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我熟悉的一個人作文

時間:2024-01-11 12:46:21 人作文 我要投稿

我熟悉的一個人作文15篇(熱門)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我熟悉的一個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我熟悉的一個人作文15篇(熱門)

我熟悉的一個人作文1

  大眼晴,高個子,略帶中性氣質的短發——這便是我們的音樂兼合唱老師孟老師。

  心急

  在孟老師教我的五年里,她給我的最鮮明的印象就是性子急,單從走路風風火火這點就能看出來她是急性子。平常合唱訓練的'時候,有什么問題立刻指出來,在音樂課上,她的口頭禪就是:你好,我也好!在音樂課的教學上進度也很快,就連我這個學了六年聲樂的人都一絲也不敢跑神。我估計,這也可能是孟教師訓練我們注意力的故意手段吧!

  心細

  別看孟老師性子急,她可是個心細的人呢。這么多年參加合唱的大活動,小活動時,她每次都會在班級微信群中千叮萬囑并做好充分的準備。在我們去成都參加全國比賽的時候,他連同學們可能會出現水土不服拉肚子的情況,都預測到并做了充分準備,可見是孟教師心有多細呢。

  認真

  孟老師是個非常認真的人。我們唱歌時她會校準我們每一個同學的音準。我們出去比賽上報的信息,她會一個一個校對,一遍一遍的核準,就連我們演出服上蝴蝶結的帶子長度,她都會反復提醒。有時候,我感覺她好像有一點點強迫癥和小潔癖,不過就是因為這“強迫癥”和“小潔癖”,我們的合唱團才會走出新密、走出河南,最終登上了央視的舞臺。

  這就是我的音樂老師孟老師,一個性急,心細又認真的音樂老師。

我熟悉的一個人作文2

  說起熟悉的人,那可不少:教師、同學、朋友、身邊的人。但我心中這個熟悉的人這個位置只屬于一個人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。

  我懷著興奮地心境期待著英語分數。可是,卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個又一個100分出現。我的雙腿像灌了鉛似的.一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下,回家怎樣跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進家門便匆匆跑到自我的房間,把那張試卷壓在了枕頭下頭,想就此蒙混過關。媽媽發現我有點不太對勁,于是就問我:“怎樣了,看你慌慌張張的?”“我……我沒……我沒有什么,媽媽。”我支支吾吾地說,媽媽走出了房間。可能因為我太過緊張,生怕媽媽看出破綻。我擔心的終究發生了,媽媽問我:“你怎樣考得這么差?”我半天說不出話來。媽媽撫摸著我的頭,和我一齊,把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我說:“人能夠沒有智慧的成就,但必須要有知錯的態度!”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。

  媽媽,是黑暗中的一盞明亮的燈,為我照亮前進的方向;媽媽,是沙漠中的一汪清泉,滋潤著我的心田;媽媽是我迷失方向時的一個路標,帶領我朝正確的方向前進。

  對呀!媽媽對于我來說是熟悉和陌生的,媽媽給予我一切,而我,又要怎樣回報她呢?

我熟悉的一個人作文3

  我五年級時后排的女生,江湖人稱“小藍莓”。倒不是說她喜歡吃藍莓,只是她很愛穿藍色衣服,一張小臉又圓圓的,倒還真有點兒像藍莓。小藍莓是矮個子,短發堪堪及肩。不僅臉圓,眼睛也很大,亮晶晶的,眨巴眨巴,濕漉漉的令人心生疼愛。

  別看她這么可愛,就以為她是“軟妹子”,其實不然,她不僅是班上名副其實的“女漢子”,還是令男生談之色變、聞風喪膽的女俠!“人在江湖飄,哪能不挨刀。”我們從小藍莓的座右銘就可以看出她的放浪、不羈、愛自由。

  女俠的“俠”其實是行俠仗義的“俠”,不信?您瞧好了:班上的女學霸正在專心致志地寫作業,一個男生偷偷摸摸鬼鬼祟祟地鉆到她身后,忽然,男生在她耳邊大叫一聲。女學霸被嚇了一大跳,把頭埋在胳膊里低聲啜泣起來。噢,原來那男生就是我們班的“調皮大王”——小藍莓的`同桌!

  小藍莓看見了,這還得了?她怒目圓瞪,腳底生風般朝他走過去。“你,道歉!”被擰住耳朵的調皮大王疼得呲牙咧嘴,只好不情不愿地說了聲“對不起”。“下次再看到你欺負女生,我就……我就揍你!讓你明白女生也不是好惹的!”男生用力點頭,灰溜溜地跑走了。女學霸不知何時已抬起頭來,臉上還帶著兩條淚痕,笑著向她道謝。小藍莓不好意思地撓撓頭,說了句:“別客氣,你以后再被他們欺負就來找我。”

  這就是我的后桌,小藍莓,一個仗義的娃娃臉女俠。

我熟悉的一個人作文4

  我的同學

  我的同學蘇恒,那在我們班可是赫赫有名,雖然學習中等,但非常幽默和大方,在同學中很受歡迎,他中等個子,高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴。先不多說了,大家來看一看吧。

  幽默

  我的同學蘇恒非常幽默。有一次,蘇恒不小心偷懶了一會兒,被老師發現了,老師二話不說直接拿起一個潔白的粉筆頭向蘇恒扔去,不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒有抬一下,一邊擺著手一邊大吼道:“誰呀?哥生氣了,你惹得起我嗎?”說完,又繼續趴在了桌子上,頓時,本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的.教室哄堂大笑起來,竟然有一位同學激動的摔在地上了!可是,這震耳欲聾的笑聲,還是沒有把蘇恒叫醒,就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發動第二波攻擊,才終于把蘇恒叫醒了,班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。

  大方

  蘇恒還有一個優點——大方。不管什么時候,他都會把你想要的東西借給你。運氣好的話,他很有可能送給你哦。有一次,我們的英語老師叫我們復習四年級上學期英語書。可是我總是把他當做耳旁風,左耳進右耳出,對老師的話不以為然,我對拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時,我才著急起來,沒辦法,我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況,正好他有兩本英語書,大方地借給了我。我十分感謝他,用過就把英語書完好無損的還給了他。

  這就是我的同學蘇恒,既大方又幽默。

我熟悉的一個人作文5

  長這么大,認識的人也有很多了。我最熟悉的一個人是我的媽媽。

  媽媽,給了我生命,給了我一個溫暖的家。在我最需要依靠時,是媽媽給了我一個肩膀;在我最需要溫暖時,是媽媽給了我一束陽光……媽媽總是在我身后,給予我最大的幫忙。在我剛出生的時候,爸爸就外出打工了,只剩下我和媽媽在家里。媽媽用她瘦小的身軀,承擔起了家中的所有農活。因為爸爸每年僅有在春節的時候才會回家,每逢農忙時,爸爸也不會趕回來。兒時的.記憶里,總是充滿著媽媽忙碌的身影。每逢農忙時,媽媽總是拖著疲憊的身體回到家,還要為我們做飯。作為家中的一份子,我卻不能為媽媽做些什么,還讓媽媽為我操心。每想起這些我的心里總會一陣酸楚。

  在我們家,吃苦最多的人是媽媽,媽媽會把家里的一切好東西留給我,而她自我卻不舍得吃,不舍得穿。每年,媽媽都會給我買好幾身新衣服和新鞋子,而媽媽自我的衣服、鞋子卻很少,一年下來,有時連一件衣服,一雙鞋子也不舍得買。

  此刻我長大了,媽媽也比以前蒼老了,歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。媽媽為我付出了許多,而我呢?我又以什么回報給媽媽呢?我相信,此刻對于媽媽來說,我每一天開開心心、聽話懂事,學習成績優異,就是對媽媽最好的回報。

  媽媽,您生活的點點滴滴都會永遠記在我的內心深處,您的面孔,您的身影,永遠都是我最熟悉的。媽媽,我最熟悉的人,我生命中最重要的人,我永遠愛您。

我熟悉的一個人作文6

  誰要是問起你最熟悉的人,你的答案可能五花八門、千奇百怪,不和我的一模一樣,我最熟悉的人是我的石頭弟弟。

  對了,你們是不是對我的石頭弟弟的小名感到很好奇?我現在就告訴你它是由什么而定的。這是由于弟弟性格很堅強,除非很疼,要不不小心摔了一跤他是不會哭的,在媽媽擔心他的時候,他還笑一下,再關切的問媽媽,四姨媽,你沒嚇著吧,我都不覺得疼。就因為這樣,他的.小名便成了“石頭”。石頭弟弟長得虎頭虎腦的,非常可愛——他有一雙大大的眼睛,炯炯有神,好像世界上所有的事情都瞞不過他;他的嘴也很好玩——一個櫻桃小嘴,高興時小嘴翹得高高的,不高興時小嘴搭了著,生氣時小嘴鼓起來,要是是被爸爸(石頭弟弟的爸爸,我的小姨父)搞得生氣了,還會說:“臭老爸,哼,我再也不跟你玩了!”。

  石頭弟弟不僅長得很可愛,他還很聽我的話,一見到我,就叫一聲“老哥”,很禮貌,他還很聽我的話——他不聽話的時候,只要我一喊,他就乖乖的,就連我玩游戲的時候,他也目不轉睛的看著我玩(他也很想玩,所以我過一會就給他玩了)。他還很有模仿能力,在他哭的時候,我逗他笑,做滑稽的動作,他也學著我做,很搞笑。

  這就是我最熟悉的人——我可愛的石頭弟弟,你最熟悉的人是誰?你也寫下來吧!

我熟悉的一個人作文7

  在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學、朋友……而我最熟悉的人是我的同學,也是我的好朋友——徐逸夫。

  他今年十一歲。高高的個子,中等身材,剪著平方頭。四方大臉,濃黑的.眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,一個挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴,長得很帥氣。

  還記得那是一個大雪紛飛的冬天。我和他還是像平常一樣有說有笑的走在放學的路上。我一不小心走進了一個深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起。可是我的腿不敢動了。然后他把我褲腿擼起來一看,腿流血了,他小心的幫我把褲腳放下說:“你先不要回家了,先去我家幫你包扎一下。”我說:“不用了,不麻煩你了,我回到家再說吧!”可是他卻不容分說的扶著我,并大聲的說:“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么?現在你的腿需要馬上止血!”于是我便一瘸一拐地來到了他家。

  他把我扶到了沙發上坐下,急忙的跑到臥室取出了醫務箱,拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說:“疼不疼,挺著點,馬上就好了。”這時我才發現,平時大大咧咧的他竟然還有這么細心的一面。包扎完以后,他把我扶到樓下,并給我打了個出租車送我回家。看著他在雪中的背影。一種說不出來的感激之情涌上心頭。從此以后,我非常敬佩他,我們也成為了最好的朋友。

  這就是我的好朋友,一個樂于助人的小男孩兒——徐逸夫。

我熟悉的一個人作文8

  我最熟悉的人是高老師,她是我的英語老師。她有著苗條的身材,留著一頭短發,彎彎的眉毛下長著一雙美麗的大眼睛,笑起來眼睛就會瞇成了一條縫,十分親切。

  每當剛剛上課時,我們都會背誦著古詩迎接老師的到來。老師總是笑瞇瞇的走進教室,并親切地叫道:“上課!”班長喊:“起立!”我們整齊的喊道:“老師好!”

  記著又一次上英語課,高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說:“大家知道這上面寫的什么嗎?”同學們搖搖頭好奇的說:“不知道。”那我就告訴你們吧:“今天我表揚幾位優秀的同學,其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表揚這幾位同學呢?因為她們默寫英語字母得了100分,大家掌聲鼓勵。”老師第一個點到了我的名字,我的內心興奮不已,心想:太棒了!今天即受到了老師的表揚,又得到了獎品,回家可以向媽媽報喜了。

  接著老師把我們得滿分的同學叫到她跟前,用期望的眼神盯著我們悄悄的說:“我給你們布置一個秘密的正式作業,要求你們今天中午去寫單詞,先往前進行,爭取超過其他同學。加油!老師相信你們肯定能行。”

  聽了高老師親切的話語,看到老師鼓勵的目光,我內心更加充滿了自信,并且我以很快的速度滿意的.完成了老師布置的任務。

  每當我在寫英語作業時,高老師那慈祥的面容就會浮現在我的眼前;溫柔的話語回蕩在我的耳邊。我心想:一定要 在每一節科目里都要像在英語科目一樣的勤奮學習。

我熟悉的一個人作文9

  說起最熟悉的一個人,當然就是我的媽媽了。

  媽媽她不胖也不瘦,中等身材,而且也不算高,媽媽一頭黃黃的短發中夾雜著幾根白發,一雙弄弄的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上是雙眼皮,一個高挺的`鼻子,看起來很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴,好看極了!

  就來說說媽媽的眼睛吧!記得有一次,老師給我們布置了抄寫課文兩遍的作業。我寫完了之后拿給媽媽看,媽媽說:“寫完了自己去檢查,不然我檢查出來就要每個字抄上二十遍。”我聽了嚇得立馬跑回房間再三檢查。我拿起語文書一個字一個字地去對照,生怕被媽媽檢查出來了要罰抄。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看,媽媽看的時候,我的心里一直在喊:不要錯,千萬不要有錯。可是媽媽還是找出了我的一個錯別字,我只好乖乖地去抄二十遍了。唉,誰叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢?一個字也不放過。

  媽媽頭上的白頭發,也許是太操心我們的身體健康和學習而出來的吧?

  記得有一次,我騎自行車的時候不小心摔倒了,膝蓋被路上的石頭給擦傷了,出了一點血,媽媽見了,立馬奔過來,問我疼不疼。我說:“不是很疼。”媽媽二話不說把我扶起來,背到家里去。趴在媽媽的背上,看見媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠,我禁不住想:媽媽一定很累吧。

  回到家里,媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血,媽媽邊清理邊關心地問我疼不疼,我心里只有感激,哪里還有疼痛啊!媽媽幫我清理完傷口之后,讓我站起來走一走,我站了起來走了走,感覺好多了。我當時真想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!您對我付出太多了,我真不知道怎么報答您!”

  這就是我最愛的媽媽,一個我最熟悉的人。

我熟悉的一個人作文10

  說起我熟悉的一個人,那當然是我的媽媽啦!

  隨著我慢慢地長大,我發現皺紋悄悄地爬上了媽媽的眼角和額頭,她烏黑的頭發里面也已經有好些白頭發了。媽媽最喜歡的發型就是扎一個簡單的馬尾辮。她的眉毛很濃,眼睛大大的,圓圓的.臉讓人看起來似乎有些胖。個子不高不矮,身形微胖。我的媽媽有時溫柔得像一只小白兔,有時發起火來又像一只母老虎。

  假如我考試考了滿分的話,她就會說:“寶貝,你真棒!你想吃什么零食呢?我去給你買。”我就會趁機問她:“媽媽,那我可以玩會兒手機嗎?”她笑呵呵地回答:“可以,不過不能玩太久,對視力不好。”那時,我感覺媽媽真好!有求必應。

  可是當我考試考了80多分的時候,我寫完了作業正想玩會兒手機時,被媽媽看見了,她就會特別嚴厲地對我說:“還不快去寫作業,考了80多分還想玩手機,想得美!”我會委屈地告訴她:“媽,你說話能小點聲嗎?把我的耳朵都要震聾了。還有,我的作業已經寫完了。”媽媽則反駁我:“我就這么大聲了,寫完了作業就去看書,手機上交!”我只好無奈地把手機交給媽媽,乖乖地回房間里看書了。

  我的媽媽平時還有些啰嗦。我要去上學時,媽媽會說:“把外套穿上,不要感冒了,帶上傘,今天會下雨……”等等類似的話語。已經習慣了她嘮叨的我,就會把門一關,不想再聽到她的啰嗦聲。但我仔細想想,其實那是媽媽在用另一種方式關心我呢!

  這就是我熟悉的一個人——我的媽媽,我愛我的媽媽!

我熟悉的一個人作文11

  我最熟悉的一位長輩是我的媽媽,她是一位老師。同學們都很羨慕我,認為當老師的家長好,可以輔導我的學習,但我卻覺得做老師的女兒一點也不好。

  我的媽媽是個忘事魔,每次我說的話,她第二天卻忘了。

  有一次,我和媽媽說,我的水彩筆沒有了,請她下了班買回來給我,媽媽連連說好。可是,媽媽回來的時候卻兩手空空。我連聲問說:我叫你下班買的'水彩筆呢?媽媽有點兒臉紅了,不好意思地說:我去幫我的學生值日了,對不起。媽媽今天太忙了,沒給你買,明天我一定買給你。我做好了自己的作業,氣鼓鼓地自己去買水彩筆了。

  還有一次,我和媽媽說好了,一放學她就帶我去圖書館買書。可是,媽媽7:30了才回到家,我看了她一眼,生氣地問:說好了帶我去圖書館買書的,你為什么又忘了?媽媽像一個做錯事的小朋友說不出話來,過了十幾秒鐘后,她才低聲說:女兒,對不起,我們班有些同學叫我幫他們買藥,我就回來晚了。下次,我一定不會忘記你的事。我又問:為什么你的學生叫你幫他們買個藥,你記得那么好,可我叫你做的事卻都忘記了呢?媽媽笑嘻嘻地說:誰說的,你在媽媽心里沒有人可以替代的。我保證,下回一定把你的事放第一。可是根據之后的表現,我終于明白,和她的同學一比,我永遠排在第二位。

  但是,媽媽在工作上可不健忘,她對工作可認真了。人們經常說教師就像一位掌舵者,是呀,我的媽媽就像學生們成長過程中的掌舵者。

  隨著我一天天長大,知識一天天增長,我漸漸理解了媽媽,她不僅是我的媽媽,更是那55名學生的媽媽。

  這就是我那愛忘事的媽媽,學生的好老師!

我熟悉的一個人作文12

  在生活中,有愛我的人,有關心的我的人,有對我嚴厲的人,但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。

  李老師的頭上已爬上了幾絲銀線,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,臉上也隱約有了兩條皺紋,看上去很有學問。

  李老師不僅學問高,她的課堂也很特別。有一次,正上著語文課,突然,班里飛來了一位不速之客—大黃蜂,它嗡嗡的聲音把陶醉在語文課中的我們喚醒了,老師發現了,并沒有批評我們,而是讓我們 仔細觀察,它飛呀飛,繼續振著翅膀,優美的音韻像靈泉一般流了出來,既歡快又好聽,不一會兒,它發現我們都在注視著它,它害羞了,就飛走了,之后,李老師讓我們寫了一篇作文,都寫得非常好 。

  還有一次,我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影,突然,窗臺上的小烏龜不動了,同學們都小聲議論起來,李老師看出了我們的心思,就說:“你們看,小烏龜在看電影呢!”我們笑了,小烏 龜的.眼睛目不轉睛地盯著大屏幕,一動也不動,懶洋洋地趴著,不一會兒,下課的鈴聲終于響了,看了一節課的我們伸了個懶腰,這時小烏龜也打了個哈欠,把我們都逗笑了,之后,李老師讓我們寫可 愛的小烏龜,那篇作文我們每個人也都寫得很精彩。

  李老師就是這樣,會讓我們捕捉那一瞬間的精彩,給我們提供豐富的題材,這就是李老師的特別之處!

我熟悉的一個人作文13

  在多姿多彩的生活中,有許多的人讓我們難忘,而我熟悉的這個人,她與我沒有血緣關系,她就是我的英語老師——章老師。

  章老師整天披散著長發,衣著講究,卻從不打扮,身體微胖,上課時總拎著紫色公文包,對我們這一屆調皮學生是既嚴厲又經常逗得我們哈哈大笑。

  章老師非常嚴厲,每天晚上都讓我們發錄音,必須一字不差,寫作業時,必須按照要求格式。考試分數中,得有二十個一百分,全班分數不得有一人低于九十分,九十五分以下和低于平均分的學生家長要談話,我們私底下都叫她“惡魔老師”。

  記得有一次,我的家庭作業上錯了好幾道題,《練習與測試》上面先是單詞寫錯,又是聽力線連錯時,我心想:這下我肯定要被“宣”在辦公室了!果然不假,下課時,我被“宣”進了辦公室。只見,章老師一手拿著杯子,一手拿著紅筆,看著我,語重心長地對我說:“楊熙啊!你并不笨,你在老師心中都是一個好學生。看,這道題很簡單,你也知道怎么做,可偏偏就丟了個‘S’,這不是粗心大意嗎?你呀,如果對老師的教學方法有什么意見,盡管說出來吧!”聽完這段話后,我深深感動了。

  記得還有一次,我考得非常不好,只有92分,您很失望,用利劍一般的目光扎著我的心靈,那時我深深地明白,您覺得很可惜,覺得我太讓人失望了,您在鼓勵我,告訴我一定要加油,別氣餒!

  原來,您是如此的`關心我們,我眼中的“嚴厲”是您把我們向前推的方法,您是真正在背后為我作出貢獻的人,而我們卻在私底下那樣討論您,真的,我非常的慚愧,唉!

  我愛您,敬愛的章老師!

  不管,可他卻恪守了他優良的品質……

我熟悉的一個人作文14

  每個人都有自己最熟悉的一個人,當然我也不例外,我最熟悉的一個人就是我的媽媽。

  我的媽媽很溫柔,也很善良。她有一雙大大的黑色的.眼睛,又黑又濃的眉毛。留著長長的飄逸的秀發。小小的鼻子,不大不小的嘴。個子有點高,腿很長,身材不胖也不瘦。

  我的媽媽性格溫柔,不太好生氣打人。我從小就生活在這樣的環境里,非常幸福!記得兩年前,我第一次學英語,我只考了七十二分。我慚愧地回到家,媽媽看到我的樣子,就看出我沒有考好。安慰道:“這次沒考好是吧?”我點點頭。“沒事兒,下次再努力,不能再考第二次九十分以下了。我們一起來分析一下,你是哪里出了問題,以后要彌補,知道嗎?”我心情突然高興了許多。

  就是因為上這次沒考好,我就開始努力的學習。又一次考試,我考了一百分。高高興興地回到家,對媽媽來了個擁抱。媽媽微笑地說:“你這次一定考了一百分吧!但你不能驕傲,要繼續努力。”我點了點頭笑了。

  媽媽也很善良。上次我們去一家商店買東西,一共花了五十元。媽媽給了銷售員一百元,找回了六十元。媽媽立刻把多余的十元錢退還給了售貨員。售貨員笑著對媽媽說:“謝謝你!”

  你們看,這就是我最熟悉的媽媽,漂亮,溫柔,善良,我愛我的好媽媽!

我熟悉的一個人作文15

  說起我最熟悉的人,那就是我的,他個子高高的,長著一雙小,還有一個大大的啤酒肚,在她的下巴上還有許多胡須,要是往我臉上一靠,準把我的臉扎得癢癢的。

  有一次,帶我去銅山湖玩,那里有高高的.山,大大的湖,還有很多美麗的小島,我們坐船到湖中央的一個小島上玩,島上非常漂亮,有許多大樹,美麗的花草,還有奇形怪狀的石頭,我高興極了,就在我玩的正時,一不小心摔了一跤,爸爸看見了趕忙跑過來把我扶起來,著急又心疼的問我:“兒子,摔疼了沒有,快讓我看一看受傷沒有?”我看到爸爸著急的模樣,本來要流出的淚珠在眼眶里轉了轉,我沒有讓它留下來,我就對爸爸說:“沒事的爸爸,我不疼,只不過是插破一點皮,謝謝爸爸這么關心我。”爸爸還是很心疼的對我說:“你真是一個男子漢,都流血了還說沒事,我幫你整理一下吧,以后無論做什么事情都不要慌張,要細心的去做,知道嗎?”我說:“知道了爸爸,以后我會注意點的。”我看著爸爸心疼有認真的樣子,我從心里感到和自豪。

  爸爸有時候也是非常嚴厲的,在我做錯事的時候,他也會狠狠地批我一通,但是他從來都不會動手的打我的,在挨批的時候,雖然很生他的氣,但是我從來都不會恨他的,也不會不理他,因為我知道他所做的一切都是為了我的將來,所以我還是很喜歡他的。

  這就是我最熟悉的人——爸爸。

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