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讀書作文

時(shí)間:2023-12-15 09:14:28 讀作文 我要投稿

讀書作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的讀書作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書作文

讀書作文 篇1

  1.文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  2.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  3.文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。

  4.以飽滿的激情,描寫了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  5.文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。…以輕松愉快的.語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  6.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  7.對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  8.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  9.文章邊敘事邊抒情。

  10.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法。

  11.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。

  12.一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  13.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。

  14.文章想象合情合理。

  15.通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  16.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  17.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  18.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  19.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  20.語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體。

讀書作文 篇2

  星期六下午,我獨(dú)自一人來(lái)到新華文軒書店,就是不想讓自己一日無(wú)書,百事荒蕪。

  我邊走邊問(wèn)問(wèn)自己,上次讀到什么地方了?那本書放在哪里?書中的十五回,右邊第五排,不錯(cuò)。我小跑到那里,我的眼睛急切地尋找。“哈哈,你是逃不出我的視角的。”我拿著書自言自語(yǔ)道。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……我像一匹餓狼,書放佛已成了我口下一群群的美味可口的羊羔。我吃著這一群群美味的“小羊羔”,越吃越想吃,越吃越美味,越吃就越想細(xì)致的品味。不知不覺時(shí)間就溜走了,我忽然察覺到,我已經(jīng)在這里讀了三個(gè)多小時(shí)的書,這時(shí)我才依依不舍的把書放回書架。

  讀書不僅僅使我忘記了時(shí)間。還使我忘記了吃,忘記了睡。

  一天晚上,我在小臥室捧起了一本名叫《三十六計(jì)》的好書。這本書講述了中國(guó)古今的'能臣武將的智謀。這本書仿佛也把我卷入了這時(shí)空縱橫交錯(cuò)的歷史長(zhǎng)河中了。讓我親眼目睹了諸葛亮七擒孟獲、死諸葛嚇活司馬,韓信背水一戰(zhàn)……這時(shí),我覺得書就像一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī),可以把我傳送到任意的地質(zhì)年代和某個(gè)異國(guó),讓我領(lǐng)略到異國(guó)風(fēng)光和古代風(fēng)俗及文化。

  閱讀一本好書,就是跨越時(shí)空和空間,同位置而高尚的人對(duì)話,是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走向了成功之路。

讀書作文 篇3

  書,是清晨初升的一輪太陽(yáng),照亮我們的胸膛;書,是清晨的露珠,洗凈我們的靈魂;書,是一位知識(shí)廣泛的好老師,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書,是一位知心好友,向我們?cè)V說(shuō)著世間的故事。我愛讀書,也愛讀好書。杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這句話一直是我的座右銘。時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

  一次,媽媽給我買了一本書《人生要耐得住寂寞》,里面有好多好句好詞,這本書主要講人生,一定會(huì)有寂寞,誰(shuí)也躲不過(guò)。寂寞,是人生不可缺的財(cái)富。里面的故事吸引了我,正如歌德所說(shuō),讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,真不錯(cuò),在書里,我與曹雪芹、莊子等人一起寫文章、耐寂寞,啊!多么優(yōu)美的一本書,多么深?yuàn)W的一本書。

  只要手中一有了書,我就忘了吃,忘了睡,可以說(shuō)是廢寢忘食。一次,大約九點(diǎn)多,我準(zhǔn)備睡覺,可我倔強(qiáng)的眼睛不愿意睡,因?yàn)樗肟磿以噲D進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可剛才因?yàn)檠劬@一折騰,看書的欲望愈來(lái)愈強(qiáng),我只好隨手拿了一本《綠野仙蹤》,一翻開書,我的'精神馬上就抖擻了起來(lái),我好想就是主人公多羅茜,因?yàn)辇埦盹L(fēng)的到來(lái),所以和寵物小狗托托被吹到了芒奇金人的國(guó)度,由于四周都是沙漠,所以不得已去尋找偉大的奧芝,在去尋找奧芝求助的路上,她結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人和膽小獅,他們通過(guò)重重困難,終于見到了奧芝。后來(lái)得知奧芝是個(gè)騙子,所以多羅茜只好找到了好女巫甘林達(dá),通過(guò)銀鞋子回到了家鄉(xiāng)-堪薩斯州。啊!看完了,眼皮也開始打架了,一看表,快十一點(diǎn)了,趕快熄了燈,和周公幽會(huì)去了。有時(shí),到了吃飯的時(shí)間,我的眼睛確對(duì)那些飯菜置之不理,每次都要把這本書看完才吃呢。一次,中午,媽媽叫我吃飯,我只看書,不理會(huì)任何人,滴答滴答……五小時(shí)過(guò)去了,三本書被我解決掉了,吃飯了!咦,幾點(diǎn)了?呀,六點(diǎn)了,該吃晚飯了。

  書,是凈化靈魂的凈壇使者,《女生日記》使我知道了成長(zhǎng)的滋味;《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》使我體會(huì)到了冒險(xiǎn)的驚險(xiǎn);《五三班的壞小子》使我知道了什么是真正的團(tuán)結(jié)和友誼。

  書!是你!是你讓我品嘗到了人世間的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、惡、美、丑;是你,是你教會(huì)了我無(wú)限的知識(shí)。書!你是我永久的朋友。

讀書作文 篇4

  高爾甚曾說(shuō)過(guò):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”是的,如果將我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)比作一條緊密的環(huán)帶,那么閱讀將是我語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅中不可或缺的一環(huán),有著舉足輕重的作用。

  我愛上閱讀,是從小學(xué)一二年級(jí)開始。

  竊讀·辣

  一天午飯過(guò)后,父母回房間小憩,同時(shí)也催促我午睡。這一次,我不像以往那樣厭惡午睡,而是乖乖地躺下佯裝睡著,并為心中的計(jì)劃激動(dòng)不已。確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,我立刻躡手躡腳地從床上爬起,從書架上輕輕取下一本《致溫涼歲月》,然后迫不及待地趴到床上,把書平放在枕頭上閱讀起來(lái)。這本書講述的情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,書中機(jī)智勇敢的人物深深吸引了我的目光。我津津有味地閱讀著,殊不知在隱蔽處,一個(gè)黑影在監(jiān)視著我的一舉一動(dòng),見我偷偷看書頓時(shí)怒從心生,順手抄起書扔置一旁開叫道:“光線這么暗還看書,你眼睛還要不要了?"我噤若寒蟬,但心中卻念念不平:你不讓我看書,這不是要了我的命嗎?我一定要想方設(shè)法地看!緊接著他又推了我一把,肩膀火辣辣地疼。

  盡管竊讀之路是辛辣的,我也改變了避開“敵人”的策略,有了新招,卻從未放棄過(guò)閱讀。

  考試·酸

  從那以后,我閱讀的興趣完全可以用走火入魔來(lái)形容。在那段時(shí)間里,因?yàn)殚喿x,我耽誤了吃飯,耽誤了睡覺,更耽誤了萬(wàn)萬(wàn)不能耽誤的學(xué)習(xí)。無(wú)論是在家里還是學(xué)校,我都把作業(yè)拖到很晚,一個(gè)勁地閱讀,有時(shí)我會(huì)為此感到不安,但閱讀所帶來(lái)的快感總是使我把它置之腦后。果不其然,那次的單元測(cè)試,我的分?jǐn)?shù)直線下降。回到家后,媽媽沉默不言,但那銳利的`目光似乎是一把劍,看穿了我的一切。我一聲不吭地回到房間,心酸得像是剛剛生吃了一個(gè)檸檬一樣。那天晚上,我下定了決心:閱讀還要繼續(xù),但決不可以影響到學(xué)習(xí)。

  收獲·甜

  如今,通過(guò)長(zhǎng)期的閱讀,我的寫作水平得到了一定的提高。在各項(xiàng)作文比賽

  中,我的作文常常出類拔萃,榮獲一二等獎(jiǎng)。不僅如此,我還開始向雜志社投稿,雜志社也成功刊登了我的處女作——《一位外賣小哥》,獲得了一筆稿費(fèi)。這些,都是我閱讀所嘗到的甜頭,都是我語(yǔ)文學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  閱讀,是我語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心。同時(shí),我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中還存在許多不足:文章中缺乏名人名言,說(shuō)服力不強(qiáng);各種詞藻在文中堆砌,可讀性不強(qiáng)……但我一定會(huì)逐一克服,為更優(yōu)秀的自己努力。

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路猶如一桌宴席,有酸,有甜,有苦,有辣。讓我們帶上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的收獲,一路向前!

讀書作文 篇5

  一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶。在輕盈的茶葉翻飛時(shí),拿起一本書,品味字里行間的書香……

  ——題記

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"我因讀書而成長(zhǎng),我為讀書代言。

  外面下起了滾滾大雨,閃電雷鳴,我從書架拿出《海燕》,雯時(shí)間,我便到達(dá)波濤洶涌的海邊,海連著天,望不到邊。這時(shí),天空與海的交際處,沖出一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),啊!原來(lái)是那堅(jiān)強(qiáng)的海燕,它們不畏風(fēng)雨,勇敢與風(fēng)浪搏斗,那個(gè)小小而又堅(jiān)強(qiáng)的身影我永忘不了。合上書本,眺望被雨水沖劇的.高樓大廈,我高呼一聲,讓暴雨來(lái)得更猛烈此吧!

  我為書本中的海燕代言。

  窗外下起了鵝毛大雪,我在室內(nèi),喝著熱茶,躺在溫暖的被窩里,手握一本《賣火柴的小女孩》我到達(dá)了那個(gè)令人心寒的雪天。我仿佛看到了小女孩在雪地中瘦小的身影,仿佛聽到小女孩微小而又清跪的叫賣聲,仿佛感受到了人們對(duì)小女孩的冷淡與疏遠(yuǎn)……在寒冷的雪天,小女孩做著美好的夢(mèng),流下如水的淚捧著把已燃盡的火柴,跟著外婆到了天堂,她幸福而美麗的沉睡,永不再睡醒來(lái)……抬頭凝望窗外,心中有幾絲寒冷,也有了幾分疑惑,這樣的故事會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中上演嗎?

  我為書中的小女孩代言。

  書,是人類進(jìn)步的所梯,是人類智慧的啟迪,是人類成功的彼岸。我因讀書而快樂(lè),我為讀書代言。

讀書作文 篇6

  說(shuō)起我,你肯定不知道我是一只小書蟲。我熱愛讀書簡(jiǎn)直達(dá)到了瘋狂的地步。正如高爾基所說(shuō)的.:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。這說(shuō)的不就是我嗎?你們不信?那好,我這只小書蟲就來(lái)講講我的光榮事跡。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,咦!這不是我最想要的《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎?這肯定是我媽媽買給我的,媽媽真好!我前幾天剛說(shuō)要這套書,就給我買了!于是,我抱起這套書就往我房間走去。一到房間我就坐在書桌前,抽出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,津津有味地讀了起來(lái)。不知不覺,就到了中午時(shí)分,媽媽喊我吃飯,我愣是沒聽見,直到媽媽氣呼呼地跑上來(lái),朝我耳邊大喊:小書蟲,聽到?jīng)]啊?吃飯了!經(jīng)過(guò)這一番大喊,我才被媽媽從書的世界里拉了出來(lái)。我委屈地說(shuō):吃飯?吃飯?我不正是在吃精神糧食嗎?于是,我準(zhǔn)備再看。可是,媽媽和肚子不同意!肚子不滿地跟我說(shuō):主人,大腦是吃飽了,而我呢!骨瘦如柴。肚子還沒說(shuō)完,我就被媽媽揪著耳朵去吃飯了。我大喊道:疼!疼!放手!媽媽不屑地說(shuō):誰(shuí)叫你不吃飯的。我只好來(lái)到飯桌前,草草叭了幾口飯,就又上樓看書了。只聽媽媽在后面嘆氣:唉!真是個(gè)小書蟲!

  每逢逛街,我都會(huì)神秘失蹤。一次,我和爸爸媽媽一起上街買衣服。買完衣服,爸爸發(fā)現(xiàn)我失蹤了,非常著急,不過(guò)媽媽非常鎮(zhèn)定:我知道他在哪里了!肯定在新華書店。爸爸媽媽來(lái)到新華書店,果真,看到我在那里聚精會(huì)神地看書。我看得多么投入啊!連爸爸媽媽來(lái)了都不知道,直到他們叫我德健,德建,爸爸媽媽來(lái)了。我才知道爸爸媽媽來(lái)了。

  我這只小書蟲不知讀了多少書。不過(guò),愛讀書也不是壞處!反倒非常有幫助:讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),讓我作文水平大大提高,考試成績(jī)總是名列前茅。何樂(lè)而不為呢!你也跟我一起做小書蟲吧。

讀書作文 篇7

  書籍,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我們成長(zhǎng)的“心靈寶典”,通過(guò)學(xué)習(xí)《憶讀書》這篇課文,我慢慢對(duì)書籍有了新的理解與認(rèn)識(shí)。

  冰心奶奶從小就與書交了朋友,(.)她不僅喜歡看經(jīng)典的“四大名著”,也酷愛古典詩(shī)詞,不僅喜歡閱覽文言的《聊齋志異》,也常常沉迷于外國(guó)小說(shuō)中。每當(dāng)她讀一本書時(shí),就會(huì)走入作者的思緒中,細(xì)細(xì)品味,挖掘書中人物的內(nèi)心,正如她所說(shuō)的“讀書好,多讀書,讀好書。”

  認(rèn)為,在人的一生中,讀書是最大的快樂(lè)與財(cái)富,讀一本滿帶真情實(shí)感、質(zhì)樸淺顯的好書,不但能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,也對(duì)寫作有很大的幫助,還能使我們懂得書中的.許多真理。

  有句話叫做:歷史的興亡,事物的迭代,本是那樣的虛幻,唯有書中的智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。是呀,書中的道理總是耐人尋味的。雖然事情也許早就過(guò)去了,但是,換個(gè)角度再品讀文章,又會(huì)發(fā)現(xiàn)更深的道理。

  書是我們的良師益友,是我們無(wú)聲的好老師,更是人生中的“長(zhǎng)生果”。如果沒有書,我們將失去人生中一位忠實(shí)的朋友。總而言之,冰心老人的話我們一定要銘記在心,讓書記成為我們最好的“人生伴侶。”

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