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小草為題的作文集合(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小草為題的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小草為題的作文 篇1
我非常的喜歡小草，因?yàn)樗念B強(qiáng)與平凡。
小草沒有花兒嫵媚多姿；沒有露珠那樣晶瑩剔透；沒有雪花那樣般的潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)春姑娘姍姍來遲的時(shí)候，萬(wàn)紫千紅的花兒園中翹首；深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻是忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設(shè)的第一線，沒有樹高，沒有花香。手挽手，迎風(fēng)而立，為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草，是一個(gè)綠色精靈，心甘情愿地任人臨身而踏，不發(fā)一句呻吟，不作一點(diǎn)抱怨。漫漫長(zhǎng)夜里，不求了解；未知日子里，不求回報(bào)，它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心：請(qǐng)給天空一片蔚藍(lán)；請(qǐng)給夏夜一陣蛙鳴；請(qǐng)給森林一曲鳥歌吧……
保衛(wèi)小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴，讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩！
狂風(fēng)暴雨來襲時(shí)，小草就像是在為大地而歌，為天空而舞。暴風(fēng)顯然是來者不善，它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實(shí)纖身細(xì)腰的小草早已在這場(chǎng)生死搏斗前備戰(zhàn)已久；因?yàn)樗鼤r(shí)刻牢記著大地交給它的綠色任務(wù)。小草迎著風(fēng)雨，忽而昂首挺胸，忽而搖搖擺擺，有如醉酒歡歌，隨即大地上奏演了一場(chǎng)“勁草斗疾風(fēng)”的贊歌�？耧L(fēng)暴雨退步而下，甘拜下風(fēng)。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
小草的生命雖然是風(fēng)雨重重，但是它，仍然是義無返顧地為人類制造綠的清新，我們又有什么理由不去保衛(wèi)這樣一個(gè)偉大而又無私的`綠色生命呢？
保衛(wèi)小草！讓秋天的大地依舊生機(jī)勃勃，讓蜂影蝶姿為小草裝飾，和風(fēng)細(xì)雨為小草飄揚(yáng)。讓我們?cè)跁r(shí)間與空間的地域建立起一座不滅的綠橋。
保衛(wèi)小草！讓整個(gè)生命的原野都奏起綠色羌笛，來呼喚那已逝去的靈魂，讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調(diào)一致，共同開發(fā)一條新綠之路！
保衛(wèi)小草！讓我們攜起手來，撒出更多的綠芽?jī)�，融化干涸的大漠，開始我們最偉大的綠色征途。
小草為題的作文 篇2
有一種愛，總是感恩，是一種崇尚的境界，是一種博大的愛;有一種愛，是悲天憫人，俠骨柔腸，有一種愛，是同仇敵氣，堅(jiān)守信仰;有一種愛，總是感恩，愧疚與奉獻(xiàn)，有一種愛，充滿骨氣，慷慨和信念。愛不需要華麗的修飾，只要我們用真心去回報(bào)。
感恩是一種情感，是一種責(zé)任，是一種生活態(tài)度，是一種生存方式。落葉在半空中盤旋，譜寫一曲曲感恩的樂章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空中飄蕩，描寫出一幅幅感人的畫面，那是對(duì)不與他的藍(lán)天的感恩。小草吸收雨露的甘甜，向遼遠(yuǎn)的平野吐露一片蒼翠;小鳥沐浴東風(fēng)的溫柔，在高闊的天空唱響一片歡歌;自然因擁有生機(jī)而氣象萬(wàn)千，人間因充滿溫情而美麗無限。
在一片荒漠的`戈壁灘上，有一棵小草，在做垂死掙扎，它饑渴難耐，靠身體的養(yǎng)分維持著生命的最后一刻鐘，它艱難的伸著脖子看看四周有沒有人，它多么希望此時(shí)有人過來能給它一口水喝，可是沒有，它絕望了，它知道離死亡已經(jīng)不遠(yuǎn)了，它靜靜地躺在那兒。此時(shí)，忽然刮起了大風(fēng)，天空烏云密布，下起了傾盆大雨，這棵生命垂危的小草終于得救了，它大口大口地吸吮著甘甜的雨水，它高興地叫起來“我終于得救了，我又獲得了一次新的生命。”它美美地喝足吃飽之后，伸長(zhǎng)了它的脖子看了看遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方依然一片灰白沒有綠色，于是它在心里默默地想，我要讓生我的這一片土地長(zhǎng)滿綠色。吸收著陽(yáng)光雨露，它慢慢的生長(zhǎng)起來，它的根也長(zhǎng)得越來越多，日子一天天過去，由原來僅有的一棵小草變成一簇，這棵小草它暗暗下決心，它要將它的翠綠吐露整個(gè)平野，既然它吸收了陽(yáng)光雨露，吸收了土壤的營(yíng)養(yǎng)，那么它就要懂得回報(bào)，懂得感恩，因?yàn)槭撬鼈兘o了它一個(gè)新的生命。幾個(gè)月過去了，荒涼的戈壁上出現(xiàn)了一大片綠色，這些小草個(gè)個(gè)看起來生機(jī)盎然，它們向哺育它們成長(zhǎng)的原野吐露著自己的蒼翠，幾年過去了，荒涼的戈壁灘變成了綠洲，小草頂住他的子孫后代，一定要牢記哺育成長(zhǎng)的土地，用一生去回報(bào)它。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)別人。給我們一個(gè)小小的幫助，也許值得我們用一生去感激，就如一顆小草它都是到感恩，而何況是我們?nèi)祟惸�。希望我們沒一個(gè)人都能常懷感恩之心，讓感恩這顆種子在我們心中生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。用心去感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩所有幫助過我們的人。
小草為題的作文 篇3
秋風(fēng)吹過,小草微微地低下了頭。我也感到絲絲涼意，不禁輕嘆，小草又黃了。
多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)晝夜，多少個(gè)面孔，跟著時(shí)間，不停地變換著……
仿佛已過了幾千年，又仿佛只過了一秒鐘，卻不同了，面對(duì)的事不再是幼稚的了，也不再是簡(jiǎn)單的了；身邊的同學(xué)不再是小孩子了，也不再那么那么熟悉了。一切都變了！似乎只在一剎那，然而，卻滿滿地展開了新的一頁(yè)。
初三了，那個(gè)在初一時(shí)十分害怕的名詞，終于，終于在書本上留下痕跡。朋友、同學(xué)多了，也漸漸熟悉了，老師變了，當(dāng)然，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手也就強(qiáng)了。如何面對(duì)呢？方才想起，初一時(shí)間的空虛，初而時(shí)間的實(shí)在，到了初三，卻成了緊迫和充實(shí)。人變得勤奮了，也立了自己的目標(biāo)和方向。太陽(yáng)，依然每天都升起，可我的生活，就在這溫暖的照耀下，翻開了新的一頁(yè)。什么該放棄，什么該追求，想多了；怎樣提高效率，怎樣拿好的成績(jī)，想呆了；如何巧妙答題，如何合理、充分利用時(shí)間，想煩了。我長(zhǎng)大了，什么事都得仔細(xì)地思考，一切擔(dān)子都得由自己扛，學(xué)習(xí)的壓力，生活的糟糕，誰(shuí)會(huì)在我的身邊，陪我一起承擔(dān)？人們常說，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，一定會(huì)有貴人相助。那么，我的貴人，你在哪里啊？……冷靜下來，想想，什么貴人，不就是自己罷了，是時(shí)候習(xí)慣一個(gè)人，習(xí)慣獨(dú)立了。初三是個(gè)起飛坪，錄取通知書則是飛機(jī)，考試分?jǐn)?shù)就是通行證。若我那不到通行證，我會(huì)怎樣？無從想象……
以前常常認(rèn)為，讀不了高中就算了，可是，現(xiàn)在，讀高中的欲望卻是多么的強(qiáng)烈！時(shí)間改變了我，改變了我看待事情的角度。望著手上的'試卷，望著試卷上一條條題目，忽然想到，外面的小草又黃了，明年的這個(gè)時(shí)候，我會(huì)在哪里呢？……
陸游說，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。可是，人能預(yù)知未來嗎？
小草黃了，那是生命的結(jié)束，還是光輝的延續(xù)呢？
小草為題的作文 篇4
小草睜開朦朧的雙眼，感覺著周圍的一切都是那般的陌生。
“這，這是哪里��？”他弱弱的聲音飄散在風(fēng)中。“這是哪里啊？”小草在心中再次吶喊著。
沒有花香，沒有樹高，他只是一顆無人關(guān)心的小草。
“媽媽，爸爸，你們?cè)谀睦锇 毙〔輪柩手Ｓ洃浿心莻�(gè)溫暖包圍的小小的家在哪里？媽媽爸爸又在哪里��？
風(fēng)兒來了，“孩子，不哭不哭，快快長(zhǎng)大！”
“風(fēng)伯伯，告訴我，我的家在哪里�。课蚁爰�，我想爸爸，我想媽媽！”小草急切的呼喚著。
風(fēng)兒不好意思的摸摸小草的發(fā)：“這個(gè)，這個(gè)我真的不記得了。也許，也許在平原，也許在高山上。每天來來往往太多了，我呵呵、、、、、、�！�
風(fēng)兒說完不好意思的走了。
“嗚嗚，嗚嗚、、、、、、”小草哭泣著。
渾渾噩噩中，天已經(jīng)亮了。小草揉揉微紅的眼睛，舒展著柔弱的雙臂，沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光。露珠親吻著他嫩嫩的小臉，陽(yáng)光下的小草第一次綻放出了微笑.
“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！”小草高興的歡呼著。
田野里的向日葵，舒展著自己強(qiáng)勁的臂膀，鄙夷的看了一眼興奮的小草“吵什么？瞧你那樣！”
小草猛的捂住自己的嘴巴，揚(yáng)起頭，看著居高臨下的向日葵，眼中滿滿的羨慕。他在心中想著“什么時(shí)候，我可以有那般強(qiáng)勁的臂膀啊！”
向日葵似乎看出了小草的心思，再次舉起了他強(qiáng)有力的臂膀，嘲諷著“就你，也想向我這樣？”
小草緘默了，暗自打量著自己這弱小的身體，一股悲傷涌上了心頭。是的，他只是一棵小草，沒有家，沒有爸爸媽媽，甚至連名字都沒有的，小草、、、、、、。
“不，我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大、、、、、、”小草在心中吶喊著。
風(fēng)來了，夾雜著雨水，一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著大地。小草拼命的穩(wěn)住自己小小的身體，狠狠的抓住腳下的泥土。雨，打在他的'臉上，生疼生疼的。風(fēng)，撕裂著他的身體，想要將他帶離這片土地。小草拼命的咬著牙，牢牢的抓住腳下的這方土地，在風(fēng)里，在雨里。他的聲音被淹沒“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大、、、、、、�！�
雨，下了一夜。風(fēng)，來了有走！
小草早已經(jīng)精疲力盡了，幸好太陽(yáng)出來了。柔柔的陽(yáng)光讓他感覺到了一種從未有過的舒暢。難道，這就是成長(zhǎng)？小草在心中默默的想著。他盡情的舒展著臂膀，享受著風(fēng)雨過后的小小的寧?kù)o。
原來，成長(zhǎng)中有著必然的痛！
“你好，我叫蒲公英”一棵蒲公英在一邊小聲的喚道。
“你好，我叫小草！”小草高興的應(yīng)道。
就這樣他們成為了最好的朋友。靜謐的星空下，他們一起看流星飛過；風(fēng)雨的日子里，他們手挽著手，互相鼓勵(lì)著。
時(shí)間在美好中，靜靜的流逝。蒲公英開出了美麗的花朵，蒲公英的孩子總是吵吵嚷嚷的，格外的熱鬧。那是小草最美好的日子，蒲公英的孩子每天都會(huì)纏著他講故事。直到有一天，孩子們告訴他“小草叔叔，我們要離開這里了，媽媽說，每天風(fēng)叔叔就會(huì)帶我們?nèi)ミh(yuǎn)方！”
“什么”小草驚呆了“離開，為什么？”
蒲公英說“孩子們長(zhǎng)大了，就要去遠(yuǎn)方了，遠(yuǎn)方會(huì)有他們新的家，新的夢(mèng)�！�
遠(yuǎn)方會(huì)有新的家，新的夢(mèng)嗎？那一夜，小草沉默了，為了即將到來的離別，為了遠(yuǎn)去的孩子。
風(fēng)兒很快就來了，孩子們撐起了小傘，飄飄蕩蕩的開始了旅途。
“媽媽，再見！”
“小草叔叔，再見！”
孩子們的聲音中，帶著一股濃濃的不舍，同時(shí)又夾雜著一種憧憬與興奮。
小草揮舞著手臂，淚水被他強(qiáng)制忍了下來。他高聲喊著“孩子們，叔叔不能離開這里，你們就替叔叔去遠(yuǎn)方看看，記得托風(fēng)伯伯告訴我哦！”
蒲公英的孩子高興的嚷嚷著“好的，叔叔，你自己保重哦！”
蒲公英也揮舞著手臂，淚水連連，聲音哽咽著“孩子們，記得要好好照顧自己哦！”
風(fēng)，輕輕地托起小小的蒲公英種子，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在了小草的視線里，一點(diǎn)一點(diǎn)、、、、、、。
這就是成長(zhǎng)吧！成長(zhǎng)就必然要獨(dú)自面對(duì)；成長(zhǎng)就必然要勇敢去闖；成長(zhǎng)就必然要離開家，離開爸爸媽媽的懷抱。成長(zhǎng)中必然會(huì)有痛，必然會(huì)有離別，唯有堅(jiān)強(qiáng)，方可以成長(zhǎng)。
微風(fēng)中，小草笑了、、、、、、。
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小草為題的作文 篇5
在一條清澈的小溪邊，長(zhǎng)著一株綠油油的小草和一朵顏色鮮艷的小花。
一天，花兒和小草聚在河邊，比誰(shuí)厲害。小草說：“我的力氣多大，能從一塊大石頭底下鉆出來！”正巧，一只小螞蟻從旁邊經(jīng)過，“小螞蟻，是你親眼看到小草從大石頭底下鉆出來的嗎？”花兒大聲喊道。“是啊，那天我從外面散步回來，看見小草正從這邊的一塊大石頭下奮力地鉆出來，還差點(diǎn)把腰給壓彎了呢！”說罷便走了。小花兒不服氣，它又問溪水阿姨：“阿姨阿姨，我比小草漂亮吧！”“是啊，你天天在這里打扮呢，能不漂亮嗎？”小花兒聽了更加驕傲了，大聲嚷嚷：“你有我漂亮嗎？”小草也不讓：“你有我力氣大嗎？”
他們誰(shuí)也讓誰(shuí)，大聲地爭(zhēng)吵著。小花兒一氣之下，竟然說：“小草，你走吧，我花兒不要你的襯托也很漂亮的，我討厭你，走吧！”小草也生氣地說：“走就走，到時(shí)候你別后悔！”說完就“嗖”的一聲，帶著兄弟姐妹們鉆到了地底下。
一天，黃沙怪來了，它在小花兒的上方大聲吼道：“哇哈，小草走了，我要把你們都吃掉！”說道便狂風(fēng)大作，飛沙走石，把小溪吹得睜不開眼睛，小花兒吹得搖搖晃晃。他們急忙大聲喊道：“小草，小草，快回來吧，我們快不行了！”
小草在地底下一聽，不忍心漂亮的.花兒受摧殘，便大喊一聲：“變！”就又鉆出了地面。黃風(fēng)怪一看，急忙縮回了頭。
花兒不好意思了，紅著臉。小溪說：“小花兒呀，不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，不顧別人的感受，你這樣是不對(duì)的�！�
小花兒不好意思地低下了頭。
小草為題的作文 篇6
小草，綠色的小草，它沒有鮮花那絢麗的色彩，它沒有蒼松那高大的身軀，但人們總是愛小草，贊美小草。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”人們贊美小草，是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。小草雖然體態(tài)纖細(xì)，卻能經(jīng)受住大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨，越是風(fēng)吹雨打，小草長(zhǎng)得越茁壯，無論是野火、狂風(fēng)、干旱都不能摧毀它那堅(jiān)定的生活信念，在暴風(fēng)雨中，在烈日下，小草越煉越堅(jiān)強(qiáng)。
“天涯何處無芳草”，人們贊美小草，是因?yàn)樗教幎寄苌L(zhǎng)。被人們遺棄的“荒城”，常年沒有人走的“古道”卻成了小草的樂園，它們?cè)谀抢锿⒌厣�、繁衍。在湖畔，在路邊，在密林深處，在高山之巔總之，從四季如春的江南到千里冰封的北國(guó)，到處都可以看到小草綠色的身影。
“茅檐低小，溪上青青草”，人們贊美小草，是因?yàn)樗笳髦禾欤笳髦Ｍ�。青青的小草，綠油油的`，令人陶醉。當(dāng)嚴(yán)冬剛剛過去的時(shí)候，人們看到一叢叢嫩綠的小草從地下鉆出來，就感到了春的信息，春的希望。當(dāng)人們剛剛從炎熱的沙漠里走出來，看見路邊有幾棵小草時(shí)，就像看到了生命，看到了希望，忘掉了干渴。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，人們贊美小草，是因?yàn)樗诹舜蟮刂希o大地增色。你看，那一叢叢的小草，連成一片，宛如是一張碧綠的毯子，鋪在地面上。小草長(zhǎng)在湖畔，使湖邊的風(fēng)景更加優(yōu)美；小草長(zhǎng)在路邊，給道路鑲上了綠色的花邊；小草長(zhǎng)在密林深處，使叢林顯得更加的茂盛、蔥蘢；小草長(zhǎng)在高山之巔，使深山充滿生機(jī)。小草，就是以這“寸草心”默默地?fù)肀Т蟮�，裝點(diǎn)大地，表達(dá)他對(duì)大地母親的熾熱的愛，深沉的愛。
小草，青青的小草，它經(jīng)受過生活的考驗(yàn)，經(jīng)歷過了大自然的洗禮，它到處的生長(zhǎng)，生機(jī)一片，它是春天，它是希望，它扎根在大地，給大地增添光彩。
小草，青青的小草，頑強(qiáng)而高尚的品格令人敬佩，永遠(yuǎn)會(huì)給人以有益的啟示。
我希望自己成為祖國(guó)大地上一棵青青的小草。
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