我最敬佩的一個人作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我最敬佩的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最敬佩的一個人作文1

　　有這樣一個人，他與百小共同度過歲月，保衛(wèi)著學校的安寧。他，就是百小門衛(wèi)室的老伯伯。我們親切地叫他張伯。

　　張伯每天早上笑容可掬地在校門口迎接我們，那是和藹可親的笑，就像我們的爺爺一樣。不管天氣如何，是日曬、雨淋，張伯都會在校門口，一直到八點。太陽毒辣時，張伯不顧臉上豆大的汗珠，點頭向同學們和老師們問好，雪白的襯衣早已被汗水浸透；下雨時，張伯撐著一把傘，專門接送沒有傘的孩子門進入校園，不顧自己淋著雨；即使偶有身體不適，他仍然堅守在工作崗位，從不怠慢。張伯已有六十多歲，頭上已滿頭白發(fā)，但他仍然堅持著，一年又一年，迎來了一批批的新生開學，加入百小，又送走了一批批的孩子畢業(yè)，走出百小。

　　日曬，使張伯的皮膚變得黝黑；風吹，使張伯的.臉上布滿了深深的皺紋。張伯，總是盡職盡責。早上，有家長或老師來學校觀摩時，一定督促他們做好登記，并戴上“訪客證”，以保證校園的安全；中午吃飯時，他也是急匆匆地用餐，認真地檢查外出用餐的孩子是否和報備的相符；晚上，張伯一直堅守在值班室，擔心有孩子回校取東西。有的同學忘記了帶東西，都是由家長交給張伯，然后再請張伯轉(zhuǎn)交給孩子們的。每當課間，都能看到張伯樓下樓下奔忙的身影，那是張伯在為同學們送東西呢。

　　有一次，我忘記帶英語文件夾，馬上要上英語課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，一邊擔心被老師批評，一邊又自責自己的粗心。大課間，我到傳達室問張伯是否有家長送來的英語文件袋？張伯和藹地說：“別急，孩子，來打個電話，請媽媽送過來吧！”“嗯，謝謝張伯！”過了一會，馬上要上英語課了，我盼望的身影在千鈞一發(fā)之際出現(xiàn)了，只見張伯滿頭大汗，笑瞇瞇地將文件夾遞給我，一邊擦汗，一邊囑托：“下次一定要記得帶哦”，看著張伯遠去的背影，我被深深地感動了。

　　這就是我最敬佩的人——張伯。他在平凡的崗位上做著最不平凡的事，十幾年如一日，默默付出，辛勤守候，為我們帶來安寧的學習環(huán)境，張伯，謝謝您！

我最敬佩的一個人作文2

　　在我的身邊，有一個人，她令我十分的敬佩。她，就是我的媽媽。媽媽今年30多歲，中等個頭，長著一雙水靈靈的大眼睛，常常梳著一條齊肩膀的馬尾辮，臉上總是帶著和藹可親的笑容，一看就是一個精明、干練的人。

　　媽媽常常對我說，學習是自己的事情，學到的東西也是你自己一生的財富。她是這么要求我的，她自己也是這樣做的。有一次，我晚上翻來覆去睡不著覺，便起了床，走過了大廳，正準備走向陽臺時，卻看見從書房緊閉的窗戶上透出了一絲亮光。我很好奇，輕輕地推開了門，為了安全起見，手里還沒忘了拿著一本書護身。透過門縫，我看見媽媽正坐在椅子上，一手拿著鋼筆，另一只手扶著一本厚厚的大書，在筆記本上勾勾畫畫，一刻也沒有停止過。媽媽非常專心，根本就沒注意到我的到來。我也沒多說什么，就回到了我的臥室。我對這件事感到很奇怪，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的工作，為什么還要學習呢？后來，我才知道，媽媽上大學時學的是英語，后來當了翻譯，一直在這個工作崗位上工作了十多年，這個工作對她來說已經(jīng)是得心應手了。但是媽媽并沒有滿足現(xiàn)狀，她主動要求改行從事專業(yè)人才緊缺的預算工作。她以前并沒有學過這方面的知識，為了能盡快勝任新的工作崗位，她天天利用空余時間學習預算知識。經(jīng)過她的不懈努力，她以優(yōu)異的成績考上了全國造價師。媽媽的這種精神激勵著我，我也要像媽媽一樣認真學習，以后做一個對國家有用的人。 我把媽媽當成我的榜樣，也同樣把她當成我無話不談的知己。盡管我是她的'孩子，但她一直把我當成朋友一樣對待，她從不干涉我的興趣和愛好，因為她希望我能在學習和娛樂中找到自己的快樂。媽媽常對我說，我是第一次做她的兒子，她也同樣是第一次做我的母親，我們都沒有經(jīng)驗，我們要在整個過程中互相學習，共同努力。她要爭取做個合格的母親，也希望我能成為一個無憂無慮的孩子。 我敬佩我的媽媽，是她與眾不同的教子方法讓我的每一天都充滿了無限的快樂。 指導教師：陳卓英

我最敬佩的一個人作文3

　　說起我敬佩的人有好幾個呢，但我還是最敬佩我的媽媽。她雖然不是很漂亮，但是她非常溫柔可親，每當沖我微笑的時候眼里總是充滿愛意。我深愛我的媽媽，因為她用她的言與行告訴了我應該怎樣去做人。

　　有一次，我和媽媽在大榮超市買東西，媽媽撿到一個錢包，打開一看：里面有好幾百元錢與幾張銀行卡。媽媽對我說：“丟錢的人一定很著急，得趕快找到失主。”就立刻拉著我去找超市的保安，通過保安找到了丟錢包的阿姨，阿姨非常激動，連聲道謝，并拿出一百元給我買東西，但被媽媽婉言謝絕了。媽媽用她的實際行動教育了我應該如何做人，這件事對我影響很大。

　　記得還有一次，我在操場上玩得正歡，有兩個練足球的同學走過來挑釁說：“聽說你是練跆拳道的，你打得過我們倆嗎？”我見他們倆又高又壯，覺得自己不是他們倆的“對手”，就跑開了，可是他們倆竟然從后邊追上來鏟倒我，我重重的摔在了地上，疼得差點兒哭出來。回到家中，把這件事告訴了爸爸，爸爸聽后非常生氣，馬上要去學校找老師，但被媽媽阻止了。我當時覺得還是爸爸愛我，我被欺負了,媽媽怎莫不心疼我呢？我不高興了。媽媽好像看透了我的'心思，坐下來溫和地對我說：“自己的路自己走，自己能解決的事情自己去解決。男子漢，不要總依靠父母。”我為難地說：“他倆是練足球的，我與他倆動手，確實勝的把握不大。”媽媽笑著說：“媽媽不是讓你去用‘武力’‘報仇’。不是什莫事情都要用武力去解決的。你可以先和他們講道理：跆拳道是用來強身健體，扶助弱小，懲惡揚善的，不是用來炫耀和打架的，如果他們還不講道理，你也不用退縮，你可以去找自己的老師或去找他們的老師。”

　　媽媽的一番話，讓我馬上就不生氣了，畏懼心理也消失了。我很敬佩我的媽媽，媽媽就是那莫循循善誘，以理服人，你敬佩她嗎?

我最敬佩的一個人作文4

　　夜空如黑絲絨般，空洞沉重，可那夜空中閃爍的星星，讓黑沉沉的夜空顯得詩意無限，顯得與眾不同，平凡的人，不平凡的貢獻！是他們，讓我們的生活環(huán)境變得十分干凈，使他們，用最平凡的守候讓這個城市整潔美麗。他，就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。

　　他默默地為我們服務著，從沒半點抱怨。清晨，我在上學的.路上，發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人早已到崗，路面已被這些“城市的美容師”清潔一番，街道干凈整潔，少有雜物，街燈照在平靜的路面顯得那么溫馨，梧桐樹高大挺拔，樹葉似手掌，不吝嗇對這個世界的掌聲。此時，“嘩－嘩嘩”的掃地聲，引起了我的注意。那橘色的工作服，仿若清晨的一輪輪小太陽，環(huán)衛(wèi)工人沒有華麗的衣著，沒有驚世的容顏，更沒有精致的裝扮，他們只是默默拿著掃把，手臂熟練地前后擺動，將垃圾掃進垃圾箱里，眼睛凝視著掃把與垃圾，那目光中流露出無限的寧靜和樸實，心中美好的期許就在那一刻裝點著這個城市。我默默地想：原來他們一直默默為我們服務，最美應該就是他們低調(diào)，不擺弄或炫耀，可就是這種微弱正是社會不可或缺的。

　　雖然環(huán)衛(wèi)工人是為我們大家服務，但還是有人不尊重他們。一天，一位中年男子故意將垃圾扔在一位環(huán)衛(wèi)工人身上，眼中迸射出的是無盡的挑釁，臉上寫滿不屑。環(huán)衛(wèi)工人緩慢地走過去清掃，但他還對環(huán)衛(wèi)工人指手劃腳。我心中不禁憤怒：環(huán)衛(wèi)工人也是我們應該尊重的，至少不能踐踏別人的尊嚴！但環(huán)衛(wèi)工人依然一臉淡然，目光中閃爍著許多的堅定，依然堅守守著自己的崗位。這樣的胸懷讓我心生敬意！

　　他們堅守崗位缺也“不務正業(yè)”，記得在新聞中看到，有一環(huán)衛(wèi)工人，給雙目失明的乞丐喂飯，眼中閃爍著許多的溫暖關(guān)愛，拿著勺子輕輕地喂進他們的嘴巴，剝好雞蛋送入乞丐嘴中。這一小小的善舉，溫暖了這座城市，是人們心中一絲絲多么樸素而又多么真切的美好呀！

　　這就是我眼中的敬佩的人，在我們的生活中，其實有很多平凡的人，像環(huán)衛(wèi)工人一樣，每時每刻都在為我們大眾服務著，他們往往不容易被我們注意，但他們像一顆顆星星在黑暗的天空永遠閃爍著，讓黑黑的夜空變得充滿詩意，十分美麗！

我最敬佩的一個人作文5

　　在生活中有許多人值得我去敬佩。比如：有同學、朋友、親人等。但是我最敬佩的人還是我的一名老師。

　　她在生活中幫助過許多同學，而且有好的教學方法，可以讓同學們認真的進入她講課的狀態(tài)，有許多同學在課堂上非常調(diào)皮，但是一上這位老師的課，他們就很快的進入了狀態(tài)，而且態(tài)度也非常的認真。就算有多么調(diào)皮的同學，老師也會有辦法制服他們。她教出的平均成績也是很棒的。

　　我們大家都非常的喜歡、敬佩這個特別棒的老師。

　　她教我們上課的.方法。只要老師給我們講一遍，我們好多同學就會讀或者背了。我們的作業(yè)也寫完的很快。

　　她在學校就好像是我們的親人，我們的媽媽一樣。只要有同學需要幫助，只要老師能辦到的、可以幫助到的她就會棒我們，所以我給老師一個稱號“愛心大使”。她像親人一樣關(guān)心我們，像媽媽一樣呵護我們，像天使一樣培育我們，把我們培育成祖國美麗的花朵，她像園丁一樣培育者我們。

　　她人長的非常漂亮。有著一雙水靈靈的大眼睛，一雙彈鋼琴的手，一雙心靈手巧的手。長著長長的頭發(fā)，臉非常的小，好像是南方人一樣，非常小巧，她非常喜歡穿連衣裙，不是特別喜歡穿高跟鞋，喜歡穿運動鞋，而且她非常喜歡運動。

　　她是誰呢？她就是我們的英語老師。

　　她有時像天使，有時像園丁，有時像親人，有時就像是“阿吉拉姆”一般，不分上下。她有時也像維吾爾人一樣漂亮，她也想像維吾爾人那樣愛美、愛花，就好像是她的天性一樣，而且也是愛美的天性。她有時還像天上的星星、月亮一樣光明，照耀著我們的成長和同年。

　　這就是我最敬佩的一個人，她很認真、仔細、我們好像是她的孩子一樣。

　　我以后也要像我們的這位老師一樣，不僅要像老師一樣，而且也要像她的那份愛心、態(tài)度一樣。

　　這就是我最敬佩的一個人，也是在我心里印象最深的一位老師。她不僅讓我敬佩，也讓我特別崇拜，我真想向她那樣的崇高、高尚，令人佩服。

我最敬佩的一個人作文6

　　我最敬佩的人是我們的英語老師金老師，她愛崗敬業(yè)，一絲不茍，是一個和藹慈祥的好老師。

　　“鈴鈴鈴”，上課鈴打響了，同學們一陣騷動，“金老師怎么還不來？”“睡過頭了吧？“這是第四節(jié)課，你神經(jīng)病啊！”“哼！”同學們幸災樂禍，互相開起了玩笑，各個面露喜色，有的雙手合十，口中默念：“金老師可千萬不要來啊······”看看這群小子們，我無語······。

　　一陣熟悉的腳步聲在走廊里響了起來，可聽起來是那么的軟弱無力，而且十分緩慢，同學們又開始議論紛紛起來，“誰來了？”“該不會是金老師吧？”“小子，你要是說中了，我非捏死你不可！”“小···小人不敢！”

　　教室的門被輕輕地推開了，一股寒氣襲遍了我的全身，金老師一崴一崴地走了進來，臉上十分痛苦，身體軟弱無力，想要倒下的樣子。“哎！”有的同學一聲長嘆，臉上寫滿了失望，心涼了半截，顯然，他們很不歡迎金老師的到來。

　　金老師舉步維艱地上了講臺，同學們又交頭接耳起來，“金老師這是怎么

　　了？”“你問我我問誰啊？”面對同學們的議論，金老師還像往常一樣拿起粉筆，給同學們上課，沒有一絲怨言，說話時分貝仍然那么大，情緒依舊是那么的高漲。

　　同學們的態(tài)度也轉(zhuǎn)變了，他們坐姿端正，回答問題時聲音十分響亮。顯然他們也被金老師的`敬業(yè)之心深深地打動著。

　　后來才知道，金老師因為騎電動車時蹬得太快了，一不小心腳崴了······。

　　我不知說什么才好，老師，您明明可以在家里靜靜養(yǎng)傷啊！可您不顧傷痛，堅持為我們上課，你是多么偉大啊！可有的同學在您背后指指點點，起外號，說壞話，嘲笑······，可您卻如此寬宏大量！您日日年年，甚至是每分每秒，心里裝的都是我們---這群不孝之子！

　　金老師，您是我最敬佩的人，不僅因為您的敬業(yè)，還因為您的寬宏大量······。

我最敬佩的一個人作文7

　　在我升入小學四年級的時候，我迎來了我的第四位新班主任，也是教我語文課的李老師。她來到長春市第一實驗中海小學工作還不到一年的時間，雖然她在這個新環(huán)境里工作的時間不長，但通過近一年的相處，我心中對她的那份敬佩之情早已油然而生。

　　她個子不高也不矮，身材不胖也不瘦。留著一頭齊肩的卷發(fā)，有時會在后腦勺處隨意扎起一個小馬尾辮，調(diào)皮又不失時尚。一幅標準的瓜籽臉，一雙迷人的眼睛配上一張微微上揚的嘴角，透露著親切與和藹。但在這份親切與和藹中，也不乏嚴厲與內(nèi)涵。一襲得體的深色工作服把整個人襯托得既干練又漂亮。

　　李老師和我的父母是同齡人，人到中年，精力和體力都有一些下降。但在學校，總能看到她忙碌的身影，對待學生總有使不完的'勁。每天她和年青老師一樣，早來晚走。看到她這樣忙碌，我總在想：“老師，您太辛苦了，應該注意自己的身體，別光為了我們和您熱愛的事業(yè)，累壞了自己的身體，只有保護好自己的身體，才能更好地工作。”但絲毫看不出，她停歇的腳步和忙碌的身軀。她處處為我們考慮，視我們?nèi)缤�自己的親生孩子，看到我們進步，她把喜悅掛在臉上，看到我們難過，她與我們分擔，怎能叫我不尊敬呢？

　　李老師的語文書要比我們的厚上一倍，里面粘貼和記錄著密密麻麻的字條和文字。這些字條和文字是她查閱的大量教學資料，凝結(jié)著她從教二十多年來的心血和汗水。我想，平時她要批改作業(yè)，還要說服和教育班級里淘氣的學生。她查閱資料和用于學習的時間是從哪里來的呢？我想，一首歌中唱出了李老師的時間是怎么來的。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我靜靜走過您窗前，嘔心瀝血您在徹夜忙。”她一心撲在事業(yè)上，時時刻刻都在想著工作，想著如何才能更好地把知識傳授給我們，怎能叫我不敬佩呢？

　　我佩服李老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻精神，也佩服李老師干一行愛一行的愛崗敬業(yè)精神。她是我心目中最敬佩的人，我愛我的李老師。

我最敬佩的一個人作文8

　　要問我最敬佩的人是誰，當然是每天和我們一起生活和學習、用知識武裝我們的頭腦、每時每刻都在關(guān)心和愛護我們的老師。人們常常把老師比作火炬和蠟

　　燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都說“白衣天使”是一種神圣的職業(yè)，可我認為老師這個職業(yè)更是一種神圣而且偉大的工作。

　　我們的班主任張老師，從我們上學前班到現(xiàn)在五年級一直沒有離開過我們，為了我們她把心都操碎了。每當我們完成她布置的作業(yè)后，她都會細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯誤就可以以。我們很幸福，絲毫不會認為學習很辛苦。但是，同學們有沒有想過，老師為我們批改大量的作業(yè)需要占用很多時間，那張老師就必須放下其它事情，專心為我們批改作業(yè)，甚至連上廁所、喝口水的時間都沒。

　　張老師無論對哪個學生，都是嚴格要求的。不過，說起來我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個生字寫錯了，老師沒有讓我重寫，也沒有批評我，而是讓我把那個生字寫了一百遍。當時我很不服氣，心里自言自語地說：“不就是寫錯了一個字嘛，有什么了不起的，寫一百遍那不把我累死了。”雖然心里這么想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫了一百遍。那時候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫錯了就要被老師罰。我現(xiàn)在已經(jīng)明白張老師的用心了，從那以后我再也沒有寫錯過那個字了。

　　張老師也有煩惱的時候。為了幫助學習較差的'同學提高學習成績，張老師想盡了辦法讓他們進步，甚至周六周日、寒假暑假的時候還讓他們到自己家里去補課。如果他們不爭氣，學習還是跟不上的話，那張老師就會很煩惱。所以我們一定要好好學習，千萬不能辜負了張老師對我們的期望。

　　在我的記憶中，我們的張老師這幾年來從未請過一天假，就是有時候有點兒頭疼腦熱，她還是要堅持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學習。

　　我們的張老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。她對工們認真負責，對她的學習倍加關(guān)心和愛護，就像是對自己的孩子一樣。張老師，我要對您說一聲：您辛苦了！

我最敬佩的一個人作文9

　　我的一生中遇到過許多人，其中，有一個人我最敬佩，那就是我三年級時的老師，殷萍。

　　殷老師是在三年級時替換顧老師來的。

　　殷老師的臉紅光滿面，大大的眼睛，上課時總要化一化妝，把嘴涂得紅紅的。

　　殷老師帶人也非常禮貌，見誰都要很認真地打招呼。殷老師對我們也是公私分明，在課堂上，誰只要不完成作業(yè)，殷老師會很嚴厲的批評他。課間，殷老師會和我們一起玩，當個學生的好朋友，而且是學校的優(yōu)秀班主任，我們是學校的優(yōu)秀班集體。

　　有一次上思想品德課的時候，殷老師見一位新來的學生沒帶書，便說了他幾句，然后把自己的書給了他，殷老師竟然不看書給我們講課，可見她昨天晚上一定花了很多心思備課，把整篇課文都一字不拉地講給我們聽。放學了，殷老師總是要和各老師打招呼，并認真的簽字，每一張簽字表都有殷老師的名字，可見殷老師從來都不曾缺課。

　　又一次下課，我和同學肩并肩得走在回家的路上，嘴里還叨叨著關(guān)于殷老師對學生的好與壞，我的'總結(jié)是，同學們都很喜歡殷老師，有殷老師在，我們每個星期一都會得到流動紅旗，每次運動會都得第一，幾乎沒有同學說殷老師的不好。我在想，殷老師多像《漂亮老師和壞小子》里的米蘭老師，對所有的事情都冷靜對待。并且不像其他老師，小孩子范一點錯誤就請家長，這樣的老師誰能喜歡呢？殷老師是一個敢于表達自己心愿的老師，在殷老師不帶我們班的時候，最后一節(jié)課，我們和殷老師談了一節(jié)課心。從談心可以體會到殷老師很喜歡我們這個班，她很希望繼續(xù)帶我們這個班。不像其他老師，為了保住老師的威嚴，不曾對同學們說自己很喜歡帶這個班，而說這個班很差勁，我也知道這屬于激將法，可是在離開這個班的時候還這樣說，我就不理解了，我就會是以為這些老師太高傲了，不善于表達自己的心，這樣的老師我不喜歡，相信我們?nèi)�班同學都不會喜歡。

　　殷老師走了，她去帶一年級的小朋友，相信一年級的小朋友也會很喜歡她。而我們班換了一位老師，她姓榮，叫榮愛玲，看起來很威嚴，也許她也會和殷老師一樣，而不會不善于表達自己內(nèi)心。

我最敬佩的一個人作文10

　　我最敬佩的人有很多，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、消防叔叔、警察叔叔……等等等等的人。但是我最敬佩的人是我的姐姐，我的姐姐雖然才不出眾，貌不驚人，但有顆善良的心。

　　記得一個冬天，滿天飛舞的大雪已經(jīng)覆蓋在了地上，屋檐上。我和姐姐正在上學的路上，我和姐姐面臨著這么大的雪，姐姐一直拉著我的手向前走著，峰帶著雪雪夾著一顆顆雨點刺向我和姐姐的臉。但姐姐一直向前走著，姐姐臉上沒有一點表情，我已經(jīng)是痛苦萬分了，可姐姐卻一直在走著。過了很久，我才發(fā)現(xiàn)姐姐走的不是上學的那條路，他堅持像一條小巷走去，我問：“

　　姐姐，你為什么要走那里去呀？”姐姐說了這樣一個故事：“昨天放了學，正走在回家的路上，走著走著，聽見了小貓的叫聲，聽著非常的凄慘，我走了過去。我發(fā)現(xiàn)了那只小貓咪，我看著他在那冷冰冰的地面上走著，忍不住淚水流了下來，于是我把他抱入懷中，等他暖和了，我才把她放下來，還送了一件暖和的'衣服給他，因為它有點兒小可能是餓壞了，所以給了點食物給它，接著我就走了。所以今天我要去看一看它，再去上學。

　　我聽了姐姐昨天發(fā)生的事，終于明白了姐姐為什么要去那里了，我和姐姐到了她說的那個地方。我一瞬間想起了這里，這是我們以前來這里扔垃圾的地方，由于我們搬家，所以就很久沒有來過這里了。我們看見了那只小貓，小貓也看見了我和姐姐，它一看見姐姐就沖了過來，在姐姐的腳下又抓又撓。它很瘦小，看起來像是剛出生的小貓一樣。姐姐說：“他已經(jīng)二歲多了”。我很驚訝，這么大了，可體型卻很小很小，這種小貓，我還是第一次見。

　　最后我們忙忙碌碌的給小貓做了許多東西，給了它許多的食物。然后我們開開心心的去上學了，但是我們已經(jīng)遲到了，我們還是很開心，因為我們幫助了那只小貓。

　　這就是我敬佩的人，一個有一顆善良美麗的心的姐姐，她善良的心，值得我學習。

我最敬佩的一個人作文11

　　張大哥是我奶奶家樓上的一位鄰居，他個子高高的，那雙不大的眼睛非常有神，臉上有一種說不清的憨厚。他今年上初三，小時候患過小兒麻痹，治好后便留下了后遺癥，走起路來總是一瘸一拐的。有時候我在奶奶家中做作業(yè)，經(jīng)常聽到他上樓時一邊吆喝一邊走：“一二三四五，猴子趕老虎；一二三四五，上山一溜煙……”聽起來真煩人！我心想：上樓吆喝什么，難聽死了！

　　可是有一件事過后，我對他的看法徹底改變了。

　　那天，媽媽騎車送我到奶奶家樓下。媽媽把一筐蘋果放在地上，對我說：“我把車停好，你先把蘋果搬上去。”媽媽剛走一小會兒，我就遇到了張大哥，我出于關(guān)心，對他說：“沒讓家里人來接你嗎？”張大哥并沒有生氣，笑了笑，說：“這么大人了，怎么老讓家里人來接呢？”他看著我無奈地站在那里，就問：“怎么，搬不上去嗎？”我沒出聲，心想：你反正也幫不上忙，問那么多干嘛？他見我沒有回答，搬起蘋果就往上走。“喂！”我喊了出來，張大哥踉蹌了幾步，差點把蘋果摔在地上。

　　顯然，他有點力不從心，臉憋得紅了，對我說：“咱倆一起搬。”聽了他的話，我拿住蘋果筐的`一端，他拿住另一端，便一小步一小步小心翼翼地往上搬。剛到二樓，我就已經(jīng)渾身無力，氣喘吁吁，汗流浹背了。

　　他看到我這樣，對我神秘地說：“我告訴你個秘密，只要一邊吆喝一邊搬，就有力氣啦！”我聽后，半信半疑地問：“真的？”他點了點頭，喊起來：“一二三四五，猴子趕老虎！”咳！可真靈，在吆喝的節(jié)奏韻律中，我們不知不覺地一口氣上了半層樓。這下我可服了，稍稍休息，在張大哥“一二三四五，上山一溜煙”的繼續(xù)吆喝聲中，我們很快又上完了剩下的半層樓。

　　到了家門口，我們互說了一句再見，就匆匆分別了。

　　后來我再聽到他的吆喝聲時，不僅不覺得刺耳，還感覺好親切。張大哥這么做，不光是他對自己的鼓勵，也是對我們的激勵，告訴我們要勇敢地面對生活。

　　漸漸的，張大哥的形象在我心中越來越高大！

我最敬佩的一個人作文12

　　每個人都有值得自己敬佩的人。有些人敬佩歷史上的風云人物，有些人敬佩現(xiàn)代的科學家、作家。我也很敬佩他們。但我敬佩的是我的老媽。為什么呢？請聽我細細道來：

　　我最敬佩媽媽的“武功”。悄悄告訴你們：我老媽可是會功夫的。尤其是“葵花點穴手”和“獅吼功”最厲害。每當我犯了生活上和學習上的大忌，你聽！老媽又使出她的絕技“獅吼功”來教育我了。那一聲“高嘉楠”可是嚇的我快魂飛魄散了，一時半會兒都緩不過神兒；再就是她的點穴法可是一絕。每當我寫作業(yè)低頭或是坐姿不正確，你看！她的獨門秘訣又對著我的后背一點，直了！我的腰好像被她施了魔法一樣，再也不彎腰駝背了。我有時會很納悶：這些功夫跟誰學的？媽媽有時還會逗我說她會輕功呢，厲害吧！佩服吧！

　　我還很佩服媽媽對我的“好”。平時總是對我關(guān)心的無微不至。對于身體上都是噓寒問暖，對學習、學校的事更是關(guān)心，總是“絮絮叨叨”的.問我：今天認真聽講了嗎？學校里有什麼有趣的事情發(fā)生？和同學之間有沒有友好相處？有沒有解決不了的事情等等問題；吃飯的時候總是把最有營養(yǎng)的東西夾給我，告訴我正在長身體要好好注意營養(yǎng)。這時候老媽的笑容是最溫柔、最美的。我會忍不住想抱住媽媽親親……

　　雖然說她是我的媽媽，但也是我的最知心的朋友。開心的事我們可以一起分享；拿不定主意的事我們可以一起商量；模棱兩可的答案我們可以一起討論。總之，我和老媽之間沒有秘密。媽媽說過：我們倆是不可分隔的一體，是最親不過的關(guān)系了。正因為這樣，我學會了怎樣尊敬長輩，怎樣團結(jié)同學，怎樣學會獨立，怎樣面對困難……

　　因為有媽媽在，我的幼年過的有滋有味；因為有媽媽在，我的童年變得豐富多彩；因為有媽媽在，所以家庭也充滿了歡樂。雖然對她的“武功”有些害怕，但在她的辛勤教育下能夠健康、快樂的成長。所以她是我最敬佩的人。

我最敬佩的一個人作文13

　　太陽已經(jīng)有微微落下的姿態(tài)，透過樹葉，泛黃的陽光零零落落的灑在地上，我騎著車穿過人群，往回走著，快到家斜對面，是剛剛砌起來不久的墻。

　　白和灰色的，我沿著墻的那條小路騎著，遠遠地看見墻上似乎有著點顏色，這讓我想起了前幾天的一個賭注：在還沒刷上灰色的時候，我就有預感，這一路的`墻上，肯定得畫點畫，照現(xiàn)在看來，那多半就是了。

　　我迫不及待的想上前探個究竟，“哦，還真是。”小聲嘟囔了一句，我在前面停了下來，雙手放在口袋里，一會又伸出來哈哈氣，我順著那一路看，一偏頭，看到了正在畫的人。

　　他頭發(fā)稍有點亂，更吸睛的還是他一身油漆的衣服，不過游戲墻面卻很是干凈，只見他小心地描畫著，仔細地卡著畫的輪廓，找不出一絲差錯，我索性下了車，推著車慢慢的往前走，看著他已經(jīng)畫完了的畫，心里由不得升起一絲佩服，到了墻的拐角處，看到了最邊上那幅，“社會主義核心價值觀”在心里默念，眼光一下就鎖定了敬業(yè)二字，感覺想起來了點什么，但又說不出是什么，一直到一聲車的笛聲把我喚了回來，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了，我急忙調(diào)個頭，原路返回，看到了他，這不就是敬業(yè)嗎？為了自己的喜好，從事這份工作，眼神中透露他對這份工作的熱愛。

　　那是一個背影，他撒那顏料的衣服上，沾著點被樹葉切散的陽光，連地的顏料盒也沾上了點，這才是真正與環(huán)境融為一體的吧，對于其他事情不聞不問，只專注關(guān)于自己的事情。

　　現(xiàn)在能做到這樣的還有幾個？

　　回到家中，腦海中浮現(xiàn)著他著自己的畫的滿意的笑容，還有他認真，嚴肅的面孔，心中有種說不清的感覺，是猜中了的高興？還是對他的佩服？

　　轉(zhuǎn)眼已快到了日落，橙紅色的云在窗外的樓上映著，時不時的風吹過，在這樣的下午碰見了這樣一個人——他是令我敬佩的人。

我最敬佩的一個人作文14

　　“吃飯啦”一聲叫喚過后，我們大家都坐在了餐桌前。咦？怎么好像少了一個人似的，對，外公不見了，他到那里去了呢？

　　我上樓奔向外公的書房，輕輕地推開房門。他端端正正的坐在書桌前，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，手不停的的在一本手冊上寫著什么。他的嘴嘟囔著，一會兒皺皺眉頭，一會兒眉開眼笑。我莫名奇妙，想去探究探究外公在做什么。我悄悄的.走過去，想問問他在干嗎。我剛一開口，又馬上閉上了嘴巴。我看見外公正在認認真真的抄一些名人的話和有用處的句子，我不忍心去打擾外公，便下了樓。

　　我倒了杯水給外公，可到了書房后，此時的情景讓我吃驚不已。這倒杯水的功夫，外公又不知到那去了。這時，在書房旁邊那郁郁蔥蔥的花園中，隱隱約約的看到一個人，沒錯，那就是外公，他在干嗎呢？走進花園，牡丹傲然挺立，人生果樹枝繁葉茂，茉莉和廣玉蘭芳香醉人，外公像一位詩人，拿著那本手冊一邊在花園里悠閑的走著，嘴巴不停的說著什么東西。我湊過去一看，外公正在背他抄下來的東西呢！我偷偷的看了看那本手冊，雖然字很潦草，但我從外公的口中能感覺的到話的深奧，外公真熱愛學習。我忍不住叫了一聲：“外公你真厲害！”外公沒有反應，我又叫了一聲，外公還是沒有反應，我氣急敗壞，沖著他大叫一聲：“外公！！！”直到外公回過神來，我才靜下心來說：“你真厲害！”外公卻搖搖頭說:“這又有什么大不了的，書桌柜里還有呢！”我跑到書桌前，打開了柜子，發(fā)現(xiàn)里面放滿了他收集、摘抄的好詞、好句、好段。我又往他的書柜一瞧，里面放滿了許多的書，什么《名人的成功之路》、《愛因斯坦成功的秘笈》，這讓我更加的敬佩我的外公。

　　“吃飯啦”這一聲叫喚再次響起，我跑下樓，坐在了餐桌前，但仍然有一個空位在那里留著，但那張空位上，卻映著外公認真的臉。

我最敬佩的一個人作文15

　　一朵紫羅蘭被踐踏，它卻將芬芳留在那雙腳上。——題記

　　每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果，每種生活都免不了苦難，但他依然能夠含葩斂翅晏然而處。

　　他，是我好朋友的父親，也是我的鄰居。兩年前，他因工受傷，誤了醫(yī)治，導致了中風和肌肉萎縮。

　　每次去他家，我都會去避及去看他，不過，每一次還是會用余光，用心去觀察他的一舉一動。他柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過空氣中的那些氤氳的陽光與浮生，望著藍天。他的腳不停地在地上摩擦，雖然平緩，卻可以聽到他心中吶喊的聲音：“我要像普通人一樣活著，殘疾只是我的生理特征！”每每此時，我的鼻子總會發(fā)酸，回想以前在困難前低頭的情景，更是羞愧不已。

　　初秋的早晨彌漫著淡淡的桂花香，我騎著腳踏車，哼著歌，穿越在淡淡的享受之中。倏然，一個熟悉而又陌生的背影映入了眼簾，是他！他的步姿儼然一個剛剛學會走路的孩子，不，甚至連一個孩子都不如，他搖搖晃晃，仿佛一條欲墜的鏈子，只要一松手，就會摔得“支離破碎”。他注定要黑夜的邊緣走向毀滅。可是，他依然選擇堅毅！在清晨的微風中，我感受到了他的.那份無悔與執(zhí)著。

　　第二天，我聽爸爸媽媽說，他又摔跤了，以后的日子可能要在藤椅上度過。我不懂，為什么上帝要向一個強者開玩笑？他的一生注定就是一個漆黑的夜？

　　每次從他家經(jīng)過，我都會看見他帶著生命的儲蓄，漲開了笑臉。他依然會和談笑風生，有一次，他告訴我：“只要把殘疾當成一種生理特征，也就沒有什么可煩惱的了。”是啊！既然美已經(jīng)成為過往，何不拭干眼角的淚，珍惜那殘存的一縷馨香，且不管前方是風是雨，還是無情的黑夜，帶著微笑出發(fā)。你就會感到生命道路的兩旁，困難固然有，而更多的是花香，荊棘固然在，而更多的是山風獵獵，海浪滄滄。

　　一個在不斷的磨礪中成長，在風吹雨打的荷塘中守望著自己盛夏的強者，叫我怎么不敬佩他！

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