牽動心靈的聲音作文常用【15篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的牽動心靈的聲音作文，希望能夠幫助到大家。

牽動心靈的聲音作文1

　　那陣腳步聲漸進漸響，卻傳來鮮明的滄桑感。

　　我知道，是奶奶。

　　我即刻起身去開門，迎上奶奶未來得及隱去的驚訝在布滿皺紋的臉上慢慢淡成關切的笑容。

　　“哦，我是想來問問你晚上做作業會不會餓，要不要我幫你拿些零食來。”

　　“沒事，我不餓，您早些睡覺吧。我只做一會兒就去睡覺。”

　　奶奶帶著些許擔心些許欣慰轉身走了。

　　坐下來，拿起筆，繼續做我未完成的作業。寫完最后一個字，收起文具，又讀一會兒書，感覺上下眼皮有點互相吸引的趨勢。于是熄了燈，走進臥室。開燈的瞬間，看到柜子上整齊地擺著一堆面包、餅干之類的零食。似乎還真有點餓，便端起旁邊的牛奶，又吃了些餅干，終于趕走了饑餓。

　　躺在床上，正醞釀一份平靜的`心情來進入夢鄉。忽然聽到一陣腳步聲，很輕很輕。

　　腳步聲漸進，聽得出來，走得很小心很謹慎，像是生怕稍重的腳步聲會打破這片澄清純粹的安靜。停下來，轉身了，腳步聲又漸漸遠去，最終讓我不再捕捉得到了。

　　我的思緒隨著腳步聲的消失而飄遠……

　　奶奶是怕打擾我吧！

　　零食是奶奶準備的吧！

　　誰知道在我躺在床上之前，她悄悄來看過我多少回？

　　那杯溫熱的奶，想必是奶奶剛放在這兒的吧！誰知道，在我進臥室前，她把那杯奶熱過幾回？

　　就在這時，門被輕輕地推開了。一個文弱的身影悄悄地踱到我的床前。“好好睡吧。”可能是怕電扇的噪音影響我吧，奶奶小心翼翼地把電扇關了，拿來一把扇子，輕輕地為我扇了起來。一陣涼風拂過臉龐，熱汗慢慢地散去了。驀然，有幾滴汗水落在我的身上。

　　原來，我的思想太狹隘了，滿以為大人們關心的只是我的學習，其實他們是愛我的，希望我上進，關心我的身體，他們要我一切都好。

　　奶奶的腳步聲，我盡力從記憶的聲浪中回想。想象奶奶多少次小心翼翼地來來回回……

　　心，被牽動，只為那陣陣腳步聲。

　　枕著深深的親情，因為愛，我在人生的路上行走，跌倒，站穩，成功，莞爾一笑，連睡夢中的呼吸都是甜蜜的……

　　夢里的腳步是輕盈的，還因為她一直牽動著我的心……

牽動心靈的聲音作文2

　　聲音無處不在，大自然中有風聲雨聲、鳥鳴獸吼；生活中有歌聲婉轉，歡笑悲傷。有些對我們來說是過耳云煙罷了，但，有些卻是牽動你心靈的，融入你靈魂的。

　　森林之曲

　　一曲《森林狂想曲》響起，我聽到了森林的聲音：蛙鳴、蟲嘰、鳥語混合在一起，讓我浮想聯翩。聲音高亢時，我仿佛看到了鳥兒們向著太陽高歌，聲音低沉時，我又仿佛看到了蟋蟀在草叢間奏樂，青蛙在荷葉上跳舞。我在音樂響起的那一霎，仿佛就進入了仙境般的森林，一切雜念在這一刻都是浮云了。

　　自然之聲，在一片啁啾鳴唱中向我們走來，那是牽動我心靈的聲音。

　　詩詞之韻

　　音樂聲中，裝飾過的禮堂表演臺上，同學們用不同的語調，朗誦著一首又一首的詩詞。伴著音樂，在陣陣朗讀的聲音中，我竟感到了詩詞那獨有的韻味。《水調歌頭》，我在蘇軾的思鄉曲中，看到了一輪明月下，同樣也在思念哥哥的子由。《滿江紅》里，岳飛將我帶到了抗金保國的戰場，金戈鐵馬，滾滾紅塵里，是岳飛壯懷激烈的仰天長嘆。《聞官兵收河南河北》，杜甫用他那老夫子般的吟唱，告訴我他是多么的開心多么的高興。在這高亢的吟誦中，我看到杜甫從襄陽到洛陽，一帆風順回到故鄉的情景。

　　詩韻之美，在唐詩宋詞中向我們走來，那是牽動我心靈的聲音。

　　殷殷叮囑

　　生活中，也會有各種各樣溫暖的`聲音響起。同學們在你不慎跌倒時的一聲“你還好吧”；家人在你外出時的一聲“路上慢點”；朋友在你失落時的一聲“你最棒啊”……句句叮嚀，聲聲問候，都是暖暖的，它隨著話語入耳，漸漸地變成一股暖流，沁入你的五臟六腑，滋潤你的心田。在一聲聲鼓勵、一聲聲叮囑里，我感受到了殷殷的親情、友情。

　　關切之聲，在親人朋友的暖心關懷中走來，那是牽動我心里的聲音。

　　牽動心靈的聲音，并不一定是華麗的語言，深刻的格言。一首曲子，一篇詩詞，一聲問候，便可以了。

牽動心靈的聲音作文3

　　生命姿態千變萬化，讓人難以捉摸。然而，就在這或卑微渺小或高貴強大的眾生百態中，總會釋放出一些余音繚繞在我們的心靈深處，讓我們對生命肅然起敬，對真情刻骨銘心，那是牽動心靈的天籟，給我們的成長注入不竭的激情與動力。

　　清晨，一對不知名的鳥兒飛到窗外的石榴對上。紅艷的石榴花像裙擺一樣大方地盛開著。陽光明媚，照得樹葉綠油油的，嬌嫩欲滴。

　　整整一上午，那兩只鳥兒都在不停地忙碌著。“它們在干什么呢？”我出于好奇，于是就趴在窗邊細細地觀察了一陣：呀！不只是兩只鳥兒！三只、四只，一共竟有五只鳥兒！我想：剛才那對大鳥應該是這三只小鳥的父母吧！小鳥應該是出生沒多久的鳥兒，羽毛還未長豐滿，眼睛半睜不閉的，身上還露出粉紅色的皮膚，就像吹鼓的紅氣球一樣。那些鳥兒依偎在一起，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，甚至有些讓人心煩。“咦？那只大鳥怎么不見了？”我突然反應過來——那兩只大鳥不見了。是去覓食？還是像鵑鳥一樣拋棄自己的孩子不聞不問？我也不知道。要不，下樓看看？不行，萬一那兩只大鳥飛回來了，準會把它們嚇跑的。我猶豫不定，再等等吧！

　　“撲、撲、撲……”耳邊傳來了翅膀抖動的聲音，兩只大鳥飛回來啦！我心里不由得歡喜起來。原來，那兩只鳥是去給孩子找食吃去了。大鳥又飛回窩里。雖然我的.視線模糊，但那石榴樹上的鳥窩離我已足夠近了。我大約看到大鳥的嘴里有蠕動的東西，白白的，應該是蟲子吧！沒錯，就是的！大鳥將嘴里的蟲子吐給小鳥吃，那三只小鳥似乎知道要吃飯了，一個個伸著頭和嘴巴擠在一起，毫不客氣。小鳥迫不及待想要吃食的樣子，很是可愛。它們“嘰嘰喳喳”的叫聲悅耳動聽。

　　不知是怎么了，此刻，我感到心里涌出一股暖流來，流經每一處血管，暖暖的，滿是愛的味道。我想，也許是這種愛感染了我，所以我才會無比的感動吧！

　　其實，我們真的很幸福：我們有著爸爸媽媽的照料；爺爺奶奶的疼愛；哥哥姐姐的謙讓；老師同學的關心。我們每天都生活在一個充滿著愛的世界里，難道，我們還不滿足嗎？

　　嘰嘰喳喳……窗外又響起了鳥兒的鳴叫聲——那是牽動心靈的聲音。

牽動心靈的聲音作文4

　　昨夜聆聽雨聲，令我大徹大悟。

　　我想，起初，空氣中的小水粒一定是到處呼朋引伴，然后聚集在一起，慢慢地、輕輕地在空中漂浮。不久，它們在空中飄累了，就慢慢落下來，投入大地的懷抱。沒有誰能選擇自己飄落在哪里，卻依然可以釋放自己的生命力。它們無論飄落到何處，都不會發出絲毫的聲響，“潤物細無聲”，猶如人剛來到世上，總要留心觀察周圍的一切，謹小慎微，卻又躍躍欲試。

　　一會兒，雨滴仿佛不安起來了，先前的無聲無息，變成了噼啪的聲響。無論跳落到房頂上還是草叢中，都能奏出美妙的樂章。無所羈絆，宛如人生之少年，懷有滿腔的熱血與激情，憧憬著如詩如畫的未來。聽著噼啪的雨聲，我的心被敲打得躁動起來，激情也被牽動出來。

　　突然，嘩啦啦的響聲代替了富有節奏的噼啪聲，緊接著只聽到像成千成萬個人從天空倒水的聲音，雨變成了成千上萬個斗志昂揚的勇士，從天空中沖下來，所向披靡，猶如千軍萬馬互相廝殺的場景，驚心而動魄。當年，汨羅江畔的屈原，面對的是否也是這樣瘋狂的夜晚？他的抑郁他的心聲他的吶喊他的憤懣，是否有人聽到？人生之壯年，是否也如雨夜狂暴之時，激情澎湃？也許是得意者呼朋喚友，觥籌交錯，盡興揮灑自己的人生；也許是失意者撕心裂肺，苦悶彷徨，只能借雨水來沖刷臉上的`淚珠，呼喊出心中幽居已久的痛恨。

　　在心中充滿懷念與感喟時，人們喜歡一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的情懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

　　雨聲成了人們修飾感情、寄托心愿的使者，雨聲成了人們感悟人生遭際、評判心靈美丑的試金石。

　　漸漸地，雨聲變得低沉，消失了。只聽到房檐上的水滴落到草叢的聲音，從從容容，心平氣和，如人生之暮年，一任階綠，點滴離心。一夜聽雨，得到了雨的洗禮。天人合一，物我兩忘。

牽動心靈的聲音作文5

　　打從童年時起，每次我走出家門，只要奶奶在旁邊，她就會叮濘一句:“路上小心點，路上小心點。”這句聽了將近十年的嘮叨，讓我覺得有些膩煩，后來我都懶得應聲了。

　　那天中午，幾個同學來約我，我欣喜地邁出了家門。奶奶還是和往常一樣，叮囑道:“路上小心點。”我依然和同學談笑，當做沒聽見。路上，同學們說起我奶奶來了:

　　“你奶奶真有趣，出門前還要跟你說路上小心點。”

　　“是呀，像放心不下你似的。”

　　“你奶奶還把你當三歲的小孩吧”

　　“哈哈……”

　　晚上回到家，我對奶奶嚷道:“以后別老說什么小心點，盡讓同學笑話。”

　　“我，我是為你好……”

　　“為我我已經長大了，是初中生了!”我嗓門越來越大。這下，奶奶不再說什么了。我清楚地看到，奶奶眼中有淚花在閃爍……這天中午，又在幾個同學面前，奶奶那蠢動了幾次的嘴唇最終沒吐出一個字。路上，我們毫無顧忌地走到路的中間，談論著各自收獲的新聞。不知怎么的，同學們的話題又扯到奶奶身上:

　　“你奶奶今天真沒叮囑那句話了。”

　　“辛欣，這下你可以宣布你長大了。”

　　“喲，小心!”韓莎莎大聲喊了一聲，我們急忙向路邊散去，這時，一輛小車從我們身邊沖過。我們躲過了危險。隨后，我們又匯到了一起。這時，失去母親的農冰冰不無羨慕地說:“其實你奶奶挺愛你的。”聽她說這句話，想想她的.不幸，彼此對照，我的心潮翻滾了起來……這天吃過晚飯，我要去上晚自習，卻遲疑著沒有出門，眼睛盯著奶奶的雙唇。奶奶欣慰地笑了，輕聲道:“路上小心點。”“知道了，奶奶。我去學校了。”我甜甜地答應了一聲。這次，我看見奶奶的眼里涌出了一串幸福的淚花。

　　路上，我小心地避開每一輛車，小心地邁出每一步，我從來沒有感覺到奶奶的叮嚀像今天的這樣親切。

　　“路上小心點。”奶奶這一聲聲輕輕的叮吟，將永遠陪伴我走在人生的道路。

牽動心靈的聲音作文6

　　又是秋天了，眼前的雨瀟瀟地落下，忽然想到了許多年前經過的那片楓葉林，似乎已經淡忘了很久了，如若不是這雨，我也許永遠也想不起來了吧。走進那片楓葉林是一個意外中的意外，甚至連我自己也不知道——我不知道自己是如何走進那里的。

　　依稀記得，是因為一片楓葉吧。

　　我獨自走在路上，眼前晃悠悠的飄過一片楓葉，耳邊是呼嘯的北風，那是一片干枯的樹葉，楓葉落在我腳邊，也許是因為慣性吧，我一時竟收不住腳，“咔擦——”，突然感到一陣心顫。這才發現，腳下的也是一個生命，只是他很脆弱，很單薄，很卑微。但，畢竟也是一個生命。想到這些，我只是有些心痛，也許是沾染了楓葉的傷感，不由得為這些楓葉感到傷心。

　　突然間，我有些不想回家。

　　我漫無目的的在樹林中穿梭著，一個人。無意間闖入一個像香格里拉的世界。這里是一片楓林，中間是一條狹長的林蔭小道，兩旁是如火熱情般的楓葉，淺褐色的籬笆恰好的將楓林和小路隔離開來，籬笆旁是古樸精致的木制長椅。一切的一切如此巧妙的搭配到一起，簡直是一個與世隔絕的仙境。北風輕輕的`拂過楓林，在這里，北風不再是無情的呼嘯，而是輕輕的浮動。那些飄零的楓葉似乎在互相安慰，細聽，才發現，我身邊一直有一些沙沙的響動。靜靜的聆聽，這聲音竟如此輕盈靈動，但有一絲絲的憂郁夾雜在里面。就像一把鑰匙，打開了我那顆鎖上的心靈。正如打開了塵封已久的密封的匣子，釋放了那些縈繞在我心頭的一絲傷感。

　　正欲踏上小徑，卻又停下。

　　那小徑已鋪上一層厚厚的楓葉。我又想起了幾分鐘前因為我的過失而破碎的那片楓葉，不由得停了下來。我已不忍心再踏上，只惟恐那腳下響起的支離破碎的悲鳴聲。我，沉默了！ 天已經黑了，無奈之余，我很小心地踩著楓葉離開了這片唯美得如世外桃源的楓樹林。

　　那聲音，依舊縈繞在我的心頭．．．．．．

牽動心靈的聲音作文7

　　那陣腳步聲漸近漸響，帶著鮮明的滄桑感。

　　我知道，是奶奶。

　　我立即起身去開門，迎上奶奶未來得及隱去的驚訝和在布滿皺紋的臉上慢慢綻放成關切的笑容。

　　“哦，我是想來問問你晚上做作業會不會餓，要不要我幫你拿零食來。”

　　“沒事，我不餓，您早些睡吧。我只做一會兒馬上去睡覺。”

　　奶奶帶著些許擔心，些許欣慰又轉身走了。

　　我坐下來，拿起筆，繼續我未完成的作業……

　　寫完最后一個字，收起文具，想再讀一會兒政治書，才覺上下眼皮有點互相吸引的趨勢。

　　于是，輕輕嘆了一聲，還是明天起來再讀吧。

　　熄了燈，走進臥室。開燈的瞬間，看到柜子上齊整地擺著一堆面包、餅干之類的零食。

　　似乎還真有點餓，端起旁邊的.牛奶，又吃了一個面包，終于打消了食欲，準備好好睡覺了。

　　躺在床上，正醞釀一份平靜的心情進入夢鄉，忽然聽到一陣腳步聲，那聲音很輕很輕，但還是被我捕捉到了。

　　腳步聲漸近，卻沒有變響，只是那份滄桑感更明顯了。聽得出來，走得很小心，很謹慎，像是生怕稍重的腳步聲會打破這澄清的安靜。

　　停下了，轉身了，腳步聲又漸漸遠去，最終讓我不再捕捉得到了。

　　心中的安寧不再，思緒隨著腳步聲的消失而飄遠……

　　奶奶走得更輕了，是擔心打擾到我吧。

　　零食是奶奶準備的吧……

　　那，誰知道，在我躺在床上之前，她悄悄來看過我幾回？

　　那杯奶是溫熱的，想必是奶奶剛放在那不久的，誰知道，在我躺到床上之前，奶奶把奶熱過幾回？

　　原來，我的思想太狹隘了，滿心以為只要我認真學習，他們便一定都得到滿足。他們是愛我的，他們都希望我上進，但他們更要我一切都好。

　　奶奶的腳步聲，我盡力從記憶的聲浪中回想，想象奶奶在多少次來來回回時走得小心翼翼……

　　心，被牽動，只為陣陣腳步聲。

　　夢里的腳步是輕盈的，可它卻一直牽動著我的心……

牽動心靈的聲音作文8

　　生命的姿態千變萬化，讓人難以捉摸。然而，就在這或卑微渺小或高大雄壯的眾生百態中，總會釋放出一些余音裊裊、不絕如縷的聲音縈繞在我們的心靈深處，讓我們對生命肅然起敬，讓我們從這生命的某一時刻迸發出的強大的力量中參透生活的真諦，那是牽動心靈的天籟。

　　無論是“清泉石上流”抑或是“雞鳴桑樹巔”，無論是“穿林打葉聲”抑或是“驚濤拍岸”聲，它們都或多或少地折射出人對自然與生活的牽絆，它們所散發出的寧靜恬淡或激昂慷慨的聲音給人們注入新的生活激情與動力。

　　葉子落地的聲音讓我們懂得了生命重在奉獻。

　　當它撲向大地的那一刻，我想它肯定是滿含微笑的，要不然那聲音怎會那樣地輕？仿佛在告訴我們：奉獻是一種本性，是不需要言語的。然而，這聲音又是多么地厚重，在我們靜謐的心靈里不斷地回蕩，讓我們時刻牢記生命需要奉獻。

　　竹子拔節的聲音讓我們明白了生命要堅持不懈，要積蓄力量，在適當的時機促進飛躍。

　　在它一生最初的5年里，它生長得十分緩慢。然而5年過后，它就像被施了魔法一般，以每天2英尺的速度急劇增長，6個星期就能夠長到90英尺。它用最初5年的默默無聞的積蓄與堅持換得了5年后讓人驕傲的拔節的聲音。那聲音詮釋了它的努力，那是屬于它自己的天籟。那聲音也牽動了我們的心靈，給我們以堅持的.動力。

　　胡楊樹倒下的聲音讓我們知道了生命要有寧折不彎的精神與氣魄。

　　活著不死一千年，死了不倒一千年，倒后不爛一千年。它那不畏嚴寒酷暑，不怕風沙干旱的三千年頑強的生命力，向我們展示了生命的雄壯，那倒地的聲音震撼著我們的心靈，讓我們學會了堅強地直視命運。

　　北大教授季羨林曾說過：“無論是森林之中的參天之木還是荒漠之中柔弱的小草，只要它的存在對別人生活的環境是有益的，那么它的生命就是美麗的。”我想，這萬千生命中爆發出的靈魂的聲音無時無刻不在洗滌并沖擊著我們的心靈，它們的生命是多么地美麗。

　　那牽動心靈的聲音讓我永遠銘記。沉醉其中，我不再迷失生命的方向。

牽動心靈的聲音作文9

　　上了初中，我的學業一下子便變得繁重起來。前有做不完的作業，后有背不完的課文。或許是自己太不用功，或許是學業真的很重！

　　我的父親已經中年，背有點駝，在家中走來走去的，腳步聲是穩穩的。我在做作業的時候，常常便聽到一陣陣腳步聲傳來，格外穩健卻也格外輕，然后父親便會出現在我身旁。

　　父親有時是靜靜地看著我，有時是遞給我一杯熱騰騰的白開水。聽到我說“謝謝”時微微一笑，再穩穩地出去。有時我會看看他的背影發呆，望著那有點駝的背，聽著越來越遠的腳步聲……

　　晚上，我經常是11點或是12點才能寫完作業，這時，我才會從板凳的禁錮中掙脫。一出房門，燈已熄滅，只有父親房間中的燈光微微閃爍著，心里一酸，知道父親想陪著我而熬夜等著我。有時推開房門，發現父親靠著豎起的枕頭上睡著了，手里還有一本書，不由得心頭又是一陣感動的酸楚。這時我便會輕輕去洗澡，上床睡覺。

　　在上床后，我便閉著眼讓自己快點睡著，可總是沒有睡意。這時，隔壁父親房間的房門聲響了，我連忙緊閉雙眼，裝作睡著的樣子。父親輕輕地腳步聲從門外走廊中傳來，依舊是穩穩的，我能明顯地聽出他在小心翼翼地走著，幾乎沒有什么聲音，似乎怕會吵醒我，然后他輕輕推開房門，走進來兩步，輕聲的，甚至有些高興地問著自己：“睡著了嗎？”聲音停頓了幾秒，房門被輕輕關上，聽著父親溫柔平靜卻又平穩安心的腳步聲漸漸在關上房門后消失，我睜開眼，仿佛能看到父親的背影，聽到那腳步聲。

　　那腳步聲的響起便會牽動我的心，那腳步聲是多么輕柔而充滿著關愛啊！輕輕柔柔讓人想到羽毛，輕柔又美好。我再次閉上眼睛，夢中仿佛又有父親漸行漸遠的腳步牽動著我的.心。

　　有時，我會認為，父親對我愛的表達其實并不是平時口中的那樣，而是他那牽動我心靈的腳步聲，那是我聽到過的最美妙的，最能觸動心靈的愛的聲音！

牽動心靈的聲音作文10

　　有一種聲音來自音樂，它讓我感受到了音樂的魅力；有一種聲音來自母親，它讓我感受到了母愛的偉大；有一種聲音來自歷史，它讓我傾聽到了古人的內心。翻開書本，我驀然看到了文天祥。面對敵人，他堅貞不屈，誓死報國，留下了“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的千古佳句。這是何等的執著？從文天祥身上，我聽到了愛國的聲音！

　　接著往后翻，我看到了司馬遷。他遭受殘忍的宮刑，但卻不自暴自棄，反而更加刻苦，最終著成了《史記》。面對生命，他留下了“人固有一死，或重如泰山，或輕如鴻毛”的感慨。這是何等的堅強？從司馬遷的言行中，我聽到了不屈不撓的聲音！

　　翻著翻著，我的手停了下來，眼神也停留在了一頁上，這一頁是杜甫。在動亂年代，杜甫一貧如洗，自己家中“床頭屋漏無干處”，卻擔心著天下的百姓，寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！”的壯麗詩篇。他飽覽民生疾苦，體察人間冷暖，舍己為人。“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”也充分體現了他的愛國情懷。從杜甫的詩篇中，我聽到了他憂國憂民的.聲音！

　　翻到了最后一頁，我讀到了蘇武牧羊的故事。蘇武不幸被單于扣押，但他不像隨從一樣軟弱，始終不肯投降。在地牢中，他餓了就吃身上的皮帶，渴了就接從外面飄進去的雪，使得單于拿他沒辦法。面對單于的故意刁難，蘇武仍沒有屈服。他到邊塞放牧，克服了重重困難，冷的時候就夾在羊群中間取暖，硬是堅持了下來。在這期間，他一直心系祖國，手持汗節苦苦守了19年，蘇武的堅守讓我敬佩。從蘇武的內心中，我聽到了執著的聲音！

　　合上書本，我細細品味著書中的內容，無論是愛國的文天祥，還是不屈不撓的司馬遷，都令我肅然起敬。他們剛烈的內心，讓我聽到了歷史的回音！

　　歷史已成了過去，但古人們的聲音卻時刻撥動著我的心弦，奏出了牽動我心靈的音樂！

牽動心靈的聲音作文11

　　香，生于土；味，凝于火。

　　這便是“灶”。

　　小時候，最向往灶房。是麥稈熟透的香氣，剛劈的木柴幽幽的淡香，放久的木柴醇厚的濃香，長年累月的煙塵味，還有一股愈淡愈濃的鄉土氣息，都令我小小的內心溢滿了歡喜和滿足。

　　阿婆與鄰里笑著走來，把我打發走，自己在灶房里忙碌起來。等我再來看時，阿婆已準備好“燒鍋”了。她扔了一根火柴進灶肚，斑駁的泥墻上零星幾點火的影。起初，麥稈燒得微卷，只聽到幾聲細碎的“噼里啪啦”，輕巧、可愛。不一會兒，火才大片大片燒起來，墻上映紅了一片，成熟的香氣一下子飽滿了。驀地，一聲悶響，震散了煙塵，在灶肚里回蕩，將我的全部注意力都集中起來——阿婆抖擻精神，嫻熟地拉起風箱。那風箱的摩擦、振動的快慢、強弱，全憑她一手操控。還有火勢的起伏，灶肚里的回響，隨著長拉、短拉、快拉、慢拉的節奏變動，宛如一首渾然天成的自然杰作——是大江淘沙，是秋雁一鳴，是空谷長風，是“獨坐幽篁里”的意境，是“過橋千尺浪”的豪氣，是“風急天高”的`悲壯，又是“大道無痕”的簡單和質樸，猶如鄉間黑土地上的車轍，是歷史的痕跡，是過去的味道，是天與人的合作……等到掀開鍋蓋，渾身上下的細胞都能感受到一場盛宴的到來——香噴噴的白米飯，肥而不膩的紅燒肉，綠得滴水的青菜，任何平凡的食材都能呈現它獨特的美。

　　生活，這么多就夠了。

　　過去，是土灶的時代；現在，是電飯煲的時代。但快與不快，簡單與繁瑣又有多大區別呢？我只是懷念只有老灶才燒得出的原汁原味的鍋巴，只有老灶才燒得出的純正紅燒肉，也只有老灶才燒得出農人平淡的內心和對生活別無他求的樸實。難道一種文化的誕生非要拿另一種文化作祭奠嗎？難道一個世紀以后，我們的后人就再也聽不到風箱的“呼呼”聲了嗎？

　　無他，我只是懷念風箱里的那些聲音。

　　那是久處都市唯一牽動我心的聲音。

牽動心靈的聲音作文12

　　我蜷在沙發上，一張一張地看著那些光盤。那是我從小到大一點一滴的記錄。我看到一個肉嘟嘟的嬰兒漸漸立體起來，牽著媽媽的手，一步一步走著，跳著，跑開了。還有媽媽一手抱著我，一手為我洗澡時，被我撲騰的滿身是水，卻笑的那樣開心。畫面中卻很少見到爸爸的影子，他大概是那個錄像的人吧。

　　畫面切換著，鏡頭中的我，兩三歲的模樣，正在玩一只布絨兔子，不住的'笑著。白色的床單，印著一個猩紅的十字，床頭是各式各樣的旋鈕，立著一個鐵架。哦！這便是我第一次住院吧！小小的我被剃成光頭，也依然不亦樂乎地玩著手里的布絨兔子。

　　突然，鏡頭里傳來一種奇怪的聲音，很低，很小。我坐直身子，把音量調大，那聲音時斷時續，如低吟一般，卻沉重得很，時而高，如狼的哀嚎，卻仿佛被一雙巨手給強壓下去。我細細分辨著，是哭嗎？畫面里依然只有那個小小的我，無知地笑著。

　　我去問媽媽。“那是你做耳后手術時拍的，你不記得了？醫生當時給診斷成耳后骨頭發炎，還擔心小孩頭骨縫隙未完全閉合，手術可能導致炎癥感染大腦。你爸爸去簽告知書，知道了手術可能會引起各種后遺癥，比如腦癱……眼圈就紅了，回來什么也沒說，就跑到衛生間偷著哭了起來……”

　　那是爸爸的哭聲？一個說話總是粗聲粗氣，動不動就發脾氣的人的哭聲？我回想著那斷斷續續、如狼似悲的哭聲，像是被凍住了。

　　“做完手術，才知道僅僅是一個皮下囊腫，爸爸緊鎖的眉頭瞬間釋然，卻流下兩行淚來。晚上，你還在麻醉的作用中昏睡著，那么點小人，全身插滿了管子，一堆儀器閃著各種光，你爸爸盯了你整個晚上......”

　　我回到沙發上，愣愣地盯著屏幕上的我。按下回放，我閉上眼，盡力濾去雜音，專為聽一聽那低吟的、沉重的、載著爸爸所有的擔心和滿滿父愛的聲音。我的心，隨著那高高低低的壓抑的哭聲，一次次的抽動。淚，流了下來。我多么想去抱住他！

　　那種聲音，再也沒有從我心間消失。

牽動心靈的聲音作文13

　　有一種聲音，一直牽動著我的心靈。那是一個小男孩用他全部的愛發出的聲音，讓我讀懂了父愛，學會珍惜父愛。

　　那是一個平常的下午，我做完作業剛準備看電視。刺耳的電話鈴聲響起，電話那頭傳來了父親熟悉的聲音：“你在干嘛？作業做完沒？又在看電視吧！”

　　“我剛寫完作業呢！”高中學習特別緊張，我真想放松一下，于是小心翼翼地懇求道：“可不可以讓我看半個小時電視？”

　　“你也知道高中學習緊張？學習緊張還看什么電視……”“啪”！沒等父親說完我就把聽筒重重砸在電話機上。

　　我癱坐在沙發上，手腳無力，身體被掏空一樣地難受。我不經意地瞥向電視，“哼，不讓我看，我偏要看。”我用力地按開電視機，可腦袋一片空白，一個臺接著一個臺地換，這時，電視里正播放著一個訪談節目，我的注意力被一個小男孩吸引了。他約莫十歲，拿著話筒，主持人問他：“你最大的心愿是什么？”“我希望爸爸能永遠陪在我身邊”他回答道。

　　“我希望爸爸能永遠陪在我身邊”，我喃喃自語。陷入沉思，這時熟悉的音樂響起，小男孩站在舞臺上，用稚嫩卻富有感情的'聲音唱著《父親》，似乎攢足了全身的力氣。舞臺下掌聲雷動，此刻的他仿佛已不再是一個小男孩，而是一個明星。

　　“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留……”小男孩深情地唱著，每一個音符都敲打在我的心頭，不知不覺間，我的眼前模糊了，在朦朧之中，我看到了我自己的父親。

　　父親呀！你的背什么時候開始彎曲，頭發已變得灰白？

　　是時間染白了你的頭發，是歲月劃傷了你的臉頰，而我在你的衰老中長大，你卻從未有過半點后悔。

　　我頓時為自己掛掉父親的電話感到羞愧后悔，我怎能不理解一顆做父親的心？哪一個父親不望子成龍？為什么我就不能戰勝自己的懈怠呢？

　　我永遠忘不了那個聲音，它一直牽動著我的心靈，是一個小男孩在舞臺上唱著獻給父親的歌，唱出了我的悔恨，讓我讀懂父愛。是這個聲音，告訴我父愛的偉大，告訴我，告訴全天下的兒女，要讀懂父愛，學會珍惜父愛。

牽動心靈的聲音作文14

　　我的耳朵對聲音極其敏感，因此我對聲音也是極為挑剔。但那種聲音，卻牽動著我的心靈。

　　月1日9:13，我和爸爸走在春秋路上給爺爺買菜。路上川流不息，而菜販們卻沒有大聲叫喊促銷，所以我也不覺得有多吵。在爸爸買涼粉時，我聽到前方傳來一陣歌聲。

　　是誰在唱歌？我有些好奇，然而我并不能離開爸爸的身邊。但是那歌聲真的很悅耳，并且是一個男人的聲音。我們繼續往前走，終于看見了那個唱歌的人。

　　他身材矮小，坐在音箱上，手中拿著話筒。雖然我近視，但是我看出，他的雙腿是萎縮的，皮膚很黑，飽經風霜，臉上只有滄桑。

　　現在他唱的是“愛拼才會贏”，這首歌我很熟悉，是閩南語，媽媽尤其喜歡這首歌，但是我不喜歡。他唱的很熟練，很認真：“一時失志毋免怨嘆 一時落魄毋免膽寒 那通失去希望 每日醉茫茫……”這聲音從我耳朵進入到我的腦子里，即使這首歌我不喜歡，我也在心里直贊：“唱得真好！”

　　爸爸顯然也注意到我的目光，給我一元錢，說：“我就知道你想的是什么。”我就穿過馬路，來到那個人面前，蹲下身將錢放進搪瓷缸里。

　　我為什么要蹲下來？因為我敬佩他！

　　我見過不少乞丐，有的是一些生活無法自理的老爺爺老奶奶，有的是很年輕但是殘疾的，也有的是直接寫了一幅很漂亮的`字說自己急需用錢什么的但是沒有人光有紙和碗的……但是像這樣的賣藝人，我到現在只見過三個。一個是在我四歲時，只能趴在滑板上的。當時我極不想讓他對我說謝謝，感覺如果他對我道謝，我的心里就很愧疚；一個是我八歲時，在經二路上唱歌的，我很想給他錢，但是媽媽顯然不知道我的意思。

　　這種聲音我一直都不曾忘過。這種動聽的歌聲，這種認真的歌聲，讓我聽出了自尊、自立、自強的精神。這種聲音是堅韌不拔的，是值得人尊敬的。它牽動著我內心深處的靈魂，讓我不禁有些熱淚盈眶。

牽動心靈的聲音作文15

　　初中生活的閑暇之余，打開電腦，看了看小學班級的博客，那里，記錄了我們成長的足跡。

　　熟悉的聲音響起，六年不變的鋼琴曲像潺潺流水般流入我的心靈深處，牽動著我的心靈，翻騰出內心埋藏已久的回憶。

　　六年前，我踏入了那個陌生的土地，大人們管他叫“小學”。這里沒有五彩繽紛的玩具與卡通書，只有木質的棕色桌椅與漆黑的黑板。我茫然的走進教室，坐在一個空座位上，想象著小學老師的神通廣大。可是，一個皮膚有些黑的大媽走了進來。她只有五十多歲，看上去卻略顯滄桑，衣著也十分樸素。她就是我的小學老師。要陪伴我六年的人。

　　“同學們好，我是你們的班主任……

　　她很樸素，與我想象中的截然不同，可我有點喜歡她。她講話的聲音很好聽，很慈祥。仿佛可以牽動人心。

　　她在我們一年級時就給我們創建了博客，記錄我們成長的一點一滴。

　　博客的最初一頁，記錄著最天真的`故事。那是她第一次帶領著我們出去郊游，像孩子一樣與年幼的我們一起玩耍。同學們毫無顧慮的咧著嘴笑著，忘我的笑著，笑容。她也在笑，笑容中似乎夾雜著幾絲不易察覺的欣慰。笑容的暖意隨著款款的微風，在空氣中蕩漾開來，牽動著人的心靈，飄向遠遠的天邊。

　　她布置地的作業與其他老師不一樣，總是多出那么幾項令人費解的作業。比如，在其他班級中每周一篇的周記，在我們班就變成了每天一篇必發的博文。她總說，這是為我們好，但班級中的埋怨聲仍然此起彼伏。同學們一個個如同受盡磨難，夸張的哀怨著。哀怨聲，堪稱牽動人心。

　　隨著年級的升高，她對我們越來越嚴格，似乎在針對每一個人，似乎與每一個人都有仇恨，她整日透過厚眼鏡片，等著每一位同學，不放過仍何一個人。

　　事隔數日卻仍是昨日之情。小學畢業了，想象中的解脫卻化作數萬滴淚水，帶著后悔與不舍，不甘的滑落臉頰。嚴格管教也好，作業多也好，出去游玩也好；喜歡也好，埋怨也好，討厭也好，已成為永遠的回憶，不管愿不愿意，必須分別，與那我度過六年學習生涯的老師分別。

　　電腦的屏幕漸漸變得模糊，牽動心靈的聲音猶在耳畔回響……

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