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(集合)感受的作文300字9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感受的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文300字 篇1
《真心英雄》中,有這樣一句歌詞:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢……”對一分鐘,有的人會說:人生中的一分鐘太多太多,所以說沒有必要把握好每一分鐘。而依我看,其實不然。
人生中的一分鐘固然有許多許多,但它就算有成千上萬個,也還是極為有限的。比如,在一天的1440分鐘里,除去睡覺、休息的那十幾個小時,你再想著:反正一分鐘有這么多,休息一會也沒關系。就算今天過去了,明天不是還有1440個一分鐘嗎?那么,你如果再天天都這么想,在人生中,你所真正用到的,又有幾分鐘呢?因此,我認為把握好時間,別虛度光陰,才是上上之策。
同時,我還認為:浪費別人的時間,即便是浪費一點點,也是不好的`行為。因為如果浪費了別人的時間,不僅僅是浪費了他人有限的生命,更是浪費了自己那看似許多,卻為數不多的一分鐘,因此,我認為浪費他人的時間,是下下之策。
俗話說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“無端的空耗別人的時間,是無異于謀財害命的。”歌曲中說的也不錯,讓我們一起,把握好每一分鐘吧!
感受的作文300字 篇2
我覺得,這次北京奧運會是十分成功的。如果要問這次奧運是什么顏色的話,我會回答是紅色。
原因很簡單,在這次奧運會上,有多少運動員在比賽上有過挫折?在高低杠上摔下來的何可欣,堅持完成比賽,下來她哭了,但在決賽中她又為中國得到了一枚高低杠金牌;射擊比賽穩贏的埃蒙斯最后一槍只打了4.4環屈居第4無緣獎牌,要知道他在上一屆也是穩贏而最后一槍打到了別人靶子;炮火中的以色列也派出了一名女跑步運動員,她沒錢買運動衣,只穿著普通的運動衫來了,盡管她沒得到牌子但她只要站在了賽場上就算贏!這些數不盡的感人故事,都襯托出了奧運健兒們的堅強與倔強,所以我說這次奧運是堅強的紅!
我覺得,當奧運健兒真不容易,你看劉翔,承受著那么大的.壓力還要比,最后還搞得腿也受傷了,不得已退了賽。我比較理解劉翔,面對人們對他這么大的榮譽,頂著那么大的壓力,誰也受不了啊!
這次奧運使我懂得了什么叫做堅強,什么叫做用好的心態面對不好的事實。奧運健兒是偉大的,他們的精神將流芳百世!!!
感受的作文300字 篇3
秋風吹過,一絲絲涼意沁入心扉,秋天的腳步越來越近了。從奶奶家的窗戶向外望去,只見旁邊的小路上,樹枝被大風刮得七扭八歪,滿地的落葉,隨著風從地上被卷了起來又被拋了下去,墻邊的小草雖然使勁想挺直了身體,但是最終拗不過強勁的大風,不得不被吹得東倒西歪。
黎明時分,一抹紅日在遠遠的東方露出了頭,一夜的風刮走了天空上的浮沉,天很藍,云很白,像被洗過了一番,露珠垂在嫩綠嬌小的一簇草叢上,在陽光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。
小溪邊的水漸漸變涼了,用手捧起水,感覺到很扎手,冰涼的水讓人瞬間侵入到身體里。植物不在是嫩嫩的綠色,而逐漸變成了黃色,拿手一碰沒有了往昔的水潤,而變成了干枯了,滿地黃色的落葉,禿禿的樹枝,但是一陣風吹過,遠遠的菊花飄香,滿地金黃。
終于等到收獲奶奶家棗樹上的果實了。棗樹上布滿了那小巧玲瓏、精致、火紅色、密密麻麻的小棗,這個季節的棗既香甜可口、清脆,又為秋天的`獨特風景增添了不少的光彩。
遠方的田野里的樹林,為我們展現了喜悅、金黃、收獲的景象,在秋天里的畫卷里渲染了濃濃的一筆,格外清新、樸實、素雅!
感受的作文300字 篇4
今天老師帶我們去游宋江河。讓我們感受一下鄆城秋天的美景。我們歡天喜地的上了車,透過車窗我看到好多車輛和行人,他們都按照交通規則行走。我們心里就盼著趕快到。
來到宋江河,首先映入眼簾的是宋江河這么寬啊!南北看不到邊,我們在老師的帶領下來到了一座山腳下。忽然飛來幾只金黃色的蜻蜓和幾只烏黑的喜鵲。喜鵲不停地嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎同學們到這里游玩。我和劉子霆樊大川一起上的山,還沒有爬到半山腰,就已經累得氣喘吁吁了。一不小心趙丹萌追了上來,我怒火三丈的飛快的趕上了他。幷一口氣到了山頂。看站到山頂往下看,山下的游人像喜鵲一樣大。樹木也變的.小了許多。
下山之后,我們還做了一個游戲。一個人在回家的路上,看見別人放羊,又肥又大的十分饞眼。就順手帶走了。老師說打一個成語,四個字叫什么?答案就是:順手牽羊。有一只青蛙在井里,這叫什么?答案就是:井底之蛙。同學們都答對了老師的問題,老師高興地哈哈大笑。
在回去的路上,我們走在鋪滿鵝卵石的路上,這石頭有綠的、黃的、紅的……五光十色色彩斑斕的。今天同學們雖然累得滿頭大汗,但心里都非常開心,上了一堂室外觀察課,又能夠感受秋天的美景是多么有趣啊!
感受的作文300字 篇5
今天是大年初五,我們家不需要串門,便在家里待著。可是在繁忙的春節里閑下來還不太適應。我開始在我們家找事干,找了半天沒有一個有趣的活兒。這時我突然想到可以到樓道里掃地,灑水,不過現在是冬天,灑水容易結冰,還是掃地吧!
說干就干,我拿來社區的掃把準備掃樓道,因為我們家住六樓,所以我先從七樓掃起。剛掃幾下,灰塵便都飛上了天,我馬上扔下掃帚回家取口罩,找來口罩后再來掃,鼻子好多了。可是灰塵又迷住了眼睛,這時七樓的大爺買菜回來。見我在掃樓道,便說:“樓道可不是這么掃的,像你這樣掃,都掃空氣里了,掃地不能太快,要輕。”然后又笑著摸摸我的頭,然后就走了。
我按老大爺的話去掃,果然沒有一點灰塵到空中來了,我高興得跳了起來,差點兒把掃出來的'灰塵踩散了,高興過后,我又把口罩摘掉了。
半個小時后,我終于把整個樓道掃干凈了。累的我滿頭大汗,可是看到我的勞動成果時,心里美滋滋的。
感受的作文300字 篇6
今天,我才知道,大自然是多么美妙。
今天下午,牟老師給我們放了一個影片,是關于大自然的。其中最有趣的,就要數七星瓢蟲和下雨了。
我們都見過七星瓢蟲,可我一直納悶兒它們是怎么飛起來的。原來它們后面的'小紅殼一分,從中間伸出一對“閃閃發光”的大翅膀,飛了起來。好似一只雄鷹,在空中遨游、飛舞。等它停下的時候,一只小的七星瓢蟲爬到了它的背上,好似他的小兒子。哎呀,不妙!那只大的不堪重負,從草葉上掉了下去……
下雨就更有趣了。在一個水塘上空,下起了一場暴雨。一只小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地叫著,好像在喊:“總部!總部!我是01!我是01!我處遭到敵軍大面積轟炸!請求支援!請求支援!”而另一處也在喊:“總部!總部!我是07!我是07!我部遭到敵軍的狂轟濫炸,許多弟兄沖上前去,但是毫無效用!請求支援!請求支援!”
感受的作文300字 篇7
云,是一種很輕柔的東西,它會給人帶來一種舒適而又幽雅的心態。
我喜歡仰望天空,看著這些變化多端的云朵,它似乎有一種與生俱來的吸引力,把我牢牢地抓住。
沒當我空閑下來或有時不開心的時候,我會獨自欣賞云,它們很美,有一種獨特的美。
我夢想著有一天,能夠非上那宛如浩瀚大海的藍天,撫摸著那潔白如雪的云朵,可能的話,我還要用云朵捏造一座房子,一個花園等等。我還要為那些失去家園的.小鳥們蓋屬于它們的巢兒,讓它們不再流浪,不必逃避老鷹、獵人們的追捕,給予它們一個溫暖而無雜念的家。
云,是千姿百態的,而且變化的速度也是如此的快,再你一眨眼的工夫,就成了另一個樣子。有時像貓,在舔著自己那爪子;有時像武松打虎里的那只被打的左右亂竄的野虎;有時又像媽媽在撫摸著兒女的頭。。。。。。其實你只要用心去欣賞這些云朵,我相信你一定可以感受到這云朵那份獨特的美,同時還會另你的心情變的開心起來。
讓我們懷著這種欣賞云的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧!用心去體會吧!相信一定能感悟這大自然中隱藏的美!!!
感受的作文300字 篇8
我從老師那里知道了小星星的事,于是,我們的班長組織我們幾個同學去看望小星星。星期天的早晨,我們七個同學拿著準備送給小星星和他奶奶的禮物,同學的父親和我的父母開著兩輛車,冒著傾盆大雨去看望小星星。到了那里,看到了小星星的家,我被眼前的景象看的目瞪口呆。那哪是家啊!
那只不過是用一塊塊紅磚搭起來的六平方米的雜貨間。門外堆滿了老奶奶撿來的各式各樣的垃圾。屋內只有一張破爛的床,旁邊是一個鍋灶,鍋灶上放著老奶奶去菜場撿來的,人家不要的菜葉。小星星在黑暗的燈光下看書,老奶奶和我們說星星很懂事,他很愛讀書,我就是撿破爛要飯也要供他讀書。老奶奶的.話對我有很大的促動,我有一個良好的環境讀書,但我卻還不好好學,上課有時還做小動作。我對的起誰呢?我想通過小星星的事,改掉我以前的壞毛病,一定要認真學習,對得起老師辛辛苦苦對我們的付出,不要辜負我現在的美好生活。我們七個同學說好六一兒童節再去看小星星。希望小星星能和我們一樣有個幸福的童年。
感受的作文300字 篇9
今天是9月9日,星期五。學校里搞一項活動:由同學們自己來上課。這可是新鮮事兒!
學生自己當老師,個個干勁都很大!
凡是擔任小老師的同學,上課都非常認真。同學們也很專心聽。我擔任攝影,每一個好鏡頭都沒放過。
各個小老師,各顯神通,靈活多樣!
比如語文課的小老師沈心苗、姚強,數學課的朱易彬,教法各不相同。英語課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外,還教我們一首好聽的'英語歌。
我們自己當老師,會說出自己的心里話,會做我們自己想做的動作!
比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來了一場接力賽。總而言之,每節課氣氛都很活躍。
今天,大家都很開心,既可以學到知識,又可以訓練我們的膽量。
但是話又說回來了,在學校上課,主要還是要靠老師。第一,有許多不懂的問題,必須靠老師來解決。如果我們都能靠自學來完成學業,那就用不著進學校了。第二,老師教我們知識,還教我們學習方法,避免走彎路。第三,老師教書也教人。老師在課堂上的每句話,每個動作,都有可能體現做人的道理。同學們自己上課,免不了信口開河,隨便說說。
所以我說:老師上課,同學們自己上課,兩者都重要。但最重要的還是老師上課。
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