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校園訪友作文14篇(經典)

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的校園訪友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園訪友作文14篇(經典)

　　校園訪友作文篇1

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中有著露水和桃花的氣息。早晨，好清爽！

　　不坐車，不邀游伴，就帶著滿懷的好心情，踏一條小路，獨自去訪問我的朋友。

　　那座學校，就是我要拜訪的一個朋友。走進學校，小草呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵草都是我的知己，它們迎面送來無邊的綠。我躺在草上，仿佛變成了一棵草，在風中舞動，在百花中搖曳。

　　這校園中的'一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：“你好，美麗的小花，你開出鮮艷的花朵，是想要我注意你嗎？”“你好，小魚，你在水里游來游去，是在玩耍嗎？”“你好，草叢里的昆蟲，你在草叢里慢慢走動，是在勘探地形嗎？”“喂，淘氣的小鳥，你嘰嘰喳喳地叫著，是在說什么呢？我猜你們在說地上的好風景。”

　　我揮揮手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情。

　　校園訪友作文篇2

　　走出家門，帶著滿懷的好心情，一路嗅著泥土的芬芳和花兒的氣息，踏進我美麗的校園，拜訪我的老朋友。

　　那棵古樟，是我要拜訪的第一位老朋友。啊！古樟，你如一位德高望重的老人，郵箱一位忠誠的老戰士，在這校門口站了有幾百年了吧？您送走一批又一批的老生，迎來一批又一批的新生，您筆直的站著，歲月悠悠日復一日，年復一年唯有你依然如舊。

　　來到三友園，蟲兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一種植物都是我的知己。我靠在梅花樹上，靜靜地，仿佛自己也是梅花樹。我腳下長出的根須，深深扎進泥土；頭發長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的.汁液，看著同學們嬉戲。

　　校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地更他們打招呼：你好！青翠的草兒，你隨風擺動，是邀我與你共舞嗎？你好！可愛的蝸牛。你背著小房子慢悠悠地爬動，是在觀賞風景吧！你好，美麗的花朵！你穿一身花衣裳，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎？嗨！勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么？我猜你們津津樂道的，是又找到一塊采蜜的好地方。

　　叮鈴鈴上課鈴響了，我該回教室了，我揮揮手，告別校園的朋友，帶回來滿懷的好心情、好記憶。

　　校園訪友作文篇3

　　走出門，就與秋風碰了面，封含著泥土和花朵的芬芳。早晨好爽!

　　不坐車，不帶朋友，也不送上禮物，和朝氣蓬勃的陽光一起，和好心情一起，穿過一條條小路，獨自去訪問朋友。

　　那頭金色的銅牛，是我要拜訪的第一個老朋友。啊!銅牛，你如一位赤膽忠心的將軍，不分日夜的`在這校園里站了六年!你正直的目光，把我們迎來，又把我們送別。光陰似箭，日月如梭，流光易逝，唯有你依然如舊。

　　走進這片楊樹林，鳥兒呼喚我的名字，小草與我做游戲，每一棵楊樹都是我的故交，它們都望著我，送來無數漂亮的落葉。靜靜地，我們不做聲，我仿佛也變成了一棵樹，我腳下冒出的樹根深深扎進泥土，頭發變成樹葉，胳膊變成樹枝，血液化成樹的枝葉，在年輪里木然飛旋。

　　美麗的花兒!調皮的云雀!嘿!這校園里的一切，哪個不是我的朋友？

　　校園訪友作文篇4

　　早晨，背起書包，乘上公交車，就來到了學校。來到學校，不只是為了讀書，并且是來訪友的。

　　走進學校，就與隊旗碰上了面，我們興沖沖的走進校園，開始了當天的讀書生活。

　　這棵大樹是我要拜訪的第一個老朋友。喂，大樹！你如一位英勇的戰士！在這盆土中站了幾十年了吧。你每天送給我們微笑，放學時你給我們愉悅的心情。

　　走進校園，微風呼喚我的名字，樹木對我點頭哈腰。在這校園哪個不是知己，我熱切的跟它們打招呼：你好，美麗的野花！你換上新衣服，是要我為你點評嗎？你好，碧綠青翠的小草！你拼命的探出了腦袋，是想早一點看到天空嗎？你好，五彩的瓷磚！你那天生的姿態，顏色各異的衣裳是多么漂亮，別致啊。喂，淘氣的'鳥兒們！嘰嘰喳喳的在唱些什么呢？我猜你們津津有味談論的樣子，就知道你們就在譜歌呢。

　　放學了，同學們依次走出校門，在他們出去的同時大樹、野花、小草、瓷磚等東西、物體正跟他們相約明天見面的時間。

　　校園訪友作文篇5

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和秋菊花的氣息。早晨，好清爽！

　　不騎車，不邀伙伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走上筆直的校園大道，獨自去訪問我的朋友。

　　大楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。�。〈髼顦洌闳缫晃坏赂咄氐睦先�，在這美麗的校園上站了幾十年了吧？你見證了多少同學從不經事事到德、智、體、美都得到了好的發展，健康快樂的升入初中。歲月悠悠，波光明滅，唯有你依然如舊。

　　走進校園，石榴樹呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來豐碩的果實，每一棵樹都在望著我。

　　這校園中的'一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，寬闊的操場！你一圈圈的跑道，是邀我與你一起賽跑嗎？你好，一棵棵果樹！你一個個鮮美的果實，就像我們考出的好成績。你好，高大的大楊樹，你筆直的身驅，仿佛在教我們如何做一個正直的人。

　　撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片落葉，細數精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘。天慢慢地黑了，我該回家了。我輕輕地揮手，告別校園里的好朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。

　　校園訪友作文篇6

　　走進校門，就看到了校園里優美的景色，讓我的心情一下子心曠神怡起來了。

　　走進去，就有幾棵大樹種在兩旁，它們的腰筆直筆直的，一陣風吹過，好像在說：“歡迎來到這所美麗的`學校!”令我印象最深的要算桂花樹了！一到秋天，桂花樹就結出了花朵，桂花小小的，黃黃的，香香的。當走過這里是，就會聞到一陣清香，香極了！在四年級的時候，我在上課的時候就會聞到沁人心脾的味道。當我做好作業疲憊時，一聞到這種香味，我的精神就會好起來。

　　這校園里的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，茂盛的大樹！你張開手臂，是想要我在這里休息一會兒嗎？你好，綻開的花朵！你咧著紅嘴，是想跟我一起分享快樂嗎？你好，悠悠的白云！你在空中飄來飄去，是想跟我們一起玩耍吧！你好，自由的鳥兒！你在空中嘰嘰喳喳，是要與我一起唱和吧？喂，淘氣的蝴蝶，你在空中翩翩起舞，是要干什么？我猜你們翩翩起舞是因為做了好事情，被別人表揚了，才會翩翩起舞。

　　時間像一個淘氣的孩子，一下子就到了放學的時間了，我背起書包，與校園里的朋友說了聲“再見了”“明天見”。

　　校園訪友作文篇7

　　清晨，我踏著晶瑩的露珠，呼吸著清新的空氣。早晨，好清爽！心里的感覺真舒暢！

　　不用別人陪伴，唯一陪伴我的就是我肩上的書包。書包�。∧忝刻於佳b那么多書，你累嗎？你每天隨我起那么早，你瞌睡嗎？如果你很累的話，就趴在我肩上睡一會兒吧！沒事，有我背著你呢！

　　那棟小學樓，是我第一個拜訪的老朋友。你在這校園里站了多少年了？你送出了多少英姿勃發的少年？你累嗎？你挺著身子，仰望著藍天白云，波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不復返的逝川，惟有你堅持著，你那從不改變的姿態，讓我看到了一種從不改變的決心。

　　走進草坪，每一株草都是我的知己，他們向我揮著可愛的小手，仿佛在說：“嗨，老朋友，最近學習順利嗎？“我微笑著點頭回答，它們似乎也滿意地點點頭。我站在兩棵書前，呆呆地望著它們，仿佛每一片書葉都變成了一只只停在樹梢上的'黃蝴蝶，不斷扇動著兩片輕如薄紗的翅膀。我真想捉兩只下來，帶回家好好欣賞。

　　喂，小麻雀，你唧唧喳喳的在說什么呀？是在叫我嗎？還是在向我訴說一路上的好景色呢？白云大姐，如果你看到了校園中的好人好事，千萬不要忘記哦！

　　同學們該下樓跑操了，我也進了自己的教室，同時也帶進了我的好心情……

　　校園訪友作文篇8

　　走出門，就見到了明媚的陽光，風中含著露水與桂花的氣息。早晨好明媚。

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情去拜訪我的朋友。

　　那座校門是我要拜訪的第一個老朋友。啊，校門，你如一位德高望重的老人。在這里站了好幾年了吧？你把多少同學送進校園，你弓著腰，凝望著一位位同學進入學校。歲月悠悠，

　　波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　走進校園，花朵向我微笑，小草向我彎腰問好，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們排成兩排，擺出夾道歡迎的陣式，每一棵樹都在望著我。我停在一棵樹旁，靜靜地仿佛自己也是一棵樹。我腳下的`根須深深扎進泥土；頭發變成樹冠，手臂變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉流淌。

　　這學校中的一切哪個不是我的朋友？我親熱地和他們：你好，教學樓！你是那么得高，好像一位高高在上的大人。你好，飄揚的五星紅旗！你隨風飄揚，是為了讓我們看到你而想到要為祖國做貢獻嗎？

　　忽然，天空中下起了雨，我躲雨的教學樓成了看雨的好地方。

　　不一會兒，雨停了。天空上掠過一群歸鳥。我要回家了。我揮手向朋友們告別，帶回了滿懷的好心情，還帶回一路暮色。

　　校園訪友作文篇9

　　清晨，一走進校園，我就看見了校園里的好朋友。我決定一一拜訪他們。不邀同學，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條令人愉快的小路，獨自去拜訪我的好朋友。

　　那個半月池是我第一個要拜訪的好朋友。半月池，你如一位德高望重的老人，在學校里住了幾百年了吧？你瞧，在您的身上青苔和傷痕，記載著歲月的痕跡。您是那么古老，又是那么慈祥，有多少快樂的小精靈在您懷中游動著。您從不抱怨人們把吃的東西，扔到您的身上，您只是在這里安靜地接納一切，安靜地看著一批批孩子長大、離開。

　　這校園里的一切，哪個不是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好！強壯的大樹，你那綠油油的頭發，在陽光下顯得格外的耀眼。你好！可愛的小鳥，你在樹頭快樂地歌唱著，是邀我做你的評委嗎？您好，圖書館檐角古老的風鈴，您在風中叮叮當當，是在訴說歲月的風雨和滄桑和久遠的故事嗎？

　　我最后一個該拜訪的'朋友，是那毛嘟嘟的蜜蜂。親愛的小蜜蜂，你那身上黃黑的條紋衣服，你那忙碌的身影，讓我覺得你很美麗。你就像園丁一樣勤勞，我們都要向你學習，學會付出，學會奉獻。

　　走著走著，就走到了教學樓了，我應該去教室學習了，我告別了我的朋友，帶著滿懷愉悅走進了教室。

　　校園訪友作文篇10

　　來到校園，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和大棗的氣息。早晨，好清爽！

　　不騎車，不邀游，不帶書，就帶著滿懷的好心情，獨自去訪問我的朋友。

　　那一棵白楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，白楊，你在這站了幾十年了吧？你就像一把打開的巨傘，為我們遮風擋雨。在炎炎的夏日，人們就躲在樹下乘涼、游戲，不時還有一陣陣涼風吹過，好涼爽；在下雨的時候，一些沒帶傘的小學生們，頂著書包，來到樹下躲雨。歲月悠悠，唯有你依然如舊。

　　這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，火紅的柿子，你捧出柔軟的果實，是要我細細品嘗嗎？你好，可愛的石榴，你露出一顆顆珍珠和瑪瑙，是要我仔細欣賞嗎？你好，挺拔的'旗桿，你多少次把國旗升起，讓國旗高高飄揚，你高高的額頭上仿佛詞匯了智慧。你好，悠悠的白云，你變化多端的身影，讓天空充滿了有趣，變得更加湛藍。你好，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們討論的是校園的好風景。

　　撿起一片落葉，我看到了校園的路線圖。拾一片落花，我聞到了老師的同學的汗水的歡樂。

　　直到夕陽親吻著大地，該回家了，我輕輕地揮手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。

　　校園訪友作文篇11

　　走出家門，就與陽光一起走過，太陽中有一種溫暖，也有一種清爽。早晨，好有趣，在一個美好的地方才能有這種感覺。

　　不帶禮物，只帶書包去那里，書包就是我們的朋友。不和人一起，只是一人去訪問我的朋友。

　　那書包，是第一個要訪問的朋友。啊，書包，你如一個年輕的小伙到德高望重的老人一直伴隨我度過一個學期，從嶄新到破舊，他一直背在我肩上，我從不嫌棄他，因為他使我想起美好的.事情。

　　走進校園，有高高的國旗歡迎你，有操場、教學樓歡迎你。在操場上站立著，多么像國旗一樣，國旗像一名戰士站立，戰士站立著紋絲不動，可以堅持幾個小時，我們在操場上活動。國旗在我們學校可是一位老朋友，我們都很愛護他。早上晴天，國旗升起來，晚上按時降下，下雨時，我們及時把他降下來，不讓國旗被雨淋著一點。這就是我們愛護我們的國旗。

　　教學樓是我們的家園，教室是由學生一起維護的，地臟了我們就掃一掃、拖一拖，黑板沒擦，同學們就及時擦干凈，衛生區也是由老師、同學們共同創造的，一起維護，一起打掃。

　　校園訪友作文篇12

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和玫瑰花的氣息，早晨，好清爽！不做車，不帶什么東西，就帶著滿懷的好心情。踏一條光明大道，獨自去校園拜訪我的朋友。

　　那棵老槐樹是我拜訪的第一個老朋友。��！老槐樹，你如一位德高望重的老人，在這片土地上站立了很久了吧？！您弓著腰，背上一個個凹凸不平的哇！是一個個悠久古老的歷史啊！潑光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。我躺在你的身邊，靜靜的'，仿佛自己也是一棵樹，我腳下長出的棵須，深深地扎進泥土和巖層里，頭變成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液。在年輪里旋，流淌。

　　這校園的一切，哪一個不是我的朋友？你好！汩汩的溪流，像你吟誦著一首首詩，是激我與你唱和嗎？你好！威力的雄鷹，你那蓄勢待發的翅膀與鋒利的爪子，是激我與你一起遨游天空嗎？你好！筆直的升旗桿，你那天生高大的身軀，還有那充滿智慧的五星紅旗多么雄偉��！你好！悠悠的白云！你那潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂！淘氣的小鳥，在嘰嘰喳喳的談些什么呢？我猜津津樂道的是你們飛行中看到的好風景吧？

　　校園訪友作文篇13

　　走進校園，就與微風撞了個滿懷。風中含著花草芬芳的氣息，早晨好清爽！

　　那面紅旗，是我要訪問的第一個老朋友。啊，紅旗，你身上那鮮艷的紅色，是用先烈們的鮮血染成的嗎？當我們每星期一站在你的面前唱國歌升國旗時，我對你充滿了敬仰之情！

　　走進綠草叢，蝴蝶呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一株綠草都是我的知己。他們都在望著我。我也在望著他們。

　　這校園的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的與他們打招呼：你好，挺拔的大樹，你那高大的身軀，遮住炙熱的.陽光，撐起一片陰涼，你是邀我在樹下小憩一會嗎？你好，五彩的蝴蝶，你在花叢中跳舞，是要我與你一起跳么？你好，芬芳的花朵，你在風中頻頻點頭，實在向我致謝么？你好，悠悠的白云，你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的鴿子，嘰嘰喳喳的在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。

　　撿一朵落花，捧在手中，我嗅到了你的芬芳清香。拾一片落葉，細數精致紋理，我看見他蘊含生命的奧秘。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，清脆的響聲在耳畔響起。

　　突然，下課鈴響了，我該回家了。我輕輕的揮手，告別校園里的朋友們。