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班級作文300字7篇[優]
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的班級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
班級作文300字 篇1
班級里發生過許多事情,不少已經被流水般的時光沖得模糊了,可是,有一件事卻使我怎么也忘不掉。
一次托管課,我的同桌“小李子”和“小任”在玩撥鉛筆大賽,他們嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧,簡直鬧翻了天!我一手捂著耳朵,一手寫字,可他們還是打斷了我的思路。我壓著喉嚨說:“你們別吵了,我還要做作業呢!”他們不但不改,還變本加厲。我火冒三丈,就一把搶過他們的'筆,沒想到“小李子”拿著筆朝我劃來。我來不及躲閃,劃破了手背,很快血就流出來了,滴在本子上,浸濕了本子。
我捂著手向老師告狀,說著說著就哭了,感覺特別委屈。鐘老師站起身來,用探照燈般的眼睛掃視了全班,所過之處,大家連氣也不敢喘一聲。接著,老師對他們倆說:“你們兩個,每人扣一朵小花!”
排隊時,大家都一窩蜂擠過來,看看我的傷,安慰我。“小李子”和“小任”也圍過來向我道歉。
我要好好珍惜大家的關愛,好好珍惜我們的友情!
班級作文300字 篇2
我們班的聯歡會歷來都是最有趣的,這次更加令人難忘。
“叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級里張燈結彩,聯歡會場被大家裝扮得格外迷人,黑板上寫著“慶祝聯歡會”五個大字。同學們個個喜氣洋洋,歡聲笑語使整個會場充滿了濃濃的'節日氣氛。在一片熱烈的掌聲中,聯歡會緩緩拉開了帷幕。
首先上臺表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂響起,她隨著樂曲翩翩起舞,舞姿優美、大方,贏得了同學們的一片掌聲。緊接著是我們班著名笑星——孫蘇講笑話,惹得同學們捧腹大笑,聯歡會場頓時活躍起來。
大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,展示自己的藝術才華。
后面的相聲表演和我的詩朗誦也得到了同學們的掌聲。
可是,“強中自有強中手”,比我們這幾個節目更勝一籌的是張一昕的詩朗誦。這個節目真特別,張一昕的爸爸把我們班級發生的事情用優美的詩句寫了下來,張一昕聲情并茂地朗讀出來。一首動情的詩,把聯歡會推向了新的高潮!
放學了,同學們戀戀不舍地離開了學校。可是,聯歡會上的歡歌笑語,仍然縈繞在大家耳邊,久久不能散去。
班級作文300字 篇3
“你,到李蕾的那一組去吧!”“我?”我不大相信地指了指自己。“沒錯,就是你!”語文老師邵老師命令我說。不!那兒的組長可是我的死對頭―-李蕾。
第一回合:失敗
首先,我向李蕾發起了挑釁,“李蕾,把椅子往前一點!”
哪知李蕾一回頭,瀟灑地把辮子一甩,憤憤不平地說:“竟敢光天化日之下挑釁本組唯一組長!”我也不甘示弱,“噌”的一下站了起來,“竟敢這樣跟本班唯一班長說話,真是豈有此理!”我倆雙手插腰,吵得面紅耳赤。沒想到李蕾使出了她的殺手锏――捂住耳朵,一副漫不經心的樣子。弄得我哭笑不得。
第二回合:平局
一下課,我箭一般地沖到教室門口,作出“請”的姿勢,尖聲尖氣地說:“李小姐,請!是要去背書吧?小心你的水蛇般的水桶腰。”
李蕾瞪了我一眼,怒氣沖沖地走向老師辦公室。
第三回合:勝利(背后偷襲)
自習課,我先發制人,飛快地揉了一個紙團,準確地扔進了李蕾剛剛打開的水杯,嘩地一聲濺濕了李蕾的'作業本。她顯然對這場突如其來的襲擊沒有絲毫準備,驚慌失措地大喊大叫。我躲在書包后,捂住嘴巴偷笑。
耶!終于感受到了勝利的滋味!
班級作文300字 篇4
期末考試前,我們終于盼來了元旦假期。我們要舉行包餃子聯歡會,我和程福民找了幾個人來組成一組。本來大家是選我當組長的,可是組長得列出誰帶什么東西的.單子。我比較懶,把這差事讓給了程福民,他正好閑著呢,便答應了。他讓我帶篦子。
回到家后,我才發現,家里并沒有篦子,沒辦法,我只能硬著頭皮去。
第二天,我早早地來到了學校,沒想到,程福民把所有的東西都帶來了。
我先包我喜歡的白菜肉餡。可能是因為搗得太稀了,所以包起來像個餅。我又用胡蘿卜肉餡包,這個就好包多了。一合再一捏就成了。一會兒,我就包了幾十個。
餃子終于下鍋了,我迫不及待地想吃。半小時后,好不容易開鍋了。我吃了一個又一個,中午飯都不吃。
班級作文300字 篇5
5月10日下午的第三節課,我們班要進行大掃除。周老師說:“同學們,大家洗各自的桌子和椅子。一定要刷干凈,只有一節課的時間。”
老師的話音剛落,同學們都積極行動起來,我拿來抹布和板刷到水龍頭下面打濕后,就用板刷使勁地刷了起來。卓越也用抹布使勁地擦。我們刷玩抽屜,又擦抽屜。擦了一次又一次,雖然我們累得氣喘吁吁,精疲力盡,但是我們還在努力干活。最后,我和卓越還擦了地板。我正在認真刷時,周老師慢慢地走過來對我說:“瀟揚,把這里也刷一下。”老師的`話音剛落,我就迫不及待地去刷了起來。
過了一會兒,我不由自主地唱起了“洗刷刷,洗刷刷……”
“哈哈哈,我們終于干完了。”我高興地說。
大掃除結束了,整個教室煥然一新,變得更加整潔、明亮。同學們雖然干得大汗淋漓,但是看著這么整潔的教室,大伙兒心里甭提又多高興了!
今天的班隊活動,真是太有意義了!
班級作文300字 篇6
這是一個晴空萬里的早晨,只聽陽光下的振華小學里傳出的一陣陣加油聲,許多運動員們揮灑著汗水,小記者們在比賽場地里尋找運動員,并不停地拍照。
黃曉棋是我采訪的對象,以下是比賽前的.采訪——
黃曉棋十分想贏,之所以報跳遠是為了為班級爭光,再加上是班長應該以身作職,雖然說重在參與,還是希望自己有個好成績,而且以前沒有拿什么獎,最希望拿個第一名,即使對方氣勢、成績都很好,只要自己努力了,就一定能獲得成功。
時間飛逝,就到了黃曉棋比賽的時候了,首先報到,然后就去進行比賽,一開始先是試跳,只見她飛快地跑過來,然后踩一下藍線再往前跑一小步,跳起來,落入沙地里,可是跳得并不遠,主要是跑的速度不快,第一次跳的不是很遠。我看到一個其他班的同學迅速的跑過來,跳得十分遠,差一點到我面前了,我跑過去跟黃曉棋說,讓她跑快點,可第二次跳卻犯規了。
比賽之后,我又去采訪黃曉棋,她說她自己一定不能拿到名次,但是自己已經努力了,這是最后一次校運會,覺得特別心酸,想用兩首歌來比喻心情:《再見》、《不想長大》。
班級作文300字 篇7
5月20日上午,我們正在全神貫注地聽班主任楊老師上語文課。突然,有一只像鳥一樣的動物迅速飛進教室,像只無頭蒼蠅一樣在教室里亂飛亂撞。
一開始,我以為是只喜鵲,當我定睛細看,原來是一只蝙蝠,嚇得同學們大聲尖叫,整個教室頓時一片混亂。同學們都緊盯著這只黑黑的怪物。只見它在空中不停地兜圈子,一會兒飛到墻上,一會兒飛到黑板上,仿佛它來到這個陌生的'環境也很害怕,在努力尋找出去的方向。
我腦子里忽然有個念頭:蝙蝠會不會飛到我的頭上?我越想越害怕,于是我一邊拿起書護住頭,一邊用手胡亂打,試圖趕走這只可怕的蝙蝠。老師也連忙拿起掃帚轟趕它。可是,它聰明地躲進了教室的廣播里。
這下,老師也沒有辦法抓到它了,老師就請來了保安。只見,保安把廣播拿出了教室。隨著保安的離開,教室里馬上恢復了安靜。不知道,這只蝙蝠后來的命運如何?我一時也沒有多想,馬上集中思想聽老師講課。
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