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同學(xué)的作文【必備3篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你們收到這封信時,我和你們一樣,都是臨近畢業(yè)的大孩子,低年級學(xué)生的大哥哥和大姐姐了。在我們相處的`五年時光中,你們用關(guān)心和熱情使我逐漸融入到這個充滿溫馨和諧的5班。在這里,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,共同建造了一架友誼的橋梁。你們就如同我的親人,彼此都分不開。
有一次上語文課,我忘記帶筆袋,正好老師讓我們做新課作業(yè),正當(dāng)我籌措不安之時,好幾個同學(xué)都向我伸出援助之手,及時地幫我解開燃眉之急,我既興奮又感動。心想:以后同學(xué)們有困難我也要盡力幫助他們。
“同學(xué)們之間總是有競爭的,學(xué)習(xí)是最主要的”?擅慨(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不懂得問題時,你們總是會及時幫我分析指導(dǎo),就像個稱職的小老師,在你們的悉心輔導(dǎo)下,我的成績得到了很大提升。
千言萬語盡在感激之中,你們是我此生最難忘的人,你們是我學(xué)到了很多,也成熟了許多。如果有下輩子我還和你們做朋友。
祝愿你們永遠(yuǎn)健康、開心!
崔xx
20xx年4月6日
同學(xué)的作文 篇2
小李,是我們班的體育委員。他熱愛集體,也熱愛大家。
一個陽光明媚的今天,我們學(xué)校去66中開運動會,跑接力賽時,同學(xué)們各自站在跑道上,一點兒也不緊張。只聽一聲槍響“啪”同學(xué)們各自開跑,操場上迎來陣陣加油聲和歡呼聲!但小李還是一臉嚴(yán)肅緊張地注視著跑道,每有一個同學(xué)要起跑時,他都會在一旁再三叮囑:“認(rèn)真喲,不要掉棒哦!”一場接力賽下來,小李就像個指揮員似的跑來跑去,你叮我囑,聲音都喊啞了!累得像一個快要淹的絲瓜一般,而我們班則取得了優(yōu)異的成績,一看那鮮紅的獎狀,你就會聽到小李的叮囑聲。
小李是我們的“眼保健操”監(jiān)督員。有一次地上有一張小紙屑,誰也沒有注意,這時,監(jiān)督崗進(jìn)來巡查了,正在教室里監(jiān)督“眼保健操”的小李發(fā)現(xiàn)了那張紙屑,他迅速地過去,撿起小紙屑,那動作太快了,由于只注意了小紙屑,一不小心腳滑了,狠狠的.摔在了地上,膝蓋都擦出血了。他皺著眉頭,咬著嘴唇,艱難地站了起來,一瘸一拐地走向垃圾桶,把小紙屑丟了進(jìn)去,監(jiān)督崗巡查完了,笑著對小李說:“沒扣分”小李聽了,臉上的痛苦沒有了,臉上露出了燦爛的笑容,成功的為我們班保住了最干凈班級的稱號
這就是我們班上熱愛集體的小李,那顆愛集體的心深深地影響著我們,我為我們班有這樣的小李而自豪!
同學(xué)的作文 篇3
我們班有一位大名鼎鼎的“笑王”,我們把他叫老高,他跟宋小寶有一拼,他不僅在我們班表演過小品,還在學(xué)校慶“六一”活動中,一個人可以表演好幾個節(jié)目呢!
那天,下課了,我去找老高踢足球,在教室和校園找遍了,也沒見他個人影。后來聽同學(xué)說,他在陽臺上,找到他,我大喊:“老高,踢球不?”他立刻跑了過來,高興地說:“走,去玩!但是你把我叫老高,那我爺爺叫啥?”這句話可把我問住了。我倆說笑著就來到樓下,幾個同學(xué)正等著我倆踢足球呢,這時,老高高興得不得了!
比賽開始,我一腳將球傳給老高,只見他腳一伸,手一擺,我們以為他一腳能踢進(jìn)球門,只聽“啪”的一聲,球只動了一毫米,而他的鞋卻在空中轉(zhuǎn)了幾個圈,這下子,把大家笑得前仰后合。而老高“啪”一腳,把球踢進(jìn)球門。唉呀,媽呀!老高這裸踢呢!他樂了,一邊笑一邊說:“我這腳可是天下第一香港腳。”這話,又把大家逗得開懷大笑,老高不愧是“笑王”呀!
“六一”兒童節(jié)快到了,老高可是大顯身手的'時候,他一連報了四個節(jié)目。我的天哪!他不怕演傻了嗎?第一個節(jié)目是他表演的《老頭和淘氣包》,表演開始,老高拿了一個鉛筆袋說:“小淘氣包,我捉到你了!比缓,又模仿淘氣包發(fā)出“卟卟”的聲音,說:“小老頭,嘗嘗我的臭屁吧!”他一邊說,一邊捏著鼻子,生氣地說:“小淘氣包,你把大蒜吃多了吧,放屁就放屁,干嗎放這么臭呀!”這句話惹得同學(xué)們哄堂大笑,連王老師也不例外。
這時,老高又裝成小淘氣包,傻笑著說:“對不起,我沒吃大蒜,但我今天早上吃了你的臭襪子!苯淌依镉质且魂嚧笮,老高這“笑王”的稱號可真不是浪得虛名。
前幾天,我們班慶“元旦”節(jié)目中,最有趣的就是由老高和幾名同學(xué)表演的小品《一節(jié)自習(xí)課》,小張飾老師,只見他走到講臺,一本正經(jīng)地說:“上課!”這時,老高扮演的是學(xué)生,他氣喘吁吁地站在門口喊:“報告!”“老師”問:“你干什么去了?”老高低著頭回答:“去做身體無用組織手術(shù)。”“老師”又重復(fù)問了一遍,老高還是低聲地說:“去做身體無用組織手術(shù)!薄袄蠋煛甭犃税欀,嚴(yán)肅地對老高說:“你能不能說人話?”這次,老高老老實實地說:“老師,我去理發(fā)了!本瓦B我也差點笑出聲來。接著,“老師”又問:“今天是星期幾?你這周遲到幾次了?”老高沉思了片刻,說:“星期四,遲到四次。”他還編了一個順口溜:“今天星期四,小四去考試,考了四十四,回家看電視,看到少林寺,想去試一試,結(jié)果打成西紅柿……”
這就是我們班的“笑王”——老高,他的幽默細(xì)胞豐富,常常笑話連篇,為我們班的課余生活帶來不少樂趣!
老高,你不但是班里的“笑王”,也是我的好伙伴、好兄弟。
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