[合集]有趣的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的有趣的作文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的作文1

　　四年級(jí)的暑假，爺爺曾給我買過一頂帶有太陽能電風(fēng)扇的遮陽帽。為什么戴上帽子在太陽下走動(dòng)，帽子上的電風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？我百思不得其解。為何不把電風(fēng)扇拆下來，探個(gè)究竟！

　　找來拆卸工具，我就忙開了。我一手拿著螺絲刀，一手按著小電扇，把上面的螺絲一顆顆地?cái)Q了下來，然后把小電扇小心翼翼地取了下來，可細(xì)電線還把電扇和太陽能電池連的緊緊的，我拿來剪刀將線剪斷。咦，我定睛一看，這不是玩具賽車上的馬達(dá)嗎？我仔細(xì)地瞧了瞧，又有一個(gè)想法在我的腦子里冒出來。我把小賽車?yán)锏碾姵厝×顺鰜恚�用那兩根剪斷的電線，一根貼在電池的底部，一根靠在電池的'上端，“嗚——”，馬達(dá)前端的小電扇呼呼地轉(zhuǎn)了起來，我嘗試著再加電池。呵！它轉(zhuǎn)得越來越快，就好比車輪一般，雖然我不知道這是怎么一會(huì)事，但是覺得非常有趣……

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，掌握了更多的新的科學(xué)知識(shí)。以前我所認(rèn)為是馬達(dá)的小玩意兒名叫小電動(dòng)機(jī)（或小型發(fā)電機(jī)），這種電動(dòng)機(jī)由外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋三部分組成。外殼里有兩塊小磁鐵；而轉(zhuǎn)子的結(jié)構(gòu)是由鐵芯、線圈、換向器組成的；后蓋的構(gòu)造即是電刷。別看電動(dòng)機(jī)大小懸殊，它們構(gòu)造各異，都能發(fā)揮很大的作用呢！它也是小型發(fā)電機(jī)。我再次試驗(yàn)，將線纏繞換向器，再把兩根細(xì)電線連接小燈泡，將其用力一拉，小燈泡發(fā)出微光，可馬上就熄滅了，發(fā)電成功！

　　這種神奇的小電機(jī)的原理是用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。我在科學(xué)的世界里獲得了新的知識(shí)！哈哈，有趣的科學(xué)——生活中無處不在。

　　評(píng)語：本篇習(xí)作的作者由心中的疑惑“為什么戴上帽子在太陽下走動(dòng)，帽子上的電風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？”到親自動(dòng)手探究；在掌握了更多的新的科學(xué)知識(shí)，再次動(dòng)手實(shí)踐，終于解開了心中的疑惑，可謂一氣呵成。全文層次清晰，主題鮮明，行文流暢，不失為一篇佳作。

有趣的作文2

　　我家來了一位“稀客”—小狗。它非常健康、可愛。頭上長著一對(duì)時(shí)而耷拉時(shí)而豎起的耳朵，一雙滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著的大眼睛，似乎在想什么好主意來逮小偷。一脹一縮的鼻子細(xì)細(xì)地聞著周圍神秘的氣息。長滿尖牙的長嘴令人看了毛骨悚然。它的背上，松軟的毛均勻的分布著。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，它總是搖著尾巴歡迎我。四條長腿跑起來像生了風(fēng)。發(fā)出“踏踏，踏踏”的響聲。讓我聽了心聲愉快。

　　它總在我身邊跑前跑后，不時(shí)地咬咬我的衣角，舔舔我的鞋面，搖著尾巴在我褲腳上蹭來蹭去。或者四腳朝天躺在地上，讓我給它抓癢癢，和我好親熱。

　　一次表弟想跟小狗玩，小狗張開了嘴，表弟以為它要咬人了，就抄起一塊木板向小狗砸去。只聽到“汪汪”兩聲。也許是和小狗心連心吧！我的'心里掠過一絲不安，沖到小狗身邊，只見小狗用舌頭不停地舔著后腿，還發(fā)出了“嗚—嗚—”的叫聲，頓時(shí)，我的心如刀割一般。它又用乞求的目光看著我，仿佛在說：“你快把我抱到屋子里去吧！”我立刻抱起它，向東屋走去，輕輕地把它放在了窩里。它沖著我搖了搖尾巴，似乎在向我表示感謝。

　　在小狗受傷的這一段時(shí)間里，我天天給小狗吃肉，還給它揉腿。每看到小狗好一點(diǎn)，我的心里就會(huì)多一份安慰。小狗仿佛感到了我的努力，拼命地讓自己好起來。我的心血沒有白費(fèi)，小狗又能和我一起玩耍了。由于受我的影響，全家人都愛這只小狗。愛是雙向的，我們?yōu)樾」犯冻隽撕芏啵�同時(shí)，我們也得到了很多。它用幫我們管家的方式來報(bào)答我們。我們家的附近小偷特別多，小狗當(dāng)起了他們的守護(hù)神，他每天蹲坐在院子里，任勞任怨。

　　一天晚上，夜黑風(fēng)高，有兩個(gè)人偷偷摸摸地來到我家后院他們行跡可疑，一定是來干偷雞摸狗的事兒的。果然，那兩個(gè)人掏出家伙干了起來，他們試圖撬開自行車的鎖。可是，這一切終究沒有逃過小狗的法眼，它狂吠起來，“汪汪汪”的聲音響成了一片。把那兩個(gè)人嚇得屁滾尿流，再加上做賊心虛，一溜煙跑了。小狗這樣的功勞數(shù)不勝數(shù)。

　　小狗，我們永遠(yuǎn)愛你。

有趣的作文3

　　我們老師可有趣了，今天我們吃涼拌豆芽，竟然問我們這“千人豆芽”咋生出來的，我的小眼睛楞楞地看老師，豆芽從超市買的唄，那是大人的事呀。老師看出了我們有點(diǎn)疑問，說讓我們自己動(dòng)手生豆芽，這可是一件有趣的事。

　　同學(xué)們拿上一些飽滿的豆子，豆子各種各樣，老師也給準(zhǔn)備了一些紙杯，然后，分10個(gè)小組，紙杯里放了一些豆子，老師又在每個(gè)杯子里倒了一些溫水，我仔細(xì)觀察，水淹沒了豆子。然后讓我們把紙杯放到教室里后面的地上，讓我們等待，并且告訴我們豆子喝足水才行。我看到紙杯里的水還冒泡了，她一定正跟豆豆吹泡泡哩。

　　下課了，我跑過去看看，豆豆好像長大了，我興奮地告訴老師，老師只是笑，讓我們仔細(xì)觀察，我看著我們組的紙杯想：那啥時(shí)候把水倒掉，水太多了，會(huì)把豆子淹死的'。啥時(shí)候豆子出芽？

　　等到了下午，老師讓我們把水倒掉，上面蓋上塑料袋。并且告訴我們明天會(huì)有奇跡出現(xiàn)。我看著老師，我知道老師的肚子里有那么多故事，那么多道理，不會(huì)說假話。

　　第二天，我們來到教室，迫不及待地都來看自己的佳作，我打開一看：哇，小豆子有小芽子了，她好像探出頭來看外面的世界呢？我們互相看豆子生長情況，有的組豆子沒發(fā)芽，她們個(gè)個(gè)不高興，她們問老師，老師只是說不要著急，老師只是笑，還讓我們觀察，我更不明白老師的意思？老師只是讓我們加點(diǎn)冷水，然后再倒掉。我們按老師的做法做了，再等待……

　　一天內(nèi)，一下課我們不時(shí)地看看，有的還對(duì)豆子說說話，唱唱歌希望豆芽快點(diǎn)長。

　　又一天過去了，我們來到了教室，首先看看我的寶貝豆芽啥情況了？啊，芽兒長了，可是不一樣長。再看其他組的，有的沒發(fā)芽……老師看見我們疑惑的眼神，她又笑了，她讓我們自己說答案，我們只好回顧我們生豆芽的過程：必須具備1。飽滿的豆子2。水分3。溫度……我們七嘴八舌地說，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她說“千人豆芽”的秘密知道了哇。現(xiàn)在我明白了老師的笑是鼓勵(lì)。

　　這有趣的事讓我們明白了一個(gè)道理，只要仔細(xì)觀察，生活中處處有知識(shí)。

有趣的作文4

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，我可喜歡它了。聽爸爸說這是一只永遠(yuǎn)長不大的巴西龜，嘻嘻，它還是外來物種呢！ 小烏龜很膽小，一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)嚇得它把頭和四肢連同尾巴一起縮進(jìn)殼里，所以每次我都得小心翼翼地湊過去看，生怕嚇著它。小烏龜長著小小的眼睛、小小的鼻子，背上的殼被花紋分成了十幾塊，肚子底下還有像甲骨文一樣的花紋。當(dāng)我把它拿起來的時(shí)候，它有時(shí)候嚇得縮回殼里一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)候卻又四肢亂蹬，好像很生氣的樣子。有幾次，我惡作劇，把它翻了個(gè)身放在桌上，結(jié)果你猜怎么著？小烏龜脖子伸長頂住桌面，一側(cè)的兩條腿用力一蹬，一下子就翻過來了。我的小烏龜可真厲害！ 我每天起床的第一件事，就是給小烏龜喂食和換水。看著它脖子一伸一伸地把食物吞進(jìn)肚子里，我覺得有趣極了！ 有一天早上，我和往常一樣去給小烏龜喂食。我把龜糧放進(jìn)它的盒子里，卻發(fā)現(xiàn)小烏龜一動(dòng)不動(dòng)，“它怎么不吃呢？”我心里納悶。我想小烏龜可能還在睡覺吧，所以沒在意，就去上學(xué)了。可等我放學(xué)回家再去看的.時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)地趴著，旁邊的龜糧好像一點(diǎn)都

　　沒少。我擔(dān)心起來，著急地問媽媽：“媽媽，媽媽，小烏龜是不是病了？它怎么不吃東西了呢？” 媽媽過來看了看，安慰我說：“沒事，它可能不餓。” 可更讓我擔(dān)心的事情發(fā)生了，

　　連著好幾天小烏龜都是這樣一動(dòng)不動(dòng)地趴著，不吃不喝，我非常擔(dān)心小烏龜會(huì)不會(huì)死掉。 終于有一天，媽媽幡然醒悟地對(duì)我說：“哎呀，兒子，現(xiàn)在天氣冷了，小烏龜恐怕是要冬眠了。” “冬眠？對(duì)啊，我在書上看到過的，像烏龜、青蛙、蛇這些動(dòng)物都是要冬眠的，我怎么忘了呢！”我恍然大悟，趕緊幫著媽媽把小烏龜轉(zhuǎn)移到一個(gè)光線比較暗的地方去，好讓小烏龜美美地睡上一覺。 不知不覺，春天來了，天氣暖和了，媽媽提醒我把小烏龜拿出來曬曬太陽。哈哈，小烏龜果然醒了，它又變得像以前一樣調(diào)皮好玩了。

有趣的作文5

　　野炊了！野炊了！當(dāng)大家聽到這個(gè)消息時(shí)，都特別地高興，左老師終于要帶我們?nèi)ヒ按读耍?/p>

　　為了這一次野炊，我們都做了很多的準(zhǔn)備工作。左老師把全班同學(xué)共分成了六個(gè)小組，我和何天佑、程詩薇、董瑞萌、唐淑媛、何承銓、于世江被分到了一起，遺憾的是黃兆榮沒能參加這次活動(dòng)。我們認(rèn)真地按照組長何天佑的安排，分別準(zhǔn)備了野炊的工具和食材。告訴你們一個(gè)秘密哦，我們這一組，準(zhǔn)備的是燒烤。

　　今天一大早，在左老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)�班同學(xué)浩浩蕩蕩地來到了博物館后面的大公園，開始進(jìn)行了我們的野炊。我們七個(gè)人選了一塊空地，迅速將烤架擺好，然后開始點(diǎn)火，可是點(diǎn)來點(diǎn)去，火還是打不著。正當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí)，謝老師來了，他幫我們借來了一大塊固體酒精，細(xì)樹枝和炭塊果然立即燃燒起來。那一刻，我們?nèi)杠S的同時(shí)都用崇拜的眼神看著謝老師。

　　我們這一組于世江是主廚，我是副廚，而何承銓是助理，我們?nèi)齻�(gè)一起合作烤肉。只見于世江將肉串先刷上油，然后放在架子上慢慢地烤，一邊烤還一邊翻，技藝很是嫻熟，但其實(shí)我們心里都明白，他今天也是第一次自己烤肉。作為副廚的我最主要的任務(wù)就是不停地幫他們將烤架上的食物刷油，這樣烤出來的食物才會(huì)非常的好吃。

　　我們這一組里面的另外四個(gè)女生，在旁邊聽從我們于大主廚的安排，一會(huì)兒幫忙拿拿這，一會(huì)兒幫忙拿拿那，大家在一起合作得非常愉快，而且她們四個(gè)人還會(huì)去別的小組串門，把別的小組做好的食物帶回來，給我們嘗一嘗，當(dāng)然她們也會(huì)把我們烤好的食物送給班上其他的'同學(xué)品嘗品嘗。

　　時(shí)間過得真快，不知不覺燒烤就結(jié)束了，我們七個(gè)人個(gè)個(gè)吃得腰肚渾圓、心滿意足。

　　在這一次野炊中，分享成為最珍貴、最常見的畫面：老師與學(xué)生之間的分享，小組成員之間的分享，小組與小組之間的分享，我們享受著分享的快樂！

　　我們即將畢業(yè)了，這一次野炊讓我感受到了老師對(duì)我們深深的關(guān)愛之情，同學(xué)之間濃濃的友情。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一次難忘而又愉快的野炊！

有趣的作文6

　　暑假，媽媽帶我去新華書店看書，在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一本十分趣味的書-----，哇，上頭有每一個(gè)漢字的來歷。歷史及字義。

　　“爽”最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，感受明亮之意。如果一個(gè)雨天，我在房間里呆時(shí)間長了，打開窗子透透氣，一股清風(fēng)吹過，感覺多么爽啊！晚上，站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的.明月，真爽啊！

　　“風(fēng)”也很趣味。甲骨文中的畫，上上書上解釋的是一只鳳凰，鳳飛眾鳥隨從而生風(fēng)。我的感覺畫是岸邊楊柳依依，，而柳條卻是斜的，想必有風(fēng)吹過。

　　最趣味的要屬雞了。甲骨文的“雞”干脆就畫了一只大公雞。直到小篆體經(jīng)簡化后才成為此刻的“雞”字。

　　可是，有一些漢字的古代意思與此刻的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字代替了，這個(gè)字只表示引申的意思了，這讓我們很理解古文。

　　比如此刻的“說”的意思，最早不是由“說”來表示的，而是“曰”，甲骨文中畫了個(gè)口，加了一短橫，表示張嘴說話之意，之后卻用本來表示喜悅的“說”來表示。而原先表示喜悅的也不是此刻的“說”，而是用“稅”來表示，甲骨文上畫了一個(gè)人，，和一個(gè)口，，還有一個(gè)“八”，表示咧開嘴笑。之后這個(gè)意思不用“稅”表示，把“稅”減去禾字，在加上言字旁，就是此刻的“說”來表示，語音變成“Yue”，有表示喜悅的意思；而“說”字，除了表示說和喜悅的意思，，又有讀成“Shui”，表示勸說。哎。你說煩不煩？譬如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”中的“說”要讀“Yue”，“成事不說”的“說”要讀“Shuo”，“游說”的“說”要讀成“Shui”……要是沒有這本字典，我都要把它們讀成“Shuo”了。

　　百聞不如一見，里面有許多許多好玩的字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦！要想明白我們的漢字怎樣來的，就趕緊去買吧！

有趣的作文7

　　這是一本作文，但它卻有讓你猜不透的謎題，等你破解。當(dāng)然還有45招破解寫作之謎的大招，等你來學(xué)。如果你也想學(xué)，就和我一起隨著書中的師生五人一起去領(lǐng)悟吧！

　　如文中曾寫過的一句話：大多數(shù)同學(xué)寫作是因?yàn)橛袎毫Γ�才不得不寫的，這樣怎么可能對(duì)作文感興趣呢？甚至變的熱愛作文呢？是啊，大多數(shù)同學(xué)都是單純的因?yàn)槔蠋煹?命令，家長的要求才寫到。這就好比你命令一位畫家要求他畫一副他不感興趣，甚至厭惡的東西，那么請問他能畫出什么好的畫嗎？反之如果你讓他隨心所欲，想畫什么就畫什么，我相信，他一定會(huì)畫出一幅很美的畫！有時(shí)寫作文時(shí)也需要靈感，他不是說命令就可以命令出來的，想它什么時(shí)候出現(xiàn)，它就什么時(shí)候出現(xiàn)的。有的時(shí)候讓孩子自己去寫吧，不要再次命令他，作文是一件能讓人感到快樂的事，請不要讓它變得讓人討厭起來！

　　其實(shí)這本書中許多人物不是很真實(shí)嗎？很符合現(xiàn)實(shí)嗎？如果他們中的“張帕拉，“吳三皮”是一個(gè)很怕作文和一個(gè)對(duì)作文不感興趣的兩個(gè)孩子，那在現(xiàn)實(shí)生活中幾乎每個(gè)班級(jí)都有他們的身影。其實(shí)“作文”這個(gè)詞在她們的眼中就如同一個(gè)任務(wù)一樣，不過他的要求很多，如：①字?jǐn)?shù)達(dá)到某某字②要用上修辭手法，或說明方法等任務(wù)要求。但在那些喜歡作文的人眼中，他可以比做一個(gè)知心的朋友，有什么想說的或不想說的，你都可以“告訴”他，那時(shí)候他們不用擔(dān)心要寫多少字，不用擔(dān)心有沒有用上什么修辭手法，說明方法…… 可能有人會(huì)說，那些人天生就會(huì)寫，就喜歡，我們比不上。那我可要反駁你了，我四年級(jí)的時(shí)候一看作文就頭疼，寫作文就是一個(gè)字——熬。而現(xiàn)在我可不會(huì)再熬了，現(xiàn)在我要享受作文給我?guī)�來的樂趣。其�?shí)寫作文和畫畫很像的，畫畫得多了，自然也就好看了，作文寫多了，語言自然而然也流暢了。不過，一般情況下來說，你都發(fā)現(xiàn)不出有什么變化，不過，別人會(huì)發(fā)現(xiàn)的哦！

　　好了，廢話不多說，還是讓我們和書中的師徒五人一起去破解作文的寫作之謎吧！并在破解的途中，愛上它吧！

有趣的作文8

　　有趣的早晨“叮咚叮咚”鬧鐘吵醒了我的美夢，“這該死的鬧鐘！”我吼道，去死吧！”只聽“嘭”地一聲，我揉了揉眼睛，猛地看到茶杯里水翻了，水流成河的這一情景，“額的神啊！”我大叫道，如果茶杯里的水碰到了臺(tái)燈，那我一定會(huì)倒地死翹翹的。我一腳踢開被子，頃刻間，這煩人的鬧鐘又響了起來，我趕緊做起來，一頭我引以為豪的美麗秀發(fā)瞬間給揉成了“鳥巢酷頭”，我火速?zèng)_到陽臺(tái)，拿起拖把，沖到我的房間里，對(duì)著我的床頭柜又是擦又是刷，終于，臺(tái)燈上的水被我拖干凈了，沒有觸電，虛驚一場。接著是刷牙，刷牙最無聊了，我今天心情不錯(cuò)，拍了拍自己的臉，對(duì)鏡子里的自己說：“妮，加油！這又是sweetday!”接著，我在漱口杯里盛滿水，在牙刷上擠滿牙膏，刷了刷自己潔白的牙齒，高興地哼起歌來：“愛，像鏡子里自己的.臉，當(dāng)，越靠近越看不完全”這一下，旺旺不滿意了，用身體在籠子里滾來滾去，還用牙咬籠子，好像在說：“小主人，一大清早的你念什么咒語呢！你不睡覺，我還要睡覺呢！”“我唱歌再怎么不好，也不像咒語吧！”我生氣地想著，使勁踢了旺旺的籠子一腳。我忘說了，旺旺是我家成員之一，猜一猜，它是誰？呵呵，就知道你們猜不中啦！它是一只花倉，是倉鼠的一種。你們一定覺得我很暴力啦！其實(shí)也不是那樣啦！如果旺旺乖的話，我也經(jīng)常給它喂一些菜葉。終于刷完了牙，我慢悠悠的走向廚房，打開冰箱，真不愧是我們家的冰箱，里面竟然全是晶瑩剔透的冰！但吃的我卻只找到一瓶花生牛奶，我只好去樓下買吃的。看著別人用異樣眼神看著我，我猛然意識(shí)到自己沒梳頭。“算了，不回去了。人怕出名豬怕壯，死豬不怕開水燙。”我心想。今天還知怎么的，走起路來飄悠悠的，有幾分仙骨的味道，不過那樣也好，我就成仙人了，我就這樣邊想邊飄著，不知不覺，漂到了“好管家”里邊，我左看看，右挑挑，終于挑了泡椒鳳爪，我付了錢，拿著鳳爪回了家。“哦！好辣！不過這個(gè)早晨真有趣！”我心想。

有趣的作文9

　　我家有一只混血貓。體型嬌小，細(xì)細(xì)的長毛，毛色金黃。異常活潑，愛撒嬌、愛搗蛋，特別招人喜歡。朋友們總愛到我家來與混血貓嬉戲，享受人和貓之間交流的樂趣。

　　混血貓最喜玩樂。沒人與它玩時(shí)，枕頭、拖鞋、牙簽便是它的游戲伴侶，把玩在手，自得其樂，百玩不厭。倘若有人來，它會(huì)懂得因人而宜的選擇嬉戲、撒嬌、使橫等方式與人玩樂。它會(huì)與小孩子嬉戲、捉迷藏、鬧惡作劇。有時(shí)它會(huì)把小朋友的心愛之物用嘴叼走，藏于我的深閨密室，讓小朋友干著急，乃至大聲哭泣起來。直到我要懲罰它時(shí)，它才乖乖地找出來，讓小朋友破涕為笑，它卻在那邊做鬼臉。它會(huì)撒嬌地遄進(jìn)阿姨的懷里，用金黃的長毛摩挲你的身體，嘴里“喵喵”地叫個(gè)不停，一雙藍(lán)色的大眼睛半瞇半開，完全一副嬌滴滴地神態(tài)。它會(huì)乘人不注意一個(gè)直蹦，從沙發(fā)上跳到男士的肩上，端坐不動(dòng)。倘若我用手把它趕下來，它會(huì)咬著我的袖口不肯松口。我揚(yáng)起手來，它才會(huì)不情愿地溜下來。不過它也不是省油的燈，它呀就會(huì)無端地仰臥在我們面前耍起賴來，不再理會(huì)我。初來乍到的朋友往往為貓這一驚一嚇的表演所驚奇。

　　其實(shí)混血貓剛到我家時(shí)，完全不是這樣的，它來我家前還有一段鮮為人知的'故事。

　　混血貓是一個(gè)“孤兒”。三年前，我隔壁張阿姨家養(yǎng)了一只毛色純白的家貓。一次家貓茶飯不思，一天到晚叫個(gè)不停。張阿姨以為它病了，帶它去看醫(yī)生，才知道它思春了。在醫(yī)生的介紹下，張阿姨替它找了一個(gè)金黃色的波斯貓帥哥。沒多久，小白貓產(chǎn)下了兩個(gè)小貓，一個(gè)純白，一個(gè)金黃。正當(dāng)兩小貓崽嗷嗷待脯之時(shí)，家貓被小區(qū)里的一輛黑車撞死了。兩個(gè)小貓崽失去了母愛，整日里喵喵地叫個(gè)不停。張阿姨不知如何是好，又因?yàn)榧敝�要移民，所以只得把小貓崽送人。就這樣，混血貓就成了我的家庭一員了。

　　剛開始到我家時(shí)，混血貓的毛色和氣色都很糟糕，不愛活動(dòng)，見了客人還怕生。在我的精心照料下，混血貓日漸長大、毛色變得細(xì)長，色澤金黃，越來越招人喜歡。來我家玩的朋友和孩子們都喜歡逗混血貓玩樂子，時(shí)間一久，混血貓養(yǎng)成了好與人嬉戲玩耍的秉性。也許因?yàn)榇蠹业倪^于寵愛，混血貓學(xué)會(huì)了撒嬌、使橫、搗蛋的伎倆。

　　家有有趣混血貓，讓我收獲了喜悅和人氣。

有趣的作文10

　　朋友剛才在跟自己說，感覺他沒有心，因?yàn)樗�昨天晚上在自己這一邊的時(shí)候加了他理想型的微信，其實(shí)是因?yàn)樗�特別喜歡一個(gè)男孩子，但是男孩子沒有給他任何回應(yīng)，那想要通過和理想型的聊天去躲避他對(duì)那一個(gè)喜歡的男孩子的感情，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)這樣子的，就像自己其實(shí)很多時(shí)候也會(huì)去找其他的男孩子聊天，去和其他男孩子嘗試培養(yǎng)其他的感情，在當(dāng)時(shí)特別喜歡他的時(shí)候，在那一個(gè)暗戀他，但是他又不給自己任何回應(yīng)的時(shí)候。

　　其實(shí)人都會(huì)這樣子隱藏吧，好像說過自己也想不明白為什么喜歡不去表達(dá)，為什么明明特別想念的人，卻無法讓對(duì)方知道自己超級(jí)無敵的想念對(duì)方，自己真的無法了解無法明白他們究竟是怎么想的，就像這里最近這幾天應(yīng)該他那一些評(píng)論，他們男孩子多么想念女孩子啊，可是女孩子根本就不知道對(duì)方究竟是不是在想念自己。

　　就像自己終于回復(fù)了一條評(píng)論，那條評(píng)論說的是他在等對(duì)方主動(dòng)，我在想對(duì)方會(huì)不會(huì)也在想等他主動(dòng)，所以我就去回復(fù)他說，說不定人家也這么想呢，其實(shí)就是自己也這么想吧，但是自己沒有特別想念，自己也知道，自己也沒有辦法去說想念他也不想念我們兩個(gè)人都是足夠理性的，在分開之后自己也是超級(jí)理性的，也沒有那么多的想念，沒有像評(píng)論區(qū)的那一些男孩子，女孩子那樣子那樣子，對(duì)感情那么的執(zhí)著，那么放不下。自己真的沒有。

　　可是為什么人會(huì)這樣子呢？真的很有趣是吧，人都是連人都搞不清楚的.生物，我們研究了那么多非人類動(dòng)物，去剖析他們腦袋里面的那一些電流，我們可以明白很多動(dòng)物語言，但是最后我們還是無法明白人類的很多語言，那一些藏起來的語言，讓一些無聲的語言，那些無聲的想念，人類還是沒有辦法真正的去了解，沒有辦法真正的讀懂。因?yàn)橛械臅r(shí)候你想念，但是你自己都沒有辦法理解自己究竟是怎樣程度的想念自己，究竟是因?yàn)楝F(xiàn)狀不好才想念，還是因?yàn)檎娴暮軕涯钅且粋�(gè)人想念。

　　真的是很有趣是吧，所以說人生還有很長的生活，這么美好這么有趣，人類這么有趣，你真的是應(yīng)該去多認(rèn)識(shí)幾個(gè)人去剖析一下他們內(nèi)心究竟是怎么想的，去認(rèn)識(shí)更多有趣的人，去認(rèn)識(shí)那些和自己想法不一樣的人，然后去豐富自己的情感世界，去豐富自己的內(nèi)心情緒。

有趣的作文11

　　暑假剛開始，原來以為可以松一口氣，可放假的第一天，媽媽就對(duì)我說，“敏悅，這個(gè)暑假你要怎么過呀？你自己考慮一下，選一個(gè)興趣小組吧。”我思前想后，最終決定到EF參加英語夏令營。

　　我被分在“倫敦班”。第一天到學(xué)校，心里有些緊張，感到忐忑不安，不知道會(huì)面對(duì)怎樣的老師，怎樣的課堂。可課上了幾分鐘后，這一絲不安就煙消云散了。EF的課堂完全不同于我們平時(shí)的課堂，非常輕松，老師和學(xué)生都很隨意地坐在地毯上，我們的外教叫做Katie，有一雙總是笑意盈盈的藍(lán)眼睛，金色的短發(fā)，高而挺的鼻梁，使她看上去又俏皮，又精神，與我所見到的許多老外不同，她身材高挑，身上穿了一條花裙子，看上去真像安徒生筆下的美人魚。我正看得出神，只聽一聲“Hi”，我也下意識(shí)地回了一聲“hi”，一看，原來是Katie笑瞇瞇地和我說話呢！“What’s your name？”“My name is Grace”……幾句簡短的對(duì)話下來，讓我信心大增，老師又和其他同學(xué)進(jìn)行了簡單的.對(duì)答。隨后，老師讓我們站成一圈跟她學(xué)跳舞，還不時(shí)地把我們逗得哄堂大笑。很快地，一堂課過去了，下課了，同學(xué)們像脫韁的野馬一般沖出了教室，瘋了似地玩了起來……

　　第二節(jié)課，課堂氣氛絲毫也沒減弱，老師繼續(xù)帶我們玩游戲，她讓我們圍成一圈，然后用不太熟練的中文說：“音樂……停……下……袋子在……誰…。。手上，誰就…。接受提…。。問，OK？”“OK。”我們自信地齊聲回答。頓時(shí)，音樂聲響起來，大家笑著，鬧著，把袋子傳來傳去。只見我們班的頭號(hào)搗蛋鬼Timmy把袋子舉得很高，嘴里還吆喝著：“哦咿，哦咿哦咿---”正在這時(shí)，老師利索地把暫停鍵按下，Timmy被逮了個(gè)正著，全班同學(xué)樂不可支……

　　這樣的課堂，這樣的老師，讓我真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

有趣的作文12

　　在我們的生活中，有許多事發(fā)生，像天上的星星數(shù)不清，像地上的沙子數(shù)不完：有開心的事，難忘的事，高興的事，倒霉的事等等，不過，我有一件有趣的事，下面就讓我講給大家聽吧！

　　今天是大年初一，我?guī)е�我的三個(gè)好朋友去工人文化宮猜謎語，還聽說誰猜對(duì)了有獎(jiǎng)品可拿，哈哈，我和朋友走到那個(gè)地方時(shí)，就看見那兒人山人海，有的皺著眉頭，有的撅起了嘴巴在思考問題，有的猜對(duì)了就高興得手舞足蹈，有的猜錯(cuò)了就變得垂頭喪氣的，開始輪到我們猜了，剛看第一個(gè)就被難住了，寫著：盲人（打一動(dòng)作）。我和那三個(gè)朋友全都冥思苦想，絞盡腦汁，就在這緊急時(shí)刻，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村哪！”其中我的一個(gè)朋友叫起來：“是蝦！”我們都奇怪了，蝦是動(dòng)作，又不是盲人，原來蝦有個(gè)多音字叫（瞎）哦！我們恍然大悟，去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，競?cè)皇菍?duì)的，可把她高興死了，得到了一個(gè)肥皂。我們現(xiàn)猜第二個(gè)，第二個(gè)也比較難，叫：剛出生的嬰兒（打一動(dòng)作）我們在左思右想，討論來討論去，還是沒個(gè)結(jié)果，突然，我們其中的有個(gè)朋友對(duì)我們說：“我知道啦！”。叫貓頭鷹！呃？為什么？她做出了一副神秘的眼神，告訴了我們：“其實(shí)貓頭鷹可以換成（毛頭嬰）我們幾個(gè)都不大相信，叫她去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)去看看，看她猜得對(duì)不對(duì)，不一會(huì)兒，她興致勃勃的來到我們面前高興的說：”我猜對(duì)啦啦！還獲得了一包洗衣粉。“我們可羨慕得不得了，下一個(gè)也出得難，叫：”菩薩的心（打一用品）幾乎想了幾十分鐘，終于被我想到了，我對(duì)那三個(gè)朋友悄悄的說道：“我明白啦！叫瓷杯！”這回輪到她們?nèi)齻�(gè)丈二摸不著頭腦，我得意極了，就給她們解釋：“瓷杯也可以換成慈悲！”她們?nèi)齻�(gè)都點(diǎn)頭覺得是對(duì)的.，該我去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)去看看，我有點(diǎn)忐忑不安，又怕自已猜錯(cuò)了，就顫顫兢兢的將答案交給了領(lǐng)獎(jiǎng)處那兒的阿姨，最后，令我驚喜的是：這答案居然是對(duì)的，呵呵！后來，我們又猜對(duì)了許多謎語，有對(duì)的有錯(cuò)的，有高興也有傷心。

　　這真是一件有趣的事啊！不但有趣，而且我們學(xué)到了許多知識(shí)，你看，別人大年初一在房里睡覺、看電視，而我們卻出去猜謎語，你說這是不是很有趣呢？

有趣的作文13

　　我家養(yǎng)有三只小雞，一次，我看到了小雞爭奪食物的有趣情景。

　　那一天，我來到陽臺(tái)上，三只小雞圍著我，圓溜溜的眼睛看著我，嘴里發(fā)出“嘰嘰”的聲音，它們一定是餓了。

　　我剛要把豐富的食物——大米放下去喂它們時(shí)，忽然想到：把小雞最不喜歡吃的青菜放下去一點(diǎn)，不知道會(huì)怎么樣。于是，我放下去一點(diǎn)青菜，小雞先是幸福地跑了過來，看到食物只有青菜而已，非常失望，毛絨絨的腦袋低了下去，叫了幾聲，像是在說對(duì)我的不滿，然后頭也不會(huì)地走回雞窩。

　　可是它們沒吃飯，肚子餓的難受，一只最小的小雞先是偷偷瞟了一眼青菜，再時(shí)不時(shí)地望青菜一眼，然后凝視著青菜，仿佛在做著思想斗爭。最后，它終于忍不住了，向那片青菜走去。這時(shí)，較大的一只雞像一位戰(zhàn)士一樣飛奔而來，沖到青菜前，馬上叼起，再圍著雞窩亂跑。那只小雞見唯一的食物沒有了，慌了神，追著那只雞跑，兩只小雞像競賽一樣追逐著，旁邊觀戰(zhàn)的.那只雞也加入了搶奪，兩只小雞一起追著嘴里叼著青菜的小雞。可畢竟這只雞是最大的，它們怎么追也追不上。叼著青菜的雞邊跑還抽空邊吃，眼看著半片青菜都入雞肚了，還不時(shí)停下來望望它們，吃一點(diǎn)菜葉，似乎在嘲笑它們追不上來。那兩只看得垂涎三尺，眼都紅了，但就是吃不到。于是我又放了兩大片在下面，但不知怎么的，兩只不雞似乎都成了“盲人”，對(duì)這兩片青菜視而不見，繼續(xù)追趕。終于，功夫不負(fù)有心“雞”，在最后一點(diǎn)青菜入雞肚之時(shí)，它們拍打著還沒有長大的翅膀，飛到那只雞前，從雞嘴邊里奪下了青菜，兩只雞津津有味地吃了起來。吃完后，它們意猶未盡，又似乎恢復(fù)了視力，去吃那剩下兩片青菜了。

　　這次觀察可真有趣，我發(fā)現(xiàn)了雞也像人一樣，感到搶來的東西特別有味。只有多觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界有許許多多有趣的事情。

有趣的作文14

　　“試卷來啦！”那次發(fā)試卷讓我覺得很難忘。

　　班主任抱著一打試卷來到教室門口，班主任第一句話就是：“所有成績都在我手中！”班主任把試卷舉在頭上說道。

　　這次發(fā)試卷比往常不同，每個(gè)同學(xué)上去去試卷看到自己的成績?nèi)绾尉妥龀隹嫉迷趺礃拥膭?dòng)作、表情。

　　一開始，我汗流浹背，一時(shí)緊張一時(shí)要冷靜這是搞得我忐忑不安呀！“開始了噢！”班主任提醒我們準(zhǔn)備開始發(fā)試卷了，這一句話在我的“緊張的火”上“澆”上了一桶油，真是讓人迫不及待呀！“吳鎮(zhèn)澎！”這一聲把所有的“冷靜”“擊退”，我緩緩地站起來走到講臺(tái)上。班主任看著我低著頭，親切地問了一句：“緊張嗎？”話音剛落，班主任就把我的試卷遞給我，我接過試卷皺起眉頭慢慢地翻開試卷，”97分！”一股熱流沖到身體各個(gè)部位，身體突然暖了起來。我目瞪口呆地笑了起來，班主任嘟起嘴來說：“喂，對(duì)著我笑沒用，對(duì)著大家笑嘛！”我面向大家一笑，把全班弄的哄堂大笑，牙齒也想探出頭來“湊”“熱鬧”。

　　后來，有許多同學(xué)上講臺(tái)取好卷都做出不同的動(dòng)作和表情。到了許方圓，她捏著自己的衣服始終不放地走向講臺(tái)，我心想：“她肯定緊張極了！”她拿到那試卷一看低下了頭，我們也知道她一定考砸了。就在我們認(rèn)為的時(shí)候，許方圓突然抬起頭來一笑，我們才反應(yīng)過來我們上了許方圓的`當(dāng)。

　　一會(huì)兒，到了楊文杰，我知道楊文杰上節(jié)下課后坐在座位上不去玩而在那里想著自己的成績?nèi)绾危�也搞得他忐忑不安。他接過試卷打開一瞧：“呦是！呦是！”楊文杰的語言像個(gè)日本老頭，眼睛瞪得大大的，象一只“日本老頭形的怪物”似的，讓我捧腹大笑。

　　到了最有趣的時(shí)刻了。李昊哲像沒事兒一樣走向講臺(tái)。一接過試卷“唰！”一下把試卷“翻”在地上了，然后他才把試卷撿了起來，再翻開一看“嘻！嘻嘻嘻！”李昊哲像個(gè)原始人高興起來一蹦一跳的，還說起了“原始語言”，直把幾位同學(xué)直逗笑，一個(gè)同學(xué)笑的瞇緊了眼，牙齒一顆一顆露了出來，甚至還用力排起了桌子來。

　　......

　　那次發(fā)試卷呀真有趣，如果你在場，直笑得肚子疼！

有趣的作文15

　　今天下午，我坐公交車去作文學(xué)校上課，我從來沒發(fā)現(xiàn)今天的秋天這么美，楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。看，那菊花，它們開得多么熱烈！多么旺盛！黃的、紅的、白的、紫的 一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭妍斗艷，噴芳吐香，開得到處都是，簡直成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界。

　　走進(jìn)教室，大家也和往常一樣在走廊間嬉戲，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這歡快的嬉戲聲戛然而止，大家連忙坐到位子上，開心地等待著老師走進(jìn)來上課。

　　陳老師走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開口說：“同學(xué)們，我們今天來玩一個(gè)游戲，就是“搶椅子”。“耶！”“太好了！”“哈哈，我一定要爭第一！”同學(xué)們大叫了起來，打破了這短暫的平靜。

　　“同學(xué)們，先不要激動(dòng)，這個(gè)“搶椅子”，關(guān)鍵就在于“搶”。在游戲開始時(shí)，我會(huì)把音樂開起來，音樂一停，大家就開會(huì)搶椅子，沒有搶到椅子的人就被淘汰了。只有5個(gè)名額哦！這次希望大家可以拼盡全力。

　　我有幸被老師選中，和其他4位同學(xué)一起參加游戲。看著其他4名同學(xué)躍躍欲試的樣子的那以必爭第一的眼神，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，太可怕了！

　　“預(yù)備，開始。”老師邊說邊打開了音樂，一陣優(yōu)美的旋律響了起來，不過我絲毫不敢松懈，依然打起十二分的精神。林子欣每走到一張椅子都站一會(huì)兒，還很警惕地看著后面的同學(xué)，深怕誰跟搶似的，在兩張椅子間的`空隙又不敢多停留時(shí)間，生怕音樂在這時(shí)候停了。突然“咔”的一聲音樂停了，我“眼疾腳快”搶到了一張椅子，另一位不幸“中箭落馬”被淘汰了。

　　到了第二局，大家更緊張了，那音樂又響起來了，我學(xué)著林子欣的方法過五關(guān)斬六將，到了最后的決勝局了，只剩下我和陳偉同學(xué)了，誰都想要爭第一。

　　那恐怖的音樂又響起來了，這次老師很快就按下停，不知老師是不是特意幫我，當(dāng)我在椅子前時(shí)按下了停。

　　老師揮了揮手壓住了激動(dòng)的同學(xué)們，她說：“你們要記住，成功，要靠自己的努力取得，沒有人會(huì)讓著你的。”

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