四年級周記范文精選（15篇）
時間過得真快，一周又過去了，我們會積累一些相應的經驗，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的四年級周記范文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級周記范文 1
星期六上午，我和媽媽、姐姐去亮山公園玩，一棵大樹映入我的眼簾。媽媽問：“歡歡，你能量出這棵樹的高度嗎？”“行，用一根跟它一樣高的竹竿，再量那根竹竿的長度。”媽媽反駁道：“哪來那么長的竹竿？”“我……我……”我撓了撓頭。忽然瞥見地上樹的'影子，一個念頭從我的腦子里閃過：對了，老師不是剛教過比例知識嗎？我興奮地說：“姐姐！借你一用！”姐姐滿臉疑惑：“怎么求？”“在同一地點，同一時間，影子的長度和物體的長度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的長度，算出你的身高和你影子的比，再量出這棵大樹的影子長度，就能算出這棵大樹的高度了。”我的意地說。
因為我平時喜歡制作小制作，所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1。56米，再量出她影子的長度是0。52米，他們的比是：1.56：0.52=3：1，量出這棵大樹的影子長度是1.1米，再算出高度：1.13=3.3(米)，這便是大樹的高度了。媽媽和姐姐看著我，直豎大拇指。我樂呵呵地想：數學真有用！
四年級周記范文 2
今天，媽媽在鄉下教我包餃子。
呀！媽媽這手夠絕的：她先把餃子皮平平地放在手上，用筷子夾一小點兒肉餡，放在餃子皮的中央，然后將餃子皮慢慢地一層一層地包上，像是折扇子一樣。媽媽的動作是那么地熟練，似乎絞子皮像她的乖寶寶，非常聽她的話。
要是自己會這一招，那有多好呀！于是，我學著媽媽的模樣包起餃子來，結果，餃子皮在我手中到處跟我作對，像是調皮的'娃娃，包上這邊，那邊就露出了餡。當時，我不想再學了，覺得包餃子很難。這時，我看見地上有一只螞蟻搬食物。食物不停地掉下來，螞蟻不停地去撿。就這樣，我知道了做事要堅持不能放棄。我再一次要求媽媽教我，媽媽便爽快地答應了。在媽媽的精心指導下，我終于包了一個和媽媽差不多一樣的餃子，媽媽對我說：“鑫鑫，你包得真漂亮。”聽了媽媽這句夸贊我的話，心里像吃了蜜一樣甜。我一個一個的包好餃子放在一旁，最后越包越好，俗話說得好：“熟能生巧，巧能生精”。
原來，包餃子并不難。只要努力就會成功。
四年級周記范文 3
我家的菜園好美啊！
走到菜園旁，站在籬笆外，第一眼看見的是一朵朵爬上籬笆的牽牛花，牽牛花綻放著，像正要開始演奏的音樂家。向菜園里看，這邊是一排排花菜，它們好像化過妝的姑娘，正抬著頭，把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢，像背著鼓的小娃娃，害羞地用自己美麗的雙臂遮著臉龐，不讓雨淋，不怕風吹。在過去是火鍋菜，像愛打扮的阿姨，正弄卷自己的'頭發。還有那些菜椒，就像一個個小燈籠掛在綠傘下……菜園里一片靜寂，偶爾從菜園那邊傳出木耳發出的輕微的聲音，滿園的菜都好像在聽著既神奇而又動聽的故事。
忽然，一群頑皮的北風從上空追趕而過。一棵長得正高的小白菜點了點頭，好像在向北風招手問好呢！幾只小鳥似乎被這里的景色陶醉了，嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒，美麗的花蝴蝶被籬笆上的牽牛花 吸引來了，在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著雞老媽趕過來了，從這兒走到那兒，到處都是雞聲，到處都是鳥語，呈現出一派生機勃勃的景象。
我家的菜園真美啊！這兒藏著歡樂，那兒透著生機。我愛我家的菜園。
四年級周記范文 4
今天，我和老師去游泳。
我們一坐進被太陽曬過的車就像近來烤箱一樣，快熟了！ 我們把空調開到最大，發出了“轟隆隆”的聲音，溫度好不容易才降下來了，我和老師還有李升陽何以和姐姐坐進車里老師開車。不一會兒就到游泳館了，我們穿上游泳褲下水游泳，我們和老師比賽，我和李升陽搶先一步拼命地游，才游到一半在岸邊的老師毫不費勁的“殺”過來，我的第一名泡湯了，但是我不服，剛到對岸又往回拼命地游，可老師還是毫不費勁的沖過來，我又是第二名的，我想，我一定要贏！爆發的我便擺出了殺氣騰騰的表情和動作，使出全身的力氣，和老師并列第一，李升陽是最后一個，這個時候我開始和李升陽比賽，由于李升陽不會游泳我次次都贏，我有的'就更快了，然后，李升陽趴在老師的背上，結果，李升陽實在是太重了，害的老師喝了一口水，然后幸災樂禍的我在旁邊哈哈大笑。
那個姐姐，游泳時頭一直在水面上，沒下去過，而我，要么一抬頭就沉下去了，要么嘴一張吸氣的時候喝到水了然后嗆水，我馬上想到和老師比賽的時候就因為我不會換氣游游停停，所以才比不過老師的。
過了一會兒，我又不動了，就上了岸。老師去潛水，在老師潛水回來的時候突然朝我噴了池里的的水，我發起反擊，把腳伸進水里猛地一踢，水太重了，我沒站穩掉進了水里。我狼狽的從水里出來回到岸上的。
今天我們玩的很開心。
四年級周記范文 5
外面下著傾盆大雨，操場上白茫茫的一片，教室里只剩下兩三個人了。一個小女孩等著她的家人，突然這個小女孩的目光轉向了一個黑黑的身影。她向那兒飛奔過去，媽媽！媽媽！那是小女孩的媽媽。雨還在下著，似乎被她們感動了，媽媽拿了一把傘，和女孩出去了。自私的女孩的身體幾乎占去了整個傘，生怕自己被淋濕了。
這母女倆坐在了車上，女孩還是安然無恙的，可是那位母親的衣服濕了，褲子濕了，頭發濕了……每一個邊邊角角都濕了。伴隨著母親的是一句句責怪，傷人的話，那些話像一根根針一樣，刺進了那位母親的心：你怎么現在才來，做什么都那么慢！沒有一句關心的話，都是這些傷人的話。那女孩怎么知道媽媽的'苦媽媽的累呢？做母親的總是會甘于付出，她們只希望自己的孩子開心。所以母親沒有作聲。
到了家，女孩才知道媽媽開到半路。車胎沒氣了，那是女孩已經放學了，母親這時左右為難不知道該怎么辦，所以最后母親決定先去充氣，最后，母親遲到了。
女孩沒說什么，走進了房間，霎時一道閃電飛過，房間里照亮了，女孩默默地流下了淚水，這是感動的淚，是懺悔的淚。“這就是母愛。”后來女孩驕傲地說。媽媽是第一個讓她感動的人！
那個女孩就是我，媽媽謝謝你！
四年級周記范文 6
我，一個堂堂正正的常外學生，每天不斷地吮吸著知識的甘霖。可能你會覺得我的校園生活十分枯燥乏味，那你就錯了，在我的校園生活中，可是多姿多彩的！
剛一開學，軍訓就如火如荼地展開了。那時正直夏季，火辣辣的太陽把大地拷成了一塊巨大的蛋糕，柏油馬路也滲出油來。我們哥幾個站在操場上，一動不動。干啥玩意？——練軍姿。豆大的`汗珠從我們的額頭上滑落，手也酸了，腳也麻了，可是教練還是咬住我們不放，他一個人站在樹陰下，我們各個屹立在烈日下，真不是滋味！回到宿舍，老遠就聽到哥幾個在抱怨。腳，手都沒有知覺了！校園生活又酸又麻！
很快，期中考試了，在考前，我抓緊一切空閑時間復習，天天沒日沒夜地看書，是看到眼冒金星才肯罷休。三天的期中考試結束了。然而期中考試的試卷也即將發下來。“聞逸洋，75分！”我接過卷子，鄒老師狠狠的瞪了我一眼。我的鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉。流下來，嘗一嘗，又苦又澀。校園生活又苦又澀！
噢。上電腦課了！我這個電教課代表，最喜歡的當然是微機課啦，我來到B班上課，電腦老師把我拉到一邊，對我說：“小聞，我看到你的作業做的不錯，我拿你的PPT去參賽了，還有，你以后就到A班去編程吧，B班教的你都會了！”我一聽，欣喜若狂，一蹦三尺高。于是我便踏上了我的編程之旅！校園生活又香又甜！
這就是我多彩的校園生活，大家都眼紅了吧。
四年級周記范文 7
今天我們紅領巾小區又開展活動了。剛開始，媽媽們讓我們自己討論，這次活動的內容是什么？一開始大家七嘴八舌的，有人說去紅樹林騎單車，有人說在小區跳繩。突然聽見有人說游泳行嗎？大家一聽到游泳這個詞，就開始沸騰起來了，異口同聲說：“游泳，游泳”。同學們，你們知道為什么我們這么高興嗎？因為游泳是我們大家的強項啊！
游泳還沒有開始，大家都迫不及待想跳進游泳池里游泳。終于換好泳衣，我以百米沖刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池，就去找陳蕾玩，玩什么？我正在冥思苦想時，陳蕾問我，你會蛙泳和自由泳？我說：兩樣會，你呢？陳蕾說：“我只會蛙泳，不會自由泳”。我說：“那我們蛙泳游到深水池去比一比，看誰厲害一點？”陳蕾說：“好，比就比，誰怕誰”。我們倆從起點你追我趕，奮力地游到終點，最后我以一秒之差贏得這次比賽。
過一會兒，李姿瑩也來找我比賽。我就說：“比就比，誰怕誰。”one、two、three比賽開始，我一直領先在前，尤其在轉彎角時，我用腳用力一蹬，蹬出半個泳池那么遠，再說蛙泳是我的強項，一下子就游到終點。這次比賽我又贏了。
比賽完后，我又找陳蕾一起玩水了，我們正玩得不亦樂乎的時候，媽媽喊我們回家了，我和大家依依不舍的`回家。
我覺得這次活動非常有意義，既可以鍛煉身體，又可以增加同學之間的友情。真希望以后有更多這樣的活動。
四年級周記范文 8
人人都喜歡花，有人喜歡嬌艷撫媚的玫瑰花，有人喜歡華麗富貴的牡丹花，有人喜歡端莊素雅的蘭花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花。我也喜歡花，但我喜歡水中之仙——水仙花。
春節期間，是水仙花盛開的季節。媽媽從街上買來了水仙球。
水仙花鱗莖肥大，有一層棕褐色的皮膜，好似“小洋蔥頭”穿上了一件棕褐色的小毛衣。水仙花很好養，只要一點兒水就能生根發芽。媽媽把水仙球精心雕刻，泡在水里，沒幾天就長出了銀絲 一般的根。
很快，水仙球發芽了。它長出了蒜葉似的葉，而且綠中帶黃。慢慢的，水仙花的葉里長出了幾個小花苞。小花苞像幾個小姑娘，羞羞答答地，躲在了葉片里。
一天，一陣撲鼻的清香充滿了整個屋子，原來是水仙花開了。它的`葉片兒吐綠了，五六片花瓣潔白如玉，有金黃的副冠，像仙女下凡，在水在跳舞著，唱著歌。水仙花一開放花香撲鼻而來，幽 幽的花香沁人心脾。真讓人陶醉！！！
水仙花，我喜歡你小小的花，甜甜的香，綠綠的葉，更喜歡你默默無聞、點點奉獻的精神。
四年級周記范文 9
在咱們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……這些現象，有的.咱們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在咱們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即"內心不寧靜".試想，如果咱們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是"不以物喜，不以己悲"的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……咱們耐心認真地寫了作業，全對；咱們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在咱們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來
四年級周記范文 10
夜晚，春風柔與地吹著，我托著下巴，坐在落英繽紛的石階上，頓時我的腦海里浮現出一件難忘的事情。
那可是放學的時候，因為那時候，很遲，我背著書包跑回家中，當時天冷冷得要命。我快速的走回家中，時間變得更快了，太陽公公漸漸地也回家了，我趁著還有些光跑回去。剛跑回小區里，天就黑了，我走到小區的涼亭、那里有些老人與老奶奶在聊天，我就側耳旁聽，一位老奶奶說∶“唉，時間過的真快，天一黑那邊的小巷馬上變的又暗，我這才想起，我撥腿一跑，但是，已經遲了，那黑黑的`小路以前是有很多燈的不知那個時候來了一些小混混破壞了，一陣寒風吹來，讓我很害拍，我馬上跑，“撲通”的一聲我摔倒了。
屋里有一位啊姨走了出來扶我進去，幫我包扎傷口，讓我坐著然后煮了面給我吃，過了一會兒，香噴噴的面出來了放在我面前，我狼吞虎咽的吃。阿姨說∶“別急，鍋里還有的是，小心。別燙著。”頓時我變得更溫暖了，阿姨就像我媽媽一樣的關心我，過了一段時間阿姨說∶“你住在那，我送你回家。”
阿姨謝謝你對我精心的照顧，您那溫暖的“一碗面”讓我回味無窮，讓我難以回忘。
四年級周記范文 11
今天是個美好的日子，我們的家長們把教室打扮得非常漂亮，因為我們今天有個慶中秋國慶節的活動！老師們，叔叔阿姨們，爸爸媽媽，辛苦您們了！
陳老師主持今天的活動，他說第一項是猜謎語，我想陳老師一定要選中我，我也一定要猜中。真的，陳老師選我的時候，我也猜對了謎語是什么，他的名字叫：彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦，好興奮哦！
等抽大獎和小獎的時候，我想抽到二等獎，因為二等獎是飛行棋，我喜歡。但是我一個都沒抽到，所以我就只得到了一個小獎品。不過我還是非常開心，因為今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶，花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。
想起美食會，好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果，有葡萄，哈密瓜，還有益力多和月餅。當阿姨們忙著端水果的時候，我們也正忙著戴手套。老師教育我們，今天最辛苦的是誰？也請我們跟家長們分享我們的大餐，我給媽媽送去一顆葡萄，剩下的`我全部吃光了。
活動快結束的時候，有同學上來分享今天的感受，我的感受就是：非常快樂！感謝今天為我帶來快樂的老師們，阿姨叔叔們和爸爸媽媽，您們辛苦了！
四年級周記范文 12
今天媽媽放假，所以今天是她陪我去學鋼琴與素描。在路上的時候媽媽還教我唱我的中國心呢。到了那里的時候我們才發現我們忘記給琴譜帶過來了。不過還好郁老師那里還有一份，要不然我今天上午就要喝“西北風”了。
老師先讓我彈音階琶音適應一下，然后就讓我“交作業”。我先把電子琴一級的練習曲彈給老師聽，然后又把考鋼琴十級的.練習曲彈給老師聽，老師嫌我左手后面的彈得不夠響，又讓我彈了幾遍才開始教我新的“作業”。她先教我練習曲左右手一直教了四行，左手非常簡單有非常多都是重復的，右手除了指法有點難別的都比較簡單，但是我還是用了非常多時間，因為我識譜能力比較差，練習曲摸好了之后,老師又讓我摸樂曲，當我們摸到第二行的時候總覺得這個節奏怪怪的，在第二行快要結束的時候才發現我們彈錯了，本來應該彈低音的，卻被我彈成了高音!唉，只好又重新摸一遍。誰叫我這么粗心呢。可是我突然發現就算我改過來節奏還怪怪的，在這句練完后我去了趟廁所，然后又繼續練，不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會兒就走了。我自己又練了一會兒，心里想：我相信只要我多練就一定能練熟的，熟能生巧嘛。
四年級周記范文 13
海，是怎樣的呢？
陽光照耀在波瀾起伏的海面上，顯得波光粼粼。我漫步在金黃的沙灘上，雪白的海潮沖刷著腳踝，風頑皮地撥亂了額前的發絲。我終于見到了海！
海多么像一個不懂事的孩子呀！高興時，就用他寬大的手掌輕輕撫摸著礁石；生氣時，就用他強壯的手臂卷起風浪；傷心時，就用他無助的淚水浸透沙礫。海喜歡隨心所欲、自由自在，他所做的一切，無一不體現孩子氣。
海，又像一個愛美的少女！天上的白云，裝飾著她藍色的長發；金色的沙灘，圍繞著她欣長的脖子；黑色的礁石，襯托著她的纖纖玉手。海是文弱的，猶如一個冰清玉潔的女子。她喜歡用她的美，裝點著日月星辰。
海，更像一個見證者。他見證了甲午戰爭的血腥與悲慘，也見證了一個王朝從興盛走向衰落，他提醒著我們；他見證了鄭和七下西洋的偉大壯舉，給世界航海史添上了濃重的一筆，他告訴我們……
我站在海邊，感受著海的氣息，伶聽著海的話語，看著海的潮來潮去，不禁浮想聯翩。
人可以在堅定的大地上奔跑，不管路途多么遙遠險要，人的'雙足都有抵達的力量。可是足力再強的人，對于這種輕盈柔軟的液體，仍然心存恐懼。它是如此地浩渺無邊，人在它的面前，真是滄海一粟。但人有智慧，于是便有了船，便有了征服海的勇氣與力量。
這也許是海的意義。
我終于又見到了海……
四年級周記范文 14
今天，我做完作業閑著沒事。突然，爸爸風趣地說：“我們來包餃子吧。”“好”我和媽媽異口同聲的說。媽媽立刻出門，買來餃子皮肉和韭菜，回到家切成碎末，用來做餃子。
開始包餃子了。我想包餃子一定很簡單，就拿了張皮用筷子夾了一大堆餡對折一下，用手一捏，哎呀，由于我使的勁太大餡都流到我手上了，我生氣的把那個餃子扔了。又那張皮，挑了點餡。結果我挑的餡太少，餃子成了一個小瘦子。我生氣的再一次把餃子扔了，并說：“煩死人了。”媽媽慢慢的對我說：“孩子做什么事都不要灰心，媽媽告訴你訣竅：餃子外面圈要撒一點水，并且肉不要放的太多，捏對口時不要太用力”……媽媽邊說邊給我示范。我看著媽媽那威風凜凜的餃子，我不僅我做的`“胖子”“瘦子”心里又沒了底氣。媽媽親切的對我說：“不要緊，繼續努力，熟能生巧！”我收到了媽媽的鼓勵，我包的餃子越來越好看，包的越來越快。最后包完了。
餃子煮熟了。我吃著自己包的餃子，心里可高興了。
四年級周記范文 15
中秋節到了！中秋節到了！我又可以吃上香甜可口的月餅了。
一大早我們就開車回了鄉下奶奶家。奶奶果然是我的知音，一進門就送給我一個大大的月餅。我迫不及待地剝開月餅，狼吞虎咽地吃了起來。看著我的猴急樣，爺爺奶奶他們都笑了。
吃完月餅，我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐見到我很高興，她說：“今天是中秋節，我們就來玩做月餅的游戲吧！”我滿腹狐疑：“怎么做？”潘姐姐神秘地說：“你先去打點水來，接下來就看我的.吧！”我飛快地取了水來，潘姐姐已經弄了一小堆黃土碎末在這等著了。潘姐姐接過我手中的水，倒在這一小堆黃土碎末上，又用一根干樹枝使勁地攪拌，粘糊糊的泥巴弄出來了。“這就是月餅的原材料，我們開始做吧。”潘姐姐說。不一會兒，十個新鮮的月餅就出爐了。我拿起一個，假裝咬了一大口，眉頭一皺，說：“姐姐，月餅沒味兒，一點也不好吃。”潘姐姐眼珠骨碌一轉：“這還不容易，我們來給月餅加點料吧！我們去摘些樹葉，菜葉，花朵什么的，將他們的汁弄出來，灑在月餅上不就好了嗎？”用這個辦法我們很快做出了“竹子月餅”，“桂花月餅”，“玫瑰月餅”……我們開心地吃起月餅來，邊吃邊說：“真好吃！”
你想吃我們做的“月餅”嗎？這就和我們一起過明年的中秋節吧！
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