觀察植物作文(精選7篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的觀察植物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察植物作文 篇1

　　綠豆，我們大家都很熟悉，它是眾多豆類只的一員。它的.個子很嬌小，渾身穿著綠色外衣，外衣上還有一條白色花紋，像長著張漂亮的小嘴巴，在唱它的歌。我拿起一顆綠豆寶寶捏了捏，啊真硬！搖搖小碗，綠豆寶寶們蹦蹦跳跳地做起了早操，媽媽說：“只要讓綠豆寶寶喝足水，它們還會七十二變呢。”

觀察植物作文 篇2

　　今天天氣晴朗，陽光明媚。在這個令人愉快的好天氣里。“山藥先生”又來給我們打招呼了！

　　山藥長大了不少。低部有兩三條嫩芽變綠了，綠的那么新鮮，看上去非常舒服。山藥的莖也長高了，看上去纏的.更緊了。老師只好把它們放到了窗臺上。可調皮的山藥竟繞著窗戶纏繞著，而且還在往上爬呢！看上去好像是在探頭探腦的欣賞窗外的風景，看上去非常有意思！

　　山藥先生，你可要挺直胸脯往上猛長哦！

觀察植物作文 篇3

　　今天晚上我在社區散步，想到科學老師布置的作業，我決定從“科學”的角度來觀察社區里的各種植物。

　　我們社區的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。

　　喬木有：散發陣陣香氣的香樟；被譽為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

　　社區里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。

　　社區里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的'有車前草和三葉草，還有一些我不認識。

　　社區里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后，草叢中，大樹底下，你會發現許許多多的小蘑菇。

　　社區里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

　　通過觀察，結合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙啊！

觀察植物作文 篇4

　　對于植物的生長我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環境。那植物的生長靠什么呢？假設植物只有水能生長嗎？假設植物沒有陽光能生長嗎？帶著種種疑問和猜測，我決定做個實驗。

　　星期六的早晨，我在小區的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽臺上，保證它有充足的陽光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準備工作做好后，我的實驗就從5月12日開始了。

　　首先，我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時給植物拍照，仔細觀察它們在生長過程中有什么不同，時間一天天過去了，8天后，我把兩盆植物拿出來對比，發現在陽光下生長的那盆植物，比以前長大了許多，而且葉片寬大、厚實了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒有太大變化，跟陽光下生長的那盆植物相比，顯得小了一點，葉片也單薄了一點。

　　根據兩盆植物的變化，我總結出了一個道理，那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣,吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉化為生命的能量。而光合作用則是在有光

　　線的條件下，植物體內葉綠素中合成葡萄糖的`過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。

　　但是就具體的植物來說，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹木）,都是喜歡大量的光線的，從它們的生理特征也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，對光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。

　　經過這次的實驗，讓我增加了實踐的能力，增長了知識，也讓我對大自然萬物的生長產生了更大的興趣，我會努力通過自己的實踐來了解周圍的世界！我愛自然，愛我生活的地球！

觀察植物作文 篇5

　　今天，我了解到多肉植物是指植物營養器官肥大的高等植物，通常具根、莖、葉三種營養器官和花、果實、種子三種繁殖器官。

　　多肉植物共有一萬余種，它們都屬于高等植物，絕大多數是被子植物。在植物分類上隸屬幾十個科，個別專家認為有六十七個科中含有多肉植物，但大多數專家認為只有五十余科。

觀察植物作文 篇6

　　今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。你想知道他們有什么變化嗎？快跟我一起來看看吧！

　　我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經結出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結了種子包，有幾片新長的'葉子也泛綠了，相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。

　　而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇于攀登。

　　怎么樣我養的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

觀察植物作文 篇7

　　大家都養過植物吧！都養過什么呢？“花中”牡丹，象征著幸福美好的百合……告訴你，我媽媽說我是個“植物殺手”，什么也不讓我養，有一次我去一個同學家里玩，忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草，覺得很神奇，于是，我就和她約定好要經常來看這盆含羞草！

　　自從和這個同學約定好以后以后，我就天天往她家里跑，第一天，我原本以為它會長得很茂盛，可我一看，哎呀！這可不得了，整棵含羞草上只有一兩片葉子，我連忙叫來了那個同學，他也很驚慌，于是我倆就趕快經過她的家長同意，在電腦上查找有關的'信息，咳！原來是虛驚一場。為什么呢？就讓我紅著臉告訴你吧！那是因為我倆沒有認真觀察，現在一看，原來葉子都對折了，難怪我會看不清。哈哈！它可真是一棵騙子草啊！

　　到了幾年以后，媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后，我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。

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