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優秀成長作文

時間:2024-01-30 09:37:10 長作文 我要投稿

優秀成長作文6篇(通用)

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的優秀成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀成長作文6篇(通用)

優秀成長作文 篇1

  哭,是女孩的天性。記得母親曾對我說過:“淚水對我們而言用途很多。”是的,其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現,它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。成長需要淚水。

  因為忙于小升初考試,我整個人都緊繃著,似乎身體里沒有一根神經能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期,終于迎來了我期望已久的六月二十二日。“上帝,請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交車上,望著眼前似乎仍在飄動的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設想著回家痛痛快快地舒服一下,暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動,但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來,于是那四肢僵硬的我爬上樓去,關上房門,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對父親無言的反抗,而是對這整個“流連忘返”的最后一周進行一次“總結”。這是渲泄,是釋放。

  淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對,輕松迎接挑戰。成長需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛。當面對如涌的挫折時,我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養的小鴨相繼離去時,我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛,是我用真心換來的款款深情。當看見那感人的事跡,那動人的電影時,我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。因為我的心在成長。請相信我。成長需要淚水,當你因某事而痛苦不堪時,請您哭泣。當您歡呼跳躍時,請您哭泣。

  請相信,這是一種真情,是內心深沉的獨白。淚水過后,無論是風的.猛烈;雨的咆哮;我們依然能見到那明媚的陽光!淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水,用心去體會,你會發現它并不苦澀。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會發現這也是讓人難忘的的財富,是你邁向成功的階梯。

優秀成長作文 篇2

  凡是男孩,就一定酷愛打籃球。我在看電視上曾看過無數場籃球賽,但是,在我的記憶里最深刻的還是在四年級學期的那一場激烈的MBA籃球賽。

  那天下午,我們兩隊開始做熱身運動,我們隊有小葉、小劉、小陳、小雄和我,共5人。另一隊的.全是我們班最強壯的男孩。比賽開始了,小葉一開始就搶到了球,因為別人也知道,小葉是全班跑得最快的,所以另一隊的小鐘、小杰和小鵬在追著小葉,趁機搶球,小葉一個假動作,避開了他們,接著把球傳給了我,我的進球率很高,所以,他們每一個人到進球時,都把球傳給我讓我進球,我準備射球時,突然,小鐘一手把我的球給搶了,小鐘一個射球,進了一個2分球,我很失落,還自責,小葉走了過去對我說:“離比賽結束還有10分鐘,還有進球的機會,別灰心!”我聽了這句話,我自己充滿了自信,小葉讓我到最后才射球,小雄在緊要關頭把球傳給了我,我很有信心地來了一個遠射,“中了”我們大聲歡呼,進了一個3分球。比賽時間到了,我們隊獲勝了,3比1,我們笑呀、跳呀,很高興,我們大喊:“我們贏了,為我們而歡呼吧!”

  這是給我們啊深刻的一場比賽。也學會了團結友愛,不要自私自利。

優秀成長作文 篇3

  成長,是一本書。——題記

  成長,是在不知不覺中、在不經意間。成長,是幸福、是磨難、是笑臉、是淚水。成長,不只是現在,還是對未來的期望,是自己所做的努力,是自己對人生的感悟,是對未知的好奇。成長,是我們在歲月里的無悔青春。

  小時候,我們在父母的手心里成長。父母十分關心我們,含著怕化了,拿著怕碎了。但是,在這種環境下的人是不會成長的。還記得上三年級時,我每天都讓家長接送。每天牽著父母的手回家。有一天,爸爸說,我長大了,要學會獨立,便讓我一個人上學。我很不高興,哭鬧起來,覺得自己不可能一個人上學。但在父母的威逼利誘之下,還是服從了。第二天,我背著書包獨自上學。走在路上我發現,其實我可以一個人上學,不用牽著父母的手。而且我可以看見被父母擋住的風景。這使我明白了:成長是割舍。

  我們在成長的過程中,難免會有困難,但我們不會退縮,不會放棄,努力前進,磨礪自己。一年暑假,我突然想學自行車,便問爺爺:“爺爺你能教我騎自行車嗎?”爺爺答應了。于是,爺爺從找別人借了一輛自行車,教我學。他讓我騎上去,自己在旁邊扶住車子。

  我騎上自行車,腳踏在踏車板上。爺爺說:“開始吧!”我的.腳便開始用力踩踏車板,手握住車把,不過還是車頭東歪西倒的,我很著急,想我會不會失敗啊,自行車總是歪。爺爺似乎看懂了我的不解說:“身體要坐直,眼睛看著前方,手握緊車把。車頭斜向左邊時,你就要往右邊用力。”我點點頭,按爺爺說的做,練習果然自行車不再東倒西歪了。經過幾天努力后我終于掌握了騎自行車。著使我明白了:成長是努力。

  成長是一本書,它記錄著人生中的酸甜苦辣,它告訴我們怎樣努力前進,它教會我們怎樣獨立。成長是我們的良師益友,是我們人生路上的一盞燈,是黑暗中的一絲光芒。

  我們只有努力成長,面對困難。才會在成長歲月中,擁有一個無悔青春。

優秀成長作文 篇4

  “不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能!”這首歌唱的很好,的確如此,沒有任何人能一生中一帆風順,只不過風雨小一些而已,我認為只有經歷了風雨,到最后回想起來時就不會后悔,而會是非常有意義!

  我認為我可以算是一個在挫折中成長,在風雨中成人的一個女孩吧!小時候,我并不突出,成績平平,總沒有班級中那幾個尖子生好,于是我咬著牙對別人說,我一定會成功的,超過他們的。當時,我聽見了有幾個女生譏笑著說:“就憑你!臭美,賴蛤蟆還想吃天鵝肉,別白日做夢了!”我氣的要命,但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著,從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的影子。常看見我晚上伏案夜學,終于我超過了他,那個我一直想要超過的人。但是下課時,我忽然聽見有幾個女生小聲議論說:“這次第一她一定是抄別人的,不然怎么能得第一呢?”我聽了,當時跑回教室拿起板凳竟與別人差點打了起來。現在想起來,我不知道為什么當初會拿板凳與別人打起來,也許是為了自尊心的維護吧!

  還有一次,我的最真心的朋友走可,要轉學了,這是比我受到自尊心傷害還難受的`事,那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起,她對我說:“小東西,你要好好的讀書,別想我,可聽到了?到時我會來查看的。”我明顯的聽見他的喉嚨里的哽咽,有一些嘶啞,眼中有一些亮亮的東西。忽然,她抱住了我,我在頸上感到了一些熱熱的淚!

  她走了,我好傷心,但是我恢復過來了,這是我面臨的最大的挫折,我為了她,為了她!不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔強的堅強的笑著!

  如果,人的一生平平安安,一帆風順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著,用不退縮!

優秀成長作文 篇5

  遙看成長路上,對我有幫助的人太多,是他們給予我力量,給予我信念……但在其中,陪伴我最長久,給我最大鼓勵的,還是我的家人。

  記得有一次,我正焦急的等待著老師發試卷。坐在椅子上,手指不停的顫抖,心不停的跳動——撲通!撲通!伴隨著頻繁的跳動聲,老師念到了我的名字,我立即反應過來,顫動的走上了講臺,老師接著念道:“65分!”我的心情像石沉大海一樣,立即感到絕望無比。

  回家的路上,看到手中的試卷,就想立刻丟進垃圾桶里,誰也找不到他。可是,我不能這樣做。我思緒萬千,心想:媽媽會不會責罵我?會不會打我?會不會將我關進小屋子里?不讓我出來呢?……想到這兒,我便放慢了腳步,感覺每一步都是罪惡的,膽怯的。

  腳步再慢,但最終還是到了家。我心驚膽戰地跨進家門,看到沙發上坐著的媽媽,我又害怕了,媽媽看到我回來了,就說到:“回來了!你手里拿的什么?”我心虛的說道:“試……卷”媽媽又接著說道:“這次考的怎么樣?”聽到這兒,我沒有說話,只是將試卷放到了桌子上,然后站在一旁,任由發落。媽媽拿起試卷,看了看成績,說道:“沒事兒,一次失敗不算什么,失敗是成功之母,只要你以后好好學習,刻苦勤奮,不要總想著玩,以后會好的,媽媽相信你!”聽到這話我熱淚盈眶,走上前抱了媽媽,激動的.說道:“媽媽,謝謝你!”媽媽也綻放出了花一般的笑容。之后我將試卷上的錯題改了過來,并努力學習。是母親給予了我如此大的動力,是母親讓我心懷信念,努力前行……

  成長中的親情,有很多事說也說不完的,比如:學習累了,回到家中,他們給予我們最大的關懷;,遇到挫折了,是他們給予我們最大的動力;,傷心時是他們安撫我們……這些都讓我們難忘,讓我們奮進。

  我不會愧對家人在成長中對我的幫助,我一定會努力學習,天天向上,將你們作為動力,努力前行!

優秀成長作文 篇6

  在我成長的道路上,有許許多多的足跡,它們記錄著我的點點滴滴。其中,有一個深深的足跡,它記錄著我在習作上的進步和成功。

  在上一年級時,我寫日記、看圖寫話的水平較差,總是三言兩語,不夠認真用心。二年級起,我們寫的'文章就比較長了,難度也大了,我的習作水平還是一般,直到快升四年級時,我的習作進步的非常快。老師、爸爸媽媽都表揚我,我的作文也常常被老師當作范文來讀。我這種突飛猛進是因為在那時,我交了一位好朋友—書本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操,還能使我開闊眼界、了解更多知識,在不知不覺中,我從這位朋友身上學到了很多寫作方法,積累了好詞好句。

  慢慢地,我不但愛閱讀課外圖書,還能靈活運用一些學習方法。比如,在課堂上,我把老師講的課文重點記下來,用心體會,就會發現,許多方法可以用在自己的文章里,使文章寫得更好。我的這些習作方法再加上在平時生活中細心觀察,體會和多向老師、同學請教,就寫出了內容豐富、語句優美的好文章了。

  通過這件我在學習上進步的事,我明白很多學習都是在于積累的。從我開始寫作的寸步維艱,到現在的行云流水,也是因為我學會了積累。

  在我成長的道路上,多思考、多實踐,只有多積累,才能更好、更快地走向成功!

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