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寫同學的作文

時間:2023-12-30 13:00:38 關于同學的作文 我要投稿

寫同學的作文[經典]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫同學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫同學的作文[經典]

寫同學的作文 篇1

  在我上幼兒園的時候,有一位同學叫趙萌.她中等個子,臉蛋圓圓的',一頭秀發扎在后面,讓人人見人愛.

  不過,她也愛弄惡作劇.有一次,我下去玩,見搖搖馬的背上都沾上了唾液,有一個同學告訴我,可能是趙萌干的惡作劇.

  她還鬧過一次笑話呢!一天,我和她們一起去上廁所,尉老師突然說上課了,我們頓時亂成一團,趙萌忘一團,趙萌忘了要解手紙,提起褲子往回跑,惹得我們哈哈大笑.

  時間在流逝,她已是二小的學生.一天,我到二小去玩,見趙萌邊走邊唱歌.突然,她看見個一年級的同學要交本子,而打不開門,急哭了.她拔腿跑到門衛室將鑰匙把門打開了,我真不敢自己的眼睛,她已經變了呀!

  我真覺得有這個好朋友感到自豪!

寫同學的作文 篇2

  二月六日晚上,李滋打給我一個電話,說明天是她的生日,邀請我去參加。接到電話之后,我非常高興,那天晚上我還做了個好夢。從第二天早上一起床,我就一直想著盼著,連寫作業也在念想著,以至于作業都無法完成。終于盼到了下午兩點鐘,我來到李滋家,看見李滋姐姐已經到了,她們正一起在做梅花瓣,梅花瓣是用紅蠟和白蠟點燃融成油之后,用手指蘸一點,干之后做成梅花瓣樣子。

  這次生日是在野外過的,我們來到了荔枝公園,一到荔枝公園,大家就沖下車,跑到游樂場,游樂場玩的是充氣墊,我們都好長時間沒玩過了。一進門,最先看見的是一個肯德基的娃娃“奇奇”,可以一下子撲上去。因為是充氣的,所以會彈起來,而你就骨碌骨碌的從奇奇上掉下來。大門左邊有個潛水艇,潛水艇前面有個米老鼠,兩邊分別立著直角三角形,后面還有個們,門的后面有個滑梯,從那兒爬上去,上面是個小城堡,再往前是個大紅色的粗粗的,身體像棵大樹的`樹干一樣,圓圓的。橋中間有個橋洞,橋有兩米多長,橋下沒有柱子頂著,所以一走上去感覺軟軟的,如果走的話,很容易掉下去;如果爬的話,百分之九十不會掉下去。再往前走是個臺子,上面有個大大的米老鼠頭,嘴巴是個大洞,可以從米老鼠的嘴里鉆下去,下面正好有只天鵝,從上面跳下來,正好落在天鵝背上,又從天鵝背上一下子就彈到了地上。再走轉個彎,又來到了另一座橋,那座橋時黃藍相間的,長度大約一米左右,橋的兩邊有個欄桿,可以躺在那兒乘涼。我和李滋、吳蓉一起跳著輕盈的舞步。我們都渴的口干舌燥了,我們就邊走邊說,回到車子那兒,喝足了水后,我發現我的衣服沒拿,我和吳蓉又跑回去找,結果走錯路了,白跑了一次,后來李滋幫我指好了路,這回終于找到了。當我們走回去,走到一半時,聽到了呼喊聲,是李滋的聲音,我們終于看到了,看到了李滋在向我們撲來,我們抱在一起。

  我們到車子旁后,大家都開始做菜了,我聞著香香的羊肉,大吃了一頓,還吃了點兒米粉,真好吃!吃飽了,我們去叢林里拾了一大堆柴火,先用紙巾點燃火爐,再把柴放進去,當火燒得很高了,我們圍著火爐為李滋唱了一首生日歌。我們還放了煙花,使手拿著放的,當煙花出來時,手會感到有巨大的振動。

  最后,我們看著熊熊燃燒的火焰,依依不舍得離開了。這是難忘的一天,也是寒假中最快樂的一天。

寫同學的作文 篇3

  在初一時盼著趕緊到初二,能像學姐學長一樣,充滿王霸之氣的對初一新生指指點點;“看,想當年我也是這樣過來的!”但真正到了初二,我反而不太愿意了。

  開始新學期了,老師幾乎全部更新換代了,除了多轉進來一位新同學外,沒變的,只有同學們。打鬧起來依舊沒大沒小,開起玩笑仍然沒心沒肺。裝著不知道接下來就要分班。會分到哪一個班呢?我不知道,同學們也不知道,老師也許會知道,但沒有誰忍心破壞刻意營造的氣氛,跑去問老師這個傷感的問題。因為這個‘分班’,意味著分離。同學會被拆的七零八落,散落到各個班,好朋友或許再也見不了面。

  畢竟是一起呆了一年,別以為只待一年會沒有什么深厚的感情,我們軍訓時一起叫苦喊累,在送教官時一起抹老淚,唱歌比賽時的默契,得了名次后的喜不自禁,老師和同學抱在一起,男女同學也不怕回去會被多少人調侃也抱在一起,平常見了面都要掐一把的同學,也激動的抱在了一起。我似乎覺得我們班的`人,都是一群傲嬌腹黑的,無論平時有什么深仇大恨,只要聽聞他或她在外受了了哪個班的氣,都會同仇敵愾的磨拳擦掌的準備幫他或她找場子回來,以后接著‘仇人相見,分外眼紅’,真是一群糾結的孩子,是吧?

  但正因為這樣,我們是全校班級中難得的和諧,除了經常氣的老師暴跳如雷,同學之間天天吐槽對方幾句,下課跟瘋子無異,偶爾某兩位還來肉搏,然后開始混亂,勸架的勸架,事不關己的高高掛起,自己有心無力阻攔的甚至準備好一見血就掏手機打120,總之,就是沒一個去找老師的,初中生了嘛還是要面子滴,被老師看到還不得批死啊?

  我還記得,我跟我死黨的淵源是從我踩到他的鞋子開始的,軍訓五天,我踩了他無數次……還有我前面那兩個終于打架累積到了一星期六十五次的頻率,更是創造了一分鐘兩次的新紀錄。還有考完期末考試后激動地去淋雨,結果回家兩天后,大家上網聊天紛紛表示自己淋雨感冒發燒后如何被爹媽罵的多慘,一部分人表示體抗力強感冒已退散,一部分人表示已無大礙準許不吃藥,一部分人慘兮兮的表示還在掛針水。還有一部分人理智表示當時抽風才陪我們這群傻子干這么無聊的事。我對此有兩個詞可以形容,一是抽瘋,一是二貨。

  嘛,總之,大家真的很友愛,同學情深神馬的我們不知道,只要大家開心就好,分開之后就沒機會這樣了。

寫同學的作文 篇4

  如果您要問我:“你們班里最喜歡看書的同學是誰呀?”我肯定會說:“是李欣蕾”因為她平時一有空就看書,而且一看就是好幾個小時呢!

  有一次下課鈴響了,王老師說:“同學們,你們去操場活動一下,看看樹木,看看花草,給眼睛放松一下吧!”話音一落,李欣蕾飛快地從書包里拿出了一本書津津有味地看了起來。忽然,王老師又說:“你們不要老待在教室里了,要愛護眼睛呀:”同學們聽了王老師的話,陸陸續續地走出了教室。只見李欣蕾偷偷地把書拿在手里,從后門溜了出去,隨后她找了一個安靜的地方,又認真地看起書來了。正當她看得入迷的.時候,上課鈴響了,她只好依依不舍地合上書跑回教室。

  李欣蕾家里的書非常多,大大小小的書柜里裝滿了她喜歡的書籍。她到哪里都是書不離手,去春游的時候也帶幾本書去看,而且,星期六,星期日在圖書館也經常會看到她的身影。

  最后,我想推薦李欣蕾同學獲得“閱讀章”,因為她是當之無愧的閱讀小能手。

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