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開(kāi)心作文

時(shí)間:2024-01-27 12:06:23 心作文 我要投稿

開(kāi)心作文范例(3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的開(kāi)心作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)心作文范例(3篇)

開(kāi)心作文 篇1

  今天,吃過(guò)晚飯,和孩子沒(méi)有象往常一樣去樓下散步。躺在床上看書(shū)時(shí),女兒拿來(lái)下班路上我們一起購(gòu)買(mǎi)的三個(gè)小球,對(duì)我說(shuō):“我要在床上練習(xí)玩,象玩魔術(shù)一樣輪流轉(zhuǎn)不讓球掉下來(lái)。”“我可不會(huì),”我清楚自己的平衡能力,打退堂鼓。“媽媽?zhuān)憔驮囋嚢桑迸畠豪p,我拗不過(guò)她,試驗(yàn)球輪流轉(zhuǎn),一次、二次、三次,未能成功,女兒也躍躍欲試,同樣以失敗告終。

  我提議:“干脆咱倆把球往墻壁上扔,讓球彈到床上,不掉地,看誰(shuí)能扔得多,誰(shuí)扔得少的話,就把掉地的球撿起來(lái)。”女兒一口答應(yīng)。

  我們開(kāi)始正式比賽,公平起見(jiàn),我扔的數(shù)量須是女兒的 2 倍,我扔 6 個(gè),她只需扔 3 個(gè)即可,我扔 10 個(gè),她扔 5 個(gè)......隨著我扔球數(shù)量的增加,女兒球掉地面的次數(shù)越來(lái)越多,自然她下床撿球的次數(shù)也越來(lái)越頻繁。終于累得體力不支,大呼:“太累了,歇會(huì)兒!”

  歇的過(guò)程中,我指導(dǎo)她:“第一要注意扔球時(shí)的姿勢(shì),找到最適合自己的.,你一會(huì)坐,一會(huì)蹲,一會(huì)兒站,有考慮過(guò)哪種方式最適合你嗎?”第二把握好扔球的力量,扔得遠(yuǎn)彈得遠(yuǎn),離床更近,掉地的可能性就越小。第三點(diǎn)就是調(diào)整好自己的情緒,用心去扔,專(zhuān)心致志不偷懶,失敗了,重新來(lái),相信自己,肯定行。”女兒聽(tīng)了我肺腑之言,點(diǎn)頭:“我知道了,媽媽?zhuān)乙佑停 ?/p>

  又一輪比賽開(kāi)始了。我讓女兒自己先練習(xí) 20 分鐘,掌握方法和技巧,練的過(guò)程中一直鼓勵(lì)她:“加油,你真棒!”“女兒,你好厲害!”女兒勝利的信心越來(lái)越大。這輪比賽女兒還是讓我先扔球,想著不給孩子更多壓力,我只扔了 20 個(gè)球,當(dāng)女兒扔的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她選擇了站起來(lái)扔,她說(shuō)這樣更適合她些。一、二、三、四......我一邊幫她數(shù),一邊給她鼓勵(lì):“加油哦!”扔到第 6 個(gè)球時(shí),球掉到了床下,女兒馬上跳下床,撿球重新開(kāi)始。“你肯定行的,堅(jiān)持!”我繼續(xù)為女兒鼓勁,“對(duì),我肯定行!”女兒也信心滿滿。一、二、三、四、五、六......當(dāng)數(shù)到第22 個(gè)數(shù)時(shí),女兒終于超過(guò)我的 20 個(gè),第 23 個(gè)球才掉地上。“噢耶,我終于勝了媽媽?zhuān)胰恿?22 個(gè)球!”女兒激動(dòng)地在床上跳起來(lái)。

  我們兩個(gè)緊緊擁抱在一起,開(kāi)心地跳起了“小雞舞”。“小雞小雞眨眼,小雞小雞點(diǎn)頭,小雞小雞扭腰,小雞小雞鼓掌,小雞小雞轉(zhuǎn)圈”......跳了一遍又一遍,跳累了,一起倒在床上喘氣大笑:“今天真是一個(gè)開(kāi)心的夜晚!”女兒高興地對(duì)我說(shuō),我點(diǎn)頭。快樂(lè)原來(lái)真得很容易,就在我們一點(diǎn)一滴平淡的生活里。

開(kāi)心作文 篇2

  你輕啟薄唇,伴著花香,微揚(yáng)著嘴角。打開(kāi)了,我心中的那把鎖。

  ――題記

  花開(kāi)了,那么嬌嫩,淡淡的花香彌漫在空氣中,你我相視一笑,那句遲來(lái)的問(wèn)候,打開(kāi)了我心中的那把鎖。

  不久之前,從父母和親友的口中得知,原來(lái)自己還有一個(gè)妹妹。天知道我當(dāng)時(shí)的心情,我多想奮力地大聲喊,你們騙我!可事實(shí)就擺在眼前,兩張如此相似的臉,可愛(ài)的笑容,一眼就知是姐妹呀!父母告訴了我們姐妹從小沒(méi)在一起的各種原因,其繁瑣的答案讓我怎么一時(shí)消化得了,只是知道,妹妹要回來(lái)了,將會(huì)和我住一起。可是十幾年從未見(jiàn)過(guò)一面,我們要如何相處?讓我拿何種態(tài)度去面對(duì)?我不知道!可以說(shuō),我們的即將見(jiàn)面成了我心中一把沉重的鎖。

  但日子還要繼續(xù),我沒(méi)有和父母多說(shuō)什么,我理解他們,深知他們對(duì)我和妹妹有著同等的愛(ài)。帶著糟糕的心情,在樓前的花園里發(fā)呆。眼前盛開(kāi)的向日葵,半透明的鵝黃色花瓣,微笑地昂起頭,面向太陽(yáng)。片片輕盈的花瓣,如同姑娘靚麗的裙裾。輕風(fēng)拂過(guò),感覺(jué)是妹妹提起搖曳的裙裾向我走來(lái)。深吸一口氣,嗯,有著向日葵淡雅的清香,此刻的'我,心情也好了許多,同時(shí)我也在思考,妹妹是如何想我的呢?她是否此時(shí)心中也有一把鎖呢?

  一天晚上,風(fēng)雨雷電交加,我沖下樓,便看到一地的破敗之景,花兒們都慘兮兮地蜷趴在地下,仿佛下一秒就要折斷,這是不是預(yù)示著明天我與妹妹的相見(jiàn),不會(huì)有好的結(jié)果?我?guī)е林氐男模亓思摇?/p>

  第二日,當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光射在我眼前時(shí),我掀起被子,沖到樓下,看到向日葵已被父親用木板支起來(lái),正頑強(qiáng)地昂著頭,朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)。它們多頑強(qiáng)啊,即便如此大的風(fēng)雨也未把它們擊垮,那我呢,是不是該振作起來(lái)呢?

  午后,伴著蟬鳴聲,我沖下樓,看到那雀躍的身影,相似的面容,我們相視一笑:"妹,你好,回來(lái)啦。""嗯,姐,我,很想你!"短短的幾句話,遲來(lái)的問(wèn)候,打開(kāi)了我心中的那把鎖。

開(kāi)心作文 篇3

  自古有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的豪言壯語(yǔ),讓后人為他海納百川的心胸而贊嘆。歐陽(yáng)修在滁州寫(xiě)出“樂(lè)其所樂(lè)”的千古佳音。誰(shuí)又不會(huì)感嘆古人容海納川的心志呢?

  年幼時(shí),老師說(shuō),用心靈的眼睛看世界,你會(huì)明白很多、很多……。

  的確,用心靈的目光去品嘗人間百太,你會(huì)得到明晰和晦暗之后的.大撤大悟――人間的善惡美丑、悲歡離合。而在這同時(shí),你也在此刻融入了這個(gè)世界,連綿不斷地匯入其中。

  遙望杜甫的《春望》,真正明白了亡國(guó)之愁,仰視蘇東坡的《水調(diào)歌頭》心中的模糊,即刻間,取而代之的是“悲歡離合,離愁別苦”。他們的詩(shī)曲折迂回,是自己看清人世,向世界萬(wàn)物,打開(kāi)了心扉,猶如紅杏出墻,指向天際。

  詩(shī)人,他需要用心靈去感知世界。

  現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了。

  突然明白了老師的用心良苦。我用心靈看到了,看到了心之窗外的明晰。

  我,明白了,打開(kāi)心靈之窗,用心靈的雙眼描摹世事,而它,會(huì)變得無(wú)比美好。

  窗外,陰雨綿綿。

  而我的心,又是一番春色滿園的好景。

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