才藝大比拼活動總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編整理的才藝大比拼活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

才藝大比拼活動總結1

　　為活躍我系學生的寢室文化生活，充分展示我系學生的寢室才藝特長，創建一個以寢室為單位的展示平臺，提高寢室凝聚力，擴展綜合創新能力。5月26日，我們外語系宿管部開展了“寢室才藝大比拼”活動，活動要求以寢室為單位，表演內容積極向上，節目形式不限，可以是歌唱、舞蹈、小品、相聲、音樂劇等；本活動各班自愿參加，據最終統計：此次活動共有14個班級參賽，表現最突出的是10級英本5班。

　　這次活動大家的熱情度很高，選拔從七點開始，直到九點半才結束。這期間的兩個多小時，我們看到了很多優秀的節目：有的感人至深，有的'發人深省，有的詼諧幽默……表現最好的班級是10級英本5班，他們一個班共有6個節目，表演形式大多是小品，而且都特別優秀，贏得了評委、工作人員及觀眾的熱烈掌聲。另外，大二年級的同學們參與度也很高，節目質量也很不錯，所以導致了挑選“復賽節目”時大家不得不斟酌。

　　在節目質量相當的情況之下，我們外語系宿管又對部分節目進行了復選。通過又一輪緊張的選拔：舞臺劇《青春舞臺》、09英本8班小品《室友之間》、09英教2班小品《新聞聯播》以及10英本5班小品《都是一家人》脫穎而出。我們覺得更值得一提的是經過院部嚴厲的節目篩選后，我們外語系還有3個節目可以成功進入決選，參加最終院宿管部在演播廳舉行的“寢室才藝大比拼決賽”，他們分別是——————舞臺劇《青春舞臺》、09英本8班小品《室友之間》以及09英教2班的小品《新聞聯播》。

　　所以，我們系部舉行這樣一次活動是十分有意義的。不僅可以給個人一個展現才藝的舞臺，而且也可以為寢室各成員之間凝聚力的增強作出貢獻，最重要的是大家的優秀可以向全院師生證明我們外語系的努力。所以我們宿管部發出倡議：希望以后這樣類似的活動，大家仍然能夠積極參與，為鍛煉自我、完善自我而不斷努力！

才藝大比拼活動總結2

　　一、活動名稱：

　　才藝大比拼之i舍風采

　　二、活動目的：

　　為了鍛煉寢室同學的協作能力，加強同學之間的感情，增進同學之間的關系。展示同學們的各項才能，為同學們提供活動的舞臺。我們管理系團總支學生會于20xx年11月17日下午5：30在小禮堂舉行了才藝大比拼之i舍風采活動，活動總體上完成了各項流程。

　　三、活動總結：

　　活動不足之處：

　　1、活動前期準備不充分

　　布置現場時出現了開始東西一直不能夠到位，以至于人員閑置，在現場無事可做，我部門也曾多次提醒過，但是物品還是未能及時到位。同時還出現了物品缺乏的問題，有些現場布置需要的東西借不到，影響的現場布置的進程，進而影響的活動的開展，造成老師到了之后活動還延遲了幾分鐘開始。出現此類問題是由于我部提前通知的時間不夠長，以后應該更加提前通知，并且加強部門之間的交流和協作能力，要監督前期各項準備活動是否到位，不應該安排各項工作過后就不再過問，這是我部門沒有做好的地方，下次活動會更加重視這一部分的工作。

　　2、活動過程中的不足。

　　活動過程中出現了冷場、音控、表演時間等幾方面的問題。由于本次活動是參賽選手自己準備節目，所以有節目準備不充分的文藝，有些節目讓觀眾賞心悅目，但是有些卻差強人意，使現場少了些氣氛。以后我們部門會注意，把問題考慮周全。在唱歌節目表演中由于音響聲音過大而使得選手唱歌的聲音聽不到，妨礙了評委的評分工作，以后我部門會對細節問題加強處理。參賽選手交上來的音樂我們沒有進行進一步的確認，而出現了伴奏少了一段等問題，以后我部門會加強確認工作，對每一個環節做好檢查的工作。再一個就是我部門通知選手時，沒有對表演時間加以強調，導致表演時間過長，而影響了同學們的上課時間，也出現了觀眾陸續離開現場的問題，以后我們部門會注意，在有條件允許的情況下，對活動時間的選擇更加謹慎。

　　活動進步之處

　　1、雖然活動需要的物品還是沒有能完全的及時準備好，但是比起上次活動，我們部門已經把提前工作做得更加完善了，所以事項都是在活動開展的2天以前通知的，以便每個部門有充分的時間做好準備。下次活動我部會把前期工作做得更好，加強對前期工作的'重視程度。

　　2、連場工作比起交流會時也有了一定的進步，對此項工作有了一定的熟悉程度，工作更加流暢，因為此項工作的充分準備才會使得節目不會出現中斷現象。

　　這次活動中，提醒了我們要加強各個部門之間的溝通協作能力，只有在完美的配合下，每個部門的活動才能走向一個新的高度，團學才會變得更加強大。只有團結的力量才足以作為團學的基墊。相信本次活動也給了大家一個寶貴的經歷，讓我們攜手打造一個給力的團學！

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