關(guān)于讀書的作文15篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于讀書的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書的作文1
這幾天,我拜讀了德國(guó)作家烏爾蘇娜——韋爾芙爾的書,覺(jué)得這本書很精彩。
書中的小主人公迪姆覺(jué)得自己是一個(gè)很不幸的孩子。他覺(jué)得全班數(shù)他最胖,全校數(shù)他最矮。爸爸是個(gè)鞋匠,家里很窮。他很自卑,覺(jué)得別人很看不起自己,所以他沒(méi)有一個(gè)朋友。
但是在他7歲生日的那天,爸爸媽媽送給了他一份特殊的`禮物,一雙鞋子和一個(gè)背裹,和爸爸一起走進(jìn)大山,邊給農(nóng)戶修鞋,邊游行的經(jīng)歷。在四個(gè)星期漫游的過(guò)程中,使迪姆慢慢的找到了自信,讓他改變了看事和看人的態(tài)度。
關(guān)于讀書的作文2
在我們班,有個(gè)小書迷,他就是張函澈。張函澈是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,他長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛。說(shuō)他是小書迷可一點(diǎn)也不為過(guò)。
有一次,走路的時(shí)候,他都在看書,好像進(jìn)入了書的世界。大人看見(jiàn)了,趕忙勸說(shuō):“哎呀,這樣太危險(xiǎn)了,趕緊把書放下。”可張函澈還是繼續(xù)邊走邊看。我很納悶,他到底是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意裝出來(lái)?我悄悄地跟在后面,眼看他差點(diǎn)撞上大樹時(shí),我忙大聲呼喊。可他還是繼續(xù)往前走,“咚”的一聲響,重重地撞上了大樹。“哎喲,好疼啊!”他揉揉腦門,還是舍不得把書放下。
記得還有一次,下課了,同學(xué)們有的.說(shuō)悄悄話,有的離開了座位,還有的到處亂跑,只有張函澈坐在座位上捧著一本書認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地看。
這就是我們班的小書迷張函澈。
關(guān)于讀書的作文3
書是人類的良師益友,它能夠充實(shí)你的生活。
書,能讓你增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,還能讓我們得到做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理,又能提高我們的作文水平,讀書怎會(huì)沒(méi)樂(lè)趣呢?
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“與書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”在你無(wú)聊的時(shí)候捧起一本書,它馬上就會(huì)把你帶到一個(gè)有趣的世界;在你悲傷的時(shí)候看上一本書,你就會(huì)被書中的喜劇給逗樂(lè),心中的悲傷也頓時(shí)煙消云散;你可以與主人公一起歡笑,一起傷心,一同玩耍,一同學(xué)習(xí)……由此看來(lái),讀書的`樂(lè)趣可多著呢!
所以,“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)”。我們要學(xué)會(huì)多讀書,好讀書,讀好書。
關(guān)于讀書的作文4
我喜歡美術(shù)、體育、鋼筆字和科學(xué)等,但我最喜歡的是讀書。什么,你不信?
有一天,我在屋里面看格林童話,正看得津津有味的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽大吼:“郭佳駿,過(guò)來(lái)吃飯啦!”,而我卻把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。就算是上廁所,都要拿著一本書;吃飯的時(shí)候都會(huì)想起書,飯都快涼啦;每天睡覺(jué)前我都要看一兩本。
就是因?yàn)樽x書,媽媽給我起了個(gè)外號(hào),叫做“小小啃書蟲”,俗話說(shuō)得好,熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的`源泉!高爾基別再白寫這句話呀!
讀書有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買四五本,我家的書都快堆成山了。
這年頭,學(xué)生多讀點(diǎn)兒書家長(zhǎng)都不讓。
是書,讓我了解了中外燦爛的文化;
是書,為我拓寬了走向世界的道路。
我愛(ài)生活,我愛(ài)讀書!
關(guān)于讀書的作文5
今天第四節(jié)課是閱讀課,老師帶我們到科教樓的閱覽室去看書。這是我們第一次去,大家都很興奮。
由于看書心切,同學(xué)們一口氣就爬上了六樓。走進(jìn)閱覽室,只見(jiàn)一排排整齊的桌子干凈明亮,閱覽室里地面一塵不染,桌子上擺滿了各種各樣的圖書:有精彩故事的童話書,有優(yōu)秀的作文書,還有笑破肚皮的漫畫書……我連忙選了一本童話書認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái),其他同學(xué)也看得津津有味。閱覽室里很安靜,連一根針掉在地上的.聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了,同學(xué)們依依不舍地離開了閱覽室。
這是我們第一次進(jìn)閱覽室,大家都很興奮。讀書使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開闊了眼界。只有多讀書,才能掌握更多的知識(shí)。以后,我還要多到閱覽室讀書。
關(guān)于讀書的作文6
我是書蟲,大家都知道,我的的確確是一個(gè)名副其實(shí)的書迷,隨手拿起一本書就能看幾個(gè)小時(shí)。那么,想知道我的.讀書經(jīng)歷嗎?那就隨我來(lái)吧!
在我?guī)讱q時(shí),我就開始看書了,書的內(nèi)容是看圖寫句,上幼稚園時(shí),我最愛(ài)看的書是《神話故事》和《成語(yǔ)故事》,我還經(jīng)常把書帶到幼稚園里看。6歲時(shí)我就有好幾本書了,如《小故事,大啟發(fā)》,《動(dòng)腦筋故事大全》《安徒生童話》等書,這些書大大地豐富了我的生活。7歲時(shí),我上小學(xué)了,書“呼”地多了起來(lái),作文書也成為了我愛(ài)看的書,作文水平也“呼”地提高了。
今年,我已經(jīng)9歲了,我愛(ài)看的書是名著小說(shuō),我看得第一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》接著,我又看了《飄》《簡(jiǎn).愛(ài)》《悲慘世界》《上下五千年》《童年.在人間.我的大學(xué)》《茶花女》等,可多啦!
讀書有許多好處……,哎,我也說(shuō)不清,我就是喜歡看書,也許我真得有“讀書細(xì)胞”吧!
讓我們一起做個(gè)快樂(lè)的讀書人吧!
關(guān)于讀書的作文7
今天,學(xué)校舉辦了隆重的圖書節(jié),早上第二節(jié)課下后,老師帶我們?nèi)ニ苣z場(chǎng)地參加圖書交易活動(dòng),操場(chǎng)上人山人海,非常熱鬧,有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書。
我?guī)Я俗约簻?zhǔn)備的書與五塊錢,加入了圖書交易行列。
我用五塊錢買了十三本書,有《貓與老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等。買《神奇校車》的時(shí)候,那個(gè)哥哥本來(lái)要五元錢才肯賣的,我跟他討價(jià)還價(jià),磨了半天才用三元錢買到了,《外星人的寶石》本來(lái)也是要三元的,我說(shuō)拿書已經(jīng)舊了,而且你也已經(jīng)不看了,最終說(shuō)服那位哥哥一元錢賣給了我。
交易結(jié)束后,我將買到的.書留了三本,其余的都借給了同學(xué),我要跟同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。通過(guò)這次圖書交易活動(dòng),我學(xué)會(huì)了自己買東西,還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。
關(guān)于讀書的作文8
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑,彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的自信心;當(dāng)我傷心時(shí),書會(huì)告訴我,悲痛只是一時(shí)的.,只要勇于去面對(duì),快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)在你的生命中。
記得有一天,周老師發(fā)下了四本書,我看見(jiàn)有一本的題目是《西游記》我想,我在電視里看過(guò)一萬(wàn)多遍了,于是心里想到:我不看這本書了。老師似乎看出了我的心思,大聲喊道:“我我讀大學(xué)的時(shí)候都還在讀這本書,你們可不能小看它。”聽(tīng)了這句話,我對(duì)這本書產(chǎn)生了極大的興趣,我隨便翻了幾頁(yè),誰(shuí)能料到,我居然越看越入迷,都已在書的海洋中翱游了。
讀書能夠讓人打開心扉。還可以抵達(dá)語(yǔ)文書里的知識(shí),讓有趣的書成為我們最好的朋友。
關(guān)于讀書的作文9
我讀了蕭紅寫的《呼蘭河傳》,它講了小城呼蘭河—蕭紅童年的事。
從書中可以看出,呼蘭河是多么的冷:過(guò)了一夜,就凍得門都打不開了。而且生活多么的單調(diào):種菜﹑背詩(shī),有時(shí)去看跳大神﹑去參加娘娘廟大會(huì)
但蕭紅卻寫得惟妙惟肖,如在這大泥坑上翻車的事不知有多少,一年除了被冬天凍住的季節(jié)之外,其余的時(shí)間,這大泥坑子像它被賦給了生命了似的.,它是活的。水漲了,水落了,過(guò)些日子大了,過(guò)些日子有小了。大家都對(duì)它起著無(wú)限的關(guān)切。這段話中,蕭紅并沒(méi)有抒情,但大泥坑子的形象卻有血有肉,深入人心。
作者小時(shí)候是多么的天真:因?yàn)樽娓缚具^(guò)掉井豬和掉井鴨,作者叫牧童把家禽往井里趕。
關(guān)于讀書的作文10
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩,我從小就和書結(jié)下了不解之緣。
我愛(ài)讀書是因?yàn)槲铱梢栽跁飳W(xué)到很多知識(shí)。比如:我在《成語(yǔ)故事》學(xué)到了許多有用的成語(yǔ);我在《古詩(shī)三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩(shī);我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理……
每次,我都在家里急切的等待,等著媽媽從圖書館借書回來(lái),終于等到了,我迫不及待的從媽媽手里接過(guò)書,像一匹餓狼,貪婪的讀了起來(lái)……
爸爸媽媽都是教師,所以很容易就能從學(xué)校讀書館借到書,利用這個(gè)有利條件,媽媽幫助我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:晚上不讀書就睡不著覺(jué)。我要謝謝媽媽,要不是媽媽給我借書,我可能永遠(yuǎn)也不知道讀書的.樂(lè)趣。
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩,書是我最緊密的伙伴。
關(guān)于讀書的作文11
是讀書,讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖;是讀書,我讀書,我快樂(lè)!
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。”因此我從小就十分愛(ài)看書。書架上放滿了大大小小的書籍。一到空閑的時(shí)候,我就會(huì)拿起書來(lái)看,細(xì)細(xì)的品味蘊(yùn)含在書中的詩(shī)情畫意。
讀書,你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的.無(wú)限的樂(lè)趣。
讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
讀書,可以培養(yǎng)我們的品格、情操。
書是橋,能為我們架起一道通往對(duì)岸的橋;書是燈能為我們照亮前方的道路;書是舟,能讓我們?cè)诤Q笾斜M情的探索。
讓我感受到人生的酸甜苦辣;更是讀書,才讓我體會(huì)到讀書的樂(lè)趣!
“讀書百遍,其義自見(jiàn)。”每次讀書,都能體會(huì)到不同的情感。
因?yàn)槲易x書,所以我快樂(lè)!
關(guān)于讀書的作文12
《窗邊的小豆豆》講訴了作者因淘氣被退學(xué),來(lái)到巴學(xué)園。小林先生聽(tīng)小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話,小林先生沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩,或打哈欠。說(shuō)明小林先生對(duì)小豆豆很平等,沒(méi)有把她看成小孩子。他對(duì)小豆豆很尊重。一般人很難聽(tīng)完的。小林先生的教育方針是對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),不讓身體有缺陷的孩子感到自卑,經(jīng)常說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子啊!”
在小林先生的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,小豆豆逐漸成了大家都能接受的好孩子。每個(gè)孩子都具有優(yōu)良品質(zhì),都會(huì)受到外界的'影響,所以,我們要早早發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質(zhì),并把它們發(fā)揚(yáng)光大。“你們都是一樣的,無(wú)論做什么,大家都是一樣的。”這是小林先生說(shuō)的。
這個(gè)學(xué)校的消失,讓我感到很惋惜,我想:要是巴學(xué)園還在的話,世界上也許沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子吧!
關(guān)于讀書的作文13
讀書能夠改變一個(gè)人的品德,提升一個(gè)人的思想,鑄造一個(gè)人的靈魂。書是知識(shí)的海洋,讀書對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,它甚至可以影響一個(gè)人的人生。通過(guò)讀書,讓我們學(xué)會(huì)了本領(lǐng),掌握了技能,讓我們懂得做人的道理。
通過(guò)課外閱讀我認(rèn)識(shí)了許多好詞、好句,讓我的造句能力和寫作水平有所提高。讀書,讓我變得自信。我經(jīng)常在在課堂上積極舉手回答老師提出的'問(wèn)題,朗讀課文時(shí)聲音響亮,讀得正確、流利。當(dāng)我的作文受到老師的表?yè)P(yáng)或者登上周報(bào)時(shí),我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)讀書,我還知道:讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù),假如長(zhǎng)期不讀書,就像空心竹子一樣,空洞無(wú)物。讀書是人類最大的財(cái)富,經(jīng)常讀書的人,就是在不斷地積累財(cái)富。
總之一句話,假如一個(gè)人不讀書,那他在世上就沒(méi)有意義了。
關(guān)于讀書的作文14
杜甫曾說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”意思是假如讀的書越多,寫文章就有如神助,非常快。而在我看來(lái),讀得書越多,就越能嘗到不同的人生滋味。
我讀安徒生的童話《賣火柴的'小姑娘》時(shí),就覺(jué)得鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐,寒冬臘月她又冷又餓,卻又不得不在街上賣火柴,最后活活地凍死了,假如我碰到了她,一定會(huì)把她接回家,讓她吃飽穿暖。
當(dāng)我從《上下五千年》中得知,古代世界四大發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國(guó)發(fā)明時(shí),心中就甜滋滋的,為祖先的智慧深感驕傲。
從《三國(guó)演義》中,讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計(jì)割掉腦袋,內(nèi)心感覺(jué)很苦澀,“好人不得善終!”是多么令人嘆息啊!
我從《誠(chéng)信謙虛》這本課外讀物中,看到《少刷一次盤子》這篇文章,不禁替那個(gè)在日本的留學(xué)生感到臉紅,他真丟人呀!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,要想人生更豐富,那么我們就多讀點(diǎn)書吧,從中悟出更多的人生道理。
關(guān)于讀書的作文15
拿起一本書,讀到里面的句子,有幾句我還滿喜歡,滿留戀的。
如:樹的方向,由風(fēng)決定;人的方向,自己決定。所以,我一定要——以今日之我,勝昨日之我;以明日之我,勝今日之我!
不錯(cuò),命運(yùn)是掌握在自己手中,只有自己能去主宰它。
同時(shí),珍惜好每一天的一分一秒,不要讓自己覺(jué)得過(guò)得不充實(shí),也不要毫無(wú)目標(biāo)的生存著,這是我所感受到的,也在時(shí)刻的自我提醒。
讀到了丁遠(yuǎn)峙著的《方與圓》中的內(nèi)容,有一句是這么寫的:人生成功的'金鑰匙就是相信自己,勇敢行動(dòng),對(duì)人生、事業(yè)懷有無(wú)比的熱忱,如果你把握了這三把金鑰匙,那么成功之路就展現(xiàn)在你眼前……
這一句話將成為我的座右銘之一,雖然我還在讀書,但距離工作已是近在咫尺了,所以我要努力,為自己的人生鋪一條成功的道路。
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