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為自己喝彩作文
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的為自己喝彩作文,希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩作文1
每一個人都是一個奇跡,都是有優(yōu)點的,我也有很多,所以我要為自己喝彩。
讓我驕傲的是我二年級英語劍橋預備級考級。那是我上學以來第一次過級考試。當時,我十分緊張,盡管我每天都讀英語,背單詞,但我的手心仍出了汗。考試時,聽著磁帶,做著各種各樣的動作,說著基礎(chǔ)句子。考試結(jié)束,我仍忐忑不安,害怕自己不及格,終于我過關(guān)了。每當我看著劍橋預備考級合格證書時,我會想起當年考級時的我。證書代表了我的努力,難道我不應(yīng)該為我的努力喝彩嗎?
翻開《小記者報》,映入眼簾的是我刊登的兩篇作文《家有懶爸》和《愛讀書的我》,激動的心情難以平靜。回想起來,這么多年來,我一直把讀書當成我的愛好,喜歡和別人比賽誰的書多,誰看得多,隨著書越讀越多,知道的.好詞好句也越積越多,作文慢慢也進步了。在老師的推薦下,我的辛勤終于換來了今天的榮譽,難道我不應(yīng)該為我的成功喝彩嗎?
小學奧數(shù)我從二年級就開始學。題很難,每一道都是一只攔路虎,我常把做奧數(shù)題當成一次次叢林大戰(zhàn),寫對了,打死一只老虎,錯了,考虎跑了,我常為了打“考虎”而傷透腦筋,我就是這樣堅持下來了。我難道不應(yīng)該為我的堅持喝彩嗎?
生活是精彩的,也是有挫折的,在挫折面前低頭,為困難讓路,必是一個失敗者。只要努力就會成功,只要堅持就有回報。要學會為自己喝彩,生活才會變得有激情。
為自己喝彩作文2
魯迅說過:“地上本沒有路,走的人多了,便就成了路。”我相信,只要沿著自己的方向走,走多了,也會成自己的路,我要為自己喝彩,因為我要沿著自己的路走。
堅持不懈就是我的一條閃亮的`大道。為此,我要為自己喝彩!為自己鼓勁!
一次,我新買了個改正帶,不到一天,就被同學弄壞了。一氣之下,我與他大打出手。下午回到家,拿著改正帶左思右想地不甘心。突然,我萌發(fā)了一個念頭------修唄!于是,我又拿鉗子又拿剪刀,費了九牛二虎之力才把外殼劃開。定睛一看,里面的收帶全部斷成一截一截的,這可怎么辦?于是我就想起了用“透明膠”。我拿來透明膠,準備把收帶粘起來,可是,改正帶上演了一場“卡門”的悲劇!我又想起了透明膠的兄弟------雙面膠。但是,“巧婦難做無米之炊”------雙面膠在昨天的美術(shù)課上用完了!天哪!這可怎么辦?看來只有破釜沉舟,棄軍保帥了!我把所有的收帶都抽出來,用原有的裝置粘在一起。啊!我的改正帶終于又“重見天日”了!
我還要為“執(zhí)著”這條光明大道喝彩!有些難解的問題,經(jīng)常和同學喋喋不休,兩個人的思路不一樣,有時還跟老師斗起來了!說出道理,非爭贏不可!
“金無足赤,人無完人”,我要為自己喝彩!走出我的人生道路!
為自己喝彩作文3
追憶過去,是那么快樂,回憶現(xiàn)在,有那么一絲凄涼、一絲失落。此時,無論是過去、現(xiàn)在,我真想為自己喝彩!
隨著六年級通考的到來,我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷茫·····
雖然老師依然沒變,但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼,我們也并不是不想讓成績提高,但是,每天都卷子卷子的誰能受了啊!每次的卷子發(fā)下來,我們的成績還不是一次比一次“高”?現(xiàn)在我們班的普遍一種現(xiàn)象,平時不咋地的學生都一下子“突飛猛進”了,而好學生們卻從此“一落千丈”了,看著鮮艷的85分,我并沒想錯題是怎么一回事,而是在想怎么和媽媽交代啊······
雖然你老師把卷子整成這么樣,但我并不是因此就會放棄就會退縮,我不會的!我開始向一年級那樣認真聽課,不再貪玩,學著記筆記,把老師所有講過的重要的東西都記上,就這樣,我每天都早起晚睡,每天5點起床,9點睡覺,“贏”得了媽媽的意見:“你看你,一天天的,可不累么,睡覺都睡不好吧?我們是讓你們學,但適可為止啊,不能這樣啊,現(xiàn)在還不是初中呢!”而我卻不聽勸告,執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時間表,誰也不能阻攔!又一次單元測試,我看著鮮艷的'99分,心里想著怎么改錯題,怎樣給媽媽一份驚喜。回到家后,媽媽抱著我說:“好孩子,媽媽錯怪你了。”在媽媽看不到的視線里,我偷偷地做了個鬼臉······
我要為自己喝彩,為堅持喝彩、為夢想喝彩!讓困難不再成為我們的“克星”,“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”現(xiàn)在,就讓我們再來“零的突破”吧!
讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧,讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩作文4
喝彩是什么呢?喝彩就是鼓勵、激勵、加油吶喊、助威,是前進道路上的加油站!
記得那一年春季運動會,我代表班級參加全校女子50米短路比賽。我們班在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍來到了彩旗飄揚的操場上,在指定的'地方坐了下來。當廣播里付出:“參加女子50米比賽的同學,請到操場點名!”我一聽,心一下子飛到了天上,一下緊張起來。老師對我說:“天晴,你去吧,爭取得第一啊,我們?nèi)嗤瑢W都會為你加油的!”我緊張地點了點頭。
當我站在跑道上,心里一陣陣的擔心、害怕,生怕自己不能為班級爭光。可是,我長長的呼了一口氣,握緊了青春的拳頭,心里暗自為自己喝彩:“天晴,你怕什么呀?平時你不是練習的很好嗎?只要能發(fā)揮出正常水平就OK了!你一定能行的,加油!”我鼓足勇氣,準備開始比賽,旁邊的運動員們也個個摩拳擦掌、躍躍欲試。只聽“呯”的一聲槍響,運動員們象離弦的箭一樣沖了出去,我也不例外。可是快到終點的時候,我突然滑了一下,有兩名同學超過了我,我又再一次的在心里為自己喝彩:“滑一下沒關(guān)系的,相信自己一定能追上去的,加油呀!”我又信心百倍的使出九牛二虎之力追上了那兩位同學沖過了終點線。最后,廣播里傳出了:“三年級女子50米短路比賽第一名是:三十班的天晴同學!”就在那一剎那,我高興的跳了起來,一邊為自己鼓掌一邊為自己喝彩:“太棒了,天晴你成功了!成功了!
通過這件事,我體會到了為自己喝彩是多么重要呀。只要自己有信心,為自己鼓勵、為自己助威,即使遇到困難也不可怕。只要勇于為自己加油、為自己喝彩,成功的太陽就會冉冉升起!
為自己喝彩作文5
為自己喝彩,就等于為等待已久的信心插上夢想的翅膀;為自己喝彩,生命的時間因你而陪伴著走過你完美的人生;為自己喝彩,如果你是一個不值得喝彩,不值得給予掌聲的人,但你有內(nèi)在的價值,你仍然會擁有一個美好的靈魂永遠地為你喝彩,為你鼓掌,那就是你自己。
“我決不放棄”“我是最棒的”這兩句話成了我的口頭禪,但是,在二到四年級的時候,我只顧著為別人喝彩,卻沒有注意到默默為別人喝彩的自己。那時是爸爸的一句話點亮了我充滿了灰塵的心靈:信心是命運的主宰。生活中要是沒了信心,就沒有了意義,信心就像命運中的.王者。為別人喝彩時,我們何常不為自己喝彩呢?讓信心變成我們命運中的主宰。這句話我立即茅塞頓開,讓我在充滿陽光的人行道路上平坦地走過了坎坷。
那是一個星期五的早晨,老師拿著一塔試卷上到講臺,然后發(fā)到每一位同學的手上,考試時間是兩小時,說完同學們開始聚精會神地做了起來,我也不例外,當我專心致志地做完基礎(chǔ)知識后,一看時間,哎呀!時間不夠?qū)懽魑牧耍胰f分火急地寫了作文。可是總是逃避不了命運的捉弄,最終還是白白扣掉了10分。在上幾個單元的測試中,我的作文寫得太慢了,所以都沒寫完。我覺得老師是有意訓練我。望著老師對我大失所望的眼神,我心灰意冷。但是我想起了那兩句口頭禪。我從此下定決心,開始練習作文速度的提高方法,爸爸也來幫助我,在周未的時候,爸爸也常常給我模擬考試。我現(xiàn)在才剛剛起步,結(jié)果會是怎樣?但是我相信不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。在此我也要為自己喝彩,因為我有敢于克服缺點、敢于克服困難,堅持不懈的精神。我真想對天空大喊一聲:“我決不放棄,我是最棒的”。
為自己喝彩作文6
現(xiàn)在,在我寫正題之前,我要先講一個故事。
比爾醫(yī)生最擅長做面部整形手術(shù),它制造了許多奇跡,使許多人變得漂亮了。不過有的人經(jīng)過成功的手術(shù)后,仍然灰心喪氣。他們覺得自己還是挺丑的。時間長了,比爾漸漸悟出了一個道理:美與丑,并不僅僅在于一個人本來的面貌如何,更在于他如何看待自己。
相信大家看完這一段話后大家也該有所感悟了。對,人不一定都能做第一,當中一定有倒數(shù)第一,但是只要我們努力了,就沒什么好可惜的`。因為這便是人與人之間的差距,自己應(yīng)和以前的自己相比,如果自己和自己比作到了提高、做到了最好,我們又為何要氣餒?
我們要變的優(yōu)秀,我們就必須首先做到相信自己。覺得自己有很多優(yōu)點,是最棒的。即使沒有什么優(yōu)點,我們也應(yīng)該說:“我是最棒的,我是好孩子!”
變得優(yōu)秀,我們需要從小事做起,建立自己對自己的信心,就像蓋樓房一樣,先砌好第一塊磚。多做點自己喜歡的,拿手的事情。
我們也許做得不如別人好,但只要進步了,就應(yīng)該為自己鼓掌,喝彩。
如果不能成為嬌艷的名花,那就當一朵小巧的花朵;如果不能成為引人注目的月亮,那就做一顆默默為人引路的星星;做一株不起眼的小草;做一只活潑的小兔;做一株不起眼的幼苗—決定成敗的不是其他的什么,而是要做一個最好的你!
為自己喝彩作文7
我是一個比較開朗、活潑的女孩,但我對我那永不放棄的精神卻有著特殊的感情,因為它給予我堅定的信念。
讓我發(fā)現(xiàn)我永不放棄的精神還要從一件事情說起。
又一次,我的好朋友到我家來玩,我很開心。正當我倆興高采烈玩耍時,爸爸走了過來,說要給我們出一道難度較大的數(shù)學題,我倆都很有興致,仔細聽爸爸說完題目之后,我們兩個就開始計算這道題了。我絞盡腦汁反復思考,而好朋友卻在紙上寫寫畫畫,過了一會兒好朋友將答案說了出來,而我稍晚了一些,當時心里有一種說不出來的滋味。等好朋友走了之后,爸爸耐心的.對我說:“以后遇到不會或者復雜的題時,在紙上畫出來,不僅速度快而且不容易出錯,用心算有時候速度慢還有可能出錯,應(yīng)該想你的好朋友多多學習啊!”聽了爸爸的話我十分不服氣:有什么呀,不過是比我算的快了一些,我相信只要努力我會超過她的,我心里暗下決心,一定要好好的努力!
從那以后我為了提高自己的計算速度,把課余時間都用來寫題卡和有關(guān)題目。不止這些我還把我的午休時間充分利用起來,提高做題的速度和質(zhì)量。
但是有短時間我卻不想再堅持了,覺得很辛苦、很累,布想每天如此了。感覺沒有當時的那股子干勁了,如同泄了氣的氣球一樣,但是正因為有一股永不放棄的精神推動著我,讓我沒有半途而廢,堅持到了最后。
當再一次和好朋友面對爸爸的考題時,“功夫不負有心人”經(jīng)過持之以恒的信念和堅持不懈的努力,我終于以快、準贏得好朋友。我很高興,那時我終于意識到自己的努力沒有白費,付出才有收獲!
我不禁為自己的堅持不懈、永不放棄的精神而感動,更想大聲為之喝彩!
為自己喝彩作文8
在努力的成果中,喝彩是必須具備的,要為自己喝彩,也要為別人喝彩,這樣的成果,才會更有趣味,才會更有成就感,才會讓自己更加高興。
喝彩是什么,喝彩是一種鼓勵,喝彩是一種喜悅。
我們每個人身上都有自己引以為傲的閃光點,每個人都有自信和自豪之時。我們要鼓勵自己,為自己喝彩。
在我的記憶長河中,那次比賽,使我終身難忘,那次,也可以說是我最大的鼓勵了。
那天下午,我拿著準備好的演講稿,和同學相伴,去了比賽的場地。
唉,那天我出門準是沒看黃歷,出場順序抽了個一號。我就想啊,第一個出去,還是先把稿子多背幾遍吧!說干就干的我,找起了稿子,天啊!我的稿子丟了,這可怎么辦,沒有稿子,我就完蛋了啊!同學安慰我說:“沒事啊,那張稿子也不多,我看你挺用力去背的,我相信你,你一定可以脫稿的,加油!” “嗯,我會加油的!”真的是糟糕透了啊,我坐在椅子上,努力的回憶那張被我弄丟了的.稿子。
馬上開始了,我的內(nèi)心忐忑不安,緊張極了,腦海中總想著鼓勵自己的話。上臺之后,意想不到的是我居然越來越放松,最后還拿了一個很好的名次。
那時,我開心極了。或許,是因為我鼓勵自己的那些話生效了吧!
每一場比賽都不要放棄,要和對方干到終點,即使是輸了也比自己淘汰自己強,要直到他說出那三個字“你贏了”為止,要努力!
每朵花都有自己的美麗,每個人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美的,但你卻是獨一無二的。
盡管你不曾驚世駭俗,驚天動地,但卻勇敢地為自己綻放過一回。那么,你應(yīng)該為自己喝彩,為自己驕傲!
為自己喝彩作文9
在這個世界中,每個人都是一片飛舞的雪花,在飄落的時候,竭盡全力展現(xiàn)出自己與眾不同的一面,展現(xiàn)出自己最美的一面。放眼望去,整個世界一片雪白,飛揚的雪花絢麗而又多姿。我們不需要別人用心觀察自己的耀眼之處,我們只要大聲為自己喝彩,這就已經(jīng)足夠了。
為自己喝彩,將為別人的喝彩留給自己一點。我們總是會為別人的需要喝彩,往往忽略了自己也需要喝彩。可能很多同學都會對為自己喝彩不以為然,其實你們都錯了,為自己喝彩是一種鼓勵、激勵自己的方式。你成功了,要為自己喝彩,因為自己的`努力沒有白費;你失敗了,更要為自己喝彩,要為自己的努力喝彩,要為自己的付出喝彩,更因為自己的失敗喝彩!所以,不必羨慕別人站在那燈光閃爍的舞臺,因為,因為你也可以!
面對嚴格的考試時,也許大家都會緊張,會害怕,會害怕。可是這些又有什么用呢?有一句歌詞:拜來拜去,先拜自己。想取得好成績,就算你拜觀音菩薩也無濟于事,要拜,就要拜自己,你不僅需要有充分的準備,還需要為自己喝彩。
人生中難免會有一些挫折,在遇到挫折時,首先想到的不應(yīng)該是退卻、逃避,而是勇往直前、戰(zhàn)勝挫折。只有這樣,才值得為自己喝彩。
為自己喝彩,盡情享受生命的快樂;為自己喝彩,明天的花朵永遠為你怒放;為自己喝彩,白云的憧憬一離你不遠;為自己喝彩,比為別人喝彩更有意義!
為自己喝彩作文10
四年級暑假的時候,媽媽給我報了個英語班,這使我很不高興。因為英語很不好學,所以我從三年級的時候英語就學的很差,現(xiàn)在跟不想學。可媽媽已經(jīng)交了錢,只好硬著頭皮去上學。
開學的第一天,到學校,才發(fā)現(xiàn)學英語的認可真多啊,其中還有我們班的同學,這使我不再孤單。這天上了課我才知道,這里的老師并不是想像的那么恐怖,她們很親切。并且這兒的學習方法是“快樂學習”。從此我就喜歡上英語了,學習進步得很快。
記得有一次考試,那是上英語班的第一次考試。考試前,我坐在座位上,懷里像揣著一只兔子一樣,“突突突”直跳,緊張得要命,同時,我又安慰自己:考試時要臨場發(fā)揮、不緊張。看看周圍的同學,似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑瞇瞇的對我們說:“不要緊張,只要平時掌握好了,這題就不難了,一定要好好審題。現(xiàn)在開始發(fā)卷子。”說著,便開始發(fā)起了卷子。卷子發(fā)到手中,我大至看了一遍題,的確是平常老師講的`,很簡單。于是心里慢慢平靜下來。開始做題了,剛開始做的很順利,可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過,考試時,先把會的題做完,不會的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過了一會兒,題做完了,就開始思考剛才那道題,可思考了好長時間,還沒有想出來。到最后我才發(fā)現(xiàn),這道題很簡單,只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心,相信一定能考好。第二天,發(fā)卷子了,老師念著:“何豆,100分,第一名。”當我聽到這個喜訊的時候,簡直要蹦上天了,實在是太高興了。
這就是我上英語班的第一次成績,我為自己驕傲,為自己喝彩!
為自己喝彩作文11
我是一個胖胖的女孩,經(jīng)常被別人起外號,因此,我不敢為自己喝彩,自已也不自信。
在生活中,我們總習慣為別人喝彩,羨慕別人點點滴滴的完美,而對自己一些突出的地方視而不見,不以為然,于是喝彩也因耐與寂寞,而悄然離去,只剩下垂頭喪氣的自己......
為了迎“六一”和校慶五周年校長讓我們每一個班級都要準備一個節(jié)目。我們班準備跳一支舞,我們有八個人跳這支舞蹈,一開始我并不相信自己能夠跳好,因為我不自信,甚至想要放下,可我還是選取了堅持,因為我也相信會出現(xiàn)奇跡,俗話說的好“堅持就是勝利”。就是因為我堅持了,所以我此刻跳的還不錯。
有一次,我和爸爸在打羽毛球時,由于自己的不自信而輸?shù)袅撕枚啾P。之后我的爸爸告訴我要相信自己是最棒的,你才能夠看到勝利的曙光。
我們每一個人都有資格為自己喝彩,要有自信,要相信自己必須是最棒的,那樣你就必須會成功!加油!
當經(jīng)歷風雨后的彩虹高架與天空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,當習習涼風吹干我掛滿汗水的.臉龐時,當融融陽光照耀我飽經(jīng)風霜的微笑時,請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請讓星群為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無限價值喝彩吧!
為自己喝彩作文12
追憶過去,是那么快樂,回憶此刻,有那么一絲凄涼、一絲失落。此時,無論是過去、此刻,我真想為自己喝彩!
隨著六年級通考的到來,我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷茫·····
雖然老師依然沒變,可是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼,我們也并不是不想讓成績提高,可是,每一天都卷子卷子的誰能受了啊!每次的卷子發(fā)下來,我們的成績還不是一次比一次“高”?此刻我們班的普遍一種現(xiàn)象,平時不咋地的學生都一下子“突飛猛進”了,而好學生們卻從此“一落千丈”了,看著鮮艷的85分,我并沒想錯題是怎樣一回事,而是在想怎樣和媽媽交代啊······
雖然你老師把卷子整成這么樣,但我并不是因此就會放下就會退縮,我不會的!我開始向一年級那樣認真聽課,不再貪玩,學著記筆記,把老師所有講過的重要的東西都記上,就這樣,我每一天都早起晚睡,每一天5點起床,9點睡覺,“贏”得了媽媽的意見:“你看你,一天天的`,可不累么,睡覺都睡不好吧?我們是讓你們學,但適可為止啊,不能這樣啊,此刻還不是初中呢!”而我卻不聽勸告,執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時光表,誰也不能阻攔!又一次單元測試,我看著鮮艷的99分,心里想著怎樣改錯題,怎樣給媽媽一份驚喜。回到家后,媽媽抱著我說:“好孩子,媽媽錯怪你了。”在媽媽看不到的視線里,我偷偷地做了個鬼臉······
我要為自己喝彩,為堅持喝彩、為夢想喝彩!讓困難不再成為我們的“克星”,“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”此刻,就讓我們再來“零的突破”吧!
讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧,讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩作文13
以前,我以為只要學習成績好,或者球打得好,自己就會變得很棒了。但是我現(xiàn)在已知道即使是一會兒靜靜地等待,也很不錯的。
一個星期六的晚上九點,我去鄭智文家耍后回家。走到達巴路口。我遠看是綠燈,可以過,誰知當我剛要跑過去時突然變成了紅燈。哎!我便無可奈何地停下來。
周圍沒有一輛車開過,旁邊的行人若無其事、毫無顧忌又順理成章地穿行了寬闊無車的馬路。之后斑馬線上空無一人,也沒有車的'動靜,我很著急。這時又有幾個人熟視無睹地過去,我心里感嘆:難道你們真的沒有看見紅綠燈嗎?沒有人教過你們遵守交通規(guī)則嗎?不過,我有點后悔!
也想過去了,反正也沒有車子經(jīng)過,看,剛才那么多人過去了不也沒事么?有什么大不了的,旁邊沒人,跑過去就是了。
但如果可以不遵守交通規(guī)則,那么,還要紅綠燈干嗎?--擺設(shè)嗎?我猶豫的心又堅定下來,一定要等下去。
這時紅燈變成了綠燈,我跑了過去--車還是沒有來,但我卻很高興,我終于耐心等了下來,沒有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等,覺得我很笨,腦袋不轉(zhuǎn)個彎,不通世故,做事不圓滑,甚至于覺得我拘泥于形勢,太迂腐了,應(yīng)該再"聰明"一點……
可我想說的是,這是一個原則問題,生活中什么都可以偷工減料,但原則不可以繞個彎。生活有無數(shù)的可能性,誰又能保證在沖過去的一剎那不會有汽車飛馳而來呢?沒有人能保證。
人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩,不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。
為自己喝彩作文14
野百合盛開的時節(jié),幽香滿山谷,“她們”是用芳香為自己喝彩;春風吹綠了江南岸的那夜,“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬險,最終投入大海懷抱的時候,“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時候,我拿信心為自己喝彩!
那一次,我參加了由南京少兒電視臺主辦的校園封神榜欄目之魅力王比賽。
預選賽的選拔十分殘酷,經(jīng)過五輪淘汰賽,我最終勝出。其中,第三輪淘汰賽情景,讓我至今記憶猶新。
第三輪的項目是跳舞毯。選手們要把鞋子脫掉站到跳舞毯上。根據(jù)大屏幕所顯示的方向來踩跳舞毯上的'箭頭方向。
比賽開始了。我看到前面的選手發(fā)揮得都很正常,其中有個女孩兒跳了4000分。她的得分給我的壓力很大。我的心像小兔子一樣,跳得很快。因為,我是第一次接觸跳舞毯,對跳舞毯的情況很不熟悉,不知道怎么跳,沒有掌握技巧,手心開始冒汗了。
很快就輪到我了,我脫了鞋,跑到跳舞毯上。主持人一聲令下,我就開始“跳舞”了。剛開始我一個都沒踩中,都是0分。突然有一種恐懼感從我心里萌發(fā)出來,我在想,我會不會一直都是0分啊?可是我馬上鼓勵自己,我想:我一定能成功的,我一定會跳出高分的。我繼續(xù)跳啊跳啊,不一會分數(shù)竟達到了3000多分。這個分數(shù)讓我現(xiàn)在暫時排名第而。
最后,我竟然以3000多分的成績排名第三呢,這是我最自豪的,因為我在遇到逆境的時候,沒有退縮!
這件事讓我明白了:在遇到逆境的時候,我要為自己喝彩,為自己加油,這樣才能取得成功!
為自己喝彩作文15
生活是一條小河,記憶是一張大網(wǎng),捕捉著生活的點點滴滴......其中那件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
那是我三年級生活中的某一天,我說:“爸爸,你今天又空教我騎自行車了吧?”爸爸笑著說:“哈哈!我都忘了,今天有空,來吧!”說著爸爸便推出一輛嶄新的自行車,這輛自行車是金色的,還有一些火焰的'圖案。一會兒爸爸推出一輛已經(jīng)生銹了的自行車,說:“如果你學會了,我就把新的那輛自行車送你。”
我興高采烈地答應(yīng)了。我騎上自行車,爸爸就在后面扶著車尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏板,往前看,生怕會突然出現(xiàn)一輛車,而且還不時地往后看。我問爸爸:“放手了沒有?”爸爸說:“放了!”聽后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時爸爸頑皮地說了一句:“騙你的!”
我想:不是吧?爸爸真壞!我往后一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了,這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲,我從自行車上摔了下來,摔得我個四腳朝天,自行車也被我弄翻了,我大哭一個勁兒地說:“不學了!不學了......”爸爸怎樣勸業(yè)勸不到我繼續(xù)。哭完后我看著爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車,我想:我可不能讓爸爸失望啊!于是我自己獨自使了幾遍,我摔得傷痕累累的,第15次我終于成功了。我試給爸爸看,爸爸開心地把自行車送給了我。
我為自己喝彩,因為我學會了騎自行車,同時也明白了失敗乃成功之母。
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