[薦]以我為題的作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的以我為題的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以我為題的作文 篇1
我是個“小書迷”,書是我最好的朋友。它伴隨我成長,也給我增加不少樂趣。
歌德曾經(jīng)說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人的說話”我覺得真是如此,每當我們讀完一本書,心靈就會成長一點。可見書的作用是多大啊,就拿我說事吧。以前我一件作文就煩,因此寫的作文內(nèi)容就很差。后來,媽媽給我買了好多作文書。剛開始時,我讀的很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事,是各種人物的遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
書一杯濃醇的美酒,也是一壺回味甘甜的濃茶。他能讓我忘卻不開心的所有事情,當我孤獨寂寞的`時候,他便會帶我到一片快樂的新天地;當我遇到難題而發(fā)呆的時候,()他便會耐心地給我講解難題的思路,直到帶我探索到正確的答案。
高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。當我在書海中游覽,那一本本冊瑯滿目的書本,讓人忍不住拿出來。但也無法抵抗其它書得誘惑所以,我在那里讀了起來。
書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己。《愛的教育》讓我的明白了。人與人之間要相互理解、寬容、尊重;《夏洛的網(wǎng)》告訴了我一個道理:友誼是一種用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤寂,但會一掃而空,面對我們的是一個嶄新的世界,充滿希望、快樂……
是書給了我希望,是書給我了快樂,是書讓我獲得啟發(fā)!
以我為題的作文 篇2
我喜歡清史,最喜歡的一個人物是光緒皇帝。他是一個典型的悲劇人物,莎士比亞的那些李爾王,哈姆雷特至少最后也算是愿望達成了,可是他做了一輩子皇上,一件順心的事都沒有。
光緒想親政,學習日本建立君主立憲制,受到慈禧頑固派的阻撓,慈禧殺了戊戌六君子,光緒自己也被囚禁了。光緒皇上小的時候?qū)W習很刻苦,五歲就到上書房上學,很少曠課,是個好學生。每天早上很早就起床了,有時候連飯也不吃。光緒小的時候,宮里的人都欺負他,不幫他鋪床,不給他到熱水,也不能在自己的親父母身邊,太可憐了。
光緒是有理想的.人,在甲午戰(zhàn)爭的時候,他是不愿意投降日本的,只是他沒有實權(quán)。
學習歷史可以使人明智,通過了解光緒帝和清史使我知道了,國家弱小,就會被別的國家欺負,我們要努力學習,讓我們的中國更加強大。
以我為題的作文 篇3
一天晚上,我在都市報道上聽到光盤行動的倡導,光盤行動,顧名思義就是節(jié)約糧食,不浪費身邊的每一滴飯菜,全國的飯店都行動了起來大力支持這一行動,做為小學生的我,也應該出一份微薄之力,從身邊做起,我首先告訴了爺爺、奶奶,讓他們做飯的時候少做點,吃飽就行,剩下的飯菜放到冰箱里,下一頓再吃,奶奶不解的問:為什么要這樣。我告訴奶奶:我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的'口糧。聽了我的話奶奶不住的嘖舌頭,邊點頭邊說:是的,記住了。
12月25日是我老姥娘的生日,每年這時候我們都會聚在一起在飯店大吃一頓,今年也不例外,我和媽媽一起參加,有二十幾個人圍在一張大轉(zhuǎn)桌前為老姥娘慶祝生日,飯菜很豐盛滿滿一桌,開始吃以前,我站起來告訴大家:這么多飯菜我們可能吃不完,希望大家吃的開心,多吃一點,別浪費,吃不完的打包帶走。長輩們對我的倡導都很支持,都說我長大了,像個大人了。
拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從每天開始。
以我為題的作文 篇4
我們的政治老師是一個三十多歲的男老師,我們班的學生都很喜歡他。
我覺得他跟其他的老師很不一樣,其中最不一樣的地方就是他的脾氣看起來永遠都是那么的溫和,從來不跟我們發(fā)脾氣。在上了課的時候,他總是能面帶微笑的笑嘻嘻的跟我們講課,在我們聽不懂的知識點上,花費了很多功夫,一遍又一遍的將給我們聽,但是總是看不到他不耐煩的表情。
在下課以后,他就會化身成我們的大朋友,很隨意的.走下講臺,坐在我們的中間,跟我們很開心的聊天,我們也都十分愿意和他分享一些學習中的困惱和生活中的喜怒哀了。
這就是我們的政治老師,希望他能永遠是我們的老師。
以我為題的作文 篇5
小時候,我是個自卑的女孩,我總是一個人靜靜地坐著,看著小朋友們玩耍。不與他們交談、游戲。我就像一個奇怪的孩子,所以我總是被他們叫做“怪胎”。但是經(jīng)過那一次,我戰(zhàn)勝了自卑。
寬敞明亮的教室里,我呆呆地坐在教室角落里看著一旁的小朋友玩耍。我的眼神中充滿了渴望與膽怯,最終,那些漂亮的.玩具使我我鼓起勇氣向她們走了過去。“你……你們在玩……什么,我可以和你們一起玩嗎?”我緊張小聲地問,手還緊緊地捏著裙角。女孩們正高興地玩著芭比娃娃,其中一個女孩抬起頭鄙夷地說:“哎!是那個不與同學們說話的“怪胎”。另一個個子較高的女生趾高氣昂地對我說:“我們才不要與你這個怪胎玩呢!”說完,還用手推了我一下。我被這突如其來的動作給嚇到了,一時沒了反應,跌倒在了地上。頓時,我的眼淚不由自主地掉了下來,為什么?為什么你們都不和我玩,我傷心地回到了座位,看著窗外發(fā)呆。
“叮鈴鈴”上課了,老師微笑地走上了講臺,與我此時此刻的心情截然不同。她聲音清脆地說:“同學們,我們學校即將舉行一個講故事比賽,人選我已經(jīng)選好了,就讓她去。”老師手指著我大聲地說,同時,同學們隨著老師手指的方向看了過來,看到是我時,他們驚訝得連下巴都要掉下來了。我也驚呆了!是我嗎?我可以嗎?我思索著走上講臺,伸手接過故事稿。
這之后,我每天回到家都對著鏡子練習。在學校里,老師不斷地鼓勵我,細心地指導我。終于,我順利完成了講故事比賽。當我知道自己獲得了第三名時,我很開心,老師也很欣慰。
從這件事以后,我變得不再自卑,我開始與同學們交流,現(xiàn)在,我可是有許多的朋友呢!
評語: 小作者能緊扣題目要求,詳細記敘自己戰(zhàn)勝恐懼的經(jīng)過,抓住人物的語言、心理活動等描寫,層次清楚,情感豐富而真實。
以我為題的作文 篇6
書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚這句話說的不錯,在這個世界上如果沒有書就沒有知識,沒有知識就沒有文化,沒有文化的人就會與社會脫軌,所以書是人類離不開的重要東西之一。接下來我就為大家介紹我的最愛讀本之一《愛的教育》
《愛的教育》的作者是:亞米契斯,意大利著名作家。他出生于意大利里古拉州的一個小鎮(zhèn):奧奈格里亞,從小喜歡軍旅生活和寫作。16歲時考入軍事學院學習,四年后從軍校畢業(yè)成為軍官,于1866年出版了《愛的教育》一書,該書被譯為100多文字暢銷于世界各地,成為許多國家中小學的課外必讀書。
《愛的教育》是一部偉大的愛的經(jīng)典,被譽為世界上最優(yōu)秀的少年讀物之一。書中通過一位名叫安利柯的.意大利小男孩的日記,講述了他在小學四年級時的成長故事,記錄了他在這一學年內(nèi)在學校里、家庭中、社會上的所見、所聞和所感。這部令全世界億萬人感到而泣的偉大作品,全篇貫穿愛的理想,大至國家、社會、民族之愛,小至父母、師長、朋友之愛,無不感人肺腑。該書被譽為19世紀意大利最偉大的10本小說之一,被評為有史以來人類最佳讀物第三名,被中宣部等六部委推薦入百科愛中的必讀書,是為人父母者、為人師長者、為人之女者必讀的教育經(jīng)典國主義教育圖書之列,是世界各國公認的最富愛心及教育學行的讀物和人生成長中的必讀書,是為人父母者、為人師長者、為人子女中必讀的教育經(jīng)典。
我認為讀書是一種樂趣,也是一種享受,讀書讓我學到了很多知識,懂得了很多道理,也從中得到了快樂和想象。讓我們每一天伴隨著書香,快樂成長、健康成長吧|!
我愛讀書,書香伴我成長!
以我為題的作文 篇7
昨天中午,我和媽媽鬧別扭,一愜氣,便跑到房間里把門反鎖了。該吃飯了,爸爸催我下樓。可我“余氣”未消,賭氣不想下樓,便大喊:“不吃,不吃,我要絕食!”
過了好一會兒,我已看完了一本作文書。側(cè)耳>傾聽,樓下碗筷的撞擊聲已經(jīng)沒有了,看來他們都吃完飯了。“咕嚕嚕——”好像是從媽媽的房間傳來的,也許他們都在午睡。咦,不是的,原來是我的肚子在“抗議”呢!這時,我真的感覺有點餓了。“該怎么辦?到樓下找點吃的'?可唉!”“有點骨氣嘛,要說到做到,對,我不餓,不餓,再忍忍。”我自我安慰著,真有點感覺不到餓了。
時鐘“嘀嘀嗒嗒”地響著,可我看看時間,才過了5分鐘。我的肚子又在唱“空城計”了。我餓得坐也不是,站也不是,總之就是躺著才舒服——真是坐立不安。“唉,好餓呀,下樓吃飯吧,你沒這能耐。”“不行,不行,說好要絕食的,怎么能口是心非呢?”我的腦袋里就像有個君子和小人在爭吵,真是一個頭兩個大,就快要爆炸了。這時,肚子又一次在“咭嚕嚕”地強烈反杭。還有點輕飄飄、昏沉沉、頭重腳輕的感覺。
摸摸肚子,已扁得大腸靠小腸,前心貼后背了。
左右為難了半天,最后我還是以“吃”決定“去”!我想:現(xiàn)在他們肯定都在午睡,就是我下去吃了飯,他們也不知道。于是,我脫掉鞋子,光著腳丫,跟手跟腳地溜到樓下,像老鼠似的蹭到飯桌前。飯桌上,擺著給我盛好的飯,菜也挺豐盛的,弄得我筷子還沒拿起來,就已經(jīng)“口水直下三千尺”了。
我剛狼吞虎咽地扒了幾口,又忽然想:不行,得看看有沒有人。我趕緊探頭張望,糟了——
媽媽正站在過道那兒笑呢
媽媽哪里睡得著?肯定在心疼自己的寶貝女兒呢!
以我為題的作文 篇8
兒時的無知是無邪,當時由于無知做了許多錯事,但是卻從未有人來指責我,但是有一天我知道錯了,明白了覺悟。但是那天,讓我學會了反省,所以那一天,我對自己最滿意。
微微輕輕的吹過,普在人臉上的是風,散不去的春天的味道,這個春天似乎非常的溫暖,沒有冬天的嚴寒,沒有夏天的酷暑,讓人感覺所有的心扉都打開了,使人感覺格外輕松。
小河叮咚、叮咚、、、、、奏響春天的.舞曲,所有動物、植物都蘇醒,陽光溫暖的撒播在大地的每一寸土地上,小草害羞的鉆出了土地,驚奇的是,桃園里的桃花開得甚是鮮艷,看上去格外招蜂引蝶。
露水被陽光照耀的如同水晶般耀眼,一群調(diào)皮的孩子在草叢中奔跑,露水打濕了他們的褲腿,他們也不管這些,小孩就是這樣,但其中一個就是我。
我奔跑著,一不小心就闖入了一個桃園,這個桃園是由一個老爺爺看守,他相當?shù)膰绤枺瑥膩矶疾蛔屓诉M入這個桃園,可是這個時候的桃園已經(jīng)香飄四溢,所有的桃花仿佛在表現(xiàn)自己最鮮麗的時候。
只是當時我們看的很是心動,一個個都爬上枝頭,折了幾枝放到鼻前聞聞,直覺地想起時候傳入了全身,我們看著桃花,沉浸著,不管什么事都拋到了腦后,只聽見一位老人的叫聲和斥罵聲,我們一個個爬下樹,然后一路逛奔。那老人怎能趕上我們,之后我們就逃跑了。
在路上,我聽見了一個聲音,兒啊!在外面不要弄壞別人的東西,要小心,那是媽媽的聲音,這個聲音讓我愧疚,我對他們說“要不我們?nèi)コ姓J錯誤吧!他們你看看我,我看看你,然后走到那位老爺爺那去,那老爺爺不但沒有罵,而且還夸我誠實,之后,那幾個小搗蛋也主動承認錯誤。
那一天我學會了許多東西,那一天,我長大了,那一天我對自己最滿意。
以我為題的作文 篇9
充滿童趣的小學生活早已過去了,我已經(jīng)是一名初二的中學生。在生活中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了,我長大了。
我記得那是去年的一個周五。上了一個星期的課,我早已是身心疲憊了,真想回家馬上沖一個熱水澡。可是,碰巧媽媽不在家。這可怎么辦?我雖說很久以前就能自己洗澡了,可是我從來沒自己用過熱水器啊!我學著媽媽的樣子,看了下溫度,上面顯示50度;我想,媽媽已經(jīng)幫我燒好了水吧!然后我又學著關閉了電源,自己沖了一個熱水澡。媽媽回來,得知我已經(jīng)洗了一個熱水澡,于是高興地表揚我,我長大了,能夠照顧自己了!
不光是我的生活自理能力提高了,我的動手能力也更強了。有一次,班上多媒體的光盤驅(qū)動器壞了,導致使用光盤很不方便。我是班上的多媒體管理員,我想,我應該試試能不能把它修好。我把它拆下來拿回家里,然后從柜子里找來了一把改錐,開始把光驅(qū)“大卸八塊”。經(jīng)過我的一番維修,原先基本無法使用的光驅(qū)被我修理得能正常使用了。后來,我還把班里幾乎“病入膏肓”的'多媒體弄得煥然一新。爸爸得知這件事,表揚了我,說我長大了;不僅是這樣,我也很有成就感,覺得我的動手能力比小時候強多了,也就意味著,我長大了。
在不知不覺中,我不再學習簡單的ABC,而開始學習復雜的物理知識;我不再依賴爺爺奶奶的照顧,而能主動給爺爺、奶奶幫忙、做家務;我不再聽幼稚的兒歌,而聽起了流行歌曲。我漸漸地發(fā)現(xiàn)了,我長大了!
以我為題的作文 篇10
我家養(yǎng)了一只可愛又調(diào)皮的小烏龜。有四只尖利的抓子,眼睛和芝麻一樣小,它的腦袋就像俄羅斯套娃里的最小的那個套娃一樣大。它的`龜殼是草綠色的,躲在草叢里不容易被看見。
小烏龜初到我們家的時候非常活潑,它總想從罐子里出去,有一次它還掉在罐子里起不來了呢。但到后來它就不再那么調(diào)皮了。連爬也不敢爬了。他真是太可愛啦。
它平時不是吃就是睡覺,和加菲貓實在是太像了,簡直就是一模一樣。它吃的食物非常多,所以它才那么胖。
這就是我喜歡的小動物,也是最懶的小動物。
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