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學習的作文

時間:2023-12-31 09:39:57 關于學習的作文 我要投稿

學習的作文(精選6篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的學習的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

學習的作文(精選6篇)

學習的作文 篇1

  瞧!那位穿著黑色西服,戴著黑色寬邊眼鏡,正在高談闊論的“小紳士”——我的同桌。他足智多“謀”,說起話來像一江春水滔滔不絕,經(jīng)常長篇大論、神采飛揚,說我們班名副其實的“活寶”。

  “美女”之“吻”

  在一節(jié)閱讀語文課上,“活寶”在課上左搖右晃,抓耳撓腮,影響我在課上專心致志的聽講。下課了,班里回蕩著清脆的鈴聲,我拍拍“活寶”的肩,說到:“你怎么了,上課怎么一直心神不寧的`?”只聽他神秘兮兮、低聲細語地說:“在夜幕降臨,我深深入睡之時,床前出現(xiàn)了一位“美女”,她躡手躡腳地爬上了我的床……”不等“活寶”說完,我已經(jīng)“丈二和尚摸不到頭腦”了,我說:“停停停……誰爬到了你的床上?”他理所當然地說:““美女”呀!她長著櫻桃小嘴、妖嬈的身軀和纖細的腿,看著就讓人陶醉,她輕輕地在我的胳膊上“吻”了一口。”我大跌眼鏡,問到:“真的?”他說:“都是哥們,誰騙誰呀,算了!看著你還一副被蒙在鼓里的樣子,那就告訴你吧!““美女”是一只蚊子,呀!好癢呀!”我像泄了氣的皮球,嘆道:“原來是只作惡多端的蚊子呀!這演技都能上好萊塢了!”又聽他大叫一聲:“誰的錢?”我低頭一看,只聽一聲:“平身免禮。”聽完雖然氣兒不打一處出,但不得不佩服“活寶”的口才!

  靈機一動

  在一次自習課上,我們班里不斷傳出交頭接耳的聲音,管紀律的班干部千方百計使班里安靜,卻毫無用處。班長急得火燒眉毛,在一籌莫展之際便想到了班里機智過人的“活寶”。當班長用了九牛二虎之力去向“活寶”求助時,只看“活寶”把手一揮,高傲地說:“急什么?本尊自有妙計!”班長氣地七竅生煙,“活寶”卻神采奕奕。只聽“活寶”大叫一聲:“老師……”全班人像吃了定心丸一樣,都以為老師來了,但又聽一句:“——沒來”。這也不能怪人家“活寶”,說的也是實話,但同學們又怕老師突然冒出來猝不及防,所以班里又平靜如水,連班里鐘表的“滴答聲”都能聽見。

  他就是我的同桌,一個智勇雙全的同桌,一個陪我在學習的“戰(zhàn)線”上“戰(zhàn)斗”三年的“戰(zhàn)友”。

學習的作文 篇2

  我從小就喜歡音樂,喜歡唱歌、跳舞,在去年暑假時,媽媽對我說:“孩子,現(xiàn)在你該學習一種樂器了,我們一起去秦川藝校看看,選一種樂器來學習。”我聽了后很高興,到了那里,經(jīng)過精心的挑選、比較,我選擇了古箏,于是便交學費、買古箏。我便踏上了古箏學習的路程。

  剛開始學習時,我認為古箏非常簡單,每周上一次課,憑著我的'小聰明,在上課前只練習半小時,去老師那里彈,就能得到老師的表揚。但后來隨著學習的加深,我越來越覺得沒有信心,不想練了,媽媽對我說:“如果不彈古箏,那么我們就等于是花了幾千塊錢買了一個高級玩具,半途而廢豈不可惜,再說我們學習古箏就是為了鍛煉意志、培養(yǎng)氣質(zhì)、學會一種樂器,增強樂感。來吧,孩子,媽媽陪著你練習。”

  從此,我每天都練習古箏,不管作業(yè)有多少,我寫完作業(yè)都要彈。有時我不知道這首曲子怎么彈,媽媽就和我一起從網(wǎng)上搜相關的視頻,一起聽、一起練習。去年冬天有一次媽媽帶著我頂風冒雪去學古箏,我們都穿的厚厚的,但到了老師那里,我們還是特別冷。我想:不管遇到再大的困難,我們都要堅持。經(jīng)過了一年的學習,我現(xiàn)在會彈許多曲子了,《關山月》、《十杯酒》、《開扇窗》、《天下同》、《西江月》、《漁舟唱晚》,姥姥聽了我彈的古箏,也不住的夸贊我彈得好。今年夏天,我還考過了古箏三級,而且還是優(yōu)秀呢。

  現(xiàn)在我正在學習古箏中的最難學的搖指,我非常有信心學好。明年我打算要考過六級,等將來有機會,我要給大家來表演節(jié)目。

學習的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了,在這個學期剛開始的時候,學校特意為我們開設了校本課程,有十幾門校本課程供我們選擇,當時,我選擇了文學社。

  在我加入文學社之前,在老師的鼓勵下,我積極參與各項征文活動。早在上個學期,我就想加入校文學社了,只是一直沒有機會罷了。至今為止,我的文章已經(jīng)在校刊《尖尖角》上發(fā)表了三篇,還得過不少征文獎。

  在文學社學習的這段日子令我終生難忘。文學社有兩位授課老師——伊新華老師和武瑞杰老師。通過這段時間的學習,我懂得了如何正確運用各種寫作手法……

  可是,時光如梭,我簡直不敢相信我們在文學社的學習生涯已經(jīng)結(jié)束了,畢竟,我們在這里學習了這么長的`一段時間,文學社的兩位老師教給了我很多在寫作方面的知識,還讓我們在學習寫作的過程中讀了許多的美文詩篇,縱然離開,還真有點舍不得……

  在學習的過程中,我不僅結(jié)識了許多朋友,更親身體驗到了“人外有人,天外有天”這句古話的真正含義,我在以后的寫作生涯中,我一定要更勤奮,更努力,將自己的潛力也發(fā)揮出來,要知道,沒有最好,只有更好!

學習的作文 篇4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,幾十年過去了,到處都發(fā)生著巨大的變化,下面我就給大家介紹一下我的學習室吧!

  一本“課本”,一個寫字臺,就構(gòu)成了我的學習室。學習室的布置很簡單,可功能卻很強大。就先說寫字臺吧:為讓我今日事今日做,它沒有抽屜,還能自動伸縮。它還能矯正你的坐姿呢!你一坐到椅子上,它就伸出一條帶子,把你勞勞的綁住,不讓你亂動。寫作業(yè)時,要是你想把頭低下去,那是不可能的,只要你一把頭低下去,寫字臺就回提示你:“請把您的頭抬起來,謝謝!”如果你還不聽,它就會伸出一個一尺長的支架,撐著你的胸。直到你寫完為止。如果你遇到了難題,寫字臺可幫不了你。只有去自己去查“課本”。但要是你放下這道題不管了寫字臺可是不會饒過你的!不過你不用擔心它會一直看著你,別忘了它可是智能的呀!它能幫你安排時間,該學就學,該玩就玩。

  怎么樣我的寫字臺不錯吧!不過我的“課本”更棒,不信你瞧:我的“課本”就是一個筆記本電腦。你要學什么,只要在“課本”里輸入名稱,只要0.01秒課文就出現(xiàn)在“課本”上,不慣你看多長時間也不會對你的眼睛有傷害,因為這可是高科技。看完之后”“課本””還會根據(jù)書的內(nèi)容編一些題,讓你做。如果你做不出來它就會像你的.老師,一點一點的給你分析,直到你作對為止。要是你想學外語,那就更簡單了。“課本”里備有英漢字典,還能把英文正確流利的讀出來,跟則它讀對你的英語可是有很大的提高。“課本”不僅能幫助我學習,還是我的玩伴。它可以根據(jù)我學過的知識編游戲、歌曲、flash動畫、相聲。在平時的生活中給我?guī)須g樂。

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”咦,?誰的qq(oicq)響了?定眼一看,哦!原來是鬧鐘在叫,我吃過早飯,走在上學的路上心中還在想著剛剛的夢。“未來多好呀!可惜這只是一場夢,不過我相信只要我們現(xiàn)在好好學習,不久后的將來我的夢想一定也會變成現(xiàn)實。

學習的作文 篇5

  以后的學習計劃作文(一)

  學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的.學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

  一、學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。三、建立學習計劃培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。

  由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

  我的學習計劃是:

  一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。

  2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

  二、確定學習目標:每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。

  三、科學安排時間:

  1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

  2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

  3、課間盡量復習上堂課老師講的內(nèi)容;

  4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

  5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

  6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

  以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地。”

  以后的學習計劃作文(二)

  新的一學年開始了,我要制定一個切實可行的學習計劃,以便在日后的學習中,更好的提高學習成績,養(yǎng)成更好的學習習慣。

  ⒈周一至周五早上六點四十分起床,洗漱。

  ⒉早上七點整從家出發(fā),到校后打開課本進行早讀。

  ⒊上課認真聽講,不做小動作,不說話。

  ⒋校內(nèi)的'作業(yè)在放學前交給老師,不拖延時間。

  ⒌放學后迅速回家,不在路上玩耍。

  ⒍回家后認真完成家庭作業(yè)。

  ⒎周一至周五不看電視。

  ⒏看電視要看對自己有益的節(jié)目。

  ⒐不懂就問,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  ⒑周末早上八點三十分起床。

  ⒒每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫一篇作文,提高寫作水平。

  ⒓上網(wǎng)時不要只玩游戲,應該查一查資料,讓電腦成為我的學習好幫手。

  目標:每門課考八十分以上。

  重點放在數(shù)學、語文、英語、政治、物理上,其他副課可以適當放松一些。

  以上就是我的學習計劃了,如有漏洞,請多指點,希望在本學年中達到目標,考出好成績!

  以后的學習計劃作文(三)

  步入初二,也就是步入了人生的黃金時代,就意味著競爭會更加激烈。在這個充滿著緊張與考驗的時刻,你在熔爐中百煉成鋼還是化為灰燼,就在剩下的兩年之間會見分曉。為了讓自己殺出重圍,我擬定了如下的計劃:

  一、每天6:00起床;

  二、晚上以最快的速度完成作業(yè),然后做眼保健操;

  三、早讀認真,珍惜一分一秒;

  四、尊敬師長,與同學和諧相處,做一個受人尊敬的女生;

  五、上課專心聽講,積極思考,課后按時按質(zhì)完成作業(yè);

  六、作為班干部,須為班級做些實實在在的事情;

  七、聽老師的話,聽父母的'話,培養(yǎng)學習興趣,改進學習方法,攻破學習難關,力爭取得優(yōu)異的成績。

  我相信只要我嚴格按照以上的計劃執(zhí)行,就一定能讓我人生的黃金時代熠熠生輝。

  以后的學習計劃作文(四)

  我踏上了一段新的旅程充滿陽光、希望與歡笑的初中生活。

  在初中我已錯過了很多很多;在這充滿希望的高中,里我要更加勤奮!

  我的目標是:學習,是一個學生的首要任務。我要向大家展示一個全新的自我,一個勤奮嚴謹、仔細踏實的我;一個認真思考、勇于創(chuàng)新的我。我要改掉以前的不足,不斷地完善自己。

  對自己的要求:

  1、品德是一個人最重要也是最基本的'理性表現(xiàn)。所以我要從品德做起,從小事做起。

  2、父母是給予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,體貼父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,替父母分憂。

  3、我要做到尊敬師長,禮貌待人,我要從身邊每一件小事做起,尊重老師,見到老師主動問好、行禮,和同學互相尊重、團結(jié)互助、真誠相待;

  4、我還要做到嚴于律己,遵守公德,在公共場所不喧嘩、遵守秩序,愛護公共設施,以中學生守則約束自己的言行舉止。

  我的措施是:

  在課前,我要學會預習,找出不清楚的問題記下來以便在上課時請教老師;課堂上,我要專心致志地聽老師講課,積極思考問題,踴躍舉手發(fā)言。

  課下,我要認真完成老師布置的作業(yè),并學會復習剛學了的知識。

  在語文方面,我要多看一些有益的書籍,擴大自己的知識面,充實頭腦;

  在數(shù)學方面,課下我要多做一些題,多見一些新奇的題型,舉一反三,見多而識廣;

  在英語方面,我不僅要把新單詞記在小紙條上隨時記憶、加深印象,并且還要看一些簡單的小冊子,以擴大自己的閱讀量。

  我的運動計劃是:

  早晨,我要堅持鍛煉身體,并且注意早餐的營養(yǎng);在學校,認真做課間操,上好體育課;晚上,我要去散步,這不僅可以鍛煉身體,而且還可以對一天的學習生活有適當?shù)姆潘伞?/p>

  最后,我會將以上所說的列成一個表,每天完成一項,就在那項中打鉤,如果來不及完成,就適當處罰自己。

  以后的學習計劃作文(五)

  暑假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

  我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

  根據(jù)我的不足我制定了幾條學習計劃:

  1、認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門課。

  2、完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

  3、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  4、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  5、還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。

  6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的.知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

  7、天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

  在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

  定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。

學習的作文 篇6

  每天回家都會有老師們的作業(yè)要寫,爸爸還買了奧數(shù)和閱讀理解的書給我學習。每天晚上的時間都安排的滿滿的.,有的時候?qū)懽鳂I(yè)會開小差,會疲憊。

  有一天晚上爸爸看見我疲憊的樣子,就對我說:“博雅,爸爸陪你一起學習新課文,一起寫作業(yè),我們比賽看誰學習的好,作業(yè)寫的好。”就這樣,爸爸和我一起讀課文、背課文、寫生字、一起聽寫、一起寫速算、一起寫奧數(shù)、reading english book together。有了爸爸的陪伴,我更有動力堅持學習了。

  有一次我和爸爸一起寫數(shù)學的期末考試卷,我考了97分,爸爸考了100分,后來發(fā)現(xiàn)我粗心大意把題目沒有看完就寫了,結(jié)果扣分了,好可惜!下次我要更加仔細,改掉粗心的毛病。

  爸爸陪我學習的時候還會跟我講很多其他的知識,如果爸爸也不懂的,他會和我一起去百度去查出啦,一起學習。

  爸爸教了我一些很重要的道理:“學習是自己的,要學會怎么去學習,學習是一生的事情,學習雖然辛苦但是會獨有的快樂!

  我愛我的爸爸,也愛學習,我更愛和爸爸一起學習的日子!

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