳”。讓我們一起與“低碳”為伴,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,讓周圍的空氣更清新,讓我們的家園更美好!
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