(優秀)寫同學的作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫同學的作文4篇,歡迎大家分享。
寫同學的作文 篇1
我的同桌是一個胖乎乎的小女孩。她肥嘟嘟的手,胖墩墩的身材,一個肚子圓鼓鼓的,里面仿佛藏著許多的故事和知識,圓圓的臉蛋上還戴著一副厚厚的近視眼鏡。活脫脫一個“女學究。”
她很喜歡看書。無論是在午間、課間,還是下雨的體育課,都能看到她全神貫注看書的身影。就是課間,教室里鬧翻了天,她也只管沉浸在自己的世界里。那樣子真像一個和尚在打坐!時間一久,我們都親切地稱她為“小書蟲”。
記得一次大課間,我們班同學幾乎都出去玩了。有的三五成群地砸著“沙包排球”;有的玩著激烈的“生死狙擊”;有的飛速地變換著“標點符號”。校園里傳遍了我們的笑聲。大夏天的,驕陽似火,我們足足玩了將近二十分鐘,我口渴極了,感覺自己嗓子都快要冒煙了。于是我馬上跑回教室去喝水。到了教室門口,只聽見教室里吊扇“沙沙”的轉動聲,此時的教室很安靜。咦?第四組的第四排有個人端端正正地坐著,一動不動的,她在干嘛呢?我悄悄地走近一看,原來,是我的同桌“小書蟲”拿著一本“大塊頭”正在“啃”書呢!
我眼珠一轉,就想試一試她,看看她是不是像大家傳得那樣看書入迷。我故意大叫一聲:“‘小書蟲’,這節是體育課,你怎么不下去呀?”
“小書蟲”嚇得整個人都跳了起來,轉過頭滿臉驚訝地說:“呂家錚,你什么時候跑到我后面的`?嚇死寶寶了。”
我哈哈大笑,對著“小書蟲”豎起大拇指說:“真不愧是我們班的‘小書蟲’呀!你看你,看書都‘走火入魔’了。”
她書看得多,常常能受到老師的表揚。
一次科學課,老師問了一個問題:“水有哪幾種形態?”這個問題可把大家考住了,大家你看著我,我看著你,干瞪眼。這時,“小書蟲”高高舉起了手,她的手好像沙漠中的一棵綠樹,老師馬上請她來回答。“小書蟲”胸有成竹地回答著:“水有氣態、液態、固態,三種形態。”老師微笑著說:“蔡筱同學的課外知識真豐富呀,大家要向她學習哦!”
聽了科學老師的話,“小書蟲”看課外書的動力更足了。
寫同學的作文 篇2
郭輝是我的同學,他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的同學。
他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個比我還小的肚子,還真有點“宰相”的風度,讓人難忘不過,他調皮的樣子還真討人喜歡。
一次中午,老師都不在教室里,同學們在各自的座位上坐著。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在”這是,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎~嘿”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會兒唱周杰倫的.《青花瓷》,一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》,一會兒他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學笑得之肚子痛;有一些同學笑的直打桌子。
這時,數學老師過來班級里看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,于是幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應過來,就發現老師早已站在旁邊,臉一下就紅了
還有一次,我們班的同學和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊。”令打球的哈哈大笑起來。
同學只見有了你這個“開心果”,咱就可以不愁啦。
寫同學的作文 篇3
的同學有很多,其中跟我關系最好的就是單嬌嬌了。
他長著一張瓜子臉,白白的皮膚,兩顆葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的長頭發,總是梳一個馬尾辮,顯得十分精神。
他是我們班的班長,做班長就要熱愛班集體,關心同學,他可是名副其實的。又一次,我們在一起坐車,二十八路車通常都是很擠的',可是就在一中那站上來一個年齡大約七十多的老奶奶,車廂內的人都無動于衷,一點反應都沒有,可是單嬌嬌她突然起身對那個老奶奶說:奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說謝謝你呀,孩子。車廂的的人都對他投來藏上的目光,連我也不列外,他不僅僅是我學習的好榜樣,還是我做人的好榜樣!
他永遠都是我的好伙伴,好朋友,好榜樣!
寫同學的作文 篇4
她是我們班無人能敵的寫作小能手兒,她也是我們班獨一無二的朗讀小專家,她真的很棒!
她,眉目如畫,嘴如櫻桃,膚如白雪,最漂亮的是她那雙水靈靈的大眼睛,讓人羨慕,她既漂亮又大方。常常會帶好吃好玩的東西來學校和我們分享。
她的作文寫得可好啦,常常被老師當作范文來念,不但選材新穎,寫得清楚明白,而且寫得生動有趣,不是把我們逗得哈哈大笑,就是把我們聽得鼻子酸酸的,所以雖是一介女流之輩,卻也勇奪了“大文豪”的.美譽。她不光作文寫得好,還是班里有名的朗讀專家,她讀課文不光聲音像百靈鳥一樣動聽,而且讀得很有感情,讀得有滋有味,再加上表情也夠豐富,所以班里很多同學都排著隊拜她為師呢!
她就是我們班的班寶,姓“譚”,名“穎余”,看來她老媽真的有預見功能,早就知道她會這么聰穎有余。
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