意義的作文(大全7篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的意義的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意義的作文 篇1
歲月穿梭，老人手中的梭子那樣的快，一眨眼六年的小學生活即將消逝。
是童年的最后，也六一兒童節。早晨，早早地來到操場上觀看節目。登場一年級小朋友的大合唱，讓震驚小朋友依次入場又不慌不忙地個下場，一點也不亂，總共才用了二分鐘。個是由2個一年級的小朋友和2名教師一起合作的，2個小朋友落落大方的在幾[來源]千名學生面前一點也不緊張，大聲地演講，熟練的動作，搞笑的`話語，讓不捧腹大笑。
下午，老師又放電影給看，這場電影是有的，是一場英文電影，主要目希望能好好學習英語，成有用之才，可愛的小機靈也能體會到老師的良苦，很的看，幾十雙眼睛，讓老師很是欣慰。
很有意義的兒童節，既讓開心地度過，又給增長了知識，真是受益匪淺，給的童年畫了完整的句號。
意義的作文 篇2
老師布置了一個作業，植樹節植一棵樹。于是，爸爸帶我去奶奶家植樹。
我們拿了鐵鍬、水桶和小樹苗，在奶奶家房子后面找了一塊空地，就開始干了起來。爸爸用鐵鍬挖坑，我也去幫著挖了幾下。我挖的時候，不是碰到一塊石頭就是碰到一些磚頭，特別難挖。而且鐵鍬很重，每次我把土鏟到坑外，土又會隨著鐵鍬回到坑里，好麻煩啊！
后來，爸爸把坑挖好了，他拿起小樹苗放進坑里，豎直了，讓我培土。我用鐵鍬把坑外的土鏟進坑里，爸爸讓我在小樹旁邊踩上幾腳，把土踩緊一點。然后，爸爸就給小樹澆水。他澆得太多了，我說：“小樹快被淹死了。”爸爸說：“不會的，我們讓它喝個飽。”最后，爸爸又給小樹添了點土，一棵小樹就栽好了。
我們栽的是一棵棕櫚樹，這種樹是四季常青的。冬天，別的`樹光禿禿的時候，它還是綠綠的，把冬天裝扮得很美麗。
植樹是一件很有意義的事。因為樹葉能吸收二氧化碳，釋放出氧氣。氧氣對人類與動物來說是非常重要的。所以，大家都來植樹吧！
意義的作文 篇3
星期五下午，我們學校的全體師生一起去鳴翠湖遠足。
下午一點二十分左右，我們在學校里站好隊，班主任程老師又強調了隊伍中的紀律要求和如果同學出現不適感要及時報告等囑咐。隨后，我們便踏上了八公里的遠足之旅。我們懷著興奮的心情出發了，排在隊伍最前面的是五年級的同學們，再次是我們四年級，然后是三年級，接著是二年級，最后是一年級。我們的大部隊浩浩蕩蕩像是一條長龍，前不見頭后看不見尾。剛到鳴翠湖，一、二年級便和我們三、四、五年級“脫離”了，因為他們要繞小圈，走五公里，我們仍然興致勃勃地前行。不知不覺，已經走了半圈，老師讓我們在沙灘上休息，陳梓軒把自己隨身攜帶的方便袋撕了個洞，想把它做成“沙漏”，沒想卻把袋子弄破了，下起了“沙雨”，我在裝沙子時不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里，其他同學戲說成“沙之腳”。
在我們休息時，程老師和王老師不斷給我們拍照、合影，給我們打氣，鼓勵大家加油，不放棄，不拋棄。我們又繼續前行，我特別喜歡上橋，因為下橋時可以毫不費力，我們過了兩座橋，問老師這次遠足的情景像紅軍兩萬五千里長征的氣勢嗎？紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。老師說，在革命戰爭年代條件非常艱苦，人們吃不跑穿不暖，但是人民群眾有著堅定的'革命信念和信仰，相信美好生活終會到來，為了我們今天的幸福生活無數革命先烈獻出了生命。我們更要珍惜今天美好的生活，好好學習，不虛度光陰。大半圈下來同學們便又詩興大發作起了詩，有的是關于描寫鳴翠湖的美景，有的是激勵我們堅持不懈，有的是憶西湖，有的……。
不知不覺八公里的路程就被我們走完了。進了學校，同學們一看到教室，便個個長了力氣，箭一般的沖向教室，到了教室坐下來以后，才感覺到累，有的一瘸一拐，有的同學趴到桌子上，有的說“累死了，累死了！”
通過這次難忘的遠足，我明白了：不管做什么事情都不怕吃苦，只有堅持到底，才能獲取最終的勝利。再想想，這次遠足雖然有點累，但使我增長了不少見識，所以，下次遠足我還要參加。
意義的作文 篇4
3月5日，一個特殊的日子——全國學雷鋒日。但對于我們全家來說，也是一個特殊的日子，因為這一天正好是我妹妹的生日。我決定在這特殊的日子里，陪妹妹過一次有意義的生日。
怎么過呢？我想了想。對妹妹說：“妹妹，今天是你的生日，同時，也是全國學雷鋒日。我們過個有意義的生日吧，學習雷鋒叔叔做好事吧。”小區里這么臟，紙屑一定到處都是，我們去撿一撿吧！。這樣既服務了小區居民，又為環保做出了貢獻，說干就干，我和妹妹拿著垃圾袋，跑下樓，開始了我們的“學雷鋒”行動。
紙屑真多呀！這兒的樓梯口一張紅色的糖紙是那么的醒目，那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我們撿了好久，一次次的彎腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優秀的品質，那堅定的.信念，我們繼續撿著，撿著……因為我知道：我們每撿一次，小區里就少了一點垃圾，多了一份干凈。
以后，雙休日，節假日，我都會帶著妹妹來到小區，為小區的整潔出一份力。有句話說得好，“垃圾不落地，家園更美麗”。
今天，我幫妹妹過了一個特殊的生日，讓她懂得了一個道理——為大家服務乃快樂之本。同時，我們也學習了雷鋒叔叔——像他那樣去工作、生活，從我做起，從身邊的小事做起，為建設一個互助友愛的和諧社會，貢獻自己的一份力量。讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺實踐、發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒！
意義的作文 篇5
去年在一個陽光明媚的下午，我們數學老師帶著我們去種草莓，我們先用小鋤頭松土，松好土后我們小心翼翼的把草莓的苗鐘下去，然后澆上水。我們每天都去為它們澆水，盼望著可以快快長大，就這樣在我們地悉心照料下，草莓的苗長地越來越茂盛。
開始慢慢地開出一朵朵可愛的小白花了。
突然一天在我們去澆水的時候發現小白花沒了，卻看到了一顆顆，綠綠的，毛茸茸的，長的'像顆小小的心一樣的小草莓。
我們大家開心的歡呼了起來。
后來草莓長的越來越多，我們大家心里像樂開了花一樣，都議論著：在過不久就能吃到我們自己種的草莓了！可惜我們高興的太早了。
在我們去澆水的時候，發現草莓少了。后來知道是被領班的同學偷了。老師和同學都很生氣。
我想：為什么，他們要偷吃別人勞動的成果呢？這些人實在是太過份，太可惡了。
我絕對不會做這些事。
我長大一定要做一個自食其力，愛勞動的人。
意義的作文 篇6
哈哈！哈哈哈！今年除夕收到的壓歲錢可真多！一聽就知道這聲音是從我這傳出來的。我數了數親戚給的壓歲錢一共有一千多元錢，當我非常高興的時候，突然想起了表哥前天在手里玩弄的手機，一副得意樣的樣子，讓我羨慕死了！我心里冒出一個想法：你不是有壓歲錢嗎？你可以去買呀！一個邪惡小人說。一個正義小人說：千萬不要啊！但最后還是經不住邪惡小人的誘惑！我心里又冒出一個想法：為何不說服媽媽？這樣既不會被媽媽罵，又能買到心愛的手機，此不兩全其美嗎？哈哈！我按照計劃去說服媽媽，過了一會，媽媽終于被我說服。帶我去手機店買手機，在街上我看見圍了很多人挺熱鬧的，就湊進去看看熱鬧。頭探入里面一看原來：一個老太太嘴里念叨著：我回家的錢丟了，我的老伴還在老家生病呢！一副好可憐的`樣子。這時我的心又在爭吵！那個邪惡小人和正義小人再次出現。正義小人說：你不要這么狠心在別人危難的時候不幫助她。邪惡小人說：切，她只不過是在裝裝樣子罷了，我們去買手機吧！內心掙扎了一番，我拿出了三百元給了老奶奶說：老奶奶，您拿著吧！這時很多人紛紛把錢放入老奶奶的手中。老奶奶激動得連連說謝謝！謝謝！世上還是好人多！看著老奶奶激動的眼神，我的內心感到無比的欣慰。
我告訴媽媽我不要買手機了，我想買一些對我有用的書。
意義的作文 篇7
記得在六年級時，我們的班主任帶著我們過了一個不一樣的臘八節。
這周放學前，班主任拎著兩個大袋子進了教室，面帶微笑地說：“下周一就是臘八節了，我決定大家一起在學校過一個有意義的臘八節！這里有幾袋臘八粥的食材，下面我發給幾名同學帶回家，用水泡好，下周一帶來，在班上煮，還有幾個同學，下周一負責帶鍋……”聽到這番話，同學們的興致一下子高了起來，七嘴八舌地討論下周一的臘八節。而我，被分配到了寫春聯的任務。一放學，我立刻就沖回家，開始練習春聯。
這天是周一，我帶著春聯紙,毛筆，墨汁……去上學了。一進教室，節日的氣氛立刻便向我涌來。裝飾品掛滿了教室，鍋里的`臘八粥正冒著熱泡。趁著同學們還沒來，我拿出毛筆和紅紙，開始寫春聯。十分鐘后，我將寫好的春聯貼在門上，頓時，臘八味更濃了。同學們陸陸續續來了，一進教室都會不由自主地嗅嗅鼻子：“嗯，什么味？真香！”接著，每位同學都分到了一碗臘八粥。這時老師進了班，笑道：“同學們，臘八粥好吃嗎？”“好吃！”“那大家想不想看表演呢？”一聽有表演看，同學們又不安定了。“大家安靜一下，表演馬上開始。”話音剛落，兩名主持人便走上講臺，拉開了表演的序幕。朗誦，歌唱，舞蹈，精彩不斷，同學們的興致也不減，手中的臘八粥漸漸涼下來都渾然不知。
兩小時在不經意間便從我們身邊溜走，表演也逐漸到了尾聲，同學們的熱情卻還是那般高漲。這次臘八節深深地刻在了我的心里。直到現在，我也依然銘記。
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