【合集】實用的四年級作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我喜歡春天的雨，在空中一點點落下，我喜歡那份寧靜，我喜歡那沒有喧嘩的細雨，可以讓植物們快快樂樂生長的細雨。
我喜歡夏日的風，在空氣中迅速地飄過，是多么涼爽，讓人們感覺到一種清涼在身上纏繞。我喜歡風，特別是在夏日里飄過的風。
我喜歡秋季的果實，那是農民伯伯的喜悅，是農民伯伯的笑臉。俗話說的真是不錯：“粒粒皆辛苦！”每年秋季才豐收一次，是多么不容易，多么辛苦呀！
我喜歡冬天的雪，那鵝毛般的大雪是多么純潔，多么潔凈！大雪紛飛的場面是那樣壯觀！小孩子們有的堆雪人，有的打雪仗�？�，他們是多么快樂呀！
我也喜歡跳舞，喜歡在奇異的夢中跳舞。在夢里我可以盡情發揮，跳勁爆的拉丁舞，跳古典的民族舞，跳優美的芭蕾舞。只有在夢中，我才能夢想當一位舞蹈家，教別人跳舞。只有在夢中能幻出這樣的奇特的事情。
我喜歡交朋友，不管是哪一種。我喜歡憨厚老實的`朋友，口齒伶俐的朋友，頭腦聰明的朋友以及心直口快的朋友�；蛐⌒闹斏鳎虼蟠筮诌帧Ｎ艺J為他們都擁有自己的獨特性格。
我喜歡生活，我喜歡在生活里有著這樣多的喜歡！
四年級作文 篇2
我的爺爺是一位愛搞“小發明”的老人。他雖然年紀大了，可他還健康著呢，腦子也比一般老人靈活。爺爺經常搞“小發明”，讓我給你講講爺爺發明東西的故事吧！
一天清晨，還在睡夢中的我被路過的車喇叭聲給吵醒了，我揉著眼睛，迷迷糊糊地起了床，朝窗外看，只見爺爺扛著兩袋水泥，不知在搗鼓什么。過了一會兒，只見爺爺把水泥倒在一個廢桶里，往里面加了些水，還拿來了一把抹刀，沾了些水泥。當我洗漱完畢到屋外時，發現爺爺已經搞好了一個水泥花盆！當時我就驚呆了，他是怎樣做的呢？真后悔沒有看過程。我發自內心的覺得爺爺好厲害！
有一次，姑姑買了一張凳子，爺爺覺得家里凳子不夠用，就照姑姑買來的.那張凳子動手做了起來。只見爺爺把木板鋸成三塊，然后還找了一根細長的木棍來，把木棍鋸成一小節。爺爺把一塊木板放在地上，再把另外兩塊木板立起來放在上面，之后爺爺拿來釘子和錘子，把三塊木板固定在了一起。至于那個木棍嘛，就把它固定在下面兩塊木板的中間，這張凳子就制作完成啦！看著新做好的凳子，爺爺樂壞了，接著又陸續做了好幾張呢。
你瞧，我的爺爺算是個“發明家”吧，嘻嘻，他還有好多好多雕刻“發明”呢，下次再給你們一一介紹吧！
四年級作文 篇3
星期天早上，我和媽媽在街上散步。突然看見一個殘疾人，他在大街上吆喝著，邊唱歌，并讓別人捐一點錢給他。我的心隱隱作痛。為什么呢？
因為我看見了幾年前一個悲慘的一面，我想起了以前有一個像他年紀一樣大的殘疾人在大街上吆喝著，他把今天表演的錢全都收在一起。我只見他抱著滿滿的.錢罐，一瘸一拐地走進了小巷子里，我跟著他的腳步，只見我隱隱約約地看見眼前一幕感人的景象！那個殘疾人身邊有一個大概八九歲小女孩，或許那是他的女兒。接下來，這位殘疾人把滿滿的錢罐里的錢拿出來。
我看見了殘疾人把錢給了小女孩，還對小女孩說著些什么，我猜他表演掙錢，只不過是為了女兒能夠混一口飯吃，這樣偉大的父親，難道不是我們心目中最向往的父親嗎？
如果每個人的父親都像他一樣和藹慈祥，那么，這個世界是美好的。我們也要孝敬父母，才算得上是中國人。你看，雖然是個殘疾人，也有一顆父愛的心。
我不得不說，他是最偉大的父親！
四年級作文 篇4
你仔細觀察過夜空嗎？哈哈！沒有吧！沒關系，現在我們來看一看吧！
首先我們來看一看明亮的月亮，在每個月的初五六左右，月亮就像彎彎的眉毛，過兩三天你再去看，月亮就慢慢變寬，成了一只小船，慢慢的到了十五，月亮就像一個大銀盤掛在天上面，隱隱約約，還可以看見一棵桂花樹下坐著嫦娥姐姐抱著玉兔呢！可是過了十五，月亮就像一位魔術師，又慢慢的變回原來的樣子了。
星星像鉆石一樣在深藍色的夜空中散發著耀眼的光芒，例如，北斗七星是大家最熟悉的，單獨看，它就像一把勺子，勺把永遠指著北方，可它還是大熊座的尾巴呢！還有傳說中的織女星，牛郎星，我一直在想織女和牛郎到了七月初七他們會不會真的到鵲橋相會呢？最難見到的`是流星，有的人說見到流星許下自己美好的愿望，就能夠實現這個愿望，但在民間還流傳著一種說法，說見到流星是不好的，因為有的人稱它為"掃帚星"
流星其實不是什么壞東西，而是隕石與地球大氣層磨探時產生的一種自然現象，誰說恒星之間空空蕩蕩？那里分明是畫家筆下"彩云"的世界。瞧，玫瑰花一樣的云，馬頭一樣的云……目不暇接，真是太美了！記得書上講，云是凝聚在大氣層中的水汽，宇宙空間哪里來的云呢？它是由星際中的氣體和塵埃密集而形成了云霧狀的天體，人們稱它們為星云。
瞧，夜空多美啊！走到戶外看星去，去找找威武的金牛座，美麗的仙女座……
四年級作文 篇5
“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”，這句話實際上是教我們要勇于創新，善于想象，所以有關于創新的作文如下。
烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚，如果它們不安于現狀，勇于嘗試，那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局!由此可見，勇于嘗試的精神多么重要!
縱觀古今，凡有成者，他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期，他找了1600種耐熱材料，反復試驗了近20xx次，結果發現只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而他沒有，而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實，我們只要細細想想就會驚奇地發現，他所取得的'一千多項成果中，竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。
我在想：在崇拜偉大人物的同時，我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?
不僅在科學上需要這種精神，我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學習和生活中，我們應嘗試著舉手發言，嘗試著向課本質疑，嘗試著與同學合作探討，還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個智慧的高峰。
四年級作文 篇6
過年的時候，大家都買許多開心果吃。你們知道開心果的樹叫什么名字嗎？我知道，叫阿月渾子！阿月渾子是一種又高又粗的喬木，開心果是阿月渾子的果實。
開心果營養豐富，其種仁含蛋白質約20％，含糖15％——18％，還可以榨油。還含有豐富的維生素E，有抗衰老的作用，古代波斯國國王稱之為仙果。因為開心果有豐富的油脂，有潤腸通便的作用，有助于機體排毒。
大家在選擇開心果的時候，要特別注意開心果的顏色，并不是越白越好，原色應稍微發黃。因為特別白的開心果，有可能是工業雙氧水漂白的'結果，對身體有很大危害。
原色的開心果果仁呈黃褐色，與生果顏色接近，而白色開心果的果仁顏色同其果殼一樣，雪白雪白。 大家一定要注意呦！
四年級作文 篇7
我、茹茹和蕓蕓三個是要好的朋友，但是，在上個學期，發生的一件事，使我失去了其中的一個朋友。那一天，我們三個開心地吃過午飯，正走回教室時，蕓蕓被另一個同學叫住了，我和茹茹就先走在了前面，突然茹茹對我說：“我們倆個原本是一對很好的朋友，就是有個人把我們的`友誼給破壞了。”“誰呀？”我好奇的問道。她頭一抬眉毛一揚說道“天上的白云”。讓人一聽就知道這不是真的，只是一個玩笑罷了。可我不知怎么搞的，竟跑去告訴了蕓蕓。蕓蕓說：“你告訴茹茹，她死定了�！闭f完轉身就走開，留下我怔怔地站在原地。
過了一會兒，蕓蕓拿著一杯水走到茹茹身后，二話不說，潑到茹茹衣服上，且狠狠地說：“你怎么能這樣對我？我把你當成最好的朋友，你竟然在背后說我的壞話！”唉，難道我告訴她時語氣不對，讓她聽不出是在開玩笑嗎？蕓蕓轉身走了。這下可好，親眼目睹的人全都不知道何故發生了這么大的事，都跑來問東問西；這時，我們看見茹茹眼里閃著淚花，同學們放下好奇心，全都來安慰茹茹了，有的還直接去找蕓蕓說說，可她什么也不聽。此時，我心里有些懊惱、有些后悔、有些內疚，真是五味雜陳，有些話就算是玩笑、就算是沒有惡意，在好朋友間也是容易有誤會的啊。第二天，蕓蕓一直不和我們說話，也不一起走路。她發現我們倆個真的玩得很好，竟寫下了絕交書！唉，雖然我們都快樂，但真少了個好朋友，也是件不愉快的事，現在蕓蕓幾乎跟我們只字不說。我真希望心里這塊烏云快快飄散，還等來原來那潔白純凈有著陽光味道的“天上的白云”。
不過，還好，這學期剛開學，蕓蕓終于肯和我說話了，我好高興！但還是有點攻擊的意思，也許時間能讓她忘記這件不愉快的事情，重新與我們快樂地玩耍。我相信，真正的友情是經得起風雨的考驗的。
四年級作文 篇8
每日，我們班同學都要到餐廳用餐。下面，我就和大家談談我們班各位大俠的奇特吃相。
實力擔當——王浩鑫，他的吃飯速度可不一般，只見他狼吞虎咽，三下兩下把餐盤里的食物一掃而光，不剩一粒米。眼睛還死死地盯著加飯的鍋。正所謂：“吃著碗里瞧著鍋里。”就是他的真實寫照。難怪他頂著一個大大的肚子，仔細一瞧，嘴邊還粘著幾粒米，哈哈這就是心急的.后果了。緊接著，把目光轉向胡瑞洋，他東張西望，生怕別人比他吃得快，他的飯堆得像小山一樣高，可轉眼間飯就吃光光了。我一不留神，他又飛快地添了一碗飯，看著這一碗又一碗，心想：你再這么吃下去，遲早吃個大胖子。書蟲——陳楷恩可就不同了，慢條斯理地數著飯粒，手還不時地撐著腦袋，仿佛在想這里究竟有159粒米還是179粒米呢？看著他那慢如蝸牛的吃相我就想笑。告訴你們個小秘密，其實我也有吃飯拖拉的毛病。
哈哈，聽我說了這么多，是不是覺得很有趣呢？這就是我們班獨一無二的奇特吃相。
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