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難忘的作文400字3篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的作文400字 篇1
在我的人生中，有很多難忘的事情，讓我記憶最深的，就是和家人打羽毛球。
有一天，我看到他們?cè)诖蛴鹈颍揖秃闷娴臏惲松先ァＮ业桨职帜抢铮瑳]想到不聽話的球拍一下子拍到了我，真是太危險(xiǎn)了。早知道就不過去了。
自從我知道了之后，我總是和爸爸或者舅舅一起練習(xí)打球，讓我沒有想到的是，我一玩就回了，根本不許要學(xué)，就是有點(diǎn)不熟，讓我煩惱的就是接球接的很少。
早上一起床，我就趕緊叫爸爸和我一起打。經(jīng)過幾十個(gè)回合，我不但十連敗，而且都累的起不來了。讓我奇怪的是，我倆打的時(shí)候他總是站立不動(dòng)，我卻東跑西跑的接球，我就感覺我還沒找到竅門。第二天玩的時(shí)候，我就努力去找竅門，我發(fā)現(xiàn)爸爸給我打的球都是些好球，打的不低也不高，而且還直沖著我，我其實(shí)完全可以不隨便亂跑，可以把腳挪一下，身子往那邊一傾斜，就可以打著球了。我知道這個(gè)竅門的時(shí)候，我高興地不得了，幾十個(gè)回合下來，我顯然有了很大的`進(jìn)步，可以堅(jiān)持好幾個(gè)球。
第三天時(shí)，我變的比以前更強(qiáng)了，第四天、第五天……過了幾天后，沒想到我的技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)厲害了，竟然可以打到爸爸，只是個(gè)別的時(shí)候輸幾局。打羽毛球真是個(gè)運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，既可以健身，也可以高興。
從學(xué)習(xí)怎樣把羽毛球練好，我就得到很大的啟發(fā)，就是做事要細(xì)心觀察，輸了不能氣餒，要反復(fù)的嘗試，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
難忘的作文400字 篇2
李老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽和生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
一年級(jí)那年的.那天，是個(gè)多雨的季節(jié)。放學(xué)后，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長接走，可奇怪的是，我的爸媽卻還沒來。一個(gè)一個(gè)陌生的面孔從我的身邊經(jīng)過，可我的爸爸媽媽卻遲遲未到，我真想哭！
正在這時(shí)，李老師走了過來，她似乎看透了我的心思，蹲下身來，一邊輕輕擦去我臉上的淚痕，一邊用親切的聲音的聲音，對(duì)我說：“別哭了，乖！老師送你回家，好不好？”我沒說什么，只輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)我只覺一股暖流沁入我的心田。
在回家的路上，我和老師共打一把并不大的傘，不可能同時(shí)讓兩人一起不淋雨。老師便故意把傘歪到我這一邊，可我卻沒有發(fā)覺。到家時(shí)，我才猛然間發(fā)現(xiàn)老師全身都濕透了！我趕緊跑進(jìn)屋里拿一條毛巾給老師擦擦。可老師只是胡亂的擦了一下，便跑進(jìn)廚房給我做吃的，可自己卻一點(diǎn)沒吃，看我爸爸媽媽還沒回，便輔導(dǎo)我做完作業(yè)，等到我做完作業(yè)，洗好澡，上床睡著了，才離開。
第二天，老師因?yàn)橹鴽錾×耍瑳]來上課，我心里愧疚極了。
在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您——李老師。我將永遠(yuǎn)感謝您！
難忘的作文400字 篇3
今天下午，我們五年級(jí)舉行了一次拔河比賽。
下午到了，拔河比賽馬上就要開始了，我們一個(gè)個(gè)排好了隊(duì)伍走進(jìn)了操場。我們先跟五（2）班比賽，我們班很輕松的便把他們打敗了。下面一局是五（3）和五（4）班比賽，五（4）班也比較輕松的把五（3）班給打敗了。
接下來一局就是我們班和五（4）班決冠的一局了，我們班同學(xué)自信滿滿，接著裁判王老師把一條既長又粗的麻繩放在了我們班和五（4）班比賽同學(xué)的手中。當(dāng)兩方同學(xué)都準(zhǔn)備好了以后，王老師便吹響了口號(hào)。頓時(shí)，兩方同學(xué)都使了吃奶的力氣，而在一旁的啦啦隊(duì)們一個(gè)個(gè)拼命地喊：加油，加油！幾乎都快把嗓子喊啞了。由于可能在上一局中我方同學(xué)用了較大的`力氣，所以輸了。當(dāng)?shù)搅俗詈笠粋�(gè)決冠時(shí)刻，比賽同學(xué)都很專一認(rèn)真。這時(shí)，隨著王老師“嘟”的一聲開始了比賽。我們班開始了奮力的拼搏，還發(fā)出了“一二，一二……”的口號(hào)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們班的吳逸凡已經(jīng)體力不支了，但他還不松懈。并且眼睛都快翻白了都不放棄，這使我十分佩服。
終于，五（4）班快沒力氣了。于是我們班同學(xué)說是遲那是快，把象征著勝利的紅布拉向了我方，我們班頓時(shí)歡呼雀躍。
通過這一次拔河比賽讓我明白了：只要心往一處使，勁往一處使，最終的勝利就會(huì)屬于我們！
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