實用的描寫的作文（通用3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫的作文 篇1
今天，我家做冬至。我請外公外婆，阿姨一家到我家吃飯。
我和奶奶去三甲買菜。逛了一圈，賣了很多很多的菜。有像扇子一樣的貝殼，外殼外面有尖尖棱角無比堅硬的鴨螺，有一圈圈紋路的`香螺，兩只忽閃忽閃的大眼睛，長著許多許多的腳，還有一對大大的鉗子的大螃蟹，活蹦亂跳的小白蝦……
描寫的作文 篇2
這個星期天，我報名參加了史邁克的“我動手，我做秀”蛋糕DIY活動。下午三點整，在十字馬路錦江店門口，我和其他5個小朋友，穿上了統(tǒng)一的圍裙、頭巾，正式登場啦！
看了師傅的示范，覺得挺簡單的嘛，可到自己動手就全不是那么回事了。最難的是抹奶油：要在蛋糕坯上抹勻、抹平，可真難唷！手忙腳亂加上媽媽的幫助，總算搞定了！然后是上果醬、擺上水果、點綴奶油花。大家都完成了，還來個大評比。
你們猜怎么著——我竟然得了個第一名！因為我有自己的創(chuàng)意，沒完全按師傅的'設(shè)計。哦，忘了告訴你們，這蛋糕是我送給外婆的生日禮物，她老人家看到了別提有多高興了！
描寫的作文 篇3
今天，我到爺爺奶奶家吃湖蟹。我請求奶奶拿一只湖蟹給我玩玩。奶奶怕不安全，本來不答應(yīng)，可是，經(jīng)過我一再要求，心一暖就同意了。我高興地跳起來。
湖蟹的外形跟其他種類的螃蟹沒有太大變化。硬邦邦的殼，青綠青綠的。在殼的前面，中間有兩只小眼睛，眼珠凸起，你見了一定會哈哈大笑。眼睛下方是嘴巴，向兩邊擺動，偶爾還向外吹著泡泡，真有趣！嘴巴下面兩側(cè)有兩只大鉗子，成天舉著，炫耀著，什么時候都不肯放下，因為這是它的防身武器。它有八只腳，跟蜘蛛的腳很像，中間的一節(jié)有毛。它的肚皮是灰白色的`，中間有一個臍，能顯示它們的性別：半圓形是母的，盾牌形是公的。/
湖蟹的性格和外貌非常古怪。說它威風(fēng)吧，的確，它成天扛著兩個大鉗子，顯示出誰也不怕的氣勢。說它老實吧，也是，有時它躺著一動不動，呆若木雞，還以為它死了呢。說它惡心吧，也對，要不然怎么會長著八只腳呢？再配上深色的身體，真怪異，這“八腳鬼”。
我小心翼翼地抓住一只湖蟹的殼，把它放到地上，它重新回到自由，開始動起來。我發(fā)現(xiàn)它爬行的方式與其他動物不一樣，它是橫著爬的。遇到障礙物，它照樣爬行過去，或?qū)ふ移渌防^續(xù)前行。怪不得人們說：螃蟹走路——橫行霸道。
我用木筷子動了動湖蟹的兩只大鉗子，它立刻抓住了筷子，不肯放手。我想拔出筷子，果然，它的力氣沒我大，馬上松了手，“撲通”，掉進了水里，摔了個八腳朝天，真是好玩極了！可是它又敏捷地翻過身來，大鉗子上下?lián)]動，好像在說：“誰再逗本大爺?shù)模俊?/p>
湖蟹主要吃魚、蝦。它發(fā)現(xiàn)食物時，先用兩個大鉗子夾住食物，撕碎，然后放入口中，要是有其他湖蟹來搶食，他們一定會打斗一番，弄的水花田濺。
啊，湖蟹是那么威風(fēng)凜凜，生氣勃勃。我不想再討厭它了。
我愛這威武的湖蟹！
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