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（通用）別人家的孩子作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的別人家的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
別人家的孩子作文1
總聽(tīng)父母說(shuō)，別人家的孩子怎么怎么好，你要多向人家學(xué)習(xí)。嚴(yán)重的家長(zhǎng)直接成為了別人家的父母，直接就給孩子一頓打罵，這讓我們心里十分不舒服，負(fù)面情緒也因此而生。就因?yàn)槲业母改咐鲜悄梦液蛣e人“攀比”，所以，我也學(xué)會(huì)了“攀比”，對(duì)，是各方面的攀比。
小時(shí)候，父母說(shuō)別人家的孩子如何如何好，只是讓我也樹(shù)立更高的目標(biāo)。但慢慢的`，我覺(jué)得父母說(shuō)這些話的背后多了一層含義：你怎么老是比別人差呀！帶著這種心里陰影，我也養(yǎng)成了各方面都要比一下的習(xí)慣——誰(shuí)的衣服漂亮、貴，誰(shuí)的零用錢(qián)多，誰(shuí)有了新的電話手表…………都是些與學(xué)習(xí)沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系的“攀比”。甚至不該在我們這個(gè)年齡段碰到的，都被我們“無(wú)心”地比了起來(lái)。我不禁在想：我們的攀比，家長(zhǎng)怎能沒(méi)有責(zé)任呢？
長(zhǎng)大一些后，我有了自尊心，老被父母罵，被父母拿來(lái)和別的孩子比是一件很沒(méi)有面子的事，心里總會(huì)想：既然別人家的孩子那么好，那你們就要那個(gè)人做你們的孩子吧！就這樣，叛逆一點(diǎn)點(diǎn)地在無(wú)形中開(kāi)始了。然而，叛逆期的我們更讓家長(zhǎng)們生氣——在這個(gè)惡性循環(huán)的背后，我忍不住想問(wèn)：叛逆的開(kāi)始難道和家長(zhǎng)無(wú)關(guān)嗎？
或許，我真的應(yīng)該和父母好好談?wù)劻恕Ｕ嫦Ｍ齻円材芟駝e人家的父母那樣，用理性來(lái)教育孩子，拒絕一味的攀比，拒絕打罵，拒絕“逼上梁山”。最后，還是讓我們一起努力成為“別人家的孩子”、讓大人成為“別人家的父母”吧！
別人家的孩子作文2
“你看別人家的孩子，再看看你。”爸爸媽媽又在批評(píng)我了。
那天，我學(xué)完輔導(dǎo)班剛回到家，爸爸就開(kāi)始批評(píng)我了：“你看看別人，別人每次都考100分，99分的。再看看你，考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。”我聽(tīng)得金豆豆開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，把頭埋得低低的。回到房間里，寫(xiě)著作業(yè)，耳邊卻還回蕩著爸爸的`批評(píng)聲。
還有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，坐到沙發(fā)上，正在干家務(wù)活的媽媽又說(shuō)起來(lái)：“你看看別人家的小孩子，再看看你，一天天的好吃懶做的，你同學(xué)天天都做家務(wù)，勤勞的很。”我一下子站起來(lái)，拿起抹布，打開(kāi)水龍頭，觸碰著那冰涼涼的自來(lái)水，用力擰干，擦起了桌子。
但令我印象最深的是那一次。我每天做作業(yè)總是做到很晚，有一次媽媽終于又忍不住了：“你看看別人徐媛媛每天那么早就做完了，再看看你，每天晚上做到十點(diǎn)鐘。我就搞不懂，同在一個(gè)教室，差別怎么這么大。”我聽(tīng)了，就有一些不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了。”說(shuō)著，就加快了手中寫(xiě)作業(yè)的速度。可是媽媽還是不依不饒的說(shuō)：“知道有什么用，你倒是改，我真搞不懂，別人家的孩子怎么那么聽(tīng)話，看看你，真是無(wú)救了。”我終于受不了了：“天天別人家的孩子好，自己家孩子就不好了，別人家孩子好，你就去學(xué)別人的媽媽呀。”我一氣之下，大聲地對(duì)媽媽吼道，不知不覺(jué)又哭了出來(lái)。
哎，媽媽呀媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候才能不天天跟我說(shuō)別人家的孩子好，我不如別人了呀。
別人家的孩子作文3
大家一定對(duì)“別人家的孩子”這個(gè)詞不陌生吧？“別人家的孩子”是每個(gè)爸爸媽媽的口頭禪。我的媽媽也有這個(gè)口頭禪，每當(dāng)我有什么事比別人差時(shí)，這個(gè)“別人家的孩子”就會(huì)從媽媽口里“噌”的一聲跳出來(lái)。
有一個(gè)下著雷雨的晚上，家里安安靜靜的，只聽(tīng)見(jiàn)窗外滴滴答答的雨聲。這時(shí)，洗完碗的媽媽提了一兜垃圾出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“想想，去倒一下垃圾。”正沉浸在動(dòng)畫(huà)世界里的我聽(tīng)了不禁皺起了眉頭，剛想拒絕，又怕被媽媽訓(xùn)斥，只好戀戀不舍地把目光從電視機(jī)上移開(kāi)。我剛想出門(mén)，一陣震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起，把我嚇了一大跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……我……我能不能…不去啊？”媽媽瞪大眼睛看著我，生氣地說(shuō)：“別人家的孩子下暴雨還跑去很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)東西，你呢？到樓下倒個(gè)垃圾也怕這怕那的`，真是膽小如鼠！”聽(tīng)了這話，我只好硬著頭皮去倒垃圾了。
還有一次，我考試考得不太理想。當(dāng)我把試卷給媽媽看時(shí)，媽媽不禁大發(fā)雷霆：“想想，你到底怎么回事啊！居然只考了90分！你看看別人家的孩子，每次都考雙百呢……”聽(tīng)著媽媽的數(shù)落，我情不自禁地抽泣起來(lái)。
雖然我討厭媽媽嘮叨“別人家的孩子”，但我知道媽媽的這句口頭禪里寄予了她對(duì)我的期望！“別人家的孩子”是那么勇敢！那么優(yōu)秀！我多么想和媽媽口中的那個(gè)“別人家的孩子”見(jiàn)見(jiàn)面呀！
別人家的孩子作文4
“你看別人家的孩子多優(yōu)秀，再看看你！”這是我媽每天都會(huì)數(shù)落我的一句話，好像有一天不說(shuō)，她就渾身不舒。
在媽媽口中，別人家的孩子永遠(yuǎn)是最好的。即使我做到了極致，還會(huì)有另外一個(gè)別人家的`孩子。媽媽口中最常聽(tīng)到的“別人家的孩子”就是媽媽一個(gè)同事的孩子，也是我的好朋友——菲菲。菲菲學(xué)習(xí)一般，速度還行，其他方面都很不錯(cuò)，和我相比的話，雖然我速度慢了點(diǎn)。但是我的成績(jī)就和她差一兩分。可媽媽確總要這樣罵我，“你看看人家菲菲，速度這么快，每次她媽媽出去都會(huì)帶著她，再看看你，只會(huì)惹我生氣！”沒(méi)辦法，我只能忍著，否則會(huì)“雪上加霜”。
一次考試，第二天發(fā)放了試卷，分?jǐn)?shù)令我震驚，就是97。5分，全班第二，而菲菲只考了95分。我開(kāi)心地和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次我考了97。5分，菲菲只考了95分，你看我棒不棒？”但媽媽卻批評(píng)我，“倪璐，一次考得好，不能證明什么，只是一次偶然，菲菲可能這次失誤了。下一次她一定考得比你好。”我竟無(wú)言以對(duì)。
考得好也會(huì)被媽媽數(shù)落，考得不好就更不用說(shuō)了，真是羨慕、嫉妒、恨呀！別人家的孩子永遠(yuǎn)比自家的孩子好。
別人家的孩子作文5
別人家的孩子是一個(gè)神秘的人，他是一個(gè)十全十美的人，他體育比我好，語(yǔ)文比我好，數(shù)學(xué)比我好，美術(shù)也比我好，總之他什么都比我好。
我的爸爸媽媽都很喜歡那個(gè)叫“別人家的孩子”的人，我好像永遠(yuǎn)都不如他，在我的身邊，也有一位別人家的孩子，他就是陳燦燦，他和我在同一個(gè)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，我原本是排在第三第四的，但是在我的.努力下，我拿到了第二名的好成績(jī)，和排在第一名的陳燦燦只差一分，我很開(kāi)心，把這個(gè)好消息告訴爸爸，爸爸不僅沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，還把我和那個(gè)陳燦燦作比較，說(shuō)了很多什么我怎么考得沒(méi)陳燦燦好啊，什么陳燦天天考高分呀之類(lèi)的話，讓我非常郁悶。我考了第二名，明明有了很大的進(jìn)步，為什么還要拿我和別人比呢？在學(xué)校里，我語(yǔ)文考了一個(gè)97的高分，可是爸爸去拿我跟陳燦燦的一百分比，他的一百分明明是老師給他發(fā)下來(lái)重新改出來(lái)，可是爸爸不管這樣，我很傷自尊。
我恨他，恨透了他！那個(gè)別人家的孩子，當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候總是給我潑冷水，當(dāng)我退步時(shí)又成了神一樣的存在。
別人家的孩子作文6
很經(jīng)常聽(tīng)到一個(gè)詞：別人家的孩子。
當(dāng)然，這大多都是在被父母責(zé)備的時(shí)候，“別人家的孩子”就成了你的標(biāo)杠，你的學(xué)習(xí)對(duì)象，你不能犯錯(cuò)且要優(yōu)秀的一個(gè)底線。
可是也有很多時(shí)候，我們也會(huì)把另一些”別人家的孩子“讓成自己的借口。
就像如果父母說(shuō)你這次數(shù)學(xué)考得太差，隔壁家的小丹考了第一名，但你可能就會(huì)脫口而出，”那我還比隔壁的小婷多考了十分呢？“
沒(méi)錯(cuò)，我們就是會(huì)這樣的”自我安慰“，在自己不夠優(yōu)秀且心虛的時(shí)候，不向優(yōu)秀的看，反而覺(jué)得自己不上不下，剛好比上不足，比下有余，為自己的不努力，自己的平庸找著合理的借口。
我們的學(xué)習(xí)班級(jí)因?yàn)槌煽?jī)被分成了幾個(gè)等級(jí)，像優(yōu)等班，普通班，也有差生班。有的優(yōu)等班的成績(jī)即使是拖后腿，也能在差生班里占個(gè)中等甚至前茅，于是就有了要當(dāng)雞頭還是鳳尾的說(shuō)法。
在優(yōu)班里浸著，成績(jī)漸漸地磨上去，在差班里如果不思進(jìn)取，那就只會(huì)越降越低。可是這也關(guān)乎自信吧，所以有的人寧愿在差班里當(dāng)雞頭，覺(jué)得那樣更有自信。
說(shuō)到底，就是自己的一個(gè)認(rèn)知吧，不管是在優(yōu)班還是差班，有一股想上進(jìn)的心，才是最重要的.，畢竟也有很多從差班里竄出的優(yōu)秀學(xué)員。
希望我們都能成為別人眼中優(yōu)秀的別人家的孩子，而不是被用當(dāng)來(lái)借口的墊底的別人家的孩子。
別人家的孩子作文7
別人家的孩子，是黑暗中指引我前進(jìn)的明燈，正因?yàn)橛兴麄儯也拍苷J(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得成功。
冰冷刺骨的北風(fēng)夾雜著能令人冰凍的寒冷氣息向我撲來(lái)，我的手已凍得毫無(wú)知覺(jué)，跟石頭一樣硬，我的眼睛被強(qiáng)大的北風(fēng)刮得睜不開(kāi)，眼充滿(mǎn)了淚水。可就是這樣惡劣的天氣，媽媽依舊逼著我去圖書(shū)館借些好書(shū)。
我慢悠悠地走在曠闊的廣場(chǎng)上，周?chē)臉?shù)木都反剩下一些細(xì)小的枝條，以往如同繁星般的花兒不見(jiàn)了，只剩下幾片殘缺的花瓣，隨風(fēng)飄蕩。孩子們的叫喊聲也被勢(shì)不可擋的風(fēng)刮散了，整個(gè)廣場(chǎng)寂寥無(wú)比。
走進(jìn)閱讀區(qū)，來(lái)來(lái)往往的人們雖然穿著厚厚的大衣，但從他們身上感受不到冬天那清冷，寂寥的氣息，他們眼中充斥著對(duì)知識(shí)的渴求，充滿(mǎn)著獲取知識(shí)的火熱與興奮。在圖書(shū)館里冬天的氣息被隔絕，來(lái)來(lái)往往的孩子們，要么捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣，領(lǐng)悟其中的道理，學(xué)習(xí)其中的知識(shí)，要么，快速地奔向書(shū)架，生怕自己心儀的書(shū)籍被搶走。
好不容易尋得一處座位，發(fā)現(xiàn)旁邊的.學(xué)生們要么就在專(zhuān)心致志地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，要么就不停地寫(xiě)著作業(yè)。
不管外面的環(huán)境有多么冰冷，多么惡劣，別人家的孩子的求學(xué)的火熱精神永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，在這個(gè)世界上，只要有一個(gè)求學(xué)心，不管條件再艱苦、惡劣，你都會(huì)走向成功。而一個(gè)人，如果自身并沒(méi)有求學(xué)的上進(jìn)心，那么不管他的條件有多么優(yōu)秀，他都將一事無(wú)成。
別人家的孩子在一個(gè)冰冷的冬天告訴我，一個(gè)人，只要擁有一顆火熱的求學(xué)信，就會(huì)獲得成功。
別人家的孩子作文8
“小明，還不快起來(lái)，再不起來(lái)就要遲到了！”我急忙起床，換好衣服，一刻也沒(méi)停，不但我沒(méi)停，我媽的嘴也沒(méi)停，叨叨個(gè)不停，“你看看人家小華，6點(diǎn)就起來(lái)讀課文，背單詞了，英語(yǔ)成績(jī)一直都是班里數(shù)一數(shù)二的，語(yǔ)文也不差，連著三年當(dāng)上語(yǔ)文免試特優(yōu)生，而且三年才轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)在比你們從一年級(jí)學(xué)的還好……”夸贊完她一番后，接著開(kāi)始數(shù)落我了，“瞧瞧你自己，英語(yǔ)每次只要八十幾，還這么懶。”老媽好像每天早上都要夸一下別人家的孩子才舒服些似的。
這次期末，我原本以為她只是專(zhuān)攻英語(yǔ)、語(yǔ)文，沒(méi)想到她數(shù)學(xué)考了100分！當(dāng)然這次我又少不了老媽的一頓臭罵。唉，沒(méi)辦法，學(xué)霸的世界我們不懂啊，她真好似神一般的存在啊！
原以為她藝術(shù)類(lèi)就沒(méi)我好了吧，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她不僅在我校的`舞蹈隊(duì)里，還得過(guò)溫州市獨(dú)舞大賽的冠軍，而且她會(huì)各種類(lèi)型的舞蹈，如民族舞，芭蕾舞等等，朗誦大賽也得過(guò)獎(jiǎng)，我真覺(jué)得她是上帝派來(lái)整我的。更加上老媽每天都把她掛在嘴邊，把我比得無(wú)地自容。
我上次科學(xué)終于考得比她好了，老媽又說(shuō)發(fā)言積極更重要，她這次只是個(gè)小失誤罷了，我也沒(méi)力氣說(shuō)什么了。
這幾年，她的存在讓我覺(jué)得我的什么努力都是事倍功半，每次跟她比一下，自己的不足就盡顯出來(lái)，但差距使我進(jìn)步，也許也不是什么壞事。
別人家的孩子作文9
現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的特別糊涂，發(fā)現(xiàn)總是做錯(cuò)。老媽也總提起一個(gè)人，叫“別人家的孩子”。
這個(gè)名字，我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候，挨批評(píng)的時(shí)候，考試沒(méi)考好的時(shí)候，處處都能聽(tīng)到這個(gè)名字。難道這個(gè)叫“別人家的孩子”的人很厲害嗎？難道這個(gè)名字是晴天霹靂嗎？老媽每次都在口中表?yè)P(yáng)她，那么這個(gè)人一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。
為了讓自己能揚(yáng)眉吐氣，我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認(rèn)真聽(tīng)講，每天閱讀1小時(shí)，多做數(shù)學(xué)習(xí)題。當(dāng)我如愿以?xún)數(shù)匕褦?shù)學(xué)99分的好成績(jī)抱回了家，老媽說(shuō)：“你的對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)錯(cuò)了。你要向別人家的孩子學(xué)習(xí)，別粗心大意。”
之后，我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，別人家的孩子已經(jīng)成為中隊(duì)長(zhǎng)了；當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，別人的孩子已經(jīng)是班長(zhǎng)了；當(dāng)我得到了三好學(xué)生的時(shí)候，別人家的孩子已經(jīng)得到優(yōu)秀班干部了；當(dāng)我……
我多么希望，如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的'時(shí)候，一定會(huì)說(shuō)：
你看，我的女兒從中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)展到班長(zhǎng)了！
你看，我的女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)從90分升到100分了！
你看，我的女兒從十幾名越到了第一名！
有可能嗎？可能。所以我們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)唄！
別人家的孩子作文10
在自己班，我已經(jīng)成了“別人家的孩子”，可是在隔壁班卻有一位對(duì)我來(lái)說(shuō)的“別人家的孩子”。
“胡郗芮，你看看你數(shù)學(xué)計(jì)算還出錯(cuò)，再看看隔壁班的小a，每次都考滿(mǎn)分，哎，你真是。”
沒(méi)錯(cuò)，她就是我媽口邊常掛著的“別人家的`孩子”。
他好似一位神，他是神一樣的存在，說(shuō)起成績(jī)，哎，不說(shuō)了，那實(shí)在是讓我羨慕啊。
一次，我數(shù)學(xué)考試終于奪得了全班第一的好成績(jī)，可換來(lái)的還是那一句，“你看隔壁班的小a，這次考試又拿100分，你們班的數(shù)學(xué)太差了。”“可是我拿了全班第一。”我搶著回答。“那又能怎么樣？他考的分?jǐn)?shù)還不是比你高。”媽媽無(wú)情地的反駁道。這一句話，似一把把鋒利無(wú)比的劍，深深地扎進(jìn)了我的心里。
此外他還是個(gè)全能奇才，鋼琴、奧數(shù)、唱歌......樣樣精通，著實(shí)讓我羨慕，甚至可以說(shuō)嫉妒。
“媽?zhuān)忆撉賻椎泉?jiǎng)？”“二等獎(jiǎng)。你看看隔壁班的小a，鋼琴一等獎(jiǎng)、唱歌特等獎(jiǎng)......”一說(shuō)到他，媽媽又開(kāi)始滔滔不絕地開(kāi)講了。
終于，我與這位神平起平坐了，奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽我是二等獎(jiǎng)，他也是。“媽媽?zhuān)液托一樣都是二等獎(jiǎng)。”“哦，那可能是他這次臨時(shí)發(fā)揮不好了。”又一把箭射進(jìn)了我心里。
我時(shí)常想跑到一個(gè)荒無(wú)人野的地方，高呼：“我太難了！”因?yàn)樵谖业纳磉叄幸晃簧褚粯拥娜宋铮覠o(wú)法去彌補(bǔ)與他的差距。
別人家的孩子作文11
茫茫宇宙，有一種神奇的生物。這種生物，可以天天八門(mén)功課同時(shí)學(xué)，還成績(jī)優(yōu)異；這種生物，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通；這種生物，不僅字寫(xiě)得好看，成績(jī)單也好看。媽媽再也不用擔(dān)心他的學(xué)習(xí)了。這就是感動(dòng)中華的人別人家的孩子。
什么是“別人家的孩子”，有人說(shuō)，就是比你厲害的'同齡人。每個(gè)人從小到大，應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“你看看某某某，怎樣怎樣的，你要是像他那樣就好了！”反正，別人家的孩子，在我印象里都特別厲害。
首先，就是他們的成績(jī)，他們不偏科，分?jǐn)?shù)還很高。不像我們，偏科嚴(yán)重，高分不高，低分特低。我們看分?jǐn)?shù)，是從下往上，要找那么一會(huì)兒；他們是從上往下，一眼就找到了，你說(shuō)差距咋這么大呢？
其次是家務(wù)能力，在父母口中，他們上得廳堂，下得廚房，掃地，拖地，一塵不染；炒菜，煮飯，味道鮮美。而我們呢，走進(jìn)廚房，一片兒狼藉。父母老是說(shuō)：我們什么時(shí)候可以吃到你們煮的飯呀！
別人家的孩子，都特別厲害。當(dāng)然我也不自卑，有人說(shuō)過(guò)，是金子就會(huì)發(fā)光。做不了金子，就做玉石，做不了玉石，就做石頭。石頭怎么了，你看有多少景區(qū)就是一塊大石頭上刻幾個(gè)字，你不也傻乎乎地和它拍照合影？做一顆普普通通的石頭，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，望最藍(lán)的天，賞最美的花，多好。
別人家的孩子作文12
陰沉的天空和陰郁的我是多么般配，呵，天你還真是懂我呢！
如果說(shuō)可以不長(zhǎng)大，我情愿做一輩子的孩子，也好過(guò)有這么多的煩惱。考試，考試，考試！大人們總以為成績(jī)是判別孩子聰明與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我想，這句話出自：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”只有考一考才能知道你肚子里有多少貨。可是，這樣的好成績(jī)出自不斷的重復(fù)再重復(fù)，根本不能證明什么。
別人家的娃總比自己家的好，從懂事起我就有了這么一個(gè)強(qiáng)大的'對(duì)手，可是誰(shuí)又知道，他們是成千上萬(wàn)，而我卻只有一個(gè)。或許，我不該這么想，父母正因?yàn)閻?ài)我，才會(huì)這么重視，才會(huì)把希望寄托在我身上。
相較之下，比起日益繁重的功課這都不算什么。人家天天喊著課業(yè)減負(fù)，減是減了，但別人家的孩子又開(kāi)始補(bǔ)課了，那么我也得開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)了。我時(shí)常想，別人家的孩子你怎么那么乖，那么勤奮，難道你沒(méi)有青春期？也從來(lái)不懂什么是瘋狂嗎？
我可能不能像你一樣優(yōu)秀，也不能像你一樣讓父母在別人面前夸贊，但我可以盡情地享受人生中最美好的時(shí)光，揮灑汗水，譜寫(xiě)我自己的人生篇章。
我不怕你，別人家的孩子。面子里子你要什么？我還是要里子吧，自己活得開(kāi)心才是最重要的吧！
別人家的孩子作文13
嘿，“別人家的孩子……怎么樣怎么樣，今天怎么了，前天怎么了，他做了什么……”，相信我們一定深受這句話的毒害吧。是的，這就是當(dāng)今中國(guó)式家長(zhǎng)的口頭禪吧？真的是，相信如今中國(guó)，無(wú)論是條件好的住在繁華的大都市中的孩子又或是住在農(nóng)村的偏僻的受不到很多的教育的孩子，他們也都飽受這句話的摧殘吧是的`！
無(wú)論，你身在何方，無(wú)論你從哪里來(lái)，你絕對(duì)都多多少少聽(tīng)過(guò)這句話，這句話已近在中國(guó)流傳度百分之九十八，聽(tīng)過(guò)這句話的人為百分之九十五的人，這是多么一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)。也就是說(shuō)，別人家的孩子已近廣泛的流傳到了中國(guó)的各個(gè)家庭內(nèi)，那么別人家的孩子到底是什么呢！到底有多少人被他/她摧殘呢？
別人家的孩子，首先肯定是父母?jìng)兊目陬^禪。中國(guó)式父母，特別喜歡拿自己家的孩子去和別人家的進(jìn)行攀比，可是真的可以進(jìn)行比較嗎？人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，家長(zhǎng)們口中也常常和孩子們念叨著這句話，可他們自己為什么就不能真正貫徹這句話的意義呢。是的這句話的意思就是，人都是有缺點(diǎn)的都不是完美的，家長(zhǎng)們也都理解這個(gè)道理。可是非要拿自己家孩子的缺點(diǎn)，和別人家孩子的長(zhǎng)處去相比？這真的有可比性嗎？是的，只要人處在一個(gè)很冷靜的環(huán)境下，就可以清楚的知道，這是完全不能比較的，可是為什么家長(zhǎng)們要怎么做呢？我們孩子們就不能做好自己?jiǎn)幔?/p>
別人家的孩子作文14
兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學(xué)習(xí)，可偏偏這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)的眼光就是那么那么狹隘，兩個(gè)家長(zhǎng)攀比心里越來(lái)越強(qiáng)烈。(暫且，叫他們A家長(zhǎng)和B家長(zhǎng))這不又到期末考試了，這次A同學(xué)考了100分，B同學(xué)考了55分。
A家長(zhǎng)就對(duì)A說(shuō)孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻，B家長(zhǎng)一看B考了55分本來(lái)好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說(shuō)你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒(méi)完全傳到耳朵里就聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，再看8B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮斗，終于有迎來(lái)了第二次考試，這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。
A家長(zhǎng)看了看A的成績(jī)有瞧了瞧B的成績(jī)，一句話都沒(méi)說(shuō)就給A一個(gè)響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了，連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不給。B家長(zhǎng)看了看B的成績(jī)，對(duì)B說(shuō)孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺(jué)不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問(wèn)題(此處省略)然后，考慮兩位數(shù)家長(zhǎng)的問(wèn)題。
他們倆想家長(zhǎng)為了自己的.初衷都是好的但是，我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當(dāng)初還為什么要生下我們?
別人家的孩子作文15
人外有人，天外有天。這句話每天掛在我的耳邊，我甚至有些不耐煩了。
我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好，發(fā)揮差的時(shí)候就只有八十多分。但四年級(jí)期中考時(shí)，我語(yǔ)文竟然考了九十八點(diǎn)五分。我興高采烈地回到家，本想讓媽媽表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我，但她居然只說(shuō)了三個(gè)字：“哦，不錯(cuò)。”然后還說(shuō)起了別人家的孩子，“考了好分?jǐn)?shù)也不能驕傲，要明白‘人外有人，天外有天，肯定還有考得比你好的人！”雖然我不知道那考得比我好的`人是誰(shuí)，但我已經(jīng)非常嫉妒他了，媽媽老是把我和別人家的孩子作對(duì)比，難道人家就真的有那么優(yōu)秀嗎？就不能不要把我跟別人比較嗎？我現(xiàn)在就連超越別人的信心都沒(méi)了。
不僅如此，就連吃飯也要媽媽管。“你就不能少吃一點(diǎn)兒?jiǎn)幔纯慈思倚，瘦瘦的，多好看啊！”“為什么不能多吃啊，我還在長(zhǎng)身體呢，而且小x矮矮的，我也沒(méi)覺(jué)得好看呀！”我真想過(guò)一個(gè)自由的、沒(méi)有人管的生活啊！哪怕是一天。
別人家的孩子，別人家的孩子，我真希望這東西別存在！有了這東西，我的生活都被它攪亂了，我也真是服了。就這些使人羨慕嫉妒恨的人，讓我記住了所有“別人家的孩子”，在媽媽的眼中，我真有那么差嗎？
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