（集合）心靈的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的心靈的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

心靈的作文 篇1

　　每個人的成長都有煩惱，有時多有時少，但在我們的心靈深處都留下了不可磨滅的烙印。不知何時，我也有了成長的煩惱，有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。

　　每天放學(xué)回到家，先做完作業(yè)，然后看會兒電視。那個熟悉的詢問就會接踵而來“英語會讀會默寫了嗎？會就默寫啊！不會還不快去。‘有些人說了再做，有些人做了再說，有些人不說也不做。’”

　　我多么希望爸爸媽媽不再催我，讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的`嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

　　巴金爺爺說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”因此，我就會用另一種形式來表達(dá)，那就是不管有什么事，我都會莫名其妙的煩躁，莫名其妙的發(fā)火，用此來發(fā)泄沉默的“怒火。”

　　自從上學(xué)那天起，我的成績就備受關(guān)注，我的成績是時好時壞，成績略好的時候會得到爸爸媽媽的訓(xùn)話：“怎么這么差，明明這里是不應(yīng)該錯的啦。”成績不好的時候，也會受到爸爸媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

　　有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。英國的羅威爾曾說過：“假如成長是一種缺陷的話，那也是我們太快就會失去缺陷。”所以人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

心靈的作文 篇2

　　每一寸陽光的照耀都不求索取。

　　每一滴雨露的滋潤都不要回報。

　　每一次風(fēng)霜的洗禮都預(yù)臨著每一點(diǎn)的成長。

　　我們的父母親對我們的愛也未有過回報，有的，只有那綿綿無盡的，植入心間的親情。

　　那是個夜晚，是個寂寥無語的夜晚，我獨(dú)自一人在窗前深思。

　　窗外，黑暗

　　天空，星光……

　　時光荏苒，經(jīng)歷的事情太多，似乎也一瞬間懂得了很多。感嘆時光、感嘆世界、也感嘆自己……貌似自己成了那小說里的人物,多愁善感，悲天憫人。但，事實(shí)真是如此嗎？

　　思緒，萬千

　　愁容，滿面……

　　在這夜色中，不禁覺著心冷，很想找個依靠，找只肩膀，只可惜，到頭來，早已人去樓空！

　　當(dāng)你傷心時，當(dāng)你失意時，有沒有那么一個人，默默的安撫你，靜靜地勸慰你？有嗎？沒有！人就是那樣，這個世界也就是那樣。你春風(fēng)得意時，他似乎是你的忠實(shí)伴侶，你失魂落魄是，卻再也找不到從前的影子，得到的，甚至是那滅絕人性的那可骯臟之心的深處嘲弄！

　　無奈，悲憤

　　傷心，痛楚……

　　從前的你，天真無邪，常常望著窗外明媚的陽光照耀下的萬物，閃著光，你拾起一片葉子，透過上面的蟲孔看世界，也愛追逐打鬧，毋庸置疑，你是一個孩子，一個天真爛漫的孩子。可是，人們怎么可以那么狠心？他們怎能，怎能如此對待你？他們打擊你，他們摧殘你，他們用盡方法折磨你！而你，你還能挺住嗎？你還要繼續(xù)保持你那顆純潔的'心嗎？

　　聽我的，孩子！無論前方的道路多么坎坷，你要記住：沒有人可以打敗你！即使你倒下，你的精神猶在，你要爬起來走下去！要記住，至少我們的父母愛我們，至少他們的愛值得我們回報。

　　沒關(guān)系，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的走下去，迎接新挑戰(zhàn)，來日收獲一片艷陽天！

心靈的作文 篇3

　　窗外“淅瀝瀝”地下著小雨，屋里的電扇“呼呼呼”地旋轉(zhuǎn)著，帶去了夏日那令人感到煩躁的炎熱。雨，打在鮮綠的樹葉上，整棵樹紋絲不動，唯有綠葉在輕輕點(diǎn)頭。

　　教室里好像亮起來了，白的更白了，綠的更綠了，整個世界好像鮮艷起來了。遠(yuǎn)處的鳴笛聲不再傳來，喧囂的城市安靜了下來，隔壁傳來朗朗讀書聲，卻偏偏讓人心絮平靜下來。

　　思絮帶我回到了那個夜晚，依舊下著連綿不斷的小雨。我獨(dú)自一人在家中玩著電腦，雙眼死死盯著那映著熒光的屏幕。窗外的黑夜沒有一點(diǎn)兒色彩，深邃的黑暗中，好似蟄伏著一只擇人而噬的猛獸，黑暗讓人感到恐懼卻又莫名地感到心安。猛然間，窗外劃過一道連接天地的白光，整個世界都被點(diǎn)亮，緊接著“轟隆”一聲，一聲驚雷，響徹整片天地，響在我的心頭。“媽呀!”目光定格在手腕上泛著微光的表盤上，十點(diǎn)半了!那微弱的熒光在我眼里是那么刺目。窗外，又是一道閃電落下，那一刻，我仿佛一下子清醒過來，知道了自己在做什么，該做什么。趕忙放下手中的鼠標(biāo)，拿起筆寫起作業(yè)。雨一下子大了起來，落在屋頂上，發(fā)出巨大的聲響。

　　悅耳的鈴聲想起，下課了，校園又“蘇醒”過來，雨停了。一場小雨洗刷了世間的灰塵，天地之間一片清明。一切都清晰地呈在眼前，沒有一點(diǎn)雜色。眼中的世界還是那么鮮艷，看著一切事物都顯得那么讓人感到舒心。

　　一場連綿細(xì)雨，沖凈了地上的`塵土，飛揚(yáng)在空中的雜塵都被沖下，洗凈了我的心靈。一場小雨，一次心靈的洗禮。一道閃電，點(diǎn)亮了心靈的光輝。放下心中多慮，用純凈的心去看看一個不一樣的世界，保留那天地間的純真，在心頭。追求，讓心靈不被蒙塵。

心靈的作文 篇4

　　夜，真靜。

　　沒有冰藍(lán)寂寞的天空，代替的不過是沒有一輪明月的黑色夜空，如焦糖瑪奇朵一般濃稠。

　　兒時，溫暖

　　兒時的我是冷漠的。不愿與人接觸，自然也沒有朋友。當(dāng)偶爾幾個人來拉我玩時，總會不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的，觸電般縮回手，輕輕搖頭，婉然拒絕，隨即自顧自走開。于是，漸漸地，沒有小朋友再來碰我，可能他們也覺得我很無趣吧。

　　這時，是她笑吟吟地跑來拉我“做個朋友吧！”簡簡單單的一句話，卻讓我的心顫了一下，轉(zhuǎn)頭看她。一頭柔軟的黑色長發(fā)，閃亮的眼睛，臉上掛著微笑。終于，理智戰(zhàn)勝了情感，我們也一起歡笑，一起奔跑……

　　這一刻，心是結(jié)冰的，而心靈的春天把它打碎了。

　　少年，寬容

　　小學(xué)的我是活潑的。整天沒心沒肺地與同學(xué)打打鬧鬧，說說笑笑。

　　可是有一天——“刷”的一聲，一支筆尖劃過我雪白的衣袖“對不起，我不是故意的！”誠懇的致歉，可我憤恨的看著同桌，突然抓起鋼筆，一溜墨汁濺滿了她的衣袖，可她什么也沒說。第二天，她的袖子上依然有我新灑的墨水，她依然沉默，我卻有點(diǎn)不安。終于，在第三天我向她道歉，兩人和好如初。不是我忍受了她，而是她包容了我。

　　這一刻，心是狹隘的，而心靈的春天把它趕走了。

　　青少年，堅(jiān)強(qiáng)

　　六年級的我是沉默的，平凡的出奇。整天上課，寫作業(yè)，過著從家到學(xué)校，又從學(xué)校到家兩點(diǎn)一線的無味生活。

　　一張滿是紅叉的試卷放在桌子上，把頭埋進(jìn)胳膊里。現(xiàn)在是晚上，那一彎凄冷的月亮，映照了滿地的淚痕。一杯香茗放在了桌子上，“沒關(guān)系，下次加油！”朋友關(guān)切的話語有如天籟之音，代替了低沉的啜泣聲。

　　這一刻，心是悲傷的，而心靈的春天把它吞噬了。

　　尾聲

　　沐浴著三月柔媚而溫暖的晨曦，著一身輕裝，走出門。鶯歌燕舞[注: 黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的.景象。現(xiàn)常比喻革命和建設(shè)蓬勃興旺的景象。]，聞著風(fēng)兒傳來的吟吟囈語，馬一般純粹的眸子里閃爍出激情燃燒的火花，照亮了緋紅的臉頰。

　　好想再和朋友們一起坐在草地上看日月星辰，暢談彼此的理想和心聲。可是，她們呢？幾天前，我遇見了一個兒時的伙伴，濃濃的妝，穿著奇裝異服[注: 比一般人衣著式樣特異的服裝（多含貶義）。]的她眼里閃過一絲不安，這身衣裝不符合她純美的性格，我們就這樣擦肩而過……

　　倚著門，看百合花被雨打得凄凌散落，沒有了往日的純潔，只是一味的落寂和哀傷，無限惆悵啊！希望心田上的百合花再開一次，我期待著……

　　其實(shí)，心靈的春天就是那些關(guān)心我，理解我，改變我的朋友

心靈的作文 篇5

　　目光垂下，落在那雙深灰色運(yùn)動鞋上。隨著腳步，仿佛可以走到記憶最深處，感受到指間殘存的溫度……

　　溪水，臥石。

　　運(yùn)動鞋踏上水中一塊石頭。石塊在水流中晃動，那顆心也因恐懼一次次顫抖。可深灰色運(yùn)動鞋的主人，她知道，水中自己的影響在搖曳跌蕩，也知道自己仍需前行。無法退后。一切被恐懼擊碎，清風(fēng)，桃花，沉淪為時空中無盡的漩渦。

　　走下去，這一步，是前行，還是失足？后面的人已在催促，別無辦法，運(yùn)動鞋抬起，又落下……

　　我用雙手支撐著坐在一塊巨石之上，腳下湍急的水冷冷地旋著，激起水花，打濕了那唯一一塊容我落腳的'臥石。運(yùn)動鞋在顫抖著，雙手緩緩松開，于是，冷水殘酷地涌入那雙深灰色運(yùn)動鞋，沾染灰塵的石塊冷眼望著這個卑微而懦弱的女孩。

　　那一瞬，她的手，抓住了我的手，一咬牙，運(yùn)動鞋踏在松軟的泥土之上。

　　她的額角已沁出一層細(xì)汗，鑲在她精致的臉龐。隨意挽起的黑發(fā)，白玉般光潔純樸的面龐嵌著一雙幽深而飽含笑意的眼睛。她的笑容，恬靜，活潑；她的每一步，沉穩(wěn)，堅(jiān)定。她手中的溫度融在我手心，運(yùn)動鞋鐫刻下一排傲然的足印，留下我那抹驕陽似火的一笑。兩旁是繁花似錦，溫潤的陽光鑄出我們相依的背影，勾勒出她嫣然的一笑。

　　走下去，這一步，是勝利，是友誼的溫度。

　　她，不當(dāng)我世界，只作我肩膀。我，不是她的光芒，只作她的背影。我和她，將沿路感想活出答案，把獨(dú)自孤單變成勇敢；我和她，將想念的酸化為溫暖，把所有感動寫出情節(jié)來。風(fēng)雨與殘酷中，她是我的歸宿；不眠的深夜里，她是我的那片繁星，身在何處，也不會迷途。我，同她，笑與淚都分享，旅途再長也不散場。我，和她，共同體會每個歡笑與淚水，累也無所謂……

　　走下去，這一步，花火葳蕤，水光瀲滟。

　　走下去，這一步，有她在，便無畏。

　　我，再陪她一段；她，也伴我一程；走過人來人往，度過漫長歲月。這，是友誼，是我，和她。

　　走下去，這一步，是我，是她，是友誼。

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