書市作文400字

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的書市作文400字8篇，歡迎大家分享。

書市作文400字 篇1

　　今天是我們學校舉行一年一度的校園書市的日子，我準備了一大堆雜志和幾本校園漫畫，希望在校園書市上賣個好價錢。

　　我和爸爸媽媽剛一進校門，就聽到了嘈雜的吆喝聲和討價還價聲，好像進入了農貿市場一樣，非常熱鬧。由于吆喝聲實在是太有吸引力了，我趕緊抱著書，迫不及待地跑到了班級的'指定位置，在地上鋪上一層塑料布，把書和雜志在上面放好，擺起了地攤兒。我把準備工作都做好后，開始大聲吆喝起來：“大甩賣，雜志5角一本，《阿衰》1元一本，其他書籍2元一本啦！”看來吆喝聲非常起作用，不一會兒，已經有4個人來買我的書，賺得4元錢。我想：這么好的“淘寶”機會，我何不出去逛逛別人的攤兒，沒準兒能“淘”到幾本好書呢，可是我的在這兒看攤兒，怎么辦呢？于是我讓爸爸幫我看攤兒，自己去買書。我轉了一圈，看見一個賣《尼爾斯騎鵝旅行記》的，我問：“這本書多少錢？”“五元。”“太貴了，2元。”“不行，至少3元。”“2元賣給我吧。”“好吧。”就這樣，我只用2元就買下一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，并用同樣的方法用2元買下了2本《爆笑校園》。我回到攤位，發現雜志還是無人問津，我只好使出殺手锏——1元錢10本。不一會兒，我的雜志就全銷售一空，賺了9。5元。

　　眼看學生和家長們漸漸離開，校園書市也結束了。雖然我只賺了13。5元，但我買到了3本好書，我也很開心！

書市作文400字 篇2

　　伴隨著夏日的清風，校園讀書節正如火如荼地開展著。“跳蚤市場”、“我的讀書故事交流會”、“書海拾貝”手抄小報展……校園的每一處都溢著書香、飄散著笑聲。

　　而最讓我激動不已的活動，肯定就是跳蚤市場了！在這里，你可以體驗一回商人，將自己的書順利售賣；也可以四處尋找自己心儀的書籍，低價帶回家。無論你是小書蟲還是小財迷，都可以在這里得到滿足。

　　第二天下午，大家都爭先恐后地到達操場，鋪好墊子，擺放好書本，我望了望四周，同學們是八仙過海——各顯神通。有的`主動出擊，招來顧客；有的用零食吸引顧客上門；還有的精心設計抽獎環節，等待顧客上門……我們組也不差，仗著人多的優勢，大聲招來同學，果然，幾位四年級同學徑直朝我們走來。仔細地掃視一遍書本。只見其中一位的目光落在了一本《查理九世》上。“這個幾元？”我與同伴的眼神交流了一下。“十元吧。”“五元吧。”看著他那可憐巴巴的眼神，我伸出七根手指頭，“不能再少了。”結果他們面面相覷，跑開了。“快到手的錢就這么讓你給嚇走了！”同伴一邊遺憾地看著我，一邊張望四周。還好后來十分順利，書賣得越來越多。不一會兒就聽到了老師的收攤提示，我們清點了一下錢和書，無人不收獲滿滿。

　　看著自己辛苦得來的戰利品，成就感油然而生，一切靠自己努力獲得的東西，永遠是最值得留念的！

書市作文400字 篇3

　　最近，我們學校開展了一次跳蚤書市活動，令我十分難忘。

　　那天中午，艷陽高照，我和班上的幾個好伙伴各自從家中帶來了好多本書，準備支一個小攤位在學校賣書。

　　看，活動場地好不熱鬧，周邊許多攤位布置得五花八門，商品書琳瑯滿目，醒目的海報更是讓人看得眼花繚亂。

　　“快點兒吧，劉宇明，先完成我們的任務！”對啊，我的好奇心被小組同學的一聲吶喊給叫了回來。

　　我作為班級書屋的推銷員，承擔起了賣書的任務。我的目光首先落在了低年級的攤位上，心想，在這兒死守不如走到同學當中積極推銷。于是，我抱起幾本書向他們跑去。起初，許多同學都拒絕了我，但我并沒有灰心，憑著自己的“三寸不爛之舌”，在“商場”上摸索到了許多門路，我走到同學面前說：“同學，買本書吧，看，書也不貴，里面的內容易懂，而且注意了，這可是沈石溪最新版的動物小說，超低價啊！”一些同學經不起誘惑，欣然買下了，就這樣，我賺到了第一筆錢。

　　再看看那邊，我班女生攤位前還掛了五顏六色的小贈品，圍滿了人，熱鬧極了。我們組也不示弱，努力銷售中……

　　跳蚤書市活動如火如荼地進行著，看著自己的收獲，我心里樂開了花了……

　　活動結束了，我的腦海中仍不斷浮現出我們賣書時的.情景。這次跳蚤書市的活動真讓人難忘，我們難道不應該感謝學校給我們提供了這樣一個良好的平臺嗎？是學校讓我們在活動中體驗了做買賣、理財這些大人才能做的事情，讓我受益匪淺。

書市作文400字 篇4

　　拉開窗簾，一縷縷的陽光照進來，美好的一天開始了，今天可不是平常的一天，我要去學校做一件神秘的事情，究竟是什么事情呢?

　　洗洗，我就告訴你吧，我們學校組織了讀書系列活動校園書市。早晨，我提著口袋，拿著錢，走進了被家長們堵住的校門。等到我們開始擺書時，有的小弟弟小妹妹和家長們已經迫不及待的挑書了。看著那些心里已經想要買很久的書，真是眼饞啊!中午，太陽火辣辣的，同學們大聲的吆喝著：賣書了，大甩賣了!校園書市的`吆喝聲打破了往日朗朗的讀書聲，我拜托別人幫我看一下，我就帶著錢灰溜溜的去買書了。等到我回到我們的書攤被一搶而空了，我也提著滿滿的書回來了，還剩下兩三本，有一位阿姨，拿著一本《作文選》問我，這本書多少錢。我說：十元吧。6元行不行啊?阿姨說，7元吧我回答到道。阿姨說成交了，我收了錢，，我不僅僅收獲了錢和書，還有許許多多有用的知識。

　　我看著錢和書，開心的笑了，因為那是用自己的勞動獲得的，而不是靠著爸爸媽媽掙來的，我好期待下一次讀書節啊，可惜，這一次的讀書節結束了.

書市作文400字 篇5

　　我們在明鏡小學的年度跳蚤書市場終于要開始了。這是我們學生的世界。幾天前，我精心準備了書籍，廣告牌和小禮物。

　　星期五中午，跳蚤書市場開業！一到操場，我就聽到了賣書和討價還價的聲音。展望未來，我們明京小學的學生將扮演各自的角色。有些人在賣書，有些人在買書，而其他人無處不在。等著瞧。我迅速選擇了一個地方，將書放在攤位上，將書在當地展開，然后大聲喊叫。但是沒人來買它，生意還算輕松。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間在一分鐘零一秒的時間里浪費了，但是我還沒有打開。看到別人賣書時有多高興，我的.心情突然跌到谷底。因此，我有了一個主意，改變了策略，將固定的工作間變成了移動的工作間，然后將小禮物放在醒目的位置。可以肯定的是，這樣做之后，效果是立竿見影的，許多同學立刻聚集了起來。經過討價還價，我的第一本書賣了，商店終于開了。不要說我有多幸福！受歡迎程度正在慢慢變熱，生意也越來越好！我的書暫時缺貨了。

　　我開始從其他同學那里購買幾本便宜的書，然后以稍高的價格出售它們。這樣，我的財富突然增加了。最后，我用賣書所得的錢買了幾本我喜歡讀書的書。我開心地對自己說：“這就是所謂從人民手中奪取，并將其用于人民手中。”

　　通過參加跳蚤書展，我成長了很多，這也使我意識到賺錢并不容易。我會好好照顧自己的錢，不要隨意花錢。

書市作文400字 篇6

　　早晨，我剛起床就活力四射，因為今天又一個有趣的活動——校園書市。

　　剛到學校，我就發現，買書的和賣書的人山人海！頓時，真像一個“菜市場”。有些人拿起手中的書，大聲的喊：“《查理九世》《笑貓日記》《大自然探索》全五元。”我看見有些同學在和地攤的“小販”討價還價呢：“《查理九世》，你就便宜點？”“哎呀！真不行，最低價了。”

　　在賣的過程中人與人賣的.方式也不同。有的同學大聲的喊，有的同學在介紹這本書的故事，看著他們各自的方法，我也有了一些啟發。我先試一下喊的方式，我清清嗓子，大聲的喊道：“跳樓價，兩元一本！”盡管我用了非常多的口舌來賣書，最后的成功率是“0”。我又試了一下介紹的方法。正好，有一位小弟弟來我這買書，我便友好的拉他的手，慢慢的介紹他喜歡的書，我又說：“只要你買書，我就讓你抽獎。”這句話更能提起他的興趣，他便很爽快的說：“成交。”這所付的錢不僅是單純的錢，而是我的第一桶金。接著，我用同樣的方法連續賺了五元，這真是一個好方法呀！

　　我在這次書市活動中，我的膽子變大了，又賺了非常多的錢，真是一舉三得。

書市作文400字 篇7

　　“今天我們舉行跳蚤書市活動！”同學們一聽到張老師說的這一好消息，就全都樂得一蹦三尺高，頓時教室里熱鬧了起來，張老師用擴音器連喊了好幾聲，教室里才漸漸安靜下來。

　　活動開始了，老師領著同學們，來到班級的書攤前，然后同事們紛紛把自己的書放在書攤上。一些同學留了下來負責管理書攤，還有同學去其它班級的書攤前挑選購買自己喜歡的書去了。

　　當時，場地上人山人海，熱鬧非凡，我們的書攤上有很多好看的書。許多小朋友都到我們的書攤邊買書，有一個小女孩指著《雪地里的'快樂》急切地說：“這本書要多少錢？”她的眼睛里閃爍著渴望的光芒，好像找到了寶貝似的。這時，我連忙說：“15元。”那個小女說：“我身邊只有10元了，就賣給我吧！”說著，她把身上所有的零花錢全掏了出來。我想：既然她這么喜歡這本書，我就買給她好了。

　　“好吧”我爽快的答應了。“太好了”她連忙把錢塞到我手里，把書一下子捧在了懷里。

　　快樂的時間總是短暫的，一個小時過去了，跳蚤書市結束了，同學們排著隊伍，開開心心的回去了。

書市作文400字 篇8

　　終于迎來了一年一度盼望已久的跳蚤書市，同學們都做了充分的準備。操場已經被同學們裝飾一新，跟之前的運動場可是大不一樣了。七八個同學圍坐在墊子，組成了一個個小攤位，各攤位前都擺上了別具一格的.招牌。

　　如何更有效率地賣書買書呢？每個攤位都會有幾個同學出去推銷，還會有幾個同學留守接待，每個人分工不同，但卻都其樂融融。

　　一些攤位旁邊圍了許多人，他們都在買書、看書。其中有一個生意特別火爆，因為那個攤位有一個同學在賣《查理九世》，這本書深受同學們喜愛，沒過一會兒，他帶來的十幾本書都賣完了。

　　賣的很火的還有《小淘氣尼古拉》，在四年級的攤位上，十個有九個攤位有賣，而且有的人竟不惜出“大價錢”來買一本，這些書也是沒多久就銷售一空了。

　　還有的攤主會搞一些促銷活動——什么買幾送幾啊，買書抽獎啊等等，這也是一些攤位生意火爆的原因。

　　到了最后，跳蚤書市結束了，被稱為“小老板”的同學們都在欣賞自己的成果，各個都心滿意足。

　　通過舉辦這樣的跳蚤書市，同學們不僅把各自看完的書轉賣出去，而且還買到了自己喜歡的書，真是一舉兩得。這真正做到了“資源共享，綠色環保”，特別有意義。

　　放學了，同學們都抱著自己喜愛的書，歡快地回家了。

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