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幼兒園助殘日國旗下講話稿
在當下社會，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的幼兒園助殘日國旗下講話稿，歡迎大家分享。
幼兒園助殘日國旗下講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
你們好！
今天是第xx個全國助殘日活動，在這個特殊的日子里，我代表特教校的全體教師，向前來慰問的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。
特教中心校成立十二年了，十二年，哪一段不是向往，哪一筆青春不帶渴望，十二年的歲月就如同一首平常的歌。
經(jīng)常有人對我們說：“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞，有什么前途？”是的，我們永遠也不可能有桃李滿天的成就感，永遠也不可能有五彩的光環(huán)，但我們選擇了特殊教育，就無怨無悔，因為這些特殊的孩子需要社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助，他們同樣是祖國的花朵，他們更需要老師的關(guān)愛和呵護，我們的工作更偉大，更光榮。
誰說我們的孩子不可愛？當你踏著第一縷陽光走進校園的時候，你會聽到：“老師您好！”當你感冒咳嗽不止的時候，他們會過來給你捶背倒水；當班里來了新同學(xué)，他們會很熱情的說，來，坐到我這邊。下課了，他們會陪新同學(xué)一起去上廁所......他們最懂禮貌，最純真，最善良，最無暇。面對殘疾，醫(yī)學(xué)的力量也許是有限的`，但愛的力量是無限的，我們?yōu)閻鄱ぷ鳎炎约旱娜康膼鄯瞰I給這些特殊的孩子，讓他們象正常兒童一樣健康、快樂地成長。也希望全社會和我們一切伸出愛的雙手，共筑愛的長城。我們堅信，我們的孩子一定能成人，一定能成才。
幼兒園助殘日國旗下講話稿2
同志們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們懷著特殊的心情，觀看一群特殊的孩子為我們獻上的精彩表演，那牽魂動魄的舞蹈，蕩氣回腸的歌聲讓我們感動，他們自強不息、知恩圖報的精神更讓人震撼！
殘障少年兒童是一個十分特殊的群體，他們有口卻不能說話，有耳卻聽不到聲音，有眼卻看不到繽紛世界，可以想象，他們是多么痛苦！多么艱難！然而，他們又是那么堅強、那么樂觀，自強、堅毅和執(zhí)著構(gòu)成了他們生命的三原色。他們用行動一次次超越自己，一次次完善自己，一次次重塑自己，就像他們所說的那樣——健全人能做到的，我們也一定能做到！現(xiàn)在，為實現(xiàn)海林經(jīng)濟社會追趕型跨越式發(fā)展，全市人民正精心打造、大力弘揚以自強不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓為主要內(nèi)容的城市人文精神，在這樣的`時候觀看這樣一臺以自強不息，真情回報為主題的演出，發(fā)人深思，令人振奮，感人肺腑，催人淚下！扶弱濟困，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義精神文明建設(shè)、和諧社會建設(shè)的重要組成部分。牡丹江的扶殘助學(xué)工作很有成績，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。今天，我代表市委市政府再次向全社會發(fā)出號召：以更大的熱忱、更切實的行動關(guān)心和支持特殊教育事業(yè)，為廣大殘障少年兒童的成長撐起一片蔚藍的天空！我也借此機會，向辛勤工作在特殊教育戰(zhàn)線上的干部、教師、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問！
向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動的社會各界表示衷心的感謝！謝謝你們！
幼兒園助殘日國旗下講話稿3
同學(xué)們：
大家好！
你們知道今天是什么節(jié)日嗎？今天是“世界殘疾人日”，據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人，有很多和你們一樣，花一樣的年紀，不同的是，他們有的一出生便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這繽紛美麗的世界，有的因各種原因肢體殘缺。但是，他們并沒有因為肢體上的殘缺一蹶不振，他們有美麗的夢想，并且為這份夢想努力拼搏。可是，實現(xiàn)夢想的路程，卻比我們這些健全的人更加漫長，更加艱辛。
小朋友們，還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎？看完這個精彩的節(jié)目，大家可能很難想象它是由20位聾啞演員排練出來的。為了這個節(jié)目的整齊美觀，二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并通過手語老師的`分解音樂，來練習音樂的旋律和身體的韻律……她們不知付出了多少努力，在這個表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！她們對生活的樂觀態(tài)度，她們自強不息的精神，是不是值得我們學(xué)習？
當我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階；當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。小朋友們，比起殘疾人，我們有多么幸福！我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的幼兒園里游戲、活動……
所以，今天我在這里想告訴大家，要珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，他們畢竟不如我們行動自如，所以我們也應(yīng)該給予他們一些關(guān)愛：給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦。讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享美好生活！
幼兒園助殘日國旗下講話稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
孩子們，在上周的升旗儀式上，羅老師曾告訴大家每年5月的第二個星期日是一個特別的節(jié)日，孩子們還記得是什么日子嗎？（母親節(jié)）那你們昨天是否為你們的媽媽送上一份充滿你們的愛的禮物呢？我相信不管你們送上的禮物是什么樣的，你們的媽媽都一定是非常高興和欣慰的，是嗎？在這個世界上，不僅僅是媽媽和親人，還有很多人也給過我們關(guān)心和幫助，我們需要感恩的人很多；與此同時，在這個世界上，我們需要去關(guān)心和幫助的人也很多。
孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書......然而，你們知道嗎？在我國，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人。，尤其是象你們這樣年齡的殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個無聲的.世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨失學(xué)的困境......他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強的生命力。孩子們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎？你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？孩子們，5月是一個充滿愛心的月份，每年5月的第三個星期日，就是國際助殘日，我們每個人尤其是每個健全的人，都應(yīng)該牢牢地記住這個關(guān)愛殘疾人的日子。我們同在一片藍天下生活，這些殘疾朋友也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重和關(guān)心他們，希望孩子們能在日常生活中，為我們的朋友多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情；讓我們多一點溫馨友善的目光，多帶去一聲聲親切的問候、馬路上一回回悄悄地讓道、公交車上一次次主動地讓座......讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛！在孩子們當中，有一些人害怕困難、害怕吃苦，不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢？希望孩子們要學(xué)習他們堅強、勇敢、自立的精神；學(xué)習他們在同不幸與困難作斗爭中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神。希望孩子們能夠好好利用自己的優(yōu)勢，注意身體、注意安全，珍惜現(xiàn)在的大好時光，認認真真地做好每件事，長大做一個有用之才。大家能不能做到？
我的國旗下講話畢，謝謝大家！
幼兒園助殘日國旗下講話稿5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
5月15日是我國的國慶節(jié)。這一天的主題是xx。
據(jù)統(tǒng)計，中國有6000多萬殘疾人，生活困難，尤其是殘疾兒童。他們有的從出生就處于一個沉默的世界，有的至今未見陽光燦爛，有的因為家庭經(jīng)濟原因面臨輟學(xué)的困境？他們也是祖國的未來，也對未來充滿美好的期待。還有很多未來的人才，身體殘疾，學(xué)術(shù)能力很強。他們渴望社會的關(guān)注，渴望熱心人的幫助，渴望健康人的理解，渴望健康人用春天般的溫暖激發(fā)自己頑強的.生命力。
作為學(xué)生，我們可以盡可能多的參加一些學(xué)校或者社會組織的慈善活動，盡力幫助有需要的人；通過宣傳，更多的人可以關(guān)注殘疾人，傳遞這些愛；或者利用假期和朋友一起做個小志愿者。在學(xué)校里，我們可以向周圍的學(xué)生呼吁，向他們介紹公益和愛心，更多地關(guān)注周圍的人，讓他們感受到一種關(guān)愛。
學(xué)生們，尊重和關(guān)心殘疾人是全社會的責任。讓我們每個人都獻出我們的愛，讓殘疾人和我們一起享受更美好的生活！我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝！
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