請(qǐng)為我豎起大拇指作文14篇[薦]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇1
我,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,愛跑愛跳的男孩。活潑就不多說(shuō)了,令我自豪的還是我那高超的,令同學(xué)刮目相看的乒乓球技。
不是吹的,我打乒乓球真得很好,當(dāng)一個(gè)球打回來(lái)時(shí),我會(huì)使用我的'絕招“擦邊球”擦過(guò)乒乓球臺(tái),讓對(duì)手想接也接不到,他也不可能接空球吧?
每次乒乓球比賽,我們班的人都力挺我上,有時(shí)為了一次比賽,我還要抽時(shí)間看《乒乓球技法》呢!
還記得有一次,學(xué)校舉行乒乓球賽,第一局,我先發(fā)球,我先來(lái)了一個(gè)旋球,據(jù)書上記載,旋球會(huì)產(chǎn)生很大的摩擦力,必須打直球才能接住,可是直球不打練,容易打成出界球,那就得不償失了。可是,那個(gè)人的直球打得如此玩美,看來(lái)我要小心了!然后,那個(gè)人又打了一個(gè)反拍,我用了擦邊球才扳回了一分。這家伙真是來(lái)者不善,我氣得一不小心打到了手,刮到了手,流血了。我感到一種疼的感覺(jué),但是,我不氣 餒,堅(jiān)持不懈地打了下去,終于打了12比10,我贏了!
我堅(jiān)持不懈的精神得到了老師和同學(xué)們的贊賞,我非常高興。
請(qǐng)為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇2
我有許多的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)最令我自豪的就是擅長(zhǎng)跑步,而且耐力好。
記得今年學(xué)校的'運(yùn)會(huì)即將召開了,我和去年一樣報(bào)名參加400米的長(zhǎng)跑比賽,但想起去年比賽因?yàn)闆](méi)好好練習(xí),所以沒(méi)得名次。我決定多練習(xí)練習(xí),那我要用什么來(lái)練習(xí)呢?哦!對(duì)了,就用新買的踏步機(jī)來(lái)練習(xí)吧。我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃:每天練習(xí)踏步機(jī)30分鐘。每天我都快速地做完作業(yè),然后就去練踏步機(jī),雙休日在家我更是勤奮,每天都練一個(gè)小時(shí)。有時(shí)我在練習(xí)的時(shí)候,會(huì)想起其他同學(xué)在舒舒服服地打電腦或玩游戲,我就有點(diǎn)想打退堂鼓了。可是,想想這是為班級(jí)參加比賽,是為班級(jí)集體爭(zhēng)光,還有獲得好成績(jī)后老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),這又讓我充滿了動(dòng)力,充滿了自信。
終于到比賽的時(shí)候了,全班同學(xué)都在為我加油鼓勁!裁判員大聲喊道:“各就各位!預(yù)備!”“砰!”我聽到槍聲,立刻就像豹子一樣跑了出去。一開始我領(lǐng)先,可是過(guò)了第二個(gè)彎有個(gè)同學(xué)追了上來(lái),想用外道超過(guò)我,到了第三個(gè)彎的時(shí)候我利用內(nèi)道的優(yōu)勢(shì)輕松地把他甩掉了,結(jié)果我得到了小組第一,年級(jí)第五的好成績(jī)。我感到很高興,因?yàn)檫@是我天天刻苦努力練習(xí)出來(lái)的,真是功夫不負(fù)有心人呀!
如果你覺(jué)得我很棒的話,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇3
我是一個(gè)人見人愛,動(dòng)物見動(dòng)物愛的小姑娘,下面我就給大家介紹一下吧!
記得那時(shí)的我才四歲,有一回,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。鄉(xiāng)下每戶人家?guī)缀醵紩?huì)養(yǎng)一條大狼狗來(lái)“看門”,我非常喜歡小動(dòng)物,便撒開媽媽的'手一個(gè)人跑去和“看門狗”玩了。“狗狗……”我邊叫著邊顛顛地跑去。
“嗚嗚……”大狼狗低著頭從喉嚨里發(fā)出低沉又溫柔的叫聲。我一下子撲到了它的身上,毛軟軟的很蓬松,而且背上的毛很順也很滑,看上去很漂亮(有光澤)。大狼狗轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),輕輕地舔了我的小手。“小狗狗真乖!”我笑著拍了拍它的頭。我和狗狗一起漫步在田野上,走累了就騎在它的背上。我心里在想:要是我的魅力能征服所有的小動(dòng)物的話,那該多好啊!
時(shí)間像流水一般匆匆而過(guò),一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是傍晚了。這時(shí)才想到和狗狗道別了,我依依不舍地向自己家走去。碰巧又看到了一只小羊,它朝著我“咩咩……”地叫著,好像在說(shuō):“你真是個(gè)可愛的小姑娘。”
怎么樣?現(xiàn)在知道什么叫動(dòng)物見動(dòng)物愛了吧?請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇4
我是一個(gè)多才多藝的女孩,繪畫、寫作文、寫字等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。最令我感到自豪的.是我有愛心和樂(lè)于助人的精神。
先說(shuō)說(shuō)我的有愛心。有一件事,至今讓我感到自豪。一天,我去超市買飲料時(shí),看到一個(gè)募捐箱,我就不禁想到了:災(zāi)區(qū)的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學(xué)的情景。我毫不猶豫地把口袋里的五十元錢塞進(jìn)了募捐箱,結(jié)果沒(méi)錢買飲料了,只好再向老爸要五十塊。也許有人會(huì)說(shuō):“這種事情做了也沒(méi)用。”可我不這么認(rèn)為,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。
再說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)于助人吧。我經(jīng)常幫助別人,我覺(jué)得幫助他人是件快樂(lè)的事情,有同學(xué)忘帶東西時(shí),只有我有,我一定會(huì)借給他們。記得有一次,有一位家長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你啊!要不是你,我孩子就不會(huì)考得這么好。”原來(lái)是上次我同桌生病了,有一課沒(méi)聽到,我就幫他補(bǔ)習(xí)。我急忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
看了我的優(yōu)點(diǎn),你是不是覺(jué)得我很棒,如果是的話,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇5
我是一個(gè)活潑開朗、熱愛音樂(lè)的女孩,我最大的本領(lǐng)就要數(shù)彈鋼琴啦!
彈鋼琴是要付出汗水的。暑假鋼琴考級(jí)前,老師對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。首先練推墻,推墻看上去容易,做起來(lái)可要吃點(diǎn)苦的。練習(xí)時(shí)把十指勾起,用力在墻上推,原本白凈的手指漲紅了臉,又麻又痛,老師說(shuō)推墻是為了鍛煉手指的力量。彈奏練習(xí)時(shí),每首曲子要求彈50遍,個(gè)別難點(diǎn)或錯(cuò)音會(huì)彈上100遍,無(wú)論我對(duì)鋼琴怎么抱怨,老師也不會(huì)給我一絲憐憫。最后的.考前集訓(xùn),每天至少要練5小時(shí)。經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,終于我的鋼琴考級(jí)成績(jī)得到了“良好”等級(jí)。
還有一次鋼琴比賽,候場(chǎng)時(shí)我十分緊張,手心里直冒冷汗,原來(lái)激動(dòng)興奮的心情全被恐懼壓了下去。輪到我了,我深吸一口氣,向評(píng)委席鞠了一躬,彈起了柔美的《松溪河水盤山流》。“叮叮當(dāng)當(dāng)……”我就像走進(jìn)了傣鄉(xiāng),一條清澈的小溪唱著歡快的歌,圍著大山繞了一圈又一圈,好似一條淡藍(lán)的絲帶,系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲結(jié)束,觀眾們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給了我。在這次比賽中,我榮獲第二名的好成績(jī),真的很棒呢!
怎么樣?這就是勤奮的我,一個(gè)對(duì)鋼琴又愛又恨的女孩。十月底,我還將帶著《西班牙舞曲》登上深圳的總決賽舞臺(tái)。我一定會(huì)努力的,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇6
我是個(gè)能歌善舞、聰明大方的女孩,在我的眾多喜好中,最讓我自豪的是畫畫。
說(shuō)我愛畫畫,一點(diǎn)兒也不為過(guò)。記得上幼兒園的時(shí)候,老師讓我畫花蝴蝶,我照著幼兒圖畫書畫,老師說(shuō)我畫得很好,就把我的作品送去參加第六屆全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。結(jié)果竟然得了銅獎(jiǎng),我開心極了,從那時(shí)起我就愛上了畫畫。
平時(shí)只要有時(shí)間,我就拿著畫筆在紙上畫,在本子上畫,家中的墻上到處都有我畫畫的痕跡,奶奶常常批評(píng)我。爺爺看我實(shí)在喜歡畫畫,就給我報(bào)了畫畫班,我的繪畫水平有了更大的提高。
上小學(xué)了,我特別喜歡美術(shù)課。由于我畫畫認(rèn)真,老師常把我的畫展示出來(lái),同學(xué)們都會(huì)發(fā)出"哇"的贊嘆聲。以前,我看到一幅喜歡的畫,就迫不及待、廢寢忘食地把它臨摹出來(lái)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,沒(méi)有那么多時(shí)間了,但我也會(huì)認(rèn)真完成美術(shù)課上的每一幅畫。不僅如此,我還會(huì)用畫筆記錄生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)爸爸帶我去夫子廟玩,回家后我想畫一幅畫,先用鉛筆畫初稿,然后用勾線筆勾線,再涂上鮮艷的顏色,完成后拿給爸爸看,爸爸很高興地說(shuō):"乖女兒,畫畫又進(jìn)步了,真棒!"聽了爸爸的表?yè)P(yáng),我的心里美滋滋的。我有一大盒獎(jiǎng)狀,其中大部分都是關(guān)于畫畫的。我參加了省里的繪畫現(xiàn)場(chǎng)大賽,獲得金獎(jiǎng),在兒童畫考級(jí)中也考到了十級(jí)。現(xiàn)在我已經(jīng)開始學(xué)國(guó)畫了。
我喜歡畫畫,它不但豐富了我的課余生活,而且能表達(dá)情感,記錄自己的生活。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇7
我非常喜歡跳舞,我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,到哪都能帶給大家歡樂(lè),在舞蹈班里大家都很喜歡我,都親切的叫我“小胖”。
你們知道嗎?練舞很辛苦,正所謂,一分耕耘一分收獲。首先,練基本功和軟功,恰恰和倫巴的基本步有:原地?fù)Q重心、時(shí)間步、方形步、紐約步、手接手、定點(diǎn)轉(zhuǎn)等,軟功有:青蛙趴、壓腿、橫叉、豎叉等,你們知道嗎?剛開始,軟功是最辛苦的,記得剛剛開始的時(shí)候,我都痛的娃娃大叫,但是,我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持了下來(lái)!不然也不會(huì)有現(xiàn)在的金牌等級(jí)!
別看我年紀(jì)輕輕,我已經(jīng)有4年的舞齡了,我還參加了第十三屆舞蹈大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在20xx少兒春晚上獲得了優(yōu)秀小演員,20xx少兒春晚獲得了最佳表演獎(jiǎng)……社區(qū)之星選拔賽上我們鳳凰臺(tái)街道辦事處奪得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。其中,令我印象最深的就是社區(qū)之星選拔賽,在那幾天里,我們經(jīng)歷了初賽,復(fù)賽,半決賽,總決賽,記得那幾天,每天幾乎都是早上七八點(diǎn)上課,晚上六七點(diǎn)下課,我們經(jīng)歷了最辛苦的考驗(yàn),襪子都不知道跳爛了多少雙,終于我們獲得了好成績(jī)。
雖然我舞蹈跳的'好,學(xué)習(xí)也沒(méi)有落后哦!最令我自豪的就是我的這一面墻的獎(jiǎng)狀,有沒(méi)有覺(jué)得我棒極了呢?有的話,就為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇8
我是一個(gè)喜歡畫畫和唱戲的女孩,我最喜歡的是畫畫了。記得有一回三年級(jí)畫手抄報(bào)得了三等獎(jiǎng),那是我的畫第一次受到大家的肯定。
我對(duì)畫畫產(chǎn)生興趣,還是在一年級(jí)的時(shí)候。那次,我跟著媽媽去她工作的地方。一走進(jìn)大門,濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。小小的桂花,一串串、一叢叢,在碧綠的葉子之間若隱若現(xiàn),仿佛是夜空中閃爍的繁星。金黃的顏色經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀,更像灑在枝葉間的點(diǎn)點(diǎn)碎金。我被這美景吸引住了,忍不住要把它畫下來(lái)。我拿出畫筆和白紙,在桂花樹下坐下,認(rèn)真的.畫起來(lái)。我一會(huì)注視著桂花,觀察它細(xì)細(xì)的花蕊,小小的花瓣;一會(huì)兒又埋頭選取合適的顏色,好畫出那碧綠,那金黃;一會(huì)兒又反復(fù)琢磨,在畫紙上涂涂改改……經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力,我終于完成了。只見畫紙上一棵粗壯的桂花樹,葉子綠得發(fā)亮,枝繁葉茂的樣子惹人喜愛。小巧玲瓏的桂花成串掛在樹枝上,被香味引來(lái)的幾只蜜蜂正翩翩起舞呢!媽媽剛好走了過(guò)來(lái),看見我畫的桂花,眼睛一亮:“寶貝,你畫的桂花太漂亮了,不僅栩栩如生,而且顏色均勻!”我聽了,一股自豪感油然而生。媽媽把我的畫拿給辦公室的叔叔阿姨看,她們也贊不絕口,直說(shuō)我長(zhǎng)大以后可以當(dāng)一個(gè)大畫家呢!
從此以后,我對(duì)繪畫的興趣越來(lái)越濃,畫技也有了很大的提高,成了班里的“小畫家”!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇9
我會(huì)游泳、打籃球和溜冰等。最值得大家為我豎起大拇指的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
記得那是暑假里的一天,媽媽走著走著,走到了一家自行車店。媽媽幫我買了一輛嶄新的自行車。我心想:對(duì)呀,我也要學(xué)騎自行車了呀。之后,我讓我的朋友教我騎自行車。
在朋友的幫助下我把自行車座位的高度調(diào)節(jié)好,把自行車把也調(diào)好我就慢慢地起來(lái)起來(lái)。我按她的說(shuō)法,兩只手下掌握平衡,一只家用力踩踏板,另一只腳從地上抬起踩踏板,雙腳使勁勾動(dòng)踏板,輪盤緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),自行車也跟著向前行駛。我覺(jué)得很好玩,于是雙腳向前用力一蹬,車輪飛快的.向前行駛,好像汽車一樣加大了油門。心想:原來(lái)騎自行車這么容易。沒(méi)想到,我一放松,那自行車這么不聽使喚了,左搖右擺,東撞西沖,好像一個(gè)醉漢,不管發(fā)生什么事情,都要撞上去。幸虧我腿長(zhǎng),沒(méi)讓“它”倒下。只是走過(guò)幾個(gè)大哥哥,心想:我可不能讓他們看到我的丑事,我就假裝很神氣的騎自行車。他們走后,我又認(rèn)真地騎自行車了。我一次又一次上下來(lái),一遍遍的騎來(lái)騎去。累得我氣喘吁吁,大汗淋漓。至今我能繞廠騎自行車了,不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還會(huì)了在平地上雙腳叉上去,然后在騎著走。自從學(xué)會(huì)騎自行車我再也不怕別人笑話了,還每天騎著車去幫媽媽買東西找朋友一起玩耍,這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了騎自行車,感到收獲很大。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,請(qǐng)為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇10
我是一個(gè)可愛、文靜的小女生。我擅長(zhǎng)彈電子琴。
我剛開始彈時(shí)在班上就名列前茅。但是第一次和同班的曹珊同學(xué)比誰(shuí)彈得好時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己的.不足,他的琴?gòu)椀帽任依暇殻任伊骼也胖牢也皇亲詈玫摹?/p>
從那以后,我每天回家都練2-4小時(shí),功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一年,我和他又比了一場(chǎng),我和他竟打成了平手。“我一定會(huì)超過(guò)你的。”我說(shuō)。“那你就試試看吧。”曹珊朝我笑了笑。
以后我上午彈2-5小時(shí),下午也彈2-5小時(shí),現(xiàn)在老師教的每一曲子我都能彈得流利無(wú)比。
這個(gè)暑假,我再一次向他寫下“戰(zhàn)書”。我們比了《旱天雷》、《練習(xí)曲80首》和《音階》,這一次我和他猛爭(zhēng)猛斗,我在最后一刻領(lǐng)先了,勝了他。曹珊走過(guò)來(lái)說(shuō):“士別三日當(dāng)刮目相看。”
最后他說(shuō):“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你的進(jìn)步為什么那么快呢?”我說(shuō):“我是上下午各練2-5小時(shí),才有這種效果的。”
他向我豎起了大拇指。
這時(shí)我知道了:人不論做什么事,都要一心一意地去做,不然就沒(méi)有今天這樣的榮譽(yù)。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇11
我有許多本領(lǐng),唱歌、畫畫、打籃球……今天我來(lái)給大家介紹一下我最了不起的本領(lǐng)——跳舞。
要說(shuō)我怎么學(xué)的跳舞,還要從小時(shí)候說(shuō)起。
小時(shí)候,我和媽媽走在大街上,看到路邊上有個(gè)牌子上面寫著:紅舞鞋舞蹈,我很心動(dòng),想學(xué)跳舞,于是我讓媽媽打了這個(gè)電話,報(bào)了名。
第一天,媽媽送我去舞蹈班跳舞,一進(jìn)門,就有好多的小朋友在舞蹈室練習(xí)了。
上課了,老師做完自我介紹以后,就開始教我野天鵝的`360°轉(zhuǎn)圈。剛開始我還沒(méi)有轉(zhuǎn)了幾圈就頭暈地摔在了地上,但是我不放棄,繼續(xù)跟老師做著,終于我有了很大的進(jìn)步,能轉(zhuǎn)上那么幾圈兒了。
晚上回到家,我又開始練習(xí),才剛轉(zhuǎn)了幾圈就重重地摔在了地上,但我仍然咬牙繼續(xù)堅(jiān)持,又做了一次,沒(méi)想到我竟然成功了,我高興地跳了起來(lái)。
星期天,我來(lái)到了舞蹈室。老師教給我們新的動(dòng)作。我踮起雙腳,向八點(diǎn)鐘的方向旋轉(zhuǎn),腳輕輕地在地板上點(diǎn)著,像一只含苞的花朵。老師和同學(xué)向我豎起了大拇指,我開心地笑了。
從那一刻開始,我就下定決心把舞蹈學(xué)好。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇12
每個(gè)人都擁有自己的長(zhǎng)處和短處,我也有自己的長(zhǎng)處———堅(jiān)強(qiáng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾個(gè)星期,老師決定把全班級(jí)所有的男生集中,測(cè)試一下800米長(zhǎng)跑,選幾個(gè)跑得快的.參加校運(yùn)會(huì)。男同學(xué)們一聽就垂頭喪氣,想著如果跑不動(dòng),干脆跑了一圈以后就用走的算了。
過(guò)了一會(huì)兒,老師叫男同學(xué)們排成一排跑,老師一聲令下,男同學(xué)們就飛快地跑起來(lái),剛開始大家都很干勁十足,我也不甘示弱拼了命的跑,一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真沒(méi)力氣了,而我們前三個(gè)人都沒(méi)放棄。又跑了一圈,比賽己是白熱化了。第二名因?yàn)樘劬蜏p慢速度,我有這個(gè)機(jī)會(huì)馬上超越他。可第一名卻一點(diǎn)疲倦的感覺(jué)也沒(méi)有,我心里像懷了十幾只小兔子一七上八下,心想:看來(lái)第一名一定是他的。這時(shí)我也疲倦不堪,跑不動(dòng)了,正想放棄。這時(shí),我想起毛澤東爺爺?shù)倪@句話“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”我頓時(shí)又有精神了,鼓足勇氣,向終點(diǎn)沖刺。離終點(diǎn)只有50米了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)第一名已經(jīng)超越終點(diǎn),我咬緊牙關(guān),用勁身上所有力氣沖過(guò)終點(diǎn)。我累得汗流夾背,氣喘吁吁,但還只是第二名。
這就是我的長(zhǎng)處一堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)大家為我豎起大拇指了吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇13
我是個(gè)愛好廣泛的小男孩,比如:爬山、跑步、跳遠(yuǎn)、繪畫……其中,我最喜歡繪畫了,有時(shí)候我還會(huì)為了繪畫放棄娛樂(lè)時(shí)間呢!
那一次我打開電腦正準(zhǔn)備玩游戲,電腦網(wǎng)速太慢我隨手拿起一本書看起來(lái),在書中我突然發(fā)現(xiàn)了一幅精美的圖畫,我馬上被迷住了。我想:要是能把這幅畫畫下來(lái),該多好啊!說(shuō)干就干,我拿起筆開始在紙上畫起來(lái)。
開始,我好幾次比例都掌握不好,不是頭大身子小,就是手小腳大的.,看上去真怪異。我并不氣餒,又重新畫起來(lái),可是比例還是不當(dāng),看看畫紙都快要被擦爛了,我真想放棄了。爸爸看見了,對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫,這樣就要放棄了嗎?”我聽了臉不由得紅了:“是啊,只是一點(diǎn)小小的困難,哪能就這樣投降呢?”我又拿出一張紙,重新畫起來(lái)。這一次,我先輕輕勾勒出大概的位置,安排好比例,再正式動(dòng)筆。比例恰當(dāng)了,事情一下子就簡(jiǎn)單了,勾線、填充、上色都很順利,終于畫出來(lái)了。我自豪地拿給媽媽看,媽媽看了之后微微一笑,對(duì)我豎起了大拇指。那種感覺(jué)真好呀,我興沖沖地把畫貼到了墻上。
怎么樣,這就是愛畫畫、不怕困難的我,你要是也覺(jué)得我很厲害,請(qǐng)為我豎起大拇指吧。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文 篇14
我是一個(gè)小女孩,我有一個(gè)與眾不同的愛好,它既不是跳舞,也不是唱歌,而是練太極拳,就是公園里好多老人都在練的那種運(yùn)動(dòng),我這個(gè)愛好是不是很出人意料啊?
我是從5歲半開始學(xué)太極拳的,那時(shí)我還在幼兒園上大班。剛開始學(xué)時(shí),我覺(jué)得太極拳又慢又累,一會(huì)兒蹲下來(lái),一會(huì)兒又站起來(lái),一遍遍重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,真的好無(wú)聊。可是,媽媽非讓我堅(jiān)持下來(lái),每次到上太極拳課的時(shí)候,我哭著喊著不要去上課,可爸爸媽媽總是堅(jiān)持著送我去上課,2比1,我只好止住淚水去上課。每當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地上完一節(jié)課,如果這節(jié)課學(xué)得好,進(jìn)步快的話,媽媽就會(huì)給我買些好吃的東西,來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的練習(xí),我的太極拳終于打得有點(diǎn)模樣了,還得到了老師表?yè)P(yáng),我也慢慢喜歡上了它。
我現(xiàn)在學(xué)太極拳已經(jīng)兩年多了,學(xué)習(xí)了三套拳,兩套劍,還在今年的3月份參加了在香港舉行的.第7屆國(guó)際武術(shù)節(jié),取得了第一名的好成績(jī)。每當(dāng)我在公園跟著音樂(lè)打起它時(shí),總會(huì)吸引很多圍觀的人群駐足觀看,那是我辛苦練習(xí)換來(lái)的,我感到很高興、自豪。我還需要繼續(xù)跟老師認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為老師的接班人。
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