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景物描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2024-01-01 17:39:01 寫(xiě)什么的作文 我要投稿
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(熱)景物描寫(xiě)的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的景物描寫(xiě)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)景物描寫(xiě)的作文9篇

景物描寫(xiě)的作文 篇1

  有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,還有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我偏偏情有獨(dú)鐘于碩果累累的秋天。

  涼爽的秋天到了,小草慢慢地脫下了綠衣裳,換上了一件黃色的秋衣,風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛飄落,好像如仙女散花,又像一只只黃蝶在翩翩起舞。

  花園里的花競(jìng)相開(kāi)放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花五彩繽紛,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,好看極了!

  同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)吧!瞧!農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢!他們低著頭,弓著腰,臉朝黃土,背朝天,抬起頭來(lái),臉上洋溢著豐收的喜悅!

  田野里,滿是金色,沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭,好像一個(gè)害羞的小姑

  娘,高粱笑紅了臉,棉花像一個(gè)個(gè)雪娃娃爬上枝頭,茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠掛在枝上,冬瓜像一個(gè)胖娃娃,懶洋洋地躺在地上。

  果園里,又是一派不一樣的景象!海棠露出它的小臉,笑瞇瞇地往外瞧;蘋(píng)果都躲在綠葉下,扒開(kāi)綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的中間,像一個(gè)害羞的小姑娘,還有晶瑩剔透的葡萄各種各樣的水果應(yīng)有盡有,十分豐富:紅的'、黃的、綠的、紫的五顏六色,五彩繽紛。

  我還喜歡秋天的雨,秋天的雨輕,像紗、像霧、像羽毛,她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,她有她自己獨(dú)特的方式。

  啊!我愛(ài)秋天,我愛(ài)五彩繽紛的秋天,我愛(ài)碩果累累的秋天。

景物描寫(xiě)的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。早晨,滴滴露珠落在小花朵的臉上,顯得清純可人。竹林里的霧欲欲飄仙地過(guò)來(lái),讓人覺(jué)得它多了幾分神秘。正午,太陽(yáng)像火球一樣掛在天空中,真熱呀!油菜花在炎熱的天氣下更顯得生機(jī)勃勃,蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)飛去,清澈見(jiàn)底的小溪流和周圍的可愛(ài)小草更讓人覺(jué)得朝氣蓬勃。夜晚,天忽然下起了絲絲小雨。那滴滴答答的聲音和涼風(fēng)習(xí)習(xí)的聲音形成了一首美妙的.音樂(lè)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

景物描寫(xiě)的作文 篇3

  在一個(gè)夏天的傍晚,我和媽媽來(lái)到青山湖觀看荷花。

  那里的荷花紅著臉,耷拉著腦袋,就像一位害羞的小姑娘。其中,還有兩朵荷花的花瓣緊挨著,就像一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友。

  媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō)“婷婷,你也要像荷花一樣,跟同學(xué)成為一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友。”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  觀看完荷花,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了青山湖。

  點(diǎn)評(píng):這篇文章小作者運(yùn)用比喻的修辭手法,將緊挨著的荷花比作相親相愛(ài)的好朋友,從而得到自己要和同學(xué)和睦相處的`道理,生動(dòng)形象而又富含意味。真是一篇不錯(cuò)的文章。

景物描寫(xiě)的作文 篇4

  寒冷的冬天過(guò)去了,春天又回來(lái)啦。我美麗的家鄉(xiāng)——慈溪為什么這么美麗?因?yàn)樗鼡碛兄菈K巨大的碧玉——上林湖。現(xiàn)在是春天,景色總比冬天有精神。

  上林湖的`風(fēng)景,雖然沒(méi)有西湖美麗,但是算得上慈溪的美景了。站在大壩上,極目遠(yuǎn)眺,眼前波光瀲滟,遠(yuǎn)處山色如黛。坐上華美的游船,順著湖岸一圈,我們發(fā)現(xiàn)上林湖其實(shí)很廣闊。大壩邊看見(jiàn)的,其實(shí)是外湖,更美的景色,在山的那一邊——拐一個(gè)彎,就看到了,真是“柳暗花明又一景”啊!

  里湖的水更加清澈,除了湖中心的那一片,其他都可以看見(jiàn)湖底。船靠岸,再爬山,站在湖邊的山頂上,居然有“一覽眾山小”的感覺(jué),似乎山下的世界變成了“昆蟲(chóng)世界”,人變成了一只只螞蟻,大樹(shù)變成了一朵朵綠色的花,小船變成了蜻蜓,大船變成了甲蟲(chóng),他們好像正在舉行一次舞會(huì),現(xiàn)在正在跳舞,祝賀新春的來(lái)到。

  春天的上林湖真是景色宜人。

景物描寫(xiě)的作文 篇5

  盼呀盼,終于盼來(lái)了今冬的第一場(chǎng)雪。雪是那樣美麗圣潔,是那樣勇于自我犧牲,還給人們和動(dòng)物帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪。

  雪是美麗圣潔的`。雪像鉆石,是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降,飄落在地上,不一會(huì)兒,家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠(yuǎn)處眺望,雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好比那天籟之音還要醉人,難怪有詩(shī)這樣寫(xiě)道“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。”山上的雪厚厚的,看見(jiàn)山路那么寂靜,真是“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”呀!

  雪是勇于自我犧牲的。早晨,太陽(yáng)露出了紅撲撲的臉蛋。孩子們?cè)诒M情地玩耍。而雪卻漸漸地融化了。它去滋潤(rùn)土地,一直等到消失在人間。

  雪給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。農(nóng)民們最喜歡雪了,因?yàn)檠┫碌迷酱螅涂梢詢鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng)。這使我不禁想到了一句諺語(yǔ)“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。雪給畫(huà)家?guī)?lái)了歡樂(lè),畫(huà)家在盡情地畫(huà)雪。雪給攝影師帶來(lái)了快樂(lè),攝影師在雪地里拍照。雪還給小朋友帶來(lái)了快樂(lè),小朋友們?cè)诙蜒┤耍蜓┱獭蠣敔斆樱呛堑卣f(shuō):“瑞雪兆豐年!”

  雪不但給人們帶來(lái)了歡樂(lè),而且給動(dòng)物帶來(lái)的快樂(lè)。小雞跨著大步走著,不一會(huì)兒,一片片竹葉便印出來(lái)了。小狗搖頭擺尾地走著,不一會(huì)兒,一朵朵梅花便陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)在草地上了。車夫在運(yùn)黃沙,還不時(shí)地叫著“駕——駕——吁——”馬兒便奔跑起來(lái)。車輪留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車痕,馬兒踩在地上,出現(xiàn)了一彎彎小月牙兒……

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪。因?yàn)樗悄菢用利愂崳悄菢佑掠谧晕覡奚給人們和動(dòng)物帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。我怎能不喜歡家鄉(xiāng)的雪呢?

景物描寫(xiě)的作文 篇6

  下面就是小編為您收集整理的描寫(xiě)景物的作文500字的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

  描寫(xiě)景物的作文(一)

  瀟瀟冬雨,悄然而至,為我們帶來(lái)了幾分徹骨的寒意。

  夜里,失眠的我翻來(lái)覆去,就是不肯入睡。于是,便很無(wú)奈地瞪圓了眼睛,一瞬不瞬地盯著天花板——窗外的月光已盡數(shù)被窗簾擋走,天花板變得黝黑黝黑。望著黝黑的天花板,心如亂麻。

  心如亂麻,烏七八糟一團(tuán)。就在我快要亂的崩潰時(shí),忽聽(tīng)得窗外有幾聲聲響。心中好奇,便從床上爬起來(lái),掀開(kāi)窗簾,扒在窗臺(tái)上,向窗外探去。

  窗外,如綾的月色帶著氤氳的水氣,輕輕柔柔地灑向地面。地涼如水,水又明如鏡,反射著余光,耀得我眼發(fā)晃。

  閉眼聆聽(tīng)這屬于自然的汀汀淙淙的旋律,心中的那一團(tuán)亂麻被這涼意一絲絲的捋平順好。

  突發(fā)奇想,小心翼翼地將窗戶打開(kāi),撲面而來(lái)的是清涼的水氣。這水氣撫在面頰上,分外舒適。我貪婪地深吸了一口氣,把肺中所有的燥熱之氣通通趕走,換上透著寒意的新鮮的涼爽。

  汀汀淙淙的樂(lè)聲很悅耳,令人享受。我趴在窗臺(tái)上,呆呆地望著如墨般天空上的那一輪明月,月亮,朦朦朧朧,伴著那蒙蒙的冬雨,若隱若現(xiàn)。

  這冬雨,很孤寂,它的朋友,似乎是只有月亮一個(gè),它的觀眾,也似乎是只有我一人而已。

  想到了這里,千辛萬(wàn)苦理清的思緒,又在霎那間又痛苦的糾結(jié)起來(lái)。不禁深深地嘆了一口氣——自古逢冬悲寂寥么?

  漫漫的冬雨,悄然而至,孤寂地舞蹈著,伴著它的為數(shù)不多的兩個(gè)觀眾,不知不覺(jué)到了天亮。

  描寫(xiě)景物的作文(二)

  夜晚,夜色籠罩了天空,一輪明月從云中悄悄地探出頭來(lái)。

  俗話說(shuō)月色如水,果真不錯(cuò),流水般的月光靜靜的灑落在地上,整個(gè)小區(qū)像籠罩著一層薄薄的銀紗,顯得那樣寂靜又祥和,月光透過(guò)紗窗,鉆進(jìn)屋來(lái),灑在窗臺(tái)上,窗臺(tái)仿佛鍍了一層銀,亮閃閃的,純靜又迷人。

  窗外,月光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉,將皎潔的月光毫不吝嗇的,()一股腦的傾倒在地上,地面如同鋪了一層碎銀子般,晶瑩的亮著,那月亮如同一只銀色的小舟,漂泊在稀疏的枝葉間。那月亮一會(huì)兒躲進(jìn)白蓮般的云朵里,同星星玩捉迷藏,一會(huì)兒露出小臉,“咯咯”的笑著,一會(huì)又鉆出來(lái),將清瑩的月光毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了夜歸的人們,夜晚,清風(fēng)徐徐,讓人感受到絲絲涼意。

  月光灑在湖中,平靜的湖水宛如一面銀白色的鏡子,映出墨綠的樹(shù)叢,連綿起伏的群山,高聳的亭臺(tái)、樓閣,色彩斑斕的霓虹燈以及那一輪彎彎的明月,構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的夜景圖。倏爾,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起層層漣漪,波光粼粼,湖面好似一面未打磨的鏡子,一起一落,起伏有致。

  抬頭仰望,那輪明月像一葉小舟般在黛藍(lán)色的天空中遨游,月亮彎彎的`,又似一把鐮刀在天空這片肥沃的土地上收割莊稼,夜幕已經(jīng)拉開(kāi),天的間有的只是淡淡的月光和幾顆頑皮的小星星,夜深了,星星調(diào)皮的眨了眨眼睛,躲回云彩里睡覺(jué)去了,天空中只有一輪明月,靜靜的發(fā)著淡淡的光芒。

  月光似水,如銀,悄無(wú)聲息的普照著世間萬(wàn)物。

  描寫(xiě)景物的作文(三)

  日的傍晚,寒風(fēng)呼嘯,天漸漸黑了下來(lái)。操場(chǎng)上,一個(gè)身影,左右晃動(dòng)著。

  走近一瞧,滿頭的銀絲,滿臉的皺紋——那個(gè)打掃校園衛(wèi)生的老太太。

  每次體育課,都能見(jiàn)到她那掛滿笑容的嘴角。盡管已是年邁,可她似乎仍具有一顆少年般的內(nèi)心:工作之余,總會(huì)來(lái)看看我們踢球。或有時(shí),她也會(huì)幫我們將踢出界的球踢回來(lái),她的臉上無(wú)不洋溢著喜悅。

  除此之外,她身上總會(huì)帶著大的塑料袋,在操場(chǎng)上四處尋覓丟棄的瓶子。當(dāng)然,如果有了空瓶子,大家也會(huì)主動(dòng)地遞給她。那一次,我剛喝完一瓶水,只見(jiàn)這位老人蹣跚地走了過(guò)來(lái),身上的塑料袋只裝了一半,她嘴里喘著氣,弓著腰,低著頭一步步向前走著,我見(jiàn)了她,即刻將瓶子放到她的袋子里。她抬起頭,咧著嘴對(duì)我笑笑,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,邁著緩慢的步伐一直向前走,似乎要走到這條路的盡頭。

  她很少言語(yǔ),可她最美的語(yǔ)言就是笑。操場(chǎng)上,寒風(fēng)吹得更加猛烈了,那只布袋也已被撐得鼓鼓囊囊的了。往日空瓶成堆的操場(chǎng)也已被清理的干干凈凈了。她,一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工,卻是整個(gè)校園最美的風(fēng)景。一個(gè)老人,一個(gè)操場(chǎng),一顆樂(lè)觀的心,我不禁肅然起立。寫(xiě)自然景物的作文寫(xiě)天山景物的作文4000字寫(xiě)怎樣描寫(xiě)四季景物的作文1000字

景物描寫(xiě)的作文 篇7

  那是一位多么圣潔而又美麗的女神吆,穿著一襲長(zhǎng)裙,手執(zhí)一輪明月,在黑夜里,卻帶來(lái)了無(wú)限的纏綿與想象;在迷茫中,卻帶來(lái)了指路的.哲理與霞光。有陰晴圓缺,有悲歡離合,卻又有無(wú)限的歡樂(lè)和悠遠(yuǎn)的時(shí)光。月光啊,女神的裙裝;明月啊,美麗的遐想。神啊,在月光下的片片祈禱,都會(huì)化作祥云,直奔云霄。

景物描寫(xiě)的作文 篇8

  “動(dòng)”要與“靜”結(jié)合

  花草、樹(shù)木及建筑物等,在我們平時(shí)的觀察中往往是處于靜止的狀態(tài),而聚散的云彩,風(fēng)雨中搖曳的花朵、樹(shù)葉和小草等卻處于活動(dòng)、變化的狀態(tài)。我們觀察景物時(shí),既要注意它的靜態(tài),又要注意它的動(dòng)態(tài)。若只寫(xiě)靜景,就很容易使文章呆滯,而只寫(xiě)動(dòng)景,又可能失去穩(wěn)定。動(dòng)筆時(shí),需把這兩者結(jié)合起來(lái),靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,兩相對(duì)比,相互映襯,這樣繪景才會(huì)生動(dòng)、活潑,寫(xiě)出的文章方能情趣盎然。

  樹(shù)和望海亭,它們是“靜”的,而望海亭上空飄動(dòng)的云彩卻是“動(dòng)”著的,它們“一會(huì)兒像人,一會(huì)兒像狗,不一會(huì)兒又變成了一匹奔馳著的棗紅馬,再過(guò)一會(huì)兒又變成了一只引頸鳴啼的雄雞……”小作者把動(dòng)態(tài)和靜態(tài)結(jié)合起來(lái)描寫(xiě),靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美交相輝映,把晚霞描述得十分可愛(ài)。

  “濃”要與“淡”結(jié)合

  質(zhì)樸的語(yǔ)言勾畫(huà)出景物的特征。怎樣做到“濃”和“淡”相宜呢?“濃”絕不是事無(wú)巨細(xì)都需花費(fèi)筆墨,“淡”也絕非都寥寥數(shù)筆,簡(jiǎn)筆勾勒,而應(yīng)該根據(jù)主題的需要,分清主次,恰如其分地進(jìn)行選擇。對(duì)于那些與主題或所要表達(dá)的情感關(guān)系密切的景物要潑墨濃灑,也就是調(diào)動(dòng)多種感覺(jué)器官進(jìn)行觀察,從性質(zhì)、形態(tài)、大小、色彩、聲響、滋味等方面著力描繪,使之鮮明、具體和生動(dòng)。與主題有著間接關(guān)系的則要淡墨勾勒,使之簡(jiǎn)潔、傳神。

  春水和春日的特點(diǎn),簡(jiǎn)筆勾勒,傳神地勾畫(huà)出了春景的輪廓。接著濃抹了春草、春花、春風(fēng)、春雨和迎春圖。在描畫(huà)春風(fēng)圖時(shí),為突出春風(fēng)的和煦、芳香和悅耳,首先借助觸覺(jué)寫(xiě)“像母親的手撫摸著你”,其次,借助嗅覺(jué)寫(xiě)“新翻的泥土的氣息”,“青草味兒”,“花的香”,最后借助聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)鳥(niǎo)兒“清脆”、“宛轉(zhuǎn)”的鳴聲,牧童“嘹亮”的短笛聲。這樣,從多方面,把無(wú)形、無(wú)色的春風(fēng)寫(xiě)得有聲有味,具體生動(dòng),美妙感人。

  “景”要與“情”結(jié)合

  景物是客觀的,但若不能給“景”自然地烙上“情”印,這樣的景物只不過(guò)是蒼白美麗的“軀殼”,難以達(dá)到感人的目的。其實(shí)描摹景物的過(guò)程本身是寫(xiě)作主觀感受的過(guò)程,正如王國(guó)維所說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。景與情是密切相關(guān)的,情由景所背負(fù),景為情而浸蘸,情是靈魂,景是載體。這就要讓景與情有機(jī)融合,只有在描繪客觀景物的同時(shí),把自己的喜怒哀樂(lè)等感情融注到作品中去,才能使讀者產(chǎn)生共鳴。

  那么如何為情感的抒發(fā)找好“婆家”使之達(dá)到情景交融的境界呢?

  關(guān)鍵要挑選好景物,所選取的景物具有的特點(diǎn)必須與作者抒發(fā)感情的主旨有某些相似或相通之處,正所謂“亮景寫(xiě)喜情,暗景寫(xiě)悲情”。例如:魯迅在《故鄉(xiāng)》第五段中,他是這樣描寫(xiě)故鄉(xiāng)的:“瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著……”這枯萎的野草,沒(méi)能享受陽(yáng)光雨露,在寒風(fēng)的摧殘下,只能是“斷”了,“抖”著,一個(gè)“斷” 字,何等傷痛;一個(gè)“抖”字,何等凄慘;由靜到動(dòng),何等傳神。此情此景,“我”心傷故鄉(xiāng)之情,已躍然紙上。在寫(xiě)景的字里行間,自然滲透感情,景與情可謂是有機(jī)交融。

  “定”要與“移”結(jié)合

  描寫(xiě)景物往往處在一個(gè)“定點(diǎn)”的位置來(lái)進(jìn)行,而這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的,即使表現(xiàn)同一事物,立足點(diǎn)、角度不同,呈現(xiàn)的面貌、效果也各不相同。隨著觀察點(diǎn)的變換,迥然不同的景物就會(huì)撲面而來(lái),千姿百態(tài)的景象就會(huì)呈現(xiàn)在面前。因此,這就需要把定點(diǎn)與移動(dòng)觀察結(jié)合起來(lái)。

  如何采用定景換點(diǎn)法描寫(xiě)景物呢?

  首先要把觀察點(diǎn)的變化情況交代清楚,使讀者知道是在什么地方觀察到的。

  其次在交代觀察點(diǎn)時(shí),要按一定的.順序和不同的角度把最有特色的景物描繪出來(lái)。

  如作家老舍《濟(jì)南的冬天》一文中,由定點(diǎn)到移步換景,即從城內(nèi)寫(xiě)到城外山村雪后的景色,在不同的觀察點(diǎn),描寫(xiě)了濟(jì)南冬天不同的特有美景。寫(xiě)城內(nèi)又從不同角度,即從俯視的角度寫(xiě)陽(yáng)光下的濟(jì)南,從仰視的角度,寫(xiě)小雪點(diǎn)染下的山景。這樣濟(jì)南美景的整體感就凸現(xiàn)出來(lái)了,這就生動(dòng)形象地再現(xiàn)出冬天濟(jì)南“溫晴”的特點(diǎn)。

  “虛”要與“實(shí)”結(jié)合

  摸得著的景物,也就是能感知到的現(xiàn)實(shí)之景。“虛”景即指未出現(xiàn)之景,也就是聯(lián)想、想象之景。以眼前之景引發(fā)聯(lián)想凸現(xiàn)出已逝之景,未來(lái)之景,或引發(fā)想象,創(chuàng)造出新景象,并將不同時(shí)空領(lǐng)域的景物糅合在一起描寫(xiě),這就是虛實(shí)相生法。虛實(shí)結(jié)合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立體感,同時(shí)達(dá)到深遠(yuǎn)境界。

  “車輛”,聯(lián)想到“綢帶”、“小船”,這種虛實(shí)相間,使被描寫(xiě)的景物更加形象。再如:朱自清的《春》一文,由果園中滿樹(shù)的果花,想到“仿佛樹(shù)上已經(jīng)滿是桃兒、杏兒,梨兒”。這種由實(shí)到虛,再造出新畫(huà)面,使景物更加神奇美麗,使文章的境界開(kāi)掘更深。

景物描寫(xiě)的作文 篇9

  1、翻騰著的紫紅的朝霞,半掩在白楊樹(shù)的大路后面,向著蘇醒的大地投射出萬(wàn)紫千紅的光芒。逐漸,撥開(kāi)耀眼的云彩,太陽(yáng)象火球一般出現(xiàn)了,把火一樣的紅光傾瀉到樹(shù)木上、平原上、海洋上和整個(gè)大地上。

  2、將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,股股脫脫,如同墜人夢(mèng)境。晚云飄過(guò)之后,田野上煙消霧散,水一樣的清光,沖洗著柔和的秋夜。

  3、開(kāi)時(shí)間的牽絆,邀陽(yáng)光作伴,約清風(fēng)同行,收拾起行囊,我們?nèi)ビH近草原吧,去親近遼闊無(wú)邊的草原。

  4、苦重而炎熱的空氣仿佛停滯了;火熱的臉愁苦地等候著風(fēng),但是風(fēng)不來(lái)。太陽(yáng)在藍(lán)得發(fā)暗的天空中火辣辣地照著;在我們對(duì)面的岸上是一片黃橙橙的燕麥田,有些地方長(zhǎng)出苦艾來(lái),竟連一根麥穗都不動(dòng)搖一下。

  5、南方的八月間,驕陽(yáng)似火。中午時(shí)分,太陽(yáng)把樹(shù)葉都曬得卷縮起來(lái)。知了扯著長(zhǎng)聲聒個(gè)不停,給悶熱的天氣更添上一層煩燥。

  6、路旁邊浪似地滾著高高低低的黃土。太陽(yáng)給埋在黃土里,發(fā)著肉紅色。可是太陽(yáng)還燒得怪起勁的,把他們的皮肉燒得變成紫黑色,似乎還聞得到一股焦味兒。

  7、那荷葉,大的似磨盤(pán),有的舒展似傘,那荷葉上的水珠,有的像情人的淚珠,有的分散成細(xì)小的碎珠,在荷葉上滾來(lái)滾去,閃爍著斑斕的光彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在周圍的翠綠的群山映襯下,在紅紅的晚霞映照下,那一團(tuán)團(tuán)的荷花,像一團(tuán)團(tuán)紅云,一層層的丹霞,你看那一望無(wú)際的荷田,如胭如染,令人如入仙境。

  8、立馬草原。雪山腳下,會(huì)不會(huì)有一群溫順?lè)蕢训呐Q颍繒?huì)不會(huì)有一群熱情奔放的駿馬,正在歡快的馳奔?藍(lán)藍(lán)的天上會(huì)不會(huì)飄著幾朵白云?那輪金色的太陽(yáng)會(huì)不會(huì)光芒四射?在寬闊的草原上,你會(huì)不會(huì)豪情如那展翅翱翔的雄鷹?你會(huì)不會(huì)有豪情萬(wàn)丈的歌聲?

  9、清澈的空氣使大地廣漠無(wú)垠,把它無(wú)限地?cái)U(kuò)展開(kāi)去。一切都在往遠(yuǎn)方同去,而且在召喚人們也到大地的藍(lán)色邊沿上去。站在這地方看見(jiàn)太陽(yáng)升起過(guò)十多次,每一次在我的面前總是誕生一個(gè)新的世界,充滿新奇的美麗。

  10、秋末的黃昏來(lái)得總是很快,還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣清散,太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩,而山峰的`陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來(lái)越濃,漸漸和夜色混成一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。

  11、夜色昏暗,月亮在天上,卻不知躲在哪里,因?yàn)檫@位狄亞娜小姐有時(shí)溜到地球的那一邊去逛,害得這里群山黑魆魆,大野陰沉沉。

  12、夜色加濃,蒼空中的明燈越來(lái)越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來(lái),尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍(lán)的海面上,隨著波浪,晃動(dòng)著,閃爍著,像一串流動(dòng)著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。

  13、在一個(gè)寧?kù)o的晚上,人們正在床上做夢(mèng)時(shí),突然發(fā)出一聲巨響,跟著便聽(tīng)到檐前滴水的聲音,滴滴答答的節(jié)奏就像一首催眠曲,響個(gè)不停,越響越快,我好像被催眠一樣,跟著便睡著了。

  14、這山中的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是邀我重新和梳妝嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。

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