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與為伴作文

時(shí)間:2024-01-04 09:43:12 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

與為伴作文3篇【精選】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的與為伴作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與為伴作文3篇【精選】

與為伴作文 篇1

  古人云:“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”的確如此,讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,解放我們的思想,陶冶我們的情操。我自幼喜愛(ài)文學(xué),在書(shū)籍的海洋里暢游,會(huì)使我的身心感到無(wú)比的愉悅。正因?yàn)橛袝?shū),我的生活五彩斑斕,不再孤單。

  讀書(shū)是快樂(lè)美好的。從小,我就喜歡捧著一本書(shū),不管是區(qū)區(qū)幾頁(yè)的小人書(shū),還是令許多人厭煩的長(zhǎng)篇大論的著作,只要是開(kāi)卷有益,多多少少我都要翻閱一下。每到夜晚睡不著時(shí),捧上一本童話(huà)故事,看著那些夢(mèng)幻的描寫(xiě),我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我似乎看見(jiàn)了與王子翩翩起舞的灰姑娘,在長(zhǎng)街上瑟瑟發(fā)抖的賣(mài)火柴的小姑娘,以及最終華麗蛻變的丑小鴨……這些引人入勝的故事,陪伴著我度過(guò)了多彩的童年。

  漸漸我長(zhǎng)大了,閱讀的書(shū)也越發(fā)多了起來(lái)。從中國(guó)古典著作到外國(guó)名著,它帶我領(lǐng)略著古今中外不同的文化特色。在書(shū)中,我仿佛感受奧陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡閑適,感受到了荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯豪邁;翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》,我認(rèn)識(shí)了那個(gè)多愁善感的林妹妹,她富有才華卻又命運(yùn)多舛,她的《葬花詞》時(shí)時(shí)使我的腦海中浮現(xiàn)出她柔美的身影,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)。”這是用多么細(xì)膩的心來(lái)抒寫(xiě)自己的情感啊!她與寶玉的愛(ài)情終究沒(méi)有得到完美的結(jié)局,可這份不完美又使多少人潸然淚下。合上書(shū)頁(yè),我似乎想把這沉痛的畫(huà)面一并抹去,可那滲透靈魂的憂(yōu)傷,又怎能輕易封住呢?

  走過(guò)歷史的長(zhǎng)河,望向神秘的西方,我從書(shū)中感受著西方文化的特色。《紅與黑》向我展示了法國(guó)當(dāng)時(shí)的.社會(huì)環(huán)境;《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我到了以為性格剛強(qiáng)的女性,當(dāng)我翻看《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我深深的被保爾·柯察金的頑強(qiáng)毅力,愛(ài)國(guó)精神和堅(jiān)定的信仰所折服,他把自己的一生都獻(xiàn)給了人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!他是我心中的英雄!

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它使我們明事理,使我們學(xué)會(huì)思考,它已經(jīng)成為我生命不可或缺的一部分。我愿與書(shū)籍終身為伴,人生之路不再會(huì)孤單和無(wú)助,而會(huì)變得更加充實(shí)與美好。

與為伴作文 篇2

  初中作文:我與書(shū)為伴

  俗話(huà)說(shuō)得好:“人是鐵,飯是鋼。”用在書(shū)上也不為過(guò)。

  我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),頓時(shí)字行間流溢處的墨香便“吊”住了我的“胃口”,彷如大口大口汲吮著精神上的食糧的我,已經(jīng)是讀得津津有味,在這片知識(shí)的海洋中流連忘返。

  書(shū),不光是我精神上的.食糧,也是和我密不可分的伙伴,更是無(wú)形中的良師益友!

  瞧,書(shū)架上的書(shū)我挨著你,你擠著我。有批注的書(shū)都是我閱讀過(guò)的,再仔細(xì)翻開(kāi)一看,還有用不同顏色的熒光筆劃出的好詞、好句、好段、名人名言、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)、文言文,文言文還有自己的翻譯、注釋。所以我的語(yǔ)文成績(jī)步步高升。有時(shí),我還偷偷閱讀過(guò)爸媽的書(shū)哩。

  記得9歲那年,我患上了肺炎,天天都要輸液,一輸就是幾小時(shí)。尤其改為紅霉素時(shí),我肚痛地差點(diǎn)就穿針,父母看在眼里,心急火燎,最終爸爸給我買(mǎi)了《淘氣包馬小跳》系列讀物。我翻開(kāi)那一瞬間,就被那套書(shū)所深深吸引住,它有一股高深莫測(cè)的磁力,比一般磁鐵的磁力還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出許多。再往下看,我的精神被帶到了書(shū)中的校園,完全忘卻了輸液時(shí)生不如死的感覺(jué)。“回校”的我滿(mǎn)臉說(shuō)不出的高興,父母的愛(ài)女心切這塊沉甸甸的重石終于著地了,每個(gè)人都沒(méi)有了心如刀絞的感覺(jué)。病很快就好了,回想起來(lái),那套書(shū)還真是全家的心理醫(yī)生呢。

  現(xiàn)在我是邊讀邊寫(xiě),既然書(shū)給我?guī)?lái)了難以數(shù)清的精神上永恒又高貴的財(cái)富,那么我也一定要通過(guò)寫(xiě)書(shū)把更多財(cái)富傳授給下一代!

  書(shū)啊,知識(shí)的火種

  精神上財(cái)富傳遞者

  人類(lèi)靈魂的一部分

  ……

  更是人類(lèi)永恒的伙伴!

  總而言之,我與書(shū)的故事將會(huì)伴隨我的一生!

與為伴作文 篇3

  快樂(lè),可以使傷心的人不再傷心,讓人們發(fā)現(xiàn)世界美好的一切;快樂(lè),可以使人有一個(gè)好心情,讓人們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天;快樂(lè),還可以使人的生命變得更加完美,讓人更加懂得珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。總而言之。言而總之,與快樂(lè)為伴,是件美好的事情。

  漸漸地。對(duì)我來(lái)說(shuō),世界是一切都充滿(mǎn)了快樂(lè)。無(wú)論干什么事,我都會(huì)感受到一種特有的快樂(lè),這種快樂(lè)是需要用心去感受的。你要善于發(fā)現(xiàn)事物美的一面,就一定能擁有許許多多的快樂(lè)。

  與快樂(lè)為伴,我是幸福的。在快樂(lè)中,我漸漸懂得了不少的道理,也漸漸懂得了人生的'真諦,在困難面前,我不在像以前一樣只會(huì)退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切,成為一個(gè)勇敢的孩子。我同時(shí)也擁有了屬于自己特有的一份感覺(jué),還有那種屬于自己的天空,自己的自由,我就像小鳥(niǎo)一樣展翅風(fēng)翔在藍(lán)天之上,享受著,自由著,快樂(lè)著……然而這一切都是快樂(lè)賦予我的,快樂(lè)就是我最大的功臣。我要好好的去愛(ài)它,保護(hù)好它,讓快樂(lè)永久。

  與快樂(lè)為伴,我是自信的。在快樂(lè)中,我心中充滿(mǎn)了自信,每一天,我都有一個(gè)快樂(lè)的心情。我堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)都是最棒的,我會(huì)努力讓自己獨(dú)立起來(lái),不再讓爸爸媽媽為自己操心,而讓爸爸媽媽為我而驕傲。

  與快樂(lè)為伴,我會(huì)生活的更加美好,讓我們大家一起來(lái)?yè)肀Э鞓?lè)吧!一起與快樂(lè)為伴吧!

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