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感受的作文[共9篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的感受的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文[共9篇]

感受的作文篇1

　　童年是快樂的，童年是無邪的，童年也是純真的。無邪純真的童年給我留下了美好的記憶，當記憶的閘門打開時，許多趣事像潮水般涌來，其中體驗父親童年捉蟬時的`樂趣令我回味無窮！

　　這不，盛夏來了。太陽用明晃晃的光炙烤著大地。沒有一絲風，天地之間處處悶熱。人們輕衣薄衫，赤膊裸背，吹著風扇仍然燥熱難耐，恨不得鉆到冰箱里！

　　烈日炎炎的中午是捉蟬的大好時機，那時大人正在睡午覺，而蟬正在“知了——，知了——”地叫著，正所謂“大人午覺蟬叫間，不做作業捉蟬時！”即使我知道外面的地足以炒熟黃豆，但是我不怕，我要感受一下老爸童年時的快樂。于是我叫醒了老爸，要他陪我一起去。老爸爽快的答應了。

　　我們首先去車庫找來捉蟬的網兜和釣魚的竹竿，把網兜綁在竹竿上端。我們來到一棵大樹下，向上望了一望發現了一只蟬。我像賊一樣躡手躡腳地走過去，正當我離蟬很近時興奮地跳了起來，一不小心踩到了一片爛樹葉只聽見“咔嚓”一聲，后來又聽見“吱”的一聲，發現蟬早就警覺地飛走了。正當我愁眉苦臉時。忽然，聽到另外樹上“知了——，知了——，知了——”的聲音再度響起。我順著聲音走到了一片竹林發現了幾只蟬�？吹椒诟咧ι系南s，心想，這下不能在激動和慌張，要穩住心神，手疾眼快。稍一慌亂，蟬就會“吱”地一聲逃之夭夭。于是我小心翼翼地走過去離蟬最近時，便輕手輕腳地拿出早準備好的網兜，然后快刀斬亂麻套住了蟬，蟬慌了神在兜里四處亂飛，我立刻把手伸進兜里捉住蟬，用繩子綁住它的身體，哈哈，這下可跑不了啦！

　　雖然我沒捉到許多蟬，但是我真正體會父親童年捉到蟬的快樂！大家也去體會一下吧！

感受的作文篇2

　　我似乎沒有太多的想法和目標，就是想要好好的做下去。唯一的收獲就是積累了一些有用的經驗。也許我曾體味到各種艱辛，但也能從中得到別人所得不到的`經歷。道路近在眼前，說是近，是因為路就在每個人自己心中，求助于他人的做法本來就是錯誤的。我堅信不拋棄，不放棄！會為我打開另一扇門，只為我還年輕我有似火的熱情和動力.......

感受的作文篇3

　　開學了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒有一絲陳舊，讓我們在新學期里，在新教室里能感受到新的滋味。

　　我來到了學校，看見百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？��！是新學期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。

　　走過雕塑我看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的'陪伴著我們，好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠不分離。每當我走到走廊時，我總會聽見了鳥叫聲；聞見了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見了小學生們背著新書包，快快樂樂的走進教室和同學們交流暑假遇到的快樂事情。

　　這就是我們的新學期感受，是我們新的開始。

感受的作文篇4

　　當我走進教室的時候，心里莫名的有些激動，昨天的軍訓讓我明白了很多的道理，也讓我成長了不少。當教官踏入我們的教室時，咦？這個教官為什么跟昨天的不一樣？我的心里頓時緊張了起來，心想：這個教官會不會很嚴厲？但，隨著一聲哨聲，我們來到了操場上。

　　軍訓時鴉雀無聲的操場上同學們整齊的站著，組成了十幾個方陣，這是校園里一道靚麗的風景，操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學們已是汗流浹背，看著同學們那濕透的衣服，都可以擰出水來。

　　今天教官叫我們站軍姿，我以為那會很簡單�？墒牵斘艺嬲w驗到了站軍姿的威力后，我不禁心頭一震。站軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢。教官讓我們站軍姿，站了一會我的腳酸軟無力，就像有千萬根鋼針扎入骨頭里，又疼又難受，喉嚨也干渴得厲害，好像有成千上萬只螞蟻在爬，痛苦至極。我不禁在心里暗暗叫苦：軍訓比我想象中要苦得多，還是趁早放棄算了。我用余光瞟了瞟四周的`同學，他們雖然也同我一樣備受煎熬，但他們還是堅強地站立著，沒有絲毫怠慢。我頓感羞愧——同學一個個都堅持下來了，我也不能輕言放棄，加油！

　　“停！休息一會！”大約過了十來分鐘，教官才停止訓練，我們終于可以喝水了，同學們好象風一樣跑過去，拿起水瓶就喝。過了幾分鐘，教官說：“集合！”我們馬上跑過去集合。整好隊后，我們又學習了向左右后轉、齊步走。向左右后轉很容易，我們一下子就學會了。可是齊步走就不容易了，我們學了很久都沒有學會。沒辦法，教官只好一行一行的來教�；侍觳回撚行娜�，我們都學會了。雖然我們走得不是很整齊，但是我門會盡量做到最好。

　　經過一天的軍訓，我回到家以后感覺大腿特別的疼，嘴巴也很干，媽媽告訴我大腿疼是因為不經常鍛煉。這時我才明白鍛煉有多么重要，鍛煉能讓你的身體更強壯，更健康！我以后要堅持每天都鍛煉身體，讓身體更健康。

感受的作文篇5

　　同組的三位同學學習都不自覺，我這位當組長的感覺可不好了。他們有時寫了作業卻忘了帶，有時又沒寫，有時又說他家停電沒燈……總之理由多多，很煩。

　　有一次，楊芳芳和林芯怡的作業都沒寫完，我就扣了她2分，并叫她們補回去。下午她們就交給了，看來不給點威風，她們是不會老實的'。

　　星期三班會課，班主任要我們小組長匯報一周來的作業收交情況。這時，林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說：“不可以的�！彼齻冋f：“可以�。∩窠洸�！”然后就開始小聲地罵我。我非常委屈，就開始哭了，哭了好久才停。

　　其實，我是對她們好，嚴格要求她們完成作業。希望她們以后不要再為難我，說情是沒有用的。

感受的作文篇6

　　窗外的天氣就像是你多變的表情，下雨了，雨陪我哭泣，看不清，我也不想看清，離開你我安靜的抽離，不忍揭曉的劇情。我的淚流在心里，學會放棄。

　　當時在學校里早操跑步的時候我跑得極快，一不小心被別人絆了一腳。腿上的皮都裂開了流了許多血。老師對我說讓我回教室休息，并叫了兩個同學付我上去。在樓梯上，王鈺和余文康一邊扶著我的手，一邊安慰我要堅持、挺住。他們為我心疼的眼淚，不時滴在我的身上。之后老師帶我去了醫院。醫生對我說沒什么大礙，只需要連續涂幾天藥水就好了。

　　這時，我緊張的心情終于平靜下來，再看看王鈺和余文康，他倆擦干了含著的淚花，破涕為笑了。瞅著這兩位知心朋友，我忽然對“朋友”兩字有了新的認識和感想：朋友，是人與人之間真摯感情的一種體現，是心靈上的.慰籍和依托，是精神世界不可缺少的動力和財富。在學習時，可以互幫互助，牽手共進；在困難危機時，能夠挺身而出，給予關愛和支持。我希望今后我們的友誼常在，我盼望今后有更多的牽手朋友。