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(優)感受的作文300字6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感受的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受的作文300字 篇1
今天和爸爸、媽媽說好我當家。
早晨,我給爸爸媽媽分了工,我和媽媽去采買,我讓媽媽買這個買那個,我幫媽媽算賬,我感覺很不錯,我想當家可真容易,當家的感覺可真好!
媽媽做飯期間,我讓爸爸交我玩電腦,吃了飯,我讓媽媽休息,我來洗碗,我踩在小凳子上,一個一個的洗,洗了碗還有盤子,洗了盤子,還有鍋油油膩膩的。我刷啊刷,感覺到有些涼,再看衣服前面濕了一大片,還有些黑乎乎的東西,不知道什么時候弄上去的。這時我覺得當家有些不易了。
晚上,媽媽給我洗了臟衣服,發現我的鞋帶子壞掉了,就拿了針線來縫,我在旁邊看著,一不小心,媽媽的手被針扎破了流了血,我趕緊對媽媽說:“對不起,媽媽,要是我不穿壞,你也不用受這份罪了。”媽媽笑著說:“沒關系的,寶貝,受點傷是當家過日子中難免的。”原來當家并不容易,還有這么多的事情等著去做,還有好多意想不到的'事情發生。
我要聽爸爸媽媽的話,體諒他們上班的辛苦,多幫助媽媽做些力所能及的活,做個好孩子!
江蘇南京浦口區瑯琊路小學明發分校三年2班三年級:王昱天
感受的作文300字 篇2
前幾天,我生病了,拍完片醫生看了之后說是肺炎,得住院,媽媽辦好了入院手續,我就住進了醫院。
住院的.第一天,護士阿姨就來給我作皮試,我一開始害怕的哭了,打完之后覺得不是很痛,以后作皮試我就不用再害怕了。然后護士阿姨來給我輸液了,我不很害怕,護士阿姨手也很巧,一下子就扎上了,我也沒哭,第二天我就有點害怕了,第三天、第四天、第五天、.......,天數越多我越害怕,害怕的都哭了,直到第十天,我在也受不了了,于是,護士阿姨給我扎針的時后我拽著手哭著不讓她扎,最后還是扎上了,輸完了,醫生聽聽沒什么事了,今天就可以出院了。
生病可真難受啊,爸爸媽媽也跟著急,同學們,我們平時可一定要注意鍛煉身體,多吃水果蔬菜,不要挑食啊!
感受的作文300字 篇3
夏天的天氣猶如娃娃的臉,說變就變,剛剛還是藍天白云,晴空萬里,不一會兒,就突然烏云密布。
頓時,天氣開始悶熱起來,路邊的小狗哈哈哈的吐著舌頭,喘著粗氣,烏云把太陽遮住了,隨后便起了風。傾刻間,狂風大作,地上的塵土被吹的滿城都是,整個城市像是被套在了一個沙袋里,直往人們的眼睛里,鼻子里,還有嘴里亂鉆。有的`樹被大風吹的不是折斷了腰就是折斷了手臂,還有的樹左搖右晃好像是在跳舞。雷公公和電婆婆要比試比試誰的聲音大,更有威力。
這時,天空開始下雨了。剛開始下的是蒙蒙細雨,像一根根又細又短的雨針從天而降,冰冰的。后來,慢慢地升級為豆大的雨點,火急火燎的落了下來,形成了一道道水柱。雨水滴在大地上,啪啪滴落的聲音像是一首首交響曲,好聽極了。我把手伸出來,任憑雨滴往手心里鉆,涼涼的,頓時感覺好涼爽。
雨漸漸小了,太陽鉆出了云層,萬丈光芒照耀著大地,大地新鮮極了。彩虹像一座天橋掛在寬大無比的天空中,一群小鳥在藍天彩虹下嘰嘰喳喳地叫著,自由飛翔,它們越飛越高,越飛越遠……
感受的作文300字 篇4
呵呵,明天就要去軍訓了,我的心情可謂是三重奏:激動好奇興奮。今天的日程安排全和軍訓有關,1、參觀軍校;2、購買解放鞋。
經過近一個小時的奔波,我終于來到了軍校,放眼望去,整個軍校竟滿眼是綠,我揉了揉眼睛,不錯,這兒真的全是綠耶,而且不是迷彩服的迷彩色,全是清一色的植物的鮮綠!就是應為這些綠,讓我對軍校留下了不錯的映像。
現在開始買鞋了,我和媽媽憑著路人的指點,來到了位于工人西路的步行街,一看,嘿,這兒的軍用品店可真不少,我們先走進了離我們最近的“軍”,店主A一看我的腳,立馬拿來了一雙最小碼的鞋,可誰知,我一把腳套進去,嘿,平日里橫行霸道慣了的小腳丫子一下在大鞋兒面前泄了氣,我的腳腳和鞋鞋之間的距離足有一厘米長!沒辦法,我們只得又覓新店。
好在有了店主A的'指點,我和媽媽很快就找到了另一家軍用品店,和店主A一樣,店主B拿來的也是最小的鞋了,我一試,才明白什么是“山外有山,天外有天。”我的腳和那鞋子比起來,簡直是小巫見大巫,我得腳丫子和鞋子還是有不少距離,沒辦法,我和媽媽只得又找店鋪。可是我們找來找去,就是沒看見第三家店鋪,不得已,只得買下了這一雙解放鞋。
感受的作文300字 篇5
寫作是一種創造,寫作是心靈自由飛揚,寫作是生長智慧之樹,寫作是創造精神產品。我寫作的感受是寫作就像面對面的交流自己。
我寫作時不講究所謂的技巧,就是把心里的話整理記錄下來。一句一句的成段,一段一段的成文。字字出自于肺腑之言,句句流淌于心靈之泉。在我的筆下,不是在排列一個個方塊字,而是在構建我的情感藝術作品。不亞于畫家畫畫,雕刻家雕塑,鋼琴家彈琴。
讀一篇文章,仿佛品一個人;寫一篇文章猶如展現一個自我。一次次寫作后,又更深層次地了解自己,認識自己,寫作真是一次思想的洗禮。把自己零零碎碎的`思想,通過筆尖開成一束束美麗的花。
我寫作,故我快樂!
我愛寫作,如同愛音樂。音樂帶給我聽覺的愉悅,而寫作則給我視覺的享受。我深深地愛上了神奇的文字。
靈感閃現,一瞬間,有感而發,記錄下這一剎那的思緒。仿佛自己的心以另一種方式找到了知己,共同譜寫一首動聽的歌,多么令人陶醉!
寫作時,我愛一氣呵成。那種酣暢淋漓的感覺猶如夏天吃了冰淇淋。一次次寫作,就是在體驗一次次的心靈探索。寫作的感受是千絲萬縷的。“剪不斷,理還亂。是 ‘快樂’,別有一番滋味在心頭”。
感受的作文300字 篇6
老師,當您說話時請想一想我的感受!
轉眼間,上五年級了!當年那個靦腆的小姑娘,已經成為了一位讓老師同學都敬佩的小學生,而誰又知道,我這個在同學面前十分有威嚴的大隊長,也哭過呢?
那是二年級的事了。一天,我收作業本時,發現有同學抄襲作業。我并沒有去打小報告,我認為,向老師打小報告是可恥的行為。我走到那個抄襲別人作業的同學那里,說:“你知道你在干什么嗎?”那個同學顯然被我的到來嚇壞了,驚恐的說:“我知道,中隊長(因為那時還沒有大隊長)我求你了,別告訴老師。”我把他抄的作業本拿了果來,你先自己寫吧,如果不會,再來問我!他點了點頭。而這一幕卻被一位愛告狀的同學看見了,他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我,說:“晶瑩啊,你怎么能這樣?”那位抄同學作業的`同學被老師罵了一句:“狗改不了吃食!!!”我也第一次當著老師的面哭了!
我不服氣,我不知道我錯到哪了!
這件事我永遠忘不了,老師不分青紅在白的說我!
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