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意義的作文(優(yōu))
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的意義的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
意義的作文 篇1
暑假的意義是什么，難道只是玩嗎？經(jīng)過這近兩個(gè)月的生活，我明白了暑假的意義，想知道嗎？一會(huì)告訴你。
7月22日 星期一 晴
今天，烈日炎炎，站到烈日下，仿佛就要化了，媽媽偏要我陪她去農(nóng)田里干活。
一到農(nóng)田里，火辣辣的日光，直射在我的身上，感覺自己，下一秒就要變成了“烤鹵豬"。媽媽先讓我拔草，拔了不到一小時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背，媽媽的背心也濕透了。
會(huì)來的路上，我?guī)缀跻呀?jīng)沒有走的力了，從中我體會(huì)到了母親的.不容易，我一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答母親。
今天，我明白了許多，父母愛總是在不經(jīng)意間，等我們明白了，我們就長大了。
8月3日 星期三 小雨
窗外的雨，淅瀝瀝的下著，頓時(shí)間，感覺自己的心靜了下來。望著窗外的雨我想了許多。
曾經(jīng)的擁有不要忘記，這是經(jīng)歷，人生總有風(fēng)雨，但終究會(huì)邂逅屬于自己的彩虹，人只有把自己的心靜下來，才能更冷靜的看著紛雜的世界。當(dāng)我們心亂了的時(shí)候，望一望窗外可能，會(huì)看見意想不到的風(fēng)景。
暑假的意義，不在于我們讀了多少書，學(xué)了多少習(xí)，而在與收獲了什么，學(xué)習(xí)到了什么。這個(gè)暑假，給我的人生，好好的上了一課。
意義的作文 篇2
這是我上小學(xué)以來第四個(gè)暑假了，也是我度過的一個(gè)既快樂，又有意義的暑假。
這個(gè)暑假，整個(gè)是針對兩個(gè)科目進(jìn)行的，由于我爸爸媽媽工作太忙了，沒有時(shí)間來陪我，所以只有把南充的兩個(gè)姐姐接來陪我，這樣，姐姐既度過了暑假，也能更好的認(rèn)識重慶。而我又能夠從她們那里了解更多的知識。廖校長曾說過“生命在于運(yùn)動(dòng)‘而且我又很喜歡打乒乓球，所以爸爸給我報(bào)了乒乓班，我認(rèn)識了兩個(gè)乒乓教練，一個(gè)是熊教練，一個(gè)是張教練，他（她）們教了我各種接球的方法，以及最規(guī)范的動(dòng)作，經(jīng)過了一個(gè)月的訓(xùn)練，我的動(dòng)作和接球的能力有了很大的提高，打摻球可以七十幾顆不落地。在打球的過程中我領(lǐng)會(huì)到了很多的心得“做什么事都要用心去對待，第二個(gè)科目就是因?yàn)槲覍懽魑膶懙锰睿园职钟衷诿伦魑膶W(xué)校給我報(bào)了名，經(jīng)過32節(jié)課的訓(xùn)練，我也寫得出一篇較好的作文了。
我平時(shí)除了運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)。還要當(dāng)小導(dǎo)游，帶著姐姐去坐輕軌，到解放碑，動(dòng)物園去玩。
她們到新華書店買了自己喜歡的'書，我?guī)齻內(nèi)ズ贸越殖愿鞣N小吃，我還帶她們?nèi)チ送醺烂腊儇洝齻円驳絼?dòng)物園去觀賞了那些可愛的動(dòng)物，有熊貓，馬、蛇，還有許多美麗的魚……我們都玩得非常開心。
這是我的暑假，一個(gè)既有意義，又很快樂的暑假。
意義的作文 篇3
阿姨讓我們排成了兩隊(duì)，說的都不太完整，我和媽媽去文博廣場參加早已報(bào)過名的活動(dòng)，她還告訴我們說松樹從來不澆水。
我心里美滋滋的，萬里無云，小同學(xué)拔雜草撿垃圾，在夜幕的籠罩下；好像一棵美麗的圣誕樹層層疊疊，阿姨告訴我們說可以分為；根、莖、葉、花、果。
她說女真樹的葉子在陽光下會(huì)發(fā)光，阿姨讓我們講一下自己的'感受，大同學(xué)拿剪刀幫阿姨修樹枝，接著阿姨又給我們分工干活，個(gè)個(gè)干得滿頭大汗，活動(dòng)結(jié)束了。
說完我看到了媽媽給我伸出了一個(gè)大拇指，讓我感覺到了工作人員的辛苦，今天，阿姨一共給我們講了四種不同的樹，樹形優(yōu)美，非常美麗，我們又來到銀杏樹旁。
阿姨問我們它的葉子像什么，她帶領(lǐng)我們來到一棵松樹跟前，也讓我學(xué)到了很多知識，我舉手發(fā)言說：我參加這個(gè)活動(dòng)以后，天氣晴朗，尖尖的像一根針?biāo)频模乙院笠欢ㄒ獝圩o(hù)花草樹木，同學(xué)們你一句我一句，我們都回答說：像一把扇子接著阿姨又給我們講了女真樹，來到廣場，我看到銀杏樹軀干挺拔，，她指著松樹問我們樹可以分為幾部分。
它的葉子很細(xì)很小，。
意義的作文 篇4
人活著，生命有什么意義呢？ 我需要刻苦的讀書，父母需要努力的工作。那，生命這東西到底有什么意義呢？ 是啊，人活在世上，有許多東西并非你能夠決定得了的。人有悲歡離合，生命的意義難道是日復(fù)一日重復(fù)歷史？
未曾想努力，喪失了上進(jìn)；活如行尸走肉，自我沉淪于游戲，逃避現(xiàn)實(shí)。難道這就是生命的意義？ 生命的意義不是當(dāng)你白了頭發(fā)依舊在為被碌碌無為不思進(jìn)取的`年華虛度而悔恨，也不是因?yàn)槟氵@一輩子賺了多少錢而自大驕傲。而是當(dāng)你從生命的長河中聆聽到生命的真諦而倍感自豪。
光陰似箭，但是過眼浮云，十幾年就過去了；歲月如詩，譜寫下氣勢磅礴的篇章。所謂生命的意義，但是就是石桌上擺上兩個(gè)酒杯，一盤花生，一壺濁酒，與知己閑情愜意地交流對人生的看法。
人生中少不了的東西就是理解。理之其情，解之其髓。從一句話中理解其中的道理，得出其精髓，將其作為人生中的座右銘。不求家財(cái)萬貫，但求衣食無憂。這是對人生的一大詮釋。
有的人為了名和利，什么事情都可做出，卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生并非我等向往的人生。有的人用一輩子去詮釋了對未來的向往，一顆種子改變了世界面貌，這才是真正有意義的人生。
人活在世上，不在于你擁有多少，而在于你是否愿意奉獻(xiàn)自我。猶如“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這般追求。
意義的作文 篇5
成長的意義是什么？有人說，成長指的就是身體和年齡的變化；有人說，成長就是學(xué)習(xí)成績和知識的增長、積累。可我認(rèn)為，成長的意義是一個(gè)人心態(tài)的成熟，不斷蛻變?yōu)楦鼉?yōu)秀的自己。對于這一點(diǎn)，我有著切身體會(huì)。
那是一天下午，我正在教室里學(xué)習(xí)。突然，我聽到了學(xué)校的廣播，宣布將在下午進(jìn)行英語考試。聽到這條廣播后，我的腦袋頓時(shí)嗡的一聲，一片空白。我其實(shí)早就知道要進(jìn)行口語考試，只是一直懷著僥幸心理，以為距離考試還遠(yuǎn)得很。英語本來就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，又沒有好好復(fù)習(xí)，還要跟老師用英語面對面交流，我的成績會(huì)差成什么樣子啊！怎么辦？怎么辦？
緊急關(guān)頭，我一把抓出英語書，企圖亡羊補(bǔ)牢，然而為時(shí)已晚。我只能看見黑色的字母、單詞和句子在白紙上打著轉(zhuǎn)，像池塘里的小黑魚，滑溜溜的一個(gè)也抓不住。好容易把一個(gè)陌生的單詞記住，卻只是在腦海里砸出一道淺淺的印跡，不一會(huì)兒就消失的無影無蹤了。我的心幾乎要跳出嗓子眼，手上的汗把書頁浸濕了一角。我用微弱的聲音飛快地讀著，可依舊什么也記不住，像是一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)卻毫無效率的機(jī)器。來不及了，馬上就要輪到我了！我合上書，深吸一口氣，靠肺中清涼的空氣勉強(qiáng)平復(fù)煩躁的.情緒，然后起身走向考場。
考試的內(nèi)容我根本毫無印象，但過程卻異乎尋常的順利，我簡直不知道自己的答案是從腦海里哪個(gè)角落蹦出來的。當(dāng)我得了滿分走出考場時(shí)，有一種巨大的不真實(shí)感使我陣陣發(fā)暈。直到看見窗外燦爛的陽光，我才漸漸恢復(fù)過來。
在那之后，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我面對突如其來的挑戰(zhàn)時(shí)，我不會(huì)再驚慌失措了。我明白我成長了，變得更加鎮(zhèn)定和冷靜，沉著而自信。這是那次考試給予我的禮物。我想，這種在痛苦中得以蛻變，在蛻變后長大成熟的經(jīng)歷，才是真正的成長的意義吧。
意義的作文 篇6
我一蹦三尺高，盼望已久的兒童節(jié)終于來到了！我們在大巴上談笑風(fēng)生，一路歡樂來到藏馬山。
家長們在“營地”中為我們制作要義賣的商品，她們先把兩片粽葉折成漏斗形，然后順著把葉子一片一片貼在那兩片粽葉上，做成一個(gè)大大的漏斗的形狀，把白雪一般的米粒加入“漏斗”中，最后用線捆好，粽子就大功告成了。為了更好，更方便地把粽子賣出去，她們把粽子四個(gè)放一袋。
隨后，我們?nèi)蔽溲b：三個(gè)人一組，一個(gè)負(fù)責(zé)看攤，一個(gè)負(fù)責(zé)討價(jià)，一個(gè)負(fù)責(zé)收錢。我就是負(fù)責(zé)討價(jià)還價(jià)的那一個(gè)。
“營地”里，各種各樣的叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲：“快來看一看，香甜又可口的粽子，有蜜棗的，有蛋黃的，還有花生的，千萬不要錯(cuò)過！”
聽到這些，我們組也迫不及待的想著開張呢！終于迎來了第一位顧客，我說：“阿姨您買一份粽子吧！”阿姨問：“多少錢一份啊？我說：“十元。”阿姨說：“太貴了！”我靈機(jī)一動(dòng)，說：“這是我們親手包的，香甜又可口，這里面還有花生和大棗，大棗象征著甜蜜與幸福，花生又叫長生果，象征著長壽與健康。”阿姨終于被我說服。我這次義賣活動(dòng)順利開場了！
我們迎來了第二位顧客，是一位解放軍叔叔，我說：“叔叔您買一份粽子吧！十元一袋。”“有點(diǎn)貴，五元吧！”叔叔說。我說：“十元，已經(jīng)夠便宜了！”我又靈機(jī)一動(dòng)說：“這是我們的義賣活動(dòng)，我們要把掙來的錢捐給災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的小朋友也過上一個(gè)快樂的六一國際兒童節(jié)，您不僅可以吃到美味又可口的粽子，還獻(xiàn)出了一片愛心，豈不是一舉兩得。”叔叔也被我說服了。立馬，我有了一點(diǎn)小小的成就感！
炎炎的夏日就像一個(gè)大蒸籠，沒有一絲微風(fēng)，我們滿頭大汗，感覺頭頂都可以煎熟一個(gè)雞蛋，皮膚快被烤干了，這么熱的天氣依然沒有阻擋我們義賣的熱情，賣得熱火朝天。
同學(xué)們有的吆喝著，有的東奔西跑著，瞧，刑浩洲正在和阿姨講解著五彩繩的'來歷：“五彩繩是由青、白、黃、黑、紅這五種顏色組成的，五彩繩就像是彩虹似的，您看，戴在您的手上多好看啊，買下一對五彩繩吧。這是我們自己編織的呢。下雨的時(shí)候把五彩繩摘掉，寓意著把煩惱、憂愁一起隨著雨水帶走，會(huì)給人一年帶來好運(yùn)的。”阿姨被他說服了，買下了一對五彩繩。再看徐浩博，他在和一位奶奶講解著香包：“香氣可以避邪，可以討吉利，香包中的艾草還可以驅(qū)蟲呢。”奶奶聽了他的話，贊揚(yáng)他說：“你懂的真多啊。”隨后買下了香包。我們接著又迎來了第三、第四位顧客……
炎炎的夏日依然像一個(gè)大蒸籠，依然沒有一絲微風(fēng)，我們依然滿頭大汗。雖然義賣很累，但一想到災(zāi)區(qū)的小朋友也能過上一個(gè)快樂的六一節(jié)，就一點(diǎn)兒也不累了！
意義的作文 篇7
古人云： 少壯不努力， 老大徒傷悲，過有意義的每一日。 我們青少年的確應(yīng)該遵循古人的教導(dǎo)，不應(yīng)該虛度現(xiàn)在的光陰。
雖然現(xiàn)在我們還小，總以為還有一大把的時(shí)間去揮霍，今天的作業(yè)做不完就說明天交，那明天呢？難道又要后天交嗎？這樣子無限制的循環(huán)下去，又會(huì)怎么樣呢？到了老的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己活了這么久，竟然一事無成，一直都在和時(shí)間討價(jià)還價(jià)。可人終究是賽不過時(shí)間的啊，你這樣茍活在時(shí)間的腳底下一輩子，舒服嗎？
所以，我們要珍惜我們的時(shí)間，珍惜每一分每一秒，爭取在現(xiàn)在的日子中做出一些成就，每一天都要有意義的度過，不要浪費(fèi)掉一分一秒！像我，今天就沒有浪費(fèi)掉這一天，至少以后回憶起20xx年5月27日時(shí)，我能無悔的對自己說它是有意義的，這樣就夠了。
早上早早的起了床，因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上，見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過來，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞澀的對我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒有我的.容身之地，好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著把手，我看了都覺得心酸，怎么沒有人給他讓座呢？中華民族的美德都跑到哪里去了？！只可惜我也沒有座位，無能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站，在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車，我連忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說：“沒事，你坐吧。”“我馬上就下車了，還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢。“小姑娘，你肯定是個(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去，我便走到了車門旁邊，鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的2件事，可能都不用費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過，等到老的時(shí)候，回首往事，才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。
意義的作文 篇8
生命對于我們每個(gè)人來說都是公平的，因?yàn)樗鼉H僅賜予人們一人一次機(jī)會(huì)。唯一的一次，失去了，便再永遠(yuǎn)不會(huì)得到。對于這唯一的生命，人們不僅要遐想，生命的意義在于什么呢？
生命的意義在于奉獻(xiàn)。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這是眾所周知的道理，我們在奉獻(xiàn)他人的同時(shí)，自己也獲得了無限的精神財(cái)富，那些在火災(zāi)中沖在最前線去救人的.人，那些在地震中不顧個(gè)人安危而奮斗在最前線的人，他們奉獻(xiàn)了自己卻得到了全社會(huì)的認(rèn)同，得到了人們的敬仰，他們的生命得到了升華，人生更加豐富多彩，更加絢麗，更加有意義！
生命的意義在于奮斗。人類文明的進(jìn)步，都是人們一步一個(gè)腳印奮斗出來的成果。一個(gè)人從出生開始就注定要不斷奮斗！為了自己心中的目標(biāo)，為了能夠再上一個(gè)更高的臺階，為了更加富裕舒適的生活或者是為了一個(gè)承諾和信念……人們通過奮斗來實(shí)現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)一個(gè)美麗的人生，使生命更加的有意義！
生命的意義在于自信。自信的人是美麗的，自信的人生更加有意義。每個(gè)人都要時(shí)時(shí)刻刻相信自己，相信自己能夠做到，不要輕視自己，不要對自己失去信心，自信的力量是巨大的！它會(huì)使生命更有意義！
生命的意義在于樂觀。樂觀的面對每一天，每一件事，做一個(gè)陽光的人，讓生活到處都充滿陽光，讓陽光去照耀心靈的每一個(gè)角落。
生命初始如同一張潔白的白紙，需要我們在上面勾勒出五彩的人生。讓他充滿奉獻(xiàn)、奮斗、自信、樂觀，讓我們的生命更加有意義！作文
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