觀察植物作文[實用5篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的觀察植物作文5篇，希望能夠幫助到大家。

觀察植物作文 篇1

　　人人都愛美，有的人愛聽美妙的音樂,美妙的旋律會使人陶醉；有的人愛絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡；我卻獨愛金桔,因為它有一種難以形容的美。

　　春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛,簡直是透明的。過了幾天它又多了幾個小伙伴,春風吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露.漸漸地,它們從一個小孩子,長成為健壯的小姑娘。

　　夏天,它長的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發現了幾個花苞,幾天后花苞的萼片打開了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍的......群花爭艷,煞是好看！一段時間過后,金桔的花謝了,結出一顆顆小小的綠果果，這就是金桔。

　　秋天,小小的.綠果漸漸長大了,有拇指那么大。那活潑可愛的小腦袋從綠葉后面探出頭來,好像在給你做游戲，使你很難把它和綠葉分辨出來。

　　深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來,我擔心它們受不了。可是,它們奇跡般地挺過來了，而且顏色由綠變黃，成了一顆顆金桔。仔細一看,上面還帶有幾分寒霜呢!

　　冬天,許多植物葉子都剝落了，可是金桔,在北風中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿，寒冷的北風,一點兒也動搖不了它堅定的信念。

觀察植物作文 篇2

　　說起大蒜，大家都認識，咱們在日常生活中也經常見到，吃到，可是如果你仔細觀察大蒜，發現大蒜會發芽，它為什么會發芽？如果你不明白，那就跟我走進大蒜的觀察世界吧！

　　大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上頭長出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上頭占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著十分舒服，長芽的樣貌是各種各樣的，在側面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……

　　以前，我只明白大蒜會發芽，可不明白它為什么會發芽？經過絢問家人，我明白了芽是蒜的'生命力，沒有了它，蒜就會很悲痛，再也不會發芽了。

　　芽是一節一節的往上走，走了一半，半路殺出了個程咬金，因為僅有一個冠軍，程咬金這個裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發白，幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復下去。

　　經過這次觀察讓我學到了很多知識，明白了植物生命的奧妙

觀察植物作文 篇3

　　劉老師給我們留了觀察植物的作業。我心想植物有什么好觀察的啊，植物不都是綠色的，有葉子，有花朵么？為什么讓我們觀察植物呢，但是既然是劉老師布置的任務，那我一定要努力完成。

　　最開始，我想先種點五彩椒和草莓。我每天都給他澆水、曬太陽，在我的滿懷期望中，也沒有見到有小幼芽破土而出。媽媽說或許是種子問題，可能是種子已經壞死了。即使是給它最好的生長環境，但是它還是長不出來。好可惜啊！

　　我又決定再種點黃豆，這次確定種子是完好無損的，我一定會好好照顧它。可惜，這次太小心了，澆水太多了，本來已經發芽到細高細高的小豆芽被淹死了。我好難過啊！媽媽安慰了我好久，她說什么都要適可而止，小豆芽喝了太多的水，不能呼吸了，所以才會壞死的。

　　最后，我還是決定買一朵百合花來觀察吧！我把花插在盛著一半水的花瓶里，百合花像一個白色的小喇叭，花瓣向外反卷，花瓣的深處是淡綠色的，好像里邊藏著什么寶藏在隱隱發光，嫩綠色的花莖上長著六根細絲，花蕊上戴著紫紅色的小帽，上邊的小水珠在陽光的照耀下閃著晶瑩剔透的光澤，我還忍不住湊近聞了一下，香味撲鼻。有的花骨朵還沒綻放，像剛出生的小嬰兒，裹著綠色的小被子，小手小腳似乎在暗中用力，想要馬上伸展出來。

　　第二天起床后，滿屋子都是香味，原來是昨天還沒綻放的花骨朵開了，六條細絲的頭上都梳著一個馬尾辮，是橙色的'，像是振翅欲飛的蝴蝶，忍不住摸了一摸，滑滑的，原來是手上沾上了花粉，媽媽說要趕緊去洗洗，不然我手上也就長出了百合花來啦！我才不相信呢，經過我前幾天的學習觀察，植物生長的三大必要條件分別是：充足的空氣，適量的水分，合適的溫度。所以啊，我手上是不會長出花來的！

　　第四天，我觀察到這些百合花好像在交談，一會兒笑彎了腰，一會兒直挺挺地抖擻精神，還有的好像在爭奇斗艷，贊嘆自己花開時的美麗笑容和撲鼻清香。

　　第七天，我發現百合花跟前幾天不一樣了，發現有一些百合花耷拉著腦袋，梳得高高的馬尾辮也散了下來，花瓣向外卷曲得更厲害了，就像是駝背的老人。我問媽媽是怎么了，是我這幾天照料不好了嗎？媽媽回答說，花期到了，有花開就有花落，這是大自然的規律。這株百合花雖然枯萎了，但是她結出來的花粉假如被我們收集起來再重新播種又能得到新的百合花。

　　通過這次植物觀察，我了解了植物和動物，人類一樣，都有旺盛的生命力。它們雖然不會說話，但是這也不會妨礙它們努力發芽。農民伯伯種地也十分辛苦，一個人要照看那么多的糧食種子，同時，我還學到了做事要適可而止，要認真，細心才有收獲！

觀察植物作文 篇4

　　在我們的教室旁邊的走廊上往下看一片綠植出現在我們的眼前有：桂花、紅花??木球......其中最引人注目的就是茂盛的紅花??木球。

　　每當站在走廊上靜靜地往下眺望時我就發現它是一個刺猬頭，上面有許多半綠半紅的.葉子好像小姑娘染過的辮子，茂盛又美麗。

　　我走到紅花??木球前觀察時才知道真的是一棵大樹，樹干的數目不可計數。再走進些，發現那些枝原來是漸變色的，從綠變紅每一株都是這樣整齊，像有人把它排過似的。到“大球”里面才知道了原來那么大的紅花??木球是由6根組成的，每一根分二個叉，一個叉再分三個枝，一個枝再分許多小枝，小枝......往上看我發現了枝葉密密麻麻只有好多小縫才能看陽光從這些小縫里一束束的照進來。

　　突然一陣微風吹過，枝葉翩翩起舞好像一群演員在舞臺上大顯身手，右邊的桂花則是一名優秀的指揮員。紅花??木球真美啊！

　　我仔細觀察的時候發現了一個枝葉上掛著一個小牌子，上面寫著紅花??木球耐寒、耐旱、喜熱、不怕修剪的功能。

　　最后要走的時候回頭看了一眼茂盛的紅花??木球，感到一點惋惜，這美麗的樹啊！

觀察植物作文 篇5

　　篇一：亂雪

　　有一種名字很奇特的耐熱植物名叫亂雪。為什么叫亂雪我很好奇，細細觀察，它的葉子較長，扁平狀。表面光滑，很象家鄉的包粽子的.材葉，不過它的葉面較窄。整體看上去象正在噴射的煙火。似乎真的有些亂……

　　篇二：吊蘭

　　今天，我來到了花草市場，買了一盆吊蘭，因為吊蘭可以清新空氣；又買了一盆茉莉，在夏天，可以聞到香味。最后，我買了一盆仙人球，防輻射。我把三盆花拿回家，放在了窗臺上，從此，我們家就多了三個朋友。

　　篇三：小草

　　小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時就鋪滿溝沿兒，田埂，遠遠望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地享受春的溫馨。

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