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學(xué)二胡作文

時(shí)間:2024-01-25 18:16:11 學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)二胡作文集錦(11篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的學(xué)二胡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)二胡作文集錦(11篇)

學(xué)二胡作文1

  開(kāi)始學(xué)二胡的時(shí)候,我感到有點(diǎn)難,怎么也拉不好。但是媽媽說(shuō):“要做好一件事,一定要堅(jiān)持,用心的去學(xué),一定能學(xué)好!蔽矣涀寢尩腵話,每天都堅(jiān)持練二胡,終于可以拉好幾首曲子了,爸 爸媽媽爺爺奶奶都夸我很棒,老師也表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜?磥(lái)堅(jiān)持就是勝利呀!

學(xué)二胡作文2

 今天,我正閑得無(wú)聊,于是我媽媽說(shuō):"你去你學(xué)二胡吧!學(xué)點(diǎn)東西總會(huì)有好處的。"我說(shuō):"我不是學(xué)有畫(huà)畫(huà)了么?還學(xué)二胡干嘛?"媽媽又說(shuō):"把一樣?xùn)|西學(xué)會(huì)學(xué)好如果考大學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)等等一些考都的一般般到最后還差個(gè)一兩分了怎么辦?到那時(shí)候說(shuō)不定二胡還能幫你一次大忙。媽媽又說(shuō):"機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人的人的`,沒(méi)有準(zhǔn)備的人的人的給他機(jī)會(huì)他也抓不到。

  在這短短的一天里我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理。

學(xué)二胡作文3

  昨天,媽媽帶我到青少年宮學(xué)二胡。教我二胡的老師是白老師和閆老師。

  白老師詳細(xì)地介紹了二胡的構(gòu)造:琴身是由琴頭、琴桿、琴軸、微調(diào)、千斤、里弦、外弦、琴筒、琴皮、琴碼、琴墊組成的,弓子是由弓毛和弓桿組成的`。白老師教我們拉“1”“5”這兩個(gè)音。拉里弦是“1”,推外弦是“5”。老師夸我拉得真棒,我高興地笑了。

  回到家,我拉二胡給奶奶聽(tīng)。奶奶說(shuō):“要是能拉首曲子就更好了!

學(xué)二胡作文4

  暑假臨近,媽媽怕我浪費(fèi)時(shí)間,就給我報(bào)了二胡班,希望我的暑假生活過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。

  媽媽說(shuō)學(xué)二胡很枯燥、需要耐心。我早上7:30到學(xué)校,在課堂,我認(rèn)真聽(tīng)老師講課、課下我好好練習(xí)。中午回家,我就把今天學(xué)的知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍。經(jīng)過(guò)十多天的努力,我終于掌握了二胡的基本功 ,能拉出簡(jiǎn)單的.曲子,我相信在以后的時(shí)間里,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、做一名優(yōu)秀的學(xué)生!

  暑假就是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生!

學(xué)二胡作文5

  今天上午,我和媽媽去學(xué)拉二胡,開(kāi)始的時(shí)候,我還不想去,后來(lái)看到別的小朋友都在認(rèn)真地學(xué)拉二胡,我也在老師的.輔導(dǎo)下,慢慢的練起來(lái),越來(lái)越喜歡拉二胡了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拉《小星 星》和《上學(xué)歌》。

  回家后,給爸爸拉了《小星星》和《上學(xué)歌》,爸爸夸我拉的好聽(tīng)極了,我心里很高興。

學(xué)二胡作文6

  我報(bào)了個(gè)二胡班,已經(jīng)拿到四級(jí)證書(shū)了。你想聽(tīng)我拉二胡的故事嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我從5歲開(kāi)始學(xué)二胡。起初,我覺(jué)得拉二胡很簡(jiǎn)單,只要練幾遍就會(huì)了。可老師要求我每天都要練習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了,我的手指都磨出了繭子,胳膊也酸了,拉得還是不好聽(tīng)。于是,我練得就不那么專心了。媽媽說(shuō):“孩子,學(xué)什么都不會(huì)那么順利,你如果那么容易就學(xué)好了,大家不都成音樂(lè)家了嗎?”

  聽(tīng)了媽媽的話,我一想也對(duì),人生總會(huì)遇到點(diǎn)挫折,但只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有收獲。于是,我又拿起二胡練起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)不斷努力,我終于拉出了悅耳的`音樂(lè),還參加了許多演出。

學(xué)二胡作文7

  我的愛(ài)好是拉二胡。我學(xué)了一整年的二胡,每個(gè)周六都是我學(xué)二胡的日子。我每次學(xué)二胡都是我們?nèi)齻(gè)人一起學(xué),其中有我們班的張乃馨。

  上個(gè)月3號(hào),我考了二胡三級(jí)。而且前幾天已經(jīng)知道順利通過(guò)了,值得慶祝。我每天堅(jiān)持練習(xí)二胡至少半個(gè)小時(shí)。我能背誦我學(xué)過(guò)的所有歌曲。經(jīng)常被二胡老師夸。我已經(jīng)可以放很多音樂(lè)了:比如《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的`故事》,《敖包相會(huì)》,《繡金匾》。

  我真的很喜歡學(xué)二胡。拉二胡可以讓我放松,給我?guī)?lái)快樂(lè)。有空想聽(tīng)聽(tīng)我怎么玩嗎?

學(xué)二胡作文8

 為了在暑假里能學(xué)到更多東西,我報(bào)名參加了二胡學(xué)習(xí)。二胡是我們國(guó)家的民族音樂(lè),有一首非常有名的曲子叫《二泉映月》,就是用二胡拉的,可好聽(tīng)了!

  今天是我第一次學(xué)二胡。一開(kāi)始,我非常緊張,不知道手該擺在哪里,怎么握,也不知道怎么坐。慢慢地,在老師的耐心指導(dǎo)下,我會(huì)拉了,我先從基礎(chǔ)開(kāi)始,從左拉到右拉,再到拉簡(jiǎn)單的`音符。老師也很高興,說(shuō):"小家伙,不錯(cuò),再加油!"

  走在回家的路上,我心里別提有多高興啊!

學(xué)二胡作文9

  我的外公是一位二胡老師,因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)外公拉優(yōu)美的二胡曲子,也引發(fā)了我想學(xué)二胡的.興趣。

  外公先教我最基礎(chǔ)的樂(lè)曲,比如:《小星星》、《上學(xué)歌》等等。接下來(lái),外公教了我一弓二音的樂(lè)曲,幸好我在家拉一弓一音的時(shí)候已經(jīng)練習(xí)了一弓二音,所以輕輕松松地拉完了整首曲子。外公看我進(jìn)度這么快,就想教我一弓四音,這下可把我急壞了,一弓三音我都沒(méi)有學(xué)呢,怎么連一弓四音都出來(lái)啦!我只能慢慢練習(xí),拉了好久,雖然沒(méi)有拉準(zhǔn)確,但最終還是練出來(lái)了。

  我相信只要努力,再難的曲子都可以拉熟練!

學(xué)二胡作文10

  我原來(lái)一直沒(méi)有愛(ài)好,一到放假,就到處閑逛。感到很孤獨(dú),覺(jué)得很沒(méi)意思。

  后來(lái),媽媽給我報(bào)了一個(gè)二胡班。我的心情頓時(shí)高興起來(lái)!而且,我在二胡班認(rèn)識(shí)了許多好朋友,在下課的時(shí)候,我們還會(huì)發(fā)明許多的小游戲,可是,慢慢的我也就不想上二胡班了,上課的時(shí)候也會(huì)忍不住說(shuō)一兩句話,也就對(duì)二胡沒(méi)了興趣。我又想學(xué)武術(shù)了,不知道學(xué)武術(shù)的時(shí)候會(huì)不會(huì)也這么三心二意,如果我能像哥哥那么認(rèn)真的學(xué)東西,那么這二胡我已經(jīng)學(xué)的.很好了,在這幾天,我一定一心一意的學(xué)二胡,我一定會(huì)拉的比以前更好。

  我以后會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,絕不會(huì)三心二意了,做什么事情也會(huì)認(rèn)真,細(xì)心不馬虎。

學(xué)二胡作文11

  暑假里,每星期我要學(xué)三次二胡。我現(xiàn)在可以拉一些簡(jiǎn)單的曲子了。

  我媽媽最喜歡聽(tīng)的.曲子是:《二泉映月》。媽媽對(duì)我說(shuō):“她最大的心愿是聽(tīng)我親手給她拉這首曲子!

  《二泉映月》這首曲子是一位叫阿炳的盲人寫(xiě)的。據(jù)說(shuō):日本一位很有名的指揮家第一次聽(tīng)完這首曲子 ,感動(dòng)地跪在了地上,淚流滿面。

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