以我的為題的作文【優秀4篇】
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的以我的為題的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以我的為題的作文 篇1
我這個人注定不喜歡高貴，不屑于趾高氣昂的。我會眼神渙散的看著那些自勢自利，假裝博大胸襟的人，然后把眼神換成篾視或者藐視。而這些因軟弱激起的斗志其實宣告了一場足夠大的悲哀。
我是一個自卑的孩子，這是我迄今為止第一次向人承認。而之前我是怕別人說同樣的話，那么導致的后果往往比較慘烈，兩個人的自卑或許會在一片浩瀚的沉默中湮滅在安靜的時間里。總之，我害怕我的自卑感染到別人，因為每個人都有小小的自卑。
我要說的是我的自卑，一直以來，我不敢用卑微的自尊挑戰群眾的臉色，我不愿親近一些人，我不愿徹底表露自己的感受，害怕沒有能力符合別人的口味而被冷落、甚至是悉落。青春這個絢麗的年華里，熾烈的情感下，一個人的`情感總會填溢胸口的。我理所當然也愛慕過一些女孩，可我不敢去爭取，害怕的不到的絕望成為公布天下的自卑。那些淡忘在流年里的愛慕，會按照事物發展順序順延下去，并且居然有好的現在，因為在越過的青澀年華后，我還能和她們胡扯亂侃，彼此記得干凈的笑臉。
我不知道你在讀我這些話是會有幾分嘲諷，或者是幾分感同身受。
我有時候會傷自己的心。知道夕陽如血，卻還迷戀著黃昏。我是很喜歡黃昏的，這個與周傳雄無關。我至今還記得，那年夏末，我和小馳到一條橫亙在田野深處的河上釣魚，當時我靜靜的坐在橋沿上，透過澄澈的河水，默默注視河底的水草和成群的魚兒。因為小馳當天手感特爽，魚緣空前地好，所以一直釣到傍晚。傍晚，透過溫潤的河水看到半爿橙黃色天空時，我誠惶誠恐地站起來（由于坐了半天，差點栽到河里），虔誠地對著西邊暈染出的瑰麗頂禮膜拜。幾只不成群的白鷺、幾只回巢的野鴨、晚風蕩過的蹈田，和密密麻麻撞到我的細小飛蟲。在這片空曠的天地里，我滿面微笑。
有很多矯情的人，會說“我其實并不快樂，快樂只是強忍著疼痛的掩飾，我的骨子里鑄滿了悲傷”我想，我終究要變成矯情的人。當寂寞成為年輕人永恒不變的話題時，我抖了抖衣袖，讓我的孤單掉落，混雜在灰黑色的泥土中，以掩人耳目。一個用不成熟的情感淹沒掉自身寂寞的人，其實會受傷的，一個用粗糙的包扎手法為傷痛止血的人，會流更多的血。
很多人詫異于我的大非和我的名字并無關系，于是我不斷地說：大非來自大非主流。喜歡非主流的人很多，鄙視非主流的人亦很多。很久了，非主流以孤傲冷清的華麗身姿存在著。這是青春期的叛逆、是情感扭曲的疼痛、是狂歡后的落寞、是燥動里的褻瀆、是隨心所欲中的形神俱滅、是天長地久上的撕心裂肺。
我的外形與非主流毫無瓜葛，曾經花費心思把自己裝扮的很非主流，結果發現這么干很浪費時間，而時間在高中歲月里從未對我慷慨過，于是遺憾地放棄。到了現在，有了大把大把空虛的時間，我仍不愿把時間花費在非主流的研究上。我已經長大，不必要把自己搞的頹廢不堪以面世人。至此，我仍然崇尚著非主流，我把自己所有的稚氣寄托在這里，供自己欣賞。
非主流的殘簡斷章，被我細心拼湊，粘接，平鋪在臺燈下，想用白亮的燈光洞悉它的本質。然而我明明看到了更灰暗的燈光，把它輝映成一塊遠古的琥珀，有凄然的美麗。我將它捧起，就像把玩我的青春，這時候誰又知道我有一種摔碎它的沖動？
以我的為題的作文 篇2
我非常希望我有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀，我一定會把好吃的谷粒給小鳥，鳥媽媽再也不用去遙遠的地方尋找食物，讓小鳥在家苦苦等待，餓的哭泣；如果我有一雙翅膀，我就能在天空自由自在地飛翔，和小鳥一起開開心心的玩耍，還要去摸摸白云，和白云一起說話、聊天，那我該有多快樂呀！
啊！這就是我的理想。
以我的.為題的作文 篇3
隨著漫長的暑假結束，新的學期開始了!我們的英語老師換成了隋老師。我迫不及待地想見見這位新老師。
開學第一天，我在9.1班室外走廊上見到了隋老師的“廬山真面目”：隋老師中等個子，橢圓的臉上，有著一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。嘴巴上掛著可親的笑，梳著短而整齊的頭發，給人感覺樸素大方、純樸自然。
隋老師的第一句話就是：“我是大家的'新班主任，大家以前的情況我不太知道，但大家的現在我能知道。如果大家以前表現好，而現在不好，在我眼里就是壞學生。如果以前表現不好，現在表現好，在我眼里就是好學生，我希望大家都做好學生。”這樣的開學第一句話，不但給了學習成績差的同學希望，同時也給了學習成績好的同學警告。
俗話說：“新官上任三把火。”隋老師的三把火非同凡響。這三把火就是嚴格之火。隨老師對學生要求十分嚴格，無論是課堂上還是在休息時間。在課堂上，隋老師要求在上英語課時課桌上不許有其他科目的書籍、學生回答問題聲音要響亮、新學的內容要及時握……在休息時間，隋老師要求同學之間不許瘋打鬧、不許在高樓層走廊上停留。并且如果要求過的事沒做到就會受到批評。
雖然隋老師在課間笑瞇瞇的，平時不發脾氣，可真正發起脾氣可能夠攪得“翻天覆地”!你瞧，衛生大掃除中，有幾個同學在偷懶，這可惹急了隋老師，只見他對著那幾個同學上去就是一頓嚴肅的批評，然后親自監督他們打掃衛生，隨后又罰了他們每個人兩個周的衛生任務。
這就是我們的隋老師，一個嚴厲又和藹的好老師!
以我的為題的作文 篇4
再過兩天就是我們最親愛的祖國母親的生日了。今天下午2：20分，我們小記者歡聚在藝體館慶祝祖國母親的生日。
到了藝體館，先是樂樂老師給我們講解祖國從成立的72周年之間的漸漸強大、繁榮，樂樂老師還給我們看了一些短視頻，短視頻中講述了祖國這幾年創造的讓外國人都覺得不可思議的逆天建筑，那讓我懂得了厲害了，我的國！這句話的深刻含義。
接下來，這是全體小記者共唱《我和我的祖國》《今天是你的生日》等歌曲，同學們都邊唱歌曲邊飛舞著手中的小紅旗，頓時，藝體館成了紅色的海洋。幾首歌曲唱的同學們心潮澎湃。
后面老師們帶我們去把自己的國旗送給別人，讓別人也感受到我們的愛國之情。我走在路上，看到一位面目慈祥的.老奶奶，就把自己親手制作的國旗送給了這個奶奶，并說了祝福的話，奶奶還夸我做的紅旗好看呢！
最后，就是就是去體育場畫百米長卷了，我們都席地而坐，認真在長卷上繪制自己想畫的圖案，我畫了一棟小樓，在小樓旁畫了一面飄揚的五星紅旗。之后就是合影留念，記住這美好的時刻！
通過這次活動，我深深地感受到了厲害了，我的國的沉甸甸的分量，今后，我一定要更加努力學習，為國添彩！
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