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寫小狐貍的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫小狐貍的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小狐貍的作文1
我的小朋友俗稱“小狐貍”。為什稱他為小狐貍呢？因為他“陰險狡猾”，常常搞惡作劇。害的每一次都被他害的想無頭蒼蠅一樣，二和尚摸不著頭腦。他很喜歡把我的頭當(dāng)鼓敲，“砰砰砰”不過，我的頭確實很像大鼓。他的雙手敲打著我的頭，臉上流露出說不出的喜悅。他的微微一笑，讓我覺得很愜意，因為我 喜歡看到別人笑。人們的笑會舒坦我們的心情。但是，我也有一些憤怒，憤怒他把我的頭當(dāng)鼓敲，是在是太可恨了，惡作劇能使人心煩，把你惹惱了他也說不定會還擊。這個“仇”我一定要報！
既然他搞惡作劇戲弄我，那我就以牙還牙，不過惡作劇的 方法有所不同。我找一樣他的`東西，比如文具盒，把它藏在某一個地方，讓這只小狐貍也嘗嘗我的 厲害！文具盒放在他的同桌的書包里，這回他可急了像一只熱鍋上的螞蟻。“哎呀 怎么辦？我的文具盒呢？我的 文具盒呢？”他一邊翻著自己的抽屜，一邊喃喃自語著.“你就甭想找到你的寶貝了”他一瞧我幸災(zāi)樂禍的樣子，就懷疑我了，問：“是你藏的吧？”我否認(rèn)了。但是，在他的苦苦逼問下，我只好招了。告訴了他的鉛筆盒在哪兒。
我是服了這條“小狐貍”
他就是我的好朋友，我們兩個人互幫互助，他有難處我?guī)退艖n，我有困難，他也會幫助我，真是一對好伙伴。
寫小狐貍的作文2
森林村莊里住著一只小狐貍，它可是這村莊里出了名的淘氣包、撒謊大王。
你看，小狐貍的肚子餓了，看見烏鴉正準(zhǔn)備吃美味的昆蟲漢堡，就走過去說“烏鴉小弟，聽說森林里你的歌唱的最好聽了！能讓我也聽一聽嗎？”烏鴉聽了高興極了，放下早餐就開始哇哇唱起來，狐貍連忙拿起烏鴉的昆蟲漢堡一溜煙似的跑了。
一天，狐貍想“如果自己家的后面有一口井，那用起來可就方便了”，可是它自己卻不想出力氣，小狐貍眼睛滴流一轉(zhuǎn)有了主意，于是就騙大家說“聽說這個地方有金子，我們快點挖吧！”大家一聽，立刻挖了起來，不一會就挖出了水，小狐貍看了看說“肯定是別人騙了我們”，不如我們就把這里砌成一口井吧！大家同意了。
小狐貍馬上要過生日了，可是沒人跟它一起過生日很寂寞。小狐貍的奶奶要來和小狐貍一起過生日，可是奶奶忘了小狐貍的模樣，就叫小狐貍發(fā)一張相片給她，小狐貍站在鏡子前面想了想“我長的這么丑，奶奶看到了，一定會失望的，說不定不會和我一起過生日，于是它就畫了一幅畫，里面的`小狐貍既威武又帥氣，它得意地發(fā)給了奶奶。
小狐貍的奶奶來了，小狐貍對奶奶說“奶奶，我就是你的小狐貍啊！”奶奶說“不可能，畫上的才是我的小狐貍”你這個丑八怪是誰啊！奶奶頭也不回地走了。
小狐貍哭了，因為它的生日會冷冷清清，因為它是一只不誠實的小狐貍，真是自作自受。
寫小狐貍的作文3
森林里，小狐貍開了一家鞋店。
這家鞋店的名字叫“快樂鞋店”，因為小狐貍想通過開鞋店找到自己的快樂。店里春、夏、秋、冬鞋子的款式一應(yīng)俱全。就在鞋店剛開業(yè)那天，小狐貍就發(fā)出了貴賓卡，因為如果有了這張卡就會買一送一，意思就是買一雙春天的鞋子就贈送一雙夏天的鞋子，就這樣依次類推。
這一天，小貓拿著貴賓卡高高興興地來到鞋店。那時正是夏天，它一眼就看中了一雙鑲嵌著紫色花邊，上面有黃色小花的涼鞋。
挑好鞋后，它來到收銀臺去交錢。小狐貍熱情地說：“有貴賓卡嗎？”小貓說：“有，給你”。“我們鞋店再贈送你一雙秋天穿的皮鞋吧”。小狐貍笑著說。小貓付了錢就歡歡喜喜地拿著鞋回家了。
沒想到，幾天后小貓就發(fā)現(xiàn)鞋子外皮開始掉顏色了，緊接著鞋子的前頭又開線了，最后，變成了一雙難看的舊鞋子。不僅小貓遇到了這種情況，很多小動物都遇到了類似的情況。大家一起來到鞋店說：“還我們的'鞋錢，我們要退貨”，小狐貍蠻橫地說：“不行”，這時，小花狗氣憤地說：“不賠就把你告到森林法院去，讓猴子法官來處置你”，大家異口同聲地說：“同意，同意，”小狐貍害怕了，趕緊說：“好吧，我給你們退貨，并雙倍返還給你們的鞋錢”。
唉，這只狐貍不僅沒有找到快樂，還賠了本，真倒霉呀！因為它把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
寫小狐貍的作文4
這天，森林里開了一場舞會，許許多多的都聚集在這里。有憨厚可愛的大熊，有惹人喜愛的山羊弟弟，有改邪歸正的小狐貍和仁慈的大灰狼……它們都開開心心地在一起跳舞，唱歌。舞跳完了，歌唱完了，大家全坐在草地上，分享著美食。大家沉浸在一片喜悅之中。
這時，誰也沒有發(fā)現(xiàn)，三個獵人正靜靜地躲在旁邊的草叢中，窺視著動物的一舉一動。動物們完全興奮地進(jìn)入了忘我狀態(tài)，此時只聽到“啪”、“啪”、“啪”……連續(xù)幾聲槍響。動物堆里反應(yīng)最快的小狐貍察覺出了不尋常，急忙開溜了。其它的動物一個一個地倒在血泊中。樹林中傳出歡樂的.笑聲，那些人洋洋自得地說：“今天的收獲可真大呀啊，松鼠十只，野兔五只，大灰狼一只，野雞十只，山羊八頭……”說話聲漸漸遠(yuǎn)了，小狐貍知道他們走了，小狐貍才敢出來。小狐貍目睹遍地同伴的鮮血，淚水滾滾而流，渾身瑟縮顫抖。
小狐貍在這片森林里沒有了親人，它邊跑邊哭，竟也不知跑了多遠(yuǎn)，它此時多想找一個人傾訴啊！河里的烏龜伯伯已經(jīng)看到小狐貍好久了，小心翼翼探出頭，語重心長地說：“小狐貍呀，你別哭了，這些只是獵人不聽國家勸阻，偷偷進(jìn)行打獵。現(xiàn)在國家已經(jīng)建立了自然保護(hù)法，如果這些事被國家知道了，一定會把他們抓起來——判刑。請堅定起來，相信不久的將來，你一定會遇到新的朋友。不過，你現(xiàn)在還是找個地方躲一躲吧。別傷心，會有新朋友的！”
小狐貍謝過烏龜伯伯，獨自徘徊在河岸上。直到天黑，見到的只是可怕的身影，再也沒有見到一個新朋友。
野生動物是人類的朋友。然而，野生動物看到人類時，那才是最可怕的敵人。
寫小狐貍的作文5
上課鈴響了！小動物們都進(jìn)了教室，知錯就改的小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是，小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因為，小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進(jìn)來了。小朋友們一個個都認(rèn)認(rèn)真真的坐在椅子上，聽老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半，小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會兒搖小貓的桌子。一會兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師：“老師，小狐貍它又捉弄我了。”“嗚嗚......”
后來老師要小狐貍站了起來。小狐貍非常生氣：“你憑什么告我的狀？。”“真討厭。”但是，這回小貓不怕了，說：“我告你的狀是應(yīng)該的。不告你的狀，你這種習(xí)慣會成為你肚子里的害蟲。長大肯定是個壞人。”“誰說的”，我媽媽都說我是個當(dāng)科學(xué)家的'好料子。你憑什么說我是壞人？。”小貓沒話說了，但這些話卻被老師聽見了。老師說：“小貓說得對你要改掉這個壞習(xí)慣啊！。”
后來，下課了。小狐貍被老師叫去：“小狐貍啊！你不能自己能說別人，別人就不能說你啊！這個壞習(xí)慣一定要改掉。還有，別人說得是對的，你也應(yīng)該用大腦去想一想別人說的話是不是對的。”
小狐貍明白了老師的意思，低著頭，紅著臉說：“對不起！老師，我錯了。”“知錯能該，還是好孩子。”
后來，小狐貍的成績提高了。也和小貓交了好朋友。
寫小狐貍的作文6
很久很久以前，有一只善良，團(tuán)結(jié)友愛的小狐貍愛愛。他住在一個叫“狐貍村莊”的地方。那里都住滿狡猾的狐貍，但是只有愛愛善良，所以他決定去“友愛王國”去瞧瞧。
一天清晨，小狐貍愛愛收拾好行李，便登上了去“友愛王國”的.路。
愛愛一蹦一蹦地越過了荊棘叢，游過了水流飛快的小河……
中午，烈日當(dāng)空，大地被曬得火辣辣的，愛愛終于忍不住要把他帶得僅僅一小瓶水打開，喝下去。
突然，他聽見了一個微弱的聲音。斷斷續(xù)續(xù)地喊道：“水、水——我……我要，要，要，水……”
愛愛剛一聽見這個小動物要水，就急忙尋找著聲音的來源：有大樹、有小草、有小花……嗯……還有一團(tuán)巨大的雪花。
“唉？怎么夏天會有雪花呢！”愛愛定睛一看，“哦！原來是一只可愛的小白兔，縮在一團(tuán)，無助地躺在烈日下，她那雪白雪白的毛仿佛就像一團(tuán)雪花！
“你怎么了？小兔子？”
“我，我，我口，口渴。”說著，她用一只小腳指了指干燥的嘴巴，又抬頭一看，驚得往后退了一步，“你是只狐貍！你們殺了我的爸爸、媽媽，毀了我們的新家！”
一聽到小兔對他有控訴，一邊拿出水給小兔，一邊解釋：“我沒有想吃你的念頭，我是一只好狐貍。”
小兔見有水，“咕嚕咕嚕”地大口喝了起來，小兔喝完了水，說：“你還有水吧？”
“沒了。”
“沒了？那你喝什么呀？”小兔即慚愧又擔(dān)心地問。
“沒事，我可以去找呀！”愛愛說，“對了，你可以帶我去‘友愛王國’嗎？”
“行呀！我家就住‘友愛王國’呢！那里有許多有愛心的動物，我會告訴他們，你并沒有一點兒惡意！”小兔激動地說。
于是，他們倆，迎著黎明的微光踏上了通往‘友愛王國’的路。
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