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我熟悉的一個人作文

時間:2024-01-11 13:22:39 人作文 我要投稿

我熟悉的一個人作文15篇【精】

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我熟悉的一個人作文,歡迎閱讀與收藏。

我熟悉的一個人作文15篇【精】

我熟悉的一個人作文1

  說起我最熟悉的人,那當然是媽媽了。

  媽媽沒有光澤的臉上長著一雙不太水靈的眼睛,不過,還是很敏銳的,我作業寫錯的題,她一眼就能看出來。她那一頭烏黑的秀發也沒有了以往的風采,魚尾紋爬上了她的眼角,這是為我操心而有的,媽媽對我的學習很嚴,為此,我對媽媽非常不滿意……不過,去年發生的一件事讓我改變了我對媽媽的不滿意的看法。

  那時去年深冬的一個晚上,我忽然肚子疼,開始我沒太在意,可后來疼的要命,我爬下床,咬著牙,用肚子頂著床板,媽媽被我這屋的響聲吵醒了,下床一看,不禁大叫一聲,連忙跑到床邊問我怎么樣?還能挺住嗎?我搖搖頭,媽媽連忙幫我穿上毛衣、棉襖,急匆匆的背著我向大道走去。爸爸不在家,當時又是深夜,道上連出租車也打不著,媽媽瘦弱的身軀背著沉重的我(我的體重是六十二市斤)在厚厚的雪地里深一腳淺一腳的走著,當時,下著鵝毛般的大雪,刮著刺骨的寒風,可媽媽的臉上卻滴著豆大的'汗珠。到了醫院,媽呀,兒科在四樓呢!還碰巧電梯壞了,媽媽只好背著我上樓。在靜靜的樓道里,媽媽大口大口的喘著粗氣,我忍痛說:“媽媽,把我放下來吧!”媽媽搖了搖頭。我連媽媽“撲通,撲通”的心跳聲都能聽見,我還想再說些什么,可喉嚨卻象被什么堵住了……

  這就是我熟悉的媽媽,一個對我既嚴厲又關心的媽媽。

我熟悉的一個人作文2

  我的同學

  我的同學蘇恒,那在我們班可是赫赫有名,雖然學習中等,但非常幽默和大方,在同學中很受歡迎,他中等個子,高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴。先不多說了,大家來看一看吧。

  幽默

  我的同學蘇恒非常幽默。有一次,蘇恒不小心偷懶了一會兒,被老師發現了,老師二話不說直接拿起一個潔白的'粉筆頭向蘇恒扔去,不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒有抬一下,一邊擺著手一邊大吼道:“誰呀?哥生氣了,你惹得起我嗎?”說完,又繼續趴在了桌子上,頓時,本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來,竟然有一位同學激動的摔在地上了!可是,這震耳欲聾的笑聲,還是沒有把蘇恒叫醒,就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發動第二波攻擊,才終于把蘇恒叫醒了,班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。

  大方

  蘇恒還有一個優點——大方。不管什么時候,他都會把你想要的東西借給你。運氣好的話,他很有可能送給你哦。有一次,我們的英語老師叫我們復習四年級上學期英語書。可是我總是把他當做耳旁風,左耳進右耳出,對老師的話不以為然,我對拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時,我才著急起來,沒辦法,我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況,正好他有兩本英語書,大方地借給了我。我十分感謝他,用過就把英語書完好無損的還給了他。

  這就是我的同學蘇恒,既大方又幽默。

我熟悉的一個人作文3

  我最熟悉的一個人是我的媽媽,她有時嚴厲,有時溫柔,可愛極了。

  我的媽媽有著柳葉眉,小眼睛,單眼皮,櫻桃小嘴,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,還有披肩長發。在我眼里,她穿什么都異常漂亮。雖然我們平時鬧點小矛盾,可是在我的心里,我永遠都愛我的媽媽。

  我的媽媽有個優點,十分愛干凈。有一次,我和爸爸在房間里吃著零食看電視,沉浸在精彩的劇情當中,垃圾袋被我們扔得到處都是,瓜子殼像八爪魚似的吸附在地板上,薯片沫星星點點撒在沙發上,我們就這樣被垃圾包圍著卻全然不知。“嘭嘭嘭,我回來了”,突然門外傳來了媽媽的'聲音,我和爸爸立刻回過神來,發現房間里一片狼藉。“媽媽眼里可是容不得一點垃圾啊,怎樣辦?怎樣辦?”我和爸爸手忙腳亂的,那里拍拍,那里掃掃,快速地清理“現場”。“怎樣還不開門啊!”媽媽在門外著急地說道。“來了來了……”聽到媽媽不耐煩的聲音,我急忙去開門,媽媽進門后仔細地打量地我們,好像在審視犯人一樣,盡管我們掩飾得很好,可是媽媽還是覺得不對勁,她聞聞房間的味道,再看看地板上殘留的薯片沫,最終“紙包不住火”,她還是發現了。愛干凈的媽媽哪里能看到房間里這么臟,于是催促著我和爸爸把房間打掃干凈。

  這就是我的媽媽!

我熟悉的一個人作文4

  我熟悉的人有很多,最熟悉的人就只有一個人,那個人就是我的爸爸。

  他的頭發很少的,有圓圓的臉蛋,大大的眼睛,看人起來很有神氣,顯得炯炯有神,但是他不戴眼鏡的。

  爸爸有時候對我十分嚴格的。記得有一次,那時我放學回到家做完作業后,打開電視認認真真地看動畫片。突然,我聽到有人正在開門,原來是爸爸下班回來了,我立刻把電視機關了,然后匆匆忙忙地給爸爸開門。爸爸嚴肅地問我:“你的作業已經完成了?”我很快地回答我的.爸爸:“我已經寫完了,請爸爸放心。”他拿出我的作業從頭到尾地仔細地檢查了一遍,發現只有一道題目是錯誤的,讓我修改過來。他又核查了一遍,發現我修改的答案是正確的,就不斷地夸獎我是一個很棒的孩子,是一個很聰明的孩子。當我聽到這番話后,我的心情很自豪,心里很得意,內心很開心。

  當我笑得合不攏嘴的時候,爸爸又對我說:“孩子,你不要那么開心,我還要出幾道難題給你,讓你獨立去完成,看你能不能答對?”經過我的思考,我終于把這些難題一一解決了,而且我的答案是全對的,真是令爸爸感到驚訝!爸爸就說獎勵我現金,而且還獎勵我看半個小時的電視,我的心情真是十分高興。

  一個令我喜歡又害怕的爸爸,這就是我的爸爸,我愛他。

我熟悉的一個人作文5

  她小小的個子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時對人總是一臉笑,你見了她,不由得想給她說幾句話。她說起話來細聲細語的,柔中帶著綿,聽起來有一種甜甜的味道。

  她可愛學習了。上課時,你去看她,她總是端端正正地坐在講臺上聽老師講課,兩只眼睛死死地盯著講臺上的一舉一動。老師講的.每一道題,她都看得仔細,聽的認真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢,無論你問到哪里,沒有她不知道的。下課了,她還在教室里寫著算著。仔細地檢驗者每一道題,歸納每一種學習方法。只要有空,她都要抽時間來學習。常常在字典里查著,在課外輔導書上翻著。只要有時間,她都要預習每天的功課,凡事要背的內容,她總是在課前就背會了。凡是要解決的問題,她都會在課堂前弄明白,學會解決問題的方法。因為她愛學習,所以她的知識也越來越豐富,學文也越來越深,有時提的問題連老師都要想好半天。她說,她最喜歡做的事就是學習。

  別看她個子小,她脾氣可不小。我們班那么多調皮搗蛋的學生,連班主任老師管起來都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見了她就像老鼠見了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的,煩死人了!可她一來,使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來,幾個男生面面相覷,只好規規矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認認真真寫作業。

  這就是我最熟悉的人,一個漂亮、愛學習、又有威嚴的人——她就是我們的班長。

我熟悉的一個人作文6

  每個人都很熟悉自我的奶奶,我的奶奶,一頭早已變成了銀白色的頭發,仍然像以往那樣,扎成一個馬尾辮;無情的皺紋在歲月的流逝中,悄悄地爬上了奶奶的額頭;而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了,但她卻是我們家名副其實的“節儉大使”,經常對我說:“該省的一分一厘也要省,該花的一千一萬也要花。”

  寒假里,爸爸媽媽和我到奶奶家去過年。有一天晚上,寒風如同一把把小刀,吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發抖,幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里,正準備要開空調,奶奶不知從哪里冒了出來,對我說:“干嗎開空調呢?今日不是挺熱的,我都快出汗了!”說完,還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲小技可騙不了我,我神秘一笑,還沒來得及抗議,奶奶就把我拖到了客廳,還用哈出的暖氣來吹我,還說要暖和一下,我拗可是奶奶,只能跟著奶奶一齊受冷。果然不出我所料,第二天早上我感冒了,這回是奶奶把我害慘了!

  還有一次,奶奶來我們家做客,我拿出一大堆我心愛的`零食來款待奶奶。我拆開一包,自我先嘗了一口,呸!好難吃呀!“奶奶,這包不好吃,我再拆一包吃好了。”我說,然后,起身就想去拆零食。這時,奶奶一把拉住了我,說:“沒關系,不用拆了,這些零食買來都很貴的,我能吃就已經很滿足了。記住,要節儉!”然后拿起被我“廢棄”的零食,開始大吃特吃,奶奶吃得津津有味,還一邊說:“好吃!好吃!”把那包零食吃得一干二凈后,才滿意地拍拍肚子,在一旁的我看得目瞪口呆,奶奶也太節儉了吧!連零食都不放過。

  我奶奶真的是個“節儉大使”吧!你們是不是很佩服我奶奶呀!節儉很好,正像奶奶自創的名言一樣,難道不是嗎?

我熟悉的一個人作文7

  說起我熟悉的一個人,那當然就是家中的小霸王——田默軒。

  田默軒是我的弟弟,現在已經五歲了,上幼兒園中班,但個子可不矮,大約快一米三了。弟弟長得很好看,有一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,看起來炯炯有神,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,好像涂了口紅。弟弟也很自戀,認為自己長得特別帥,每天都要對著鏡子照一照。

  你們別看弟弟長得好看,但他的脾氣很不好,非常粗暴,是個十足的小霸王。

  記得那是一天晚上,我和弟弟在客廳里拼飛機模型。我拿起一塊零件打算拼在上面,可弟弟一手搶過去,沖我吼道:“不是說好讓我來拼嗎,你是個臭姐姐,臭姐姐。”我覺得弟弟很無理取鬧,便對他說:“是你讓我拼的`,你怎么這樣啊。”弟弟生氣了,眼睛一瞪,小嘴一撅,不再理我,自己趴在一邊假裝哭起來。后來,弟弟看見我不去哄他,便在地板上打滾,邊滾嘴里還邊喊著:“姐姐欺負我,姐姐欺負我。”我生氣地對他說:“田默軒,你就自己在這兒當自動拖把吧,對了,擦完地板后,別忘了打開吹風功能,把地面吹干。”弟弟忍不住了,大發雷霆,他不哭了,一下站起來,眼睛中發著光,雙手攥起拳來,把一筐玩具倒在地上,兩腳踩到上面,用力跺,像踩到石頭上一樣,越踩越帶勁。我看不下去了,對弟弟說:“哎呀,我的小祖宗呀,別生氣了。我幫你一起拼模型,好不好?”弟弟這才終于不生氣了,馬上陰轉晴,瞇起眼睛又沖我笑起來,唉,這個小霸王,真是拿他沒辦法。

  看!這就是我的弟弟,我最熟悉的一個人,平時你可千萬不要惹他哦!

我熟悉的一個人作文8

  老師像春雨一樣滋潤著我們,老師像大樹一樣保護著我們,老師像星辰一樣指引這我們。從古到今,那個人的成長不浸透著教師的心血啊!教師的事業是崇高的,更是偉大的!

  在我成長的道路上,給我啟迪最大的人就是徐老師了。劉老師是我們從二年級到六年級的`班主任。劉老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,櫻桃般的小嘴,波浪卷似的長發,瓜子臉,說話時,總是那么和藹可親。

  在前些日子中、我們學校舉辦的籃球比賽中、我們班以最熱烈、最激動的心情去觀看、但是我們班卻輸掉了比賽。你對他們語重心長的說:我們一定要團結,這樣才能有好成績,如果每個人都是焦點,沒有主次之分,那就會亂套,只有合作才能讓對手心碎,才能夠場上稱霸,才能發揮真正的實力。

  在一次月考中,我沒有考好,你也跟我語重心長的說:語文要想學好、就要多讀書、讀的書多了、語文的成績就能上來了。

  劉老師您辛苦了!你為了我們這個班操了不少的心,把我們從一個對什么事情都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強,自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時間啊!多少個日日夜夜,您為了我們而操勞著。白天,您總是竭盡全力地把全部知識教給我們,而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識的甘霖。劉老師我永遠愛你!

我熟悉的一個人作文9

  我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽身高1.67米,瘦長臉,大眼睛,長長的頭發總是盤在腦后,顯得非常干練,媽媽那慈祥的目光里透著一股威嚴。

  媽媽生活非常節儉,從不亂花錢,但是在需要花錢的時候卻毫不吝嗇,媽媽總說錢要花的有意義,有價值,不該浪費的一定要杜絕。有一次我和媽媽去超市買東西,我想買點果凍吃,但是媽媽卻對我說:“孩子,果凍里面摻有很多食用膠,這種膠吃了對人的身體有害,影響你身體的健康成長,好吃的東西不一定有利于健康。”聽了媽媽的話,我有點悶悶不樂:“媽媽,那我以后都不能吃果凍了?”“不是的,孩子,偶爾吃點也是可以的,但是不能經常食用,你可以選擇一些對身體和大腦都有益的食品吃,比如奶酪、酸奶、核桃等等,這樣就能補充身體的營養。”

  “萬歲!萬歲!”我高興嚷起來。

  媽媽很少買新衣服,可是媽媽總會把舊衣服洗得整潔如新,家里的被褥曬得柔軟而又舒適,我和爸爸貪婪的享受著媽媽帶給的幸福。

  媽媽工作非常敬業。有一天,我晚上起來上廁所,只見媽媽還坐在電腦前忙碌著,她面前的表格上爬滿了數據。我說:“媽媽,這么晚了,休息吧!”“你先睡吧,我把這點做完就睡。”看著媽媽的.黑眼圈,我的眼睛濕潤了,心里暗暗說:“媽媽,您辛苦了,我一定刻苦學習不讓您操心,將來做一個對社會有用的人。”

  媽媽不但工作敬業,而且很孝順。每次下來新鮮的果蔬,媽媽都先買了送給老人吃,還給老人買衣服和補品等。媽媽總說“百事孝為先”。

  媽媽就是這樣勤勞能干而又孝順。

我熟悉的一個人作文10

  誰要是問起你最熟悉的人,你的答案可能五花八門、千奇百怪,不和我的一模一樣,我最熟悉的人是我的石頭弟弟。

  對了,你們是不是對我的石頭弟弟的小名感到很好奇?我現在就告訴你它是由什么而定的。這是由于弟弟性格很堅強,除非很疼,要不不小心摔了一跤他是不會哭的,在媽媽擔心他的時候,他還笑一下,再關切的問媽媽,四姨媽,你沒嚇著吧,我都不覺得疼。就因為這樣,他的小名便成了“石頭”。石頭弟弟長得虎頭虎腦的,非常可愛——他有一雙大大的眼睛,炯炯有神,好像世界上所有的事情都瞞不過他;他的.嘴也很好玩——一個櫻桃小嘴,高興時小嘴翹得高高的,不高興時小嘴搭了著,生氣時小嘴鼓起來,要是是被爸爸(石頭弟弟的爸爸,我的小姨父)搞得生氣了,還會說:“臭老爸,哼,我再也不跟你玩了!”。

  石頭弟弟不僅長得很可愛,他還很聽我的話,一見到我,就叫一聲“老哥”,很禮貌,他還很聽我的話——他不聽話的時候,只要我一喊,他就乖乖的,就連我玩游戲的時候,他也目不轉睛的看著我玩(他也很想玩,所以我過一會就給他玩了)。他還很有模仿能力,在他哭的時候,我逗他笑,做滑稽的動作,他也學著我做,很搞笑。

  這就是我最熟悉的人——我可愛的石頭弟弟,你最熟悉的人是誰?你也寫下來吧!

我熟悉的一個人作文11

  瞧,鏡子里的人是誰,她有黝黑而富有光澤的皮膚,濃黑的眉毛下有著一對炯炯有神的雙眼。哦,那個人就是我。我最了解我自己,而我也就是我最熟悉的那個人。

  小時候,經常圍著爸爸鬧著要他背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺,常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。

  小時候,經常跑到舅舅面前撒嬌,每當這時,舅舅總用他那又長又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢得哈哈大笑。這時,他便會把我一下扔到空中,一下又把我接住。

  小時候,經常和同學玩捉迷藏、丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……

  童年的記憶是那么的美好,那么的令人懷念,那么純真。

  現在,我總是喜歡閱讀一本厚厚的書,常常沉醉于書中那精彩的情節,美妙的語言而樂而忘返。

  現在,我總是喜歡獨自一個人在雨后的空氣清新的田野中游走,一邊走一邊思考,只是一切都還那么的模模糊糊而又若隱若現。

  現在,我喜歡一個人站在陽臺上,看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而美妙的人生。

  幾年的時間,一眨眼的工夫。我,就由一個天真活潑的黃毛丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘。

  小時候,現在!幼稚的我,成熟的'我;愛哭的我,堅強的我;不懂事的我,勤于思考的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時間改變了我,是時間造就了我。

  時間依然江水一樣東流,而我便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大,慢慢成熟。而這就是我所熟悉的我。

我熟悉的一個人作文12

  我的媽媽,一個平凡的人,在很多地方過工。今天我就給你們介紹一下吧。

  我的媽媽,平常會梳一個馬尾辮,從來不愛梳妝打扮,一雙水靈靈的眼睛,一個中等身材。是不是一個標志性美女。我的媽媽還分兩類,一種是非常暴力的,另一個卻是非常溫柔的。

  暴力的媽媽。有一次,我在和好朋友玩時,發現了一輛三輪車,我們坐在上面就很不對了,竟還發現了車鑰匙。我腦子里出現了一個壞主意,我就用車鑰匙把車子發動了,一個不小心,把車子往前開,把墻撞了。有人告了狀,后面的事情不用我說,大家應該都知道了吧?

  還有一次,我那時四歲,還不知道打火機是什么,我就拿起來,對著口袋一燒,火焰就出來了。我大叫,外公聽見了,就馬上沖進來,拿起他的外衣就撲火。都撲了好久,火才被撲滅了,差點整個屋子都被燒了。最后,我又被打了一頓。

  溫柔的媽媽。有一次我期中考試數學得了100分。這可是我第一次考100分,我高高興興的'回家,我媽問我:“今天怎么這么高興呀?”我說:“因為我考了一百分。”媽媽給我買了一把槍。

  轉眼到了期末考試,因為上次我考得了100分,我就沒復習,結果,我才考了98分。你肯定會說:“98分不也挺好的嘛!”其實是這樣的,我媽說了,如果數學在考一百分,就讓我玩一個小時手機的,現在只能玩半個小時了。

  這就是我的媽,一個美麗而平凡的媽媽。你的媽媽對你怎么樣?請來告訴我吧!

我熟悉的一個人作文13

  王xx是我最熟悉最要好的一個同學。

  王xx是一個很有膽量的人。一次上數學課,老師講解了一道題,我們總覺得他有個地方講錯了,但我們不敢出聲。王xx卻站了起來,大膽地指出老師說錯的地方。老師聽了,有點難為情,但也表揚了王xx的行為。下課后,我走到他桌前,豎起一個大拇指,對他說:“你膽真大,敢當面指出老師的錯誤。”他只笑了一下,又做起了作業來。

  王xx是一個很有智慧的人。一次,我有一道數學題不會做,去請教老師,老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦,我的好朋友王xx數學不是不錯嗎?對,找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒,他就說:“算好了。”我驚訝地說:“不會吧?這么快?”我拿過來一看,果真算好了。我心想:連老師都算不出來的題,他卻能,真聰明,怪不得每次考試都名列前茅。

  王xx還是一個很有毅力的人。他的體育成績不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我們都在老師面前跳過去了,只有他沒跳過去,但他不氣餒,叫我幫他練習。王xx要我造型低點讓他先試跳。于是,我全身趴下,他輕松地從我身上跳過去了。接著,我增加點高度,半蹲著。他跳了好多次,才跳過去。然后,我又稍直點下半身子讓他跳。一次,兩次,三次……他跳得滿身大汗,精疲力盡,但始終沒跳成功。體育老師見了,把同學們都召集起來說:“王xx這次表現得非常好,即使他沒有跳過‘山羊’,但他這種堅持不懈的`精神是值得我們學習的。”說完,他就在王xx的成績表上打了一個“優”。

  這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學。

我熟悉的一個人作文14

  如果要說我最熟悉的一個人,那要數我一個朋友——程于軒。

  他是一個小男生,身材略胖,胖嘟嘟的小嘴上一個挺立的鼻梁,兩個黑亮亮的眼睛上架著一個圓框眼鏡,很像“哈利波特”。而且他的學習很好。

  有一次,我們的數學老師出了一道很難的題目,我們班上幾乎無人可以解答,而他,則推一推眼鏡,說:“我來答。”我驚呆發,他在黑板上整齊地把這道難題給解答了,而且還寫得頭頭是道。老師也很驚訝,說:“我們班出了一位小博士呀!”過后,我問他你怎么那么厲害,你有什么秘密,他說:“只要你學習上勤奮,并且會預習,復習,這樣難題就迎刃而解了呀。”我聽了他的話后,心里更是敬佩他了。

  他不但學習好,待人,也是友好和善。有一次,我有一道數學作業題不會做,想來想去,不但沒想出來,還越搞越復雜了。他看見我正撓頭,過來問:“怎么了,遇到難題了嗎?”“是啊!”“我來給你講講吧!”說罷,他便擺出一副老師樣兒,“這道題可以用方程來解答,用這個乘這個……”講了一大堆后,我不但聽懂了,還讓我的腦子清醒了很多,他可真是一個有耐心的`小老師啊!,我在他的影響下也變得愛學習了,考試成績有了明顯進步。但是,他后來轉學了,我很想念他。“海內存知己,天涯若比鄰。”我和他永遠是最要好的朋友。

  這就是我最熟悉的一個人。他不但學習好,待人也好。

我熟悉的一個人作文15

  百變同桌

  俗話說:人都有兩面性。這不,我們班就有幾個典型的例子。今天啊!我就讓大家見識見識我的百變同桌。

  她既敢作敢當,又幽默風趣。我先說他的敢作敢當吧。

  有一次,她將晚上的語文作業,抄3課課文和一張試卷,聽成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨,她發現自己寫的作業和別人的不一樣時,雖然很焦急,但并不像別人那樣馬上飛快地補昨天的作業,而是自己默默地搬著凳子到大廳去補,因為老師都是用這種方法來懲罰不寫作業的學生。就在這時,語文老師走了過來,看到了她,就問:“你在干什么?為什么不去教室里去讀書?”她不慌不忙地回答道:“我在補昨天的作業。”語文老師臉色瞬間晴轉陰,生氣極了,喊道:“那你為什么不寫?”她低著頭說:“我就是沒寫,沒有原因,因為任何理由都是理由。”說完,便低下頭來繼續補作業。老師聽后,對她溫柔地說:“補完趕緊進教室來讀書。”

  她也非常幽默風趣,說的話往往逗得我們哈哈大笑。

  有一次,教學考試的成績發下來了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個同學比她低。但她看起來并不傷心,因為畢竟努力了。下課了,她就在班里“炫耀”她那張51分的'卷子,大喊著:“你們看看,我考了一張中等偏高的分數。”這時大家圍了過來,看到了她那“中等偏高”的分數,就說:“這哪門子是中等偏高。”“你們看,50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽了,哈哈大笑起來。可是,就在大家都笑時,她卻沉默了,這時我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。

  這就是我的同桌,她也許在大家眼里不是那么優秀的學生,但我覺得她卻是最特別的。

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