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（推薦）老師作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（推薦）老師作文

老師作文篇1

　　每一個(gè)像園丁的老師都很美，比如我的語文老師，數(shù)學(xué)老師，還有我的英語老師，美術(shù)老師，但是我最想寫的就是我的'英語老師。

　　我每次上英語的時(shí)候都很開心，因?yàn)槲矣锌梢钥匆娒利惖挠⒄Z老師。雖然我的英語老師，沒有別的老師，那樣面容清秀，但是她認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，讓我感到老師很美麗。

　　有一次，因?yàn)槲移鸩粊砟敲丛�，我上英語課就晚了十幾分鐘。

　　在去上學(xué)的路上，我心驚膽戰(zhàn)的，生怕老師吵我，我小心翼翼地打開門，老師突然說陳俊宇，你遲到了十幾分鐘。老師說那話的時(shí)候，我感覺到時(shí)間都變慢了。下課了，老師笑著對(duì)我說：“陳俊宇，你下次要來早一點(diǎn)哦”。我說：“好的老師�！�

　　還有一次，中午一點(diǎn)多的時(shí)候，因?yàn)橐a(bǔ)課，所以留了下來。老師沒有吃飯，一直在給我講課，補(bǔ)完課以后。我感覺到非常的傷心，因?yàn)槲业脑�，讓老師沒有吃飯。還有一次我英語考砸了，老師說陳俊宇，不要失望，下一次一定能考好，相信你，加油吧！我說：“好”！

　　我長大以后，也要像老師一樣，我愛你老師。

老師作文篇2

　　圍棋是一項(xiàng)手指尖上的文雅運(yùn)動(dòng)，一盤棋的風(fēng)格，也就是一個(gè)人性格的寫照。盲目地亂“殺”，不經(jīng)思考，如雨點(diǎn)般快速將棋子落在棋盤上，輸后才又后悔，這是性急人的表現(xiàn)；每一步都經(jīng)過嚴(yán)密的思考，挖下一些“坑”，對(duì)手“一失足就成千古恨”，這是邏輯縝密的人的表現(xiàn)，黃老師屬于后者。

　　黃老師清清瘦瘦，他戴著一副金絲邊框的眼鏡，兩只眼睛炯炯有神，總能一下發(fā)現(xiàn)對(duì)手的想法并思考對(duì)策，但大多數(shù)時(shí)，他眼睛中透露著慈祥和藹，最讓我佩服的還是他的嘴。

　　他教我們下棋，并不死板的強(qiáng)行灌輸技巧與方法，而是用生動(dòng)幽默的故事來啟發(fā)我們，讓一些深?yuàn)W的棋理變得淺顯易懂。比如講到有些“殘子”是否相救，他就會(huì)繪聲繪色地說起“五十步笑百步”的故事，然后再講如何操作；還有時(shí)，教大家子與子之間如何配合時(shí)，他又講述了“聲東擊西”的故事；教授如何合理?xiàng)壸拥拿钐帟r(shí)，它還會(huì)自己編一個(gè)“誘敵深入”的情節(jié)，讓我們知道一枚“棄子”也有他的作用。黃老師的課總能讓大家如癡如醉，回味無窮，印象深刻。

　　黃老師上課時(shí)還會(huì)講些小笑話，他曾這樣比喻圍剿對(duì)手，如果拿一把菜刀和敵人搏斗時(shí)，切別人的頭發(fā)，那個(gè)人也許會(huì)輕松些，反而跑得更快；把別人的一層老腳皮砍掉，也許人家還會(huì)謝謝你；所以說應(yīng)該要攔腰切，就像打蛇要打七寸，而圍棋也一樣，“吃”就要“吃”掉聯(lián)絡(luò)大部隊(duì)的“筋”。這些有趣的.話，總是會(huì)逗得棋友們大笑，所以棋社中一直充滿著歡聲笑語，而為了讓我們更加學(xué)好圍棋，黃老師還獨(dú)創(chuàng)了一些小秘訣“金角銀邊草肚皮，三線拆二有根基，三線拆四顯空虛，開局，一線多輸棋……”大家都牢記于心，棋藝也進(jìn)步的飛快。

　　這一個(gè)個(gè)小故事、笑話、口訣猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我，感謝黃老師在我的心田里播下了學(xué)好圍棋的種子。

　　在黃老師門下學(xué)棋的六年里，他不僅教會(huì)了我如何下圍棋，更教會(huì)了我如何做人，“十年樹木，百年樹人”，老師的教誨讓我終身難忘。