四年級(jí)周記

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈�寫周記呢？下面是小編收集整理的四年�?jí)周記，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)周記1

　　又是星期天了。昨天忙了一天，上午畫畫，下午跳舞，晚上還要讀書，好不容易到了今天，又要加班為過年排練節(jié)目，我們小孩還真是累呀！為了犒勞我，媽媽給我買了雞肉和豬肉，中午奶奶還為我做了我最愛吃的熬菜，好吃極了，我非常感謝奶奶。

　　下午我開始了最重要的作業(yè)任務(wù)，雖然我知道作業(yè)非寫不可，我還是有點(diǎn)不想寫，因?yàn)槲叶紱]有時(shí)間玩了。媽媽給我講了很多道理，如果我長(zhǎng)大想做一個(gè)有用有能力的.人，現(xiàn)在就要付出加倍的努力。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，”比起古人我們不知道要好到哪去了，我聽了之后，非常感動(dòng)，認(rèn)真地做完了全部作業(yè)，媽媽站在旁邊望著我，不住地點(diǎn)頭，我笑著對(duì)媽媽說：“放心吧！我會(huì)繼續(xù)努力的。

四年級(jí)周記2

　　一天，熙熙姐姐交給我們一個(gè)游戲:兩人輪流從1-10按順序報(bào)數(shù)，每次只能報(bào)1、2或3個(gè)數(shù)，誰(shuí)先報(bào)到10，誰(shuí)就贏了。

　　大家都想將對(duì)方“打倒”，但是，怎樣才能讓自己百分之百的勝利呢?這個(gè)問題總在我的腦海中回蕩，使我疑惑不解。

　　回到家，我在小籃子里挑了十個(gè)石子，準(zhǔn)備新手操作一下。我把爸爸叫來，讓爸爸和我一起做這個(gè)游戲。我找來一支筆和一本本子，將我做的每一步記錄下來。規(guī)則是這樣的:我和爸爸輪流拿石子，最多拿3個(gè)，最少拿1個(gè)，誰(shuí)拿到最后一個(gè)，誰(shuí)就贏了。

　　第一場(chǎng)我失敗了。原來，爸爸先拿，爸爸讓我在最短的時(shí)間內(nèi)輸?shù)摹昂軕K”;第二場(chǎng)我先拿，我居然贏了……

　　我將記錄反復(fù)看了幾遍，終于發(fā)現(xiàn)，我用最大的和最小的數(shù)相加:即1+3=4，又用了石子總數(shù)除以最大數(shù)與最小數(shù)的.和，也就是10÷4=2…2，如果有余數(shù)，就我先拿，余數(shù)是幾就那幾個(gè)石子，如果沒有余數(shù)，讓對(duì)方先拿。現(xiàn)在余數(shù)是2，就拿2個(gè)石子，剩下的每次拿的石子和對(duì)方拿的和是除數(shù)3，我就可以必勝了。

　　為了保證答案的準(zhǔn)確性，我又拿了28個(gè)石子和爸爸重新玩，有了上面的規(guī)律，我果然戰(zhàn)無(wú)不勝!!!

　　原來，生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在，它們正等著你去發(fā)現(xiàn)呢!

四年級(jí)周記3

　　俗話說：“蘿卜白菜，各有所愛！”有的人愛畫畫，有的人愛游泳。要說我嘛，最喜歡讀書。

　　有一天，媽媽答應(yīng)我放學(xué)后給我買一本書。放學(xué)了，我拿上錢急匆匆地跑到書店去。哇！人真多。我挑了一本《綠野仙蹤》，給完錢后我就津津有味地一邊看著一邊往家走，一不小心碰了一個(gè)人，我連忙說：“對(duì)不起！”抬頭一看，是一根電線桿。

　　在家里，只要一有時(shí)間或是做完作業(yè)，我就會(huì)拿著書看，就連上廁所的時(shí)間，我也不想浪費(fèi)。媽媽說這是一種不好的習(xí)慣。可是，我還是忍不住，每次上廁所都偷偷地把書藏在衣服里，然后在那片安靜的小天地里盡情地享受書本給我?guī)�來的樂趣。讀書讓我解除了煩惱，給我?guī)�來了歡笑。讀書使我多了一份快樂，少了一份寂寞。

　　在課余，我還喜歡跳拉丁舞。記得小時(shí)候看電視上的姐姐們?cè)谔�舞，穿著美麗的拉丁舞裙，漂亮�?高跟鞋，我就想學(xué)拉丁舞。從五歲半我開始學(xué)拉丁舞。剛開始，我不會(huì)甩胯，身體很硬。慢慢地我跳的越來越好，不僅考了級(jí)，還進(jìn)入了校隊(duì)。媽媽說，她最喜歡看我跳舞了，說那是一種享受。

　　這就是生活中的我。我的課余生活豐富而又多彩！

四年級(jí)周記4

　　關(guān)于雄鷹之所以能主宰藍(lán)天，是因?yàn)樗�有不斷進(jìn)取的信念；浪花之所以能拍擊礁石，是因?yàn)樗�有�?zhàn)勝恐懼的勇氣；我之所以能獲得成功，是因?yàn)槲矣锌朔�困難的`信心。

　　在去年夏天，我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽。可是在一旁觀戰(zhàn)的姥姥一直不讓我去跑。我對(duì)姥姥說：“給爸爸打個(gè)電話，看他讓不讓我跑。”于是姥姥撥通了爸爸的電話，在電話里爸爸對(duì)我說：“你為什么非要跑1500米呢？”我說：“我要鍛煉一下我自己，你是不是也不想讓我成為懦夫哇！”聽了我的話，爸爸終于同意了，最后又囑咐我說：“別累壞嘍，跑不動(dòng)了就下來。”我放下電話，信心百倍地走向賽道。發(fā)令槍一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺得很累，雙臂甩得發(fā)痛，臉漲得通紅，像一個(gè)熟透的大番茄一樣。可是我在心中默默地給自己加油：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。我使出全身的勁，奮力沖向終點(diǎn)。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說不出的喜悅！

　　其實(shí)困難是成長(zhǎng)路上不可缺少的一道風(fēng)景。面對(duì)困難，我會(huì)堅(jiān)定信心，化信心為動(dòng)力，克服困難，走向成功。

四年級(jí)周記5

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的.樣子，顯得有些亂糟糟的。

　　聽到黃老師的腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進(jìn)來。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái)，抓起黑板刷使勁地擦起來。

　　只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

　　我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴�思，雖然黃老師沒有批評(píng)王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。

四年級(jí)周記6

　　今天由我們這一小組值日。

　　今天，我早早的來帶到學(xué)校，我和大家一起撿分擔(dān)區(qū)，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶。回到班，開始了值日的工作。小明和小剛擺桌子，你找不出一個(gè)歪桌子。小紅掃地，讓你看不到一點(diǎn)灰塵。個(gè)子高高的小華擦黑板，能讓你看不到一點(diǎn)粉筆寫過的痕跡，而我和小蘭擦出的窗臺(tái)，是你覺得完美無(wú)缺。上課鈴聲響了，我們也干完了。

　　下課了，同學(xué)們都出去玩了，我們又干起來，有的.擦黑板，有的擦窗臺(tái)……看看地上有紙，撿一撿，就上課了。

　　放學(xué)時(shí)，是我們值日的黃金時(shí)間，組長(zhǎng)分工，小紅和我去掃走廊，我們?yōu)榱瞬黄鸹遥�所以沾了點(diǎn)水，不一會(huì)就把地掃完了。回班一看，別人還沒有掃完呢，我倆便擺放椅子，倒臟水和垃圾，擺桌子。

　　看見被我們收拾的干凈整潔的教室，我們心里像吃了蜜一樣——甜甜的！

四年級(jí)周記7

　　上午，我和家人們?nèi)チ硕�道凹水�?kù)玩耍，二道凹水庫(kù)里的水一眼望不到邊，河岸兩邊都是樹，有柳樹、桃樹、杏樹，杏樹上面結(jié)了核桃大小的杏；每年秋天，這里的杏非但沒有長(zhǎng)熟，反而開始慢慢變紅，原來，變紅的杏是被蟲子咬過的。

　　跨過欄桿，就到了河岸邊上了，這周圍的河岸是用石頭一塊一塊地堆砌起來的，要是你光著腳在石頭上面走來走去，你就會(huì)覺得，石頭上非常的熱—燙腳，只有穿上鞋走才會(huì)覺得舒服、好走。最有趣的要說這里的蝦了。聽說這里有個(gè)進(jìn)水口，在進(jìn)水口處有好多的蝦，蝦身上是透明的，抓它非常難。大人們用早已準(zhǔn)備好的工具開始工作了。到了中午，大人們抓的蝦已經(jīng)有滿滿的兩大桶了，用手抓一把蝦起來，可以感覺到蝦滑過手指間，癢癢的；這里的.魚也非常多，有鯉魚、鯽魚、草魚、鯰魚等，（人們常說有水就有魚）一點(diǎn)也不假。白天上鉤的都是小鯽魚，到了晚上，在有燈光的地方，會(huì)出現(xiàn)大群大群的草魚、鯰魚，有經(jīng)驗(yàn)的釣魚者在晚上釣魚，準(zhǔn)會(huì)有好收獲。

　　這一天，我過的非常快樂，不但高興的玩了一天，而且也掌握了不少知識(shí)；高興我終于認(rèn)識(shí)了哪條是鯉魚，哪條是鯽魚，更明白了：知識(shí)是一天一天積累的。

四年級(jí)周記8

　　假期里，爸爸送了我一只黑色的小狗，因?yàn)樗�很胖，所以我給它取了一個(gè)名字就叫“胖皮”。胖皮可帥啦，它穿著一身烏黑的衣裳，眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠，爪子尖尖的，除了爪子其它的地方都是黑色的，它的頭上有撮毛，象劉海一樣，帥氣極了。

　　你別看我的胖皮胖，它看家可厲害哩。有一次，我睡覺的時(shí)候，剛躺上床，就聽到胖皮的'大聲叫喚。我連忙穿好衣服，去看看是不是有了小偷，剛到門口，我想：有小偷，我打不過他，干脆帶點(diǎn)武器吧。我?guī)Я艘话逊抡嫱婢邩專�又帶了一根棍子，來到門口，胖皮來到我的腳邊，好像在為我?guī)�路似的，我剛一開門就舞著棍大叫：“小偷拿命來。”胖皮又小聲地叫了一下，我一看原來是爸爸回來了，我對(duì)胖皮說：“以后可別亂叫呀。”胖皮點(diǎn)點(diǎn)頭好像在說：“我知道了。”

　　它吃飯的時(shí)候最可愛啦！爺爺每天都煮排骨給胖皮吃，我把排骨一丟，然后胖皮一跳，就會(huì)把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時(shí)候都會(huì)發(fā)出“嘎嘎“聲，我看了看胖皮的嘴巴里面，原來它把排骨咬成碎片了。

　　我真喜歡我的胖皮，因?yàn)樗鼛Ыo我很多樂趣。

四年級(jí)周記9

　　我最熟悉的人是爸爸，他今年四十歲了，有粗粗的鼻梁，大大的嘴唇，黑黑的眉毛，胖胖的身體，個(gè)子中等。

　　他脾氣不太好，粗心大意，愛說話，什么蔬菜都愛吃。

　　他的愛好是鍛煉身體，所以他才會(huì)慢慢變瘦，他原來十分胖，現(xiàn)在變瘦點(diǎn)了。

　　有一次我們買了一套新樓房，爸爸媽媽和我去選窗簾媽媽慢慢的在選，而爸爸在一旁叨叨說：“快點(diǎn)快點(diǎn)。”媽媽說：“慢慢選你那么著急是選不了好東西的.。”爸爸被媽媽制服了，媽媽選了好幾天，終于都選全了。顏色都不好看，媽媽對(duì)爸爸說：“都怪你在一旁嘮叨，”爸爸說：“這又不是我選的，憑什么怪我？”媽媽說：“都怪你......”爸爸說：“都怪你，”我說：“爸爸媽媽你們都這么大的人了還孩子氣嗎？”爸爸媽媽只好不吵了。

　　我希望爸爸能把他身上的壞毛病改掉。不過您永遠(yuǎn)都是我的好爸爸。

四年級(jí)周記10

　　大家對(duì)紙一定不會(huì)感到陌生吧，我們平常可以用紙做手工、寫作業(yè)、印刷成書本，甚至上廁所也會(huì)用到紙，可以說我們的生活是離不開紙的。現(xiàn)在還有許多特殊的紙，比如防火紙、熒光紙、滅菌紙等等，都有其各自的特點(diǎn)與用途。

　　我也想發(fā)明一種紙，并給它起名叫“夢(mèng)想成真紙”。它的作用是：只要你在它上面畫上你想要的東西，就可以變成真的了。

　　當(dāng)我有了不懂的問題時(shí)，我就再也不用問媽媽了，我只要畫一本書，書就變成真的了，我輕而易舉的`就找到了答案。晚上爸爸媽媽下班回家后，我畫了好吃的飯菜和飲料，這樣?jì)寢尵筒挥眯量嗟淖鲲埩耍�我們一家人圍坐在一起，快樂的享用晚餐。�?duì)了，我還給姥姥、姥爺畫了一臺(tái)健身器，讓他們天天鍛煉，能夠擁有最健康的好身體。

　　其實(shí)我想畫的東西還有許多許多，我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種紙，讓我所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。你們想要嗎？等我發(fā)明了這種紙，一定會(huì)送給你們的！

四年級(jí)周記11

　　我?guī)缀趺總�(gè)周末都干一樣的事情：看書、上課、寫作業(yè)，所以許多事情我已經(jīng)漸漸忘記了。但有一個(gè)周末我一直記在心中，現(xiàn)在想起周末那件事，我還會(huì)開心地笑起來。

　　那天，我和往常一樣去上奧數(shù)課，奧數(shù)課講的是推理，我覺得有趣極了！我學(xué)的非常好，幾乎每一題都會(huì)做。

　　下午放學(xué)了，我吃晚飯就去上英語(yǔ)課了。剛到教室門口，就聽見了很大的爭(zhēng)吵聲，哦，原來是xxx的文具盒丟了。xxx說是xxx拿走了，而xxx說她沒拿。我想：哈哈，這是本小姐大顯身手的`機(jī)會(huì)，就讓本小姐推理一下吧！于是，我把同學(xué)們都叫了過來，告訴了他們這個(gè)想法，他們都同意了。接下來，我給它們幾人分別取了甲、乙、丙、丁四個(gè)代號(hào)，還把它們說的話記到了本子上。但是，他們都說自己沒拿，也不知道是誰(shuí)拿的，呀！這道題根本不成立啊！怎么辦！要是做不出來多丟人啊！突然，xxx的媽媽來了，說：“xxx，你的文具盒忘拿了。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心想：xxx的媽媽幸好及時(shí)趕到，要不然我還不成了大家的笑柄了。

　　這個(gè)周末真有趣啊！

四年級(jí)周記12

　　知足常樂，也就是知足了就會(huì)感到長(zhǎng)久的快樂。

　　其實(shí)它反映了一種人：見到錢財(cái)?shù)炔⒉谎勖敖鸸猓�得到�?yīng)有的就很快樂了，這是一種很高的境界。與之相反的一種人是：不管得到多少東西多不會(huì)滿足，很貪婪，想擁有更多更多。

　　比如說賭博吧，許多人因此傾家蕩產(chǎn)，在剛開始時(shí)他們總會(huì)贏一些錢，于是就愈加想玩。玩上幾盤后，就會(huì)輸?shù)簦�而且輸�(shù)帽融A得多。他們想再贏些錢，接著玩了起來，最后無(wú)法自拔，越輸越多，一個(gè)美好的`人生就這樣虛度了。

　　那些守財(cái)奴，他們都很有錢，但卻很“窮”，他們總是省下那些可有可無(wú)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，想要更多，永不知足，最終他們只會(huì)在悲傷中活過一生，在盼望錢財(cái)中死去，死不瞑目，留有遺憾。

　　知足常樂，保持樂觀的心態(tài)，快樂而滿足的度過一生。

四年級(jí)周記13

　　星期六，朋友到我家玩。我們玩累了，肚子十分饑餓，朋友對(duì)我說：“你就做些東西吃吧！”我想起以前看過爸爸煎過蛋，就想嘗試一下。

　　我先把煤氣灶打開，再把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了，然后放下雞蛋。呀，雞蛋都燒成炭了！我就向爸爸請(qǐng)教，爸爸詳細(xì)地對(duì)我說：“要燒好煎蛋，最重要的是把握好火候，當(dāng)油燒開時(shí)，要把火調(diào)小一點(diǎn)，然后放下雞蛋，加適量的配料，再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個(gè)身再煎，這樣，你就會(huì)煎出有香又有味的雞蛋。”

　　我按照爸爸的`方法重新再來，當(dāng)時(shí)心里十分緊張，害怕再燒焦。可是，后來沒有我想象得那么嚴(yán)重，雞蛋黃黃的，而且香氣撲鼻，味道鮮美。

　　我把煎好的蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎咽地吃著，吃完后，他們說：“你真是個(gè)神廚！”

　　我聽了，開心地笑了。

　　通過煎蛋，我懂得了一個(gè)道理：“失敗是成功之母”。我們只要努力，最困難的事也會(huì)做好。

四年級(jí)周記14

　　說起我的課余生活，那就是天上的繁星數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)、多姿多彩：游泳、畫畫、練武……一個(gè)也不少。在這其中我最喜歡的課余生活就是畫畫，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)不知疲倦地大畫一番。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

　　在一張白紙上到處有幻想，也許這有一只恐龍、也許這有一只白虎……每當(dāng)畫畫時(shí)，我的快樂思想便會(huì)打開。手一揮就是一幅漂亮的畫。在畫中我最愛畫海洋世界了，原因不只是因?yàn)楹＠镉泻枚圄~值得我去畫，更重要的原因是我非常喜歡“南極龍魚，”他身體紅紅的，嘴巴又長(zhǎng)又圓，據(jù)我所知他的進(jìn)化就是龍。還有一個(gè)原因就是我愛藍(lán)藍(lán)的海洋，海洋又深又寬闊，海水深的見不到底。

　　課余生活我還喜歡讀書。書中的每個(gè)小故事都有一個(gè)道理更加貼近我的生活。看的.入迷時(shí)，常常會(huì)被一個(gè)故事情節(jié)感動(dòng)，甚至鼻子都酸酸的，也有時(shí)會(huì)被書中有趣的故事情節(jié)逗得哈哈大笑……

　　這就是我的課余生活，它是多姿多彩的，他是高興快樂的。我愛我的課余生活。

四年級(jí)周記15

　　星期天的傍晚，太陽(yáng)公公下山了。附近的天空中有許多人家的`煙囪里冒出了一股股濃煙。

　　這時(shí)候，媽媽叫我去幫助她燒火。我一口答應(yīng)了。于是，我就去拿了火柴來到灶口。我就開始燒起了火來了。

　　我先拿起一把稻草，挽了一下打了一個(gè)結(jié)，然后，放在灶洞口，用火柴點(diǎn)著。我將著了火的草結(jié)放進(jìn)灶洞里面。火越燒越大。這火像一條火龍一樣在灶肚里面翻來滾去，好不威武。我坐在灶口，覺得熱了起來，人就往后退了一點(diǎn)。接著，我趕緊再拿了一把稻草挽成一個(gè)草結(jié)，放到快要燒盡的草結(jié)上面讓它燃燒。灶頭里面發(fā)出一種聲音，好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那兒干什么吧！那我就來告訴你吧！我是在那里燒飯。

　　燒了好久，媽媽對(duì)我說：“好了，不用再燒了，讓它燜一會(huì)兒。”我答應(yīng)了一聲站了起來走出灶間來到外面玩了起來。

　　又過了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說：“開飯了，大家快來吃飯吧！”我答應(yīng)了一聲，連忙走進(jìn)廚房拿出小碗盛起飯來。我端著飯碗來到餐廳，大家一起吃了起來。我吃著飯大聲說：“今天的飯?zhí)貏e好吃，特別香。”我津津有味地吃著自己燒的白米飯，心里感到非常自豪！

四年級(jí)周記16

　　我的老師是一位非常有學(xué)問的人。她有一雙明亮的眼睛，好像會(huì)說話似的.，簡(jiǎn)直代替了嘴。她的笑容會(huì)讓你感到很親切。

　　她對(duì)我們非常嚴(yán)厲，每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)疾言厲色，冷峻的目光，讓我們各個(gè)膽戰(zhàn)心驚。她有時(shí)也很溫柔。

　　記得有一次上課的時(shí)候，老師讓我們背課文，同學(xué)們都背得很流利。我有些緊張，心想：”我能順利過關(guān)嗎？“我正想著這些的時(shí)候，忽然聽見老師叫我的名字。輪到我背了。天啊！如果我能把課文背得聲音洪亮，口齒清楚，有沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，那么任何代價(jià)，我都愿意付出。可是，開頭幾個(gè)字我就弄糊涂了，只好站在那里，我兩腿發(fā)直，六神無(wú)主，頭也不敢抬起來。這時(shí)老師用她那溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我，使我不再緊張，一字不差的把課文背了下來。老師笑了，我也開心的笑了。

　　我的老師就是這樣一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師，老師愛我們，我們更愛老師！

四年級(jí)周記17

　　“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。今天是語(yǔ)文期中考試，我懷著緊張的心情快步跑進(jìn)了教室。

　　教室里安靜極了，靜得連我自己都能聽見了自己的心跳聲。監(jiān)考老師拿著一疊厚厚的試卷，走了進(jìn)來，她表情嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“大家安靜，我把卷子發(fā)下來，你們先看五分鐘，做的時(shí)候要看清楚題目仔細(xì)做。”我拿到那張薄薄的試卷，心里沉甸甸的。我認(rèn)真地看了一會(huì)，就拿起鉛筆在規(guī)定的.地方寫上了自己的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)，然后開始做卷子。第一篇閱讀是課本上的內(nèi)容，我很快輕松地完成了。緊張的心情慢慢平靜下來，一門心思地往下做了下去。做著做著，我遇到了一道難題，在鐘面上填上不同時(shí)間開放的花。這么多花這么多時(shí)間我該怎么填呀？我一下子蒙住了，腦子亂哄哄的，一片空白，可這篇課文我學(xué)過的我還會(huì)背呢。可現(xiàn)在要填在鐘面上，卻感到好難，無(wú)從下手。我決定先不去管它，繼續(xù)做別的題目。最后就剩下它了，我不得不做了。這時(shí)，監(jiān)考老師已經(jīng)開始提醒我們還有十五分鐘了。我心里很著急，卻怎么也靜不下來，胡亂地填上了一些花名。

　　在老師的催促聲中，我無(wú)奈地交上了試卷，真是后悔當(dāng)初不認(rèn)真復(fù)習(xí)。

四年級(jí)周記18

　　今天下了好大一場(chǎng)雨。

　　剛開始的時(shí)候，我坐在客廳椅子上看書，突然一聲巨響，在迅雷不及掩耳響聲中，又帶著沙沙的聲響。一下打斷了我看書的興趣。我一臉茫然，來到陽(yáng)臺(tái)一看，天空烏云密布，有些高樓已經(jīng)看不見了，這時(shí)天空好像和誰(shuí)吵了架一樣，雷聲和閃電一直打個(gè)不停，雨霎時(shí)嘩嘩地下了下來。

　　好一陣沒下雨了，這一下可真涼爽啊。街道上的行人有的撐著各式各樣的傘，還有沒帶傘的，用手捂著頭，在拼命地跑，路上的積水一會(huì)就有一尺多高了，汽車都減慢速度，積水深的地方，車沖過去就像小船一樣，沖出白白的浪花。雨越下越大，拍打地面和墻壁的聲音淹沒了一切。

　　暴雨來的快去的`也快。外面的天空出現(xiàn)了一縷縷陽(yáng)光，路面清晰了，到處都是汽車?guó)Q笛的聲音。外面的空氣濕漉漉的，但很清新。大樹的葉子被雨水沖刷的干干凈凈，還有一些晶瑩的水珠躺在樹葉上。

　　今天的天空像小孩一樣，性格多變愛哭愛笑。

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