以我的為題的作文精品(8篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的以我的為題的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以我的為題的作文 篇1
早已經習慣了不打招呼的考試。
人在高中，尤其人到高三，考試是不可避免的。周有周考，月有月考。伴隨著考試而來的是我們心情的多變。雖有奪魁時的欣喜，但更多的是郁郁寡歡。尤其是在辛勤耕耘卻無收獲時，心中猶如千斤重壓。
今天，發了卷子。昨天還是高高興興的我今天卻怎么也高興不起來。原本以為答的滿滿的卷子會帶給自己一個嶄新的成績。可是卷子發下來時一切還是老樣子,望著可憐的分數我再次郁悶。此時的我好像體會到太白先生“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的無奈；也好像明白易安居士感嘆“這次第，怎一個愁字了得?”時心中的惆悵；又好像體會到李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的那份憂愁。但是風雨中依然得前行，依然得努力，于是我學會了忍耐。在一次次跌倒后再鼓起風帆，向前再向前！
有時候，心中憔悴，但我想到了魯迅和李大釗，仿佛聽到兩位前輩在教導我“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”“歷史的道路不會是平坦的，有時候走到艱難險阻的境界，這全是靠雄健的精神才能沖過去的。”想想前輩為改造中國所付出的一切，再想想自己因考試不如意就灰心喪氣，頓覺慚愧。
我開始思索，從匆忙的步伐中抽出身形審視自己。告訴自己必須高屋建瓴，審時度勢。即使在辛勤耕耘之后有失敗，也要想到冰心老人曾告訴我們：眼愈多流淚而愈見清明，心因經憂患而愈加溫厚；想到“金麟豈是池中物，一遇風雨變化龍”；想到“不經歷風雨，怎能見彩虹？此時的我又好像明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。于是我勇氣倍增——“吾將奮然而前行”！
于是面對困難我不再迷茫，彷徨。遇到“風雨”我不再徘徊，低沉。而是懷揣“會當積水三千尺”的激情，秉持“天生我材必有用”的信念。我將用蠶繭化蝶的`勇氣，精衛填海的執著，夸父追日的精神來迎接眼前的一場場“風雨”。
一株幼苗只有經歷風雨才能成為參天大樹，一條魚兒只有經歷風雨之后才能完成魚躍龍門的蛻變。于是，在風雨來臨之際，我不會像膽怯的企鵝一樣躲在巖石下面，而是像勇敢的海燕一樣的呼喊：讓暴風雨來的更猛烈些吧！
以我的為題的作文 篇2
今天是周末，這一天我與幾個朋友來了一次登高。
我們來到目的地后，抬頭目之所見的是直逼蒼穹的高山，巍峨的高山聳立在青色的天空之下，如刀鋒般倒立的山峰充滿著凌厲，像是遠古的神將之劈開來一般。隨著我們走進這樣的'群山之間，我們心里不覺帶上了震撼。
我們繞著山間的棧道盤旋著往上，越往上，路越陡，我們的視線也變得越來越廣闊。當我們氣喘吁吁的爬置半山腰的時候，此時的陽光正濃，將遠處那些倒置的石山耀得炫目，還披上了金光。山間的那些流水瀑布一瀉而下，有縹緲如細沙，也有筆直如玉帶，這是一種美的感受。
我們堅持著向山頂爬去，越往上，我們見到的景象就越發的雄偉壯觀。懸在崖上的棧道窄小，走在棧道上，伸出腦袋往下望去，恐高的人怕是心都得顫上兩顫。汗流浹背的我們，雙腿也已經有些酸脹，但是凌絕頂覽眾山是我們今天的目標。
山頂的高臺不大，站在上面宛若處在群山之間，又恍惚立于眾山之外。這處高臺有個名字，名為“問天臺”，我們登上這處高臺的時候，已經是下午臨近傍晚時分。陽光沒有之前那般的閃耀，褪去了閃閃金光，轉而一變給眾山籠罩了淡淡的暖黃，這又給我們帶來了驚喜。等到我們下完山后，天已經黯淡了，今天的一天是充實與美滿的。
我與朋友走在回家的路上，身上被汗水打濕的衣服已經被風吹干，身體也沒了之前爬山的那般燥熱，隨著一陣陣晚風吹過，我們感到的是清爽與愜意。
我的一天結束了，在這一天里我收獲了很多，是我與朋友之間美好的回憶，是我這些永遠留在了我腦海里的美麗風景。
以我的為題的作文 篇3
我有一個非常要好的小伙伴，她名叫小蟲。小蟲那又白又胖的小臉上，嵌著一張櫻桃小嘴。那長長的烏黑發亮的頭發常常被她披散在肩上。濃濃的眉毛下閃著一對亮閃閃的眼珠神氣地轉來轉去，真惹人喜愛。
她有一個愛好，就是愛看書。她的書櫥里有許多書，有作文書、小說、漫畫書……她的.書多得數不清了，把她的書櫥裝得滿滿的。她的零花錢幾乎都是用來買書的。
一次，她爸爸帶她去買書，她高興得一蹦三尺高。到了書店，她拿著一個籃子，到每一個書柜找她喜歡的書。她幾乎想把每一本書都要買回來了。她想，買這么多書，干脆看幾本，在回家。于是，她找了一個地方，認認真真的看起了書。兩個小時過去了，她爸爸還不見她來到收銀臺，于是去找她，找了好久，才找到她。她爸爸來到她身邊，她也不知道。她爸爸叫了她好幾聲，她才聽到。小蟲還說：“爸爸，我先把這本書看完，再回家。”她又低下頭認真地看起了書。
小蟲不僅喜歡看書，還是一個勇敢的陽光女孩。有一次，她和她爸爸去外婆家。他們在公交車上，小蟲看見一個小偷把手放進一個阿姨的錢包里，偷了幾張百元大鈔，小蟲正要喊：“抓小偷了。”卻被一個好心的青年人捂住了口，小聲地對她說：“別多管閑事，不然會被打的。”小蟲掙脫了青年人的手，大喊：“抓小偷了，抓小偷了!”他爸爸和幾位乘客上前去抓小偷，小偷想逃跑，被在門那的乘客抓住了，阿姨上前把自己的錢拿出來了，向把小偷抓住的乘客說：“謝謝。”
這就是我的小伙伴——小蟲。
以我的為題的作文 篇4
每個人都有夢，中國也有夢，我的夢，也許并不少見、并不偉大；也許千千萬萬的中國人都有，即使它再不偉大，但那是我的夢。
偉大的目標，源于偉大的夢想；
偉大的事業，成于不懈的努力。
每個人的前途命運都與國家命運緊密相連著，中國夢有賴于每個人的夢想實現。在高大的.華麗的城市中，一根香蕉皮也許并不起眼，在茫茫人海里，來來往往，試問那些個高層人家有多少人會去理會，于是，再華麗的城市與垃圾場有何區別，我們生活的城市啊！當一個老奶奶彎腰將它拾起時，我們聽見了，那是幾億中國人為了中國夢而努力的聲音。
那些生活中的點點滴滴，或許一個人的舉止不起眼，不足以為實現中國夢做太大的貢獻，但如果大家一起努力，我們相信中國夢的實現指日可待。
我們雖然沒有足夠的錢去幫助那些貧困的人、沒有多少文化知識來發揚中華民族精神，但我們有雙手，我們可以用我們的雙手一點點地撐起我們的祖國，我們不需要有多優秀，只需要做為祖國、為人民的好事。
我的夢，就是中國夢的一部分，為了夢想中國而奮斗！
以我的為題的作文 篇5
理想就像一座高大的山峰，等待著你去攀爬。雖然途中不會那么一帆風順，但只要堅持不懈，你就會取得成功。每個人都會有理想，而我的理想是當一名發明家。
記得小時候，每次出去玩，我都得帶把鑰匙，否則就回不了家，還得保管好鑰匙，不能弄丟。回到家我站在家門口，心想：還要把鑰匙插進鎖里扭動幾下，多麻煩呀！現在科技發達了，有一種指紋感應的鎖，我想，如果再升華一下，改成聲音控制門的開啟和關閉就好了，我只要說一聲“芝麻開門”，門就能感應到這是主人的聲音，便自動打開了，這是多么有趣的一件事啊。要是我長大了，一定要當一個發明家，為人類發明創造出更多高科技產品，讓人類過上更加便捷而有趣的生活。但是，光想沒用，得用實際行動來證明。先好好學習文化知識，為以后的理想打下堅固的基礎。
愛迪生說過：“發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。”光靠聰明才是沒用的'，還得靠自己的勤奮努力，要發明就得會發現，想要發明，就一定要仔細，只有仔細觀察，才會有所發現。所以，在今后的日子里，我也要認真仔細，用這個理想激勵自己，在學習上更加一絲不茍。
偉大的發明家愛迪生在追求理想的時候，卻遭到了眾人的反對，甚至有人公開辱罵他是瘋子。在一次試驗中還引發了爆炸，他失敗了；因此被人打得左耳失聰。但他矢志不渝，憑著堅強的精神和頑固的毅力，經受一次又一次的打擊，最終追求到理想。是啊！理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，我們就會沐浴在理想的光輝之中。
理想就像火，為人們照亮了黑暗的路。讓我們載著理想的火車，朝著我們的目標前進吧！
以我的為題的作文 篇6
一聽昊天這名字，你是否有種酷酷的感覺。
昊天是我們班“領導酷潮”的“先鋒人物”。她打扮前衛，常穿出些令你瞳目結舌的服裝。就拿今天來說吧，她理著“酷小子”式的發型，上身穿著印有熊熊火焰的文化衫，下身是印有大大小小的`英文字母的緊身休閑褲……整個“酷”得一塌糊涂。如果不是那雙黑眼珠，你會以為我們班新轉進了一名外國女孩子。當她走進教室，同學們不約而同地“哇塞”叫起來。她呢？卻若無其事地坐到座位上，大聲地讀起書來。www.t262.coM
如果昊天只是外形酷，她早就成了老師們的批評對象了。你知道嗎，她的學習比她的外形更酷。別看她平時嘻嘻哈哈的，可不管大考小考，總穩坐班級前三把交椅，搞得語文、數學老師都爭著要她當“課代表”。因為學習酷，老師對她的前衛打扮就“開了綠燈”。數學老師甚至對大家說：“瞧人家昊天，著裝不怎么樣，可學習多棒！而有些同學只知道穿著花哨……”你聽，昊天的打扮叫酷其他同學的打扮叫“花哨”，氣得“酷族”其他成員只好爭著向她打聽學好功課的“秘訣”。昊天總是那句話：“該怎么樣學就怎么樣學，我還沒專門想過這事兒呢。”怎么樣，酷吧？
昊天家境富裕，她時常“接濟”家境貧困的同學，送文具、送書、送衣服……每次“手拉手”互助行動，她總是“該出手時就出手”。上次為縣殘疾兒童捐款，她一下子捐出200多元，所以說，昊天的思想可也是大大的酷喲。從昊天身上，我覺得由內而外的酷才是真的酷。你說對嗎？
以我的為題的作文 篇7
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”讓我最忘懷不了的算是中秋節了。不僅因為中秋節有很多很多好吃的，而且中秋節還是哥哥的生日呢！正因如此，每當這一天，我們一家人就會在一起吃上一餐團圓飯。因為平時爸爸媽媽忙生意，我們雖然天天在一起，但在一起吃飯的機會很少很少。因此我格外珍惜這一天。
每當這一天我就早早的起床，因為要和爸爸媽媽還有哥哥一起去超市買月餅吃，我們買了五仁餡的、豆沙餡的、水果餡的，蛋黃餡的.等等各種口味，說到這里你肯定要問我為什么不把月餅提前買好呢？那我就要告訴你一個小秘密了，因為中秋節大家都要拜訪親朋好友。提前買月餅很貴的，但節日只有這一天呢。過完了這一天。月餅就沒人買了。所以當天的月餅最便宜。哈哈！我們是不是很會當家？當然還要買一個大大的蛋糕，但是是原價買的。
到了中午，我們大家圍坐在一起。爸爸給我們炒了很多好吃的菜。我們給哥哥唱生日歌，分享他的大生日蛋糕，還給他戴上了皇冠，臉上再抹點蛋糕，那樣子真是滑稽死了！大家都在一片歡聲笑語。
到了晚上，我們一邊看著月亮一邊吃著月餅，還有爸爸媽媽為我們講著有關中秋節的故事。其中最讓我記憶猶新就屬《嫦娥奔月》了。相信大家都聽說過這個美麗的傳說故事吧！雖然這個故事一直是從小聽到大但是我每聽一次就會有新的認識。今天的月亮真是又大又圓。如果你仔細看，還能看到月亮上有幾個人影，那就是傳說中得“嫦娥”和“后羿”相聚吧！
家，不在于多豪華，家，不在于有多少金銀珠寶。家，不利于與美麗得令人流連忘返……家，在于是團圓溫暖，這個和中秋讓我感到無比幸福。
以我的為題的作文 篇8
我手拖著腮幫，眼珠轉了幾圈，開啟了我大腦的“天眼”模式，腦海里浮現出從幼兒園到現在的四年校園生活中，身邊陪伴我成長的許許多多和藹可親的老師。可令我眼前一亮，笑容綻開，心情愉悅的，還是我現在的班主任——晁老師。
晁老師是我現在的語文老師，也是我的班主任。她中高個頭，體型稍胖，可她那圓圓的臉蛋和亮彩的短發，再配上她時尚的`穿著，整個人看上去卻是那樣的干練漂亮和充滿活力。
記得我剛步入小學一年級時，開學踏入嶄新的學校和寬敞的教室，面對陌生的同學，我的心情許久都處在不適應的緊張情緒中。面對新的老師我幼小的心靈深處更是充滿了敬畏和恐懼。
在課堂上，我總是小心翼翼的手盤手坐得端端正正，整個神經繃得緊緊的，生怕犯錯誤被老師批評。也許正是由于我的謹慎和自律膽小，被細心的晁老師發現了。她智慧的眼睛讀懂了我內心的脆弱，一會兒陪我聊聊天，一會兒翻翻我的書本，并夸贊我字寫的認真，一會兒又陪我聊我的生活和學習，鼓勵我放松心情有困難及時找她解決，更令我大漲勇氣的是竟然在全班同學面前給我加封了一個學生時代最高頭銜“正班長”職務，正是她的這一推舉我在短時間內擺脫了緊張恐懼情緒，很快陽光自信的融入到了大集體的生活中。
從此，我每天清晨都會告別拖延的腳步，邁著健步與花兒一起微笑與鳥兒一起歌唱，一路上蹦蹦跳跳背著書包去學校。
我一定要珍惜與我晁老師相處的日子，好好學習天天向上，管理好自己，管理好班級，不辜負晁老師對我的期望和關愛。我愛我的晁老師!
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