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我的愛好作文

時間:2023-12-15 12:16:06 愛作文 我要投稿

我的愛好作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的愛好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的愛好作文

我的愛好作文1

  有的人喜好集郵,有的人喜愛畫畫,還有的人喜歡讀書,而我的.愛好是玩電腦,關于這個愛好,還發生了一個小故事。

  還記得那次,爸爸媽媽剛出門,我想這可是我玩電腦的好機會。我如同一只偷油喝的老鼠一樣,既高興又激動的打開了電腦,開心地玩起了電腦游戲——大戰僵尸。

  突然,我聽到了走廊里傳來了腳步聲,難道是爸爸媽媽回來了?我警惕地扒著門縫看了看,原來只是鄰居,讓我虛驚一場。繼續我的游戲,繼續我的戰斗,繼續我的精彩……

  不知過了多久,我隱約又聽到了腳步聲,我想,難道還是鄰居?可這時,我卻聽到了熟悉的咳嗽聲。不好!是老爸殺回來了。我連忙關電腦,否則我會被老爸打成“僵尸”了。可是,電腦像是故意和我較勁一樣,怎么也關不機,我心中焦急萬分……

  終于關機了,這關機的一分鐘仿佛過了一個世紀一樣漫長。我長出了一口氣——搞定了!我清楚地聽到鑰匙插進匙孔的聲音,我趕緊往自己的房間逃跑,那速度幾乎可以媲美110米欄劉翔了,可惜我忙中出錯,腳下一滑摔倒了,我也顧不了這么多了,跌跌撞撞地,硬撐著躥到了床上,還裝模作樣地拿起一本書……

  后來,媽媽看我走路異樣,關切地問我腿怎么了,我只能撒謊說不小心摔倒了,磕破了——真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!

我的愛好作文2

  大家好!我叫劉丹鈴,今年九歲了,在大街嶺小學讀書。我喜歡拉二胡、聽歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩!因為跳繩可以鍛煉我的身體,讓我長高。

  有一次,我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說:“我們來一場比賽吧?”“好,我們只比誰跳得多,不比時間的快與慢好不?”我嚴肅地說。

  于是,我和袁紫露一起開開心心地開始比賽。我得意洋洋地想:肯定是我贏!第一場我們沒有分出勝負。第二場的時候,袁紫露跳了九十九個,我跳了八十七個,袁紫露贏了。她臉上露出了開心的笑容,而我垂頭喪氣地回到了教室。心想:我一定要多練習跳繩,下一次我一定要贏!

  每天放學回家,我堅持練習跳繩。有一天,我又找袁紫露比賽跳繩,結果是我贏了!我一蹦三尺高,開開心心地走進教室,一整天心里都是甜甜的,而袁紫露則無精打采地走回了教室。原來,只要堅持做一件事情,就會做得很好!

  媽媽每個月都會在同一天給我量一次身高,并在墻壁上畫好線做好記號,我通過線看到我這幾個月長高了三厘米,耶,我長高了耶!真是太好了!跳繩真的'可以讓我長高耶!

  我愛跳繩,我會一直堅持下去的。

我的愛好作文3

  我的同學們都有自己的愛好,有網球、籃球、羽毛球、書法、畫畫……好多好多愛好,而我的愛好是踢足球和養魚。

  我剛開始踢足球的時候,是在一個很普通的俱樂部里訓練,而且我是最差的一個。我一直想超過他們。于是,我很認真很刻苦,教練對我的要求也很嚴格,經過一個冬天的訓練,我的`球技有了很大的提高,我還當上了球隊的副隊長。

  在一次秋季運動會的時候,我們的校隊教練在一旁觀看,他覺得我跑得很快,于是,就把我選到了學校球隊里。我在校球隊刻苦訓練,又進入了前五名。在一次的測試中,我來到了青島的一個很厲害的俱樂部,我們球隊的教練就是從那里調來的。

  我希望在那個厲害的俱樂部會變得更強大,然后再去更高水平的俱樂部學習足球技能。

  我還有一個愛好,就是養魚。我剛開始養魚的時候和剛學踢足球時一樣,沒有方法,結果買了五條,死了三條。事后,我學習了很多很多養魚的方法和知識,并且我每天都按照這些方法去做,其中一條活了兩年,另一條至今沒死。

  踢足球和養魚都是我的愛好,它們讓我的生活變得更加豐富多彩。

我的愛好作文4

  “書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經是這樣說過。對,書籍就像是為你指路的明燈,我的愛好就是讀書,我熱愛讀書。

  “獨上高樓望盡天涯路,”這是學習的一個境界。登高遠望,只有達到博覽全書,才能有更多的機會,找到適合自己的路。

  說實話,我以前不喜歡讀書,讀書枯燥無味。盡管家長苦口婆心地講讀書多么多么好,可我就是不以為然。直到我看了《心港泊舟》才明白,讀書是多么有趣。

  我喜歡讀書,我為書狂。閑暇之余,我就會靜靜的拿一本適合我的.書來消磨時間,陶冶情操。我喜歡各種書,漫畫書,歷史類等。我還更喜歡歷史類,因為它使我們了解到我們祖國的燦爛文化。

  有時候,我喜歡把自己扎進書籍的海洋,查找泰坦尼克號沉默的事實,看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗,我知道“一百單八將”有趣的故事,我愛看書。

  每一次經過商店,我都纏著要媽媽買上一兩本書,因為我知道書的好處。因為我知道書的好處,書的作用,使我在未來更容易立足。我愛好讀書,我為書著迷,我為書狂,書就像人生道路的指路燈,我愛書。

我的愛好作文5

  每個人都有自己的愛好,而我的愛好唱歌,希望成為一名歌手。

  三歲,我就喜歡聽著影碟機里面唱著《母親》,跟著旋律唱起來。聽著悠揚的歌聲,成為歌手的夢想在我幼小的心靈扎下根。

  時間過得飛快,到了六歲的時候,我已經能夠獨自唱《荷塘月色》了。那時的我在爺爺奶奶的帶領下總是向社區的朋友們演唱這首歌曲,我得到了連連夸獎。我還隱約地記著那時大家對我的期望:“這個孩子唱歌真好聽,將來一定會成為一名歌手。”“這個孩子特別有潛力,他只要繼續努力下去,一定會成功。”

  在不斷的鼓勵下,我繼續在這條路上前進,轉眼間,我進入了小學。記得那時,我最喜歡、也是在全班最領先的科目就是音樂了。當時的我就得到了音樂老師的賞識與夸贊,我也在老師的鼓勵下越走越遠。

  時間來到三年級,我可能來到了目前最關鍵的節點。我們的音樂老師換成了特別專業的`王老師。她一眼就發現了我,并直接允許我加入校合唱隊,在那里,我學到了更多的聲樂知識,并且沒有為隊伍拖后腿。在那里,我參加了最大的一次演出活動,演出的成功大幅增加了我的自信。

  如今,我在旁邊的人們的鼓勵下不斷地成長,但是將來的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信,只要不斷地努力,一定能成功。

  回首過去,我們不斷進步;觀察現在,我們羽翼未豐;展望未來,我們前途無量!

我的愛好作文6

  說起我的愛好,我會脫口而出:“當然是彈古箏啦!”她那渾厚深沉的聲音,婉轉的曲調,深深地吸引了我。在我眼里,她就好似一位女孩,有著修長的身體,細長的發絲,充滿著生命力。

  初識古箏是在一次欣賞表演中,只見大姐姐用修長的指甲撥動著琴弦,悠揚、純凈的樂曲頓時縈繞耳畔。我一下子被吸引住了,不禁想:要是我也能彈出這樣的`樂曲,那該多好啊!媽媽知道了我的心愿,毫不猶豫地同意了,但也提醒我說,學器樂比較苦,想學好更要吃得了苦。見我心心念念、毫不動搖,媽媽便帶我去找老師,爸爸則第一時間給我買來了古箏。第一節課,老師教我基本指法。我回家就認真地練了起來,陶醉其中,不知不覺一練就是一個小時。可是每天這樣反復地練習一首曲子,我覺得越來越枯燥了,練習時間也一天比一天少。就在我決定放棄的時候,爸爸媽媽鼓勵我,讓我再次自信起來。

  現在每天放學回家,我一定要彈上幾個小時。跟古箏長時間相伴,我覺得她就是一個有靈氣的天使,我用快樂的心情彈奏,她也會雀躍;我的心情不爽時,她也顯得低落。漸漸地,她成了我生活中最親密的好朋友。

  古箏充實了我的生活,讓我的童年變得更加精彩!

我的愛好作文7

  不知道從什么時候開始,我就迷上了撿石子。隨時隨地發現有石子的地方,我就會放下其他的事情,專心地去挑選我喜歡的石子。這些石子真的很漂亮,有不同顏色、不同形狀。找到喜歡的石子,我就像發現新大陸一般開心,小心仔細地收入我的衣服口袋中。

  回到家如數家珍一般拿給爸爸媽媽看,不過他們看起來并不是像我那么開心。不管了,我沉浸在自己的世界里,開始處理我的寶貝:拿著小刷子把它們放在水池里刷洗,洗干凈后晾干。接下來,我就要推銷我的石頭了。先賣給爸爸媽媽,他們說不需要,但我不氣餒。阿姨來了,對,不管什么事情阿姨可是最支持我的,賣給阿姨。果然,阿姨選了二塊她喜歡的石頭,說要帶回家放在花盆里,問我多少錢?我說:“不同的.石頭有不同的價格。”結果,二塊石頭賣了三元錢。

  我心里樂開了花,也給了我鼓勵。我又繼續向阿姨家的叔叔推銷,叔叔又買了我的石頭,而且比阿姨給的價錢還高。姐姐姐夫來家里做客,我又開始向她們推銷。姐姐讓我說說我的石頭有什么與眾不同。我想了想說:“我的石頭表面光滑,形狀特別、還有刷洗得特別干凈。”盡管我費盡口舌還是沒有推銷成功。

  但是我撿石子的愛好一直沒變,無論何時何地遇到我喜歡的石子絕不放過!

我的愛好作文8

  我的愛好,就像天上的星星一樣,數也數不清。其中,有一顆最明亮,也是我的最愛,那就是——廚藝。

  有一次,我剛起床,就直奔到我最愛的廚房去忙活早餐啦!哎呀!油一不小心倒多了,鏟子也打翻了……這時,我突然聽到了媽媽的聲音:“樂樂!果果!吃早飯啦!”嗯?不是我做早飯嗎?媽媽笑著說:“行!今天就讓我們嘗嘗你的手藝”終于輪到我給大家做美味的早飯啦!

  我簡單地利用我的美術細胞,畫了幾個完美的圓,又放到烤箱里烤,再快速拿出來放到桌上。我品嘗了一口,真是美味極了!媽媽也贊不絕口,直夸我是個廚藝小天才!

  還有一次,我剛吃完自己精心烹飪,足足花了三個小時做的晚飯,累趴在床上了!嗯?我這是在哪兒?我看了看周圍,這是廚房啊!哎呀!撞墻了,我看了看自己,居然變小了!這時,一個聲音響起:“吃了自己做的'菜,才能變回來!”這簡直小菜一碟!說著,我拿起鏟子,就開始舞弄起來……忽然這時,我被一陣聲音吵醒了:“樂樂,你干什么?”原來我在做夢呢,把媽媽的手當成鏟子了!哈哈哈……

  廚藝,給我們帶來了無窮的快樂!我愛廚藝!

我的愛好作文9

  愛好就像一味調劑品,是粗茶淡飯里的油鹽,是對平淡生活的填充,我的愛好就像夜空中的星星一樣多,我把最亮的兩顆星星摘下來講給你聽。

  我非常喜歡游泳,我之所以喜歡游泳,是因為我和哥哥都學過游泳,可我學的不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無主的樣子!為了不讓哥哥欺負我,我日夜學習游泳和水中逃脫技巧。有一次,哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳,騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了,從游泳中我也明白了一個道理,那就是,弱者如果不想被強者欺負,只有一個方法,那就是成為強者。

  要說我最喜歡游泳,那就大錯特錯了,我最喜歡的可不是游泳,而是打籃球!我來給你講一講打籃球的基本要求和動作吧。打籃球要會拍球、傳球和投籃。這三個動作,要求是不能讓球離開手心,否則就會出現球還沒拿到手,十秒鐘就被搶走籃球的現象。而動作要講究秩序,拍球至少能拍到五百個以上才有機會自己投籃,如果不確定自己的實力就把球傳給一個實力超強的'隊友,并幫他阻攔那些不讓他進球的人。這被專業人員稱為“助攻”。我認為投籃是專業人員才能連續不斷干出的事,但普通人一般情況下也能做出幾次。

  這就是我的愛好。你的呢?也給我說一說吧!

我的愛好作文10

  我的愛好是做主持,主持使我快樂。

  記得那是一個寧靜的夜晚,在放學回家的路上,媽媽突然對我說:“恩杰,有個主持人比賽,你要參加嗎?"我沒表態,漫不經心地踢著路上的石子。媽媽接著說:“這個獎的含金量很高,而且還有獎品哦。”我一聽獎品,一下來了興致,連忙答應:“好啊,好啊!”于是,媽媽就給我報名了。

  從那時起,我每天孜孜不倦地背誦稿子:放學回家背,做完作業背,睡前背,早起背。媽媽說我連睡覺做夢都還念念叨叨的。不久,稿子讓我背得滾瓜爛熟。接下來,媽媽帶我去主持老師那兒學動作,學情感表達。每天晚上都上主持課到七八點才回家,到家后連飯都顧不上吃又開始練習起來。這期間好幾次想要放棄,可想到毛澤東爺爺說的話:“世上無難事,只要肯攀登。”我就覺得渾身充滿了力量,咬咬牙堅持下來。

  抱著這個信念很快迎來了初賽。在比賽時,我保持著良好的心態,用專業的主持取得高分進入復賽,接著順利進入決賽。每次的晉級都有我辛勤的汗水,所謂臺上一分鐘,臺下十年功。在冠軍爭奪賽中我發揮穩定,一舉奪得冠軍。從拿到獎杯的那一刻,一顆小小的種子就種在我的心中,并且生根發芽。同時拿下的第一個獎杯也算為我樹了一個標桿,從此以后,我開始往主持的.道路上砥礪前行。

  每每往臺上一站,手握話筒的一瞬間,我忘卻緊張,全身心投入。只想展示我平時所學,讓大家在我悅耳的聲音和動人的話語中享受視聽盛宴。

我的愛好作文11

  我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有:繪畫、唱歌、體育遠動等,但在眾多的愛好中表現得最突出的要數跳舞。

  那是一個寧靜的夏天,我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個跳舞的節目,媽媽說:“夢夢(我的小名),你看這個小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯,還不錯。”

我說到。“夢夢,你看這個暑假也沒什么事做,不如你也去學跳舞吧,這樣既可以鍛煉身體,又可以鍛煉身體的靈活性和協調性,還可以調整身姿。你看多好呀!”我想了想:學舞蹈真的有很多好處,便答應了媽媽的話。

  第二天媽媽牽著我的手,一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那里的老師非常熱情的.接待了我們,詢問了一些詳細的情況,又說了星期二和星期日的上午10:00來就行了。

  第一天來到舞蹈班,我很害羞,但我還是很努力學習,可誰知到壓腿是很疼的,但我還是忍了下來,還有壓腰,痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時,老師對我說:“你很棒!”我聽了這句話,學舞蹈的信心更堅定了。

  記得有一次,我們舞蹈班“考試”,我很緊張,生怕不能過關。輪到我的時候,我發揮自如,連做了幾個空翻,得到了老師的好評。結果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

  現在,我已經考到了六級,還可以編舞蹈呢!

我的愛好作文12

  我的愛好非常廣泛,有書法、畫畫、跑步、讀書等等,其中我最喜歡的是畫畫。

  在一個星期天的中午,媽媽不知道突然心血來潮,說要給我報一個興趣班,并且是畫畫。我心里想:唉!怎么辦?怎么辦?我最討厭畫畫了。我畫得很難看,別讓光笑話我。我一點興趣都沒有。可是媽媽說,人的興趣必須廣泛,要不你什么都不會,以后走出社會可怎么辦?剛開始沒興趣不意味著永遠沒興趣。為了不讓媽媽失望,我最終答應了。

  當天下午,媽媽就帶我來到了畫畫班。那里有很多小朋友,都在認真地畫著。我想:他們都怎么了?對這種討厭的東西都這么感興趣?老師我把我領到畫前,讓我隨意畫畫。我便拿起筆按著書上的事物畫起來。老師在班里轉,看見我那幅畫,就對我說:“這位同學,你畫的不錯嘛!繼續加油!”聽了這句話,我的`小心靈被出動了。之我的畫從沒被人夸獎過,可這位老師夸我畫得好。從那一刻起,我開始喜歡上畫畫。

  慢慢地,我發現畫畫原來這么有意思,簡直可以說是一種享受。當我畫鄉村農家風光時,我仿佛就是一位種田的農家,安閑自得,與世無爭;當我畫公園里的美景時,我仿佛是一只飛翔的小鳥,環視著整個公園的景色;但我畫人物肖像時,眼前便出現媽媽那慈愛的面容……畫畫給了我一雙發現世界美的眼睛。

  盡管我喜歡讀書、跑步,但我最喜歡畫畫,因為畫畫給了我想象的翅膀。

我的愛好作文13

  知識,是我們飛翔的羽翼。而知識的來源不僅是課本的內容,還有別的渠道可以獲取。課外愛好就是重要的`來源。

  首先,來源之一是琳瑯滿目的書。我常徜徉在浩瀚無垠的書海中,享受揭開未知祕密的興奮。讀武俠小說時,腦海浮現驚險刺激的場景,讓我不禁心跳加快,跟著提心吊膽,如果主角有驚無險,就會跟著松一口氣。

  其次,另一來源是新聞節目,讓我在忙碌之際,仍能掌握國內外大事;杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我藉由觀摩、收集文章,文筆進步神速,面對稿紙不再發呆。

  另外,大自然更是 不可或缺的來源。古人說:“讀萬卷書,不如行萬里路。”閑暇時,我常到附近的農田溜達。春夏之際,綠“稻”如茵,我感受到旺盛的生命力;秋天時,金黃的 稻海彷彿是富足的國度;冬天梅花盛開,以繽紛的姿態展現盎然的生機。這告訴我,無論環境如何改變,都要以積極的態度去面對。

  對我而言,書是沉淀心靈的最佳良藥;大自然是體悟人生的最棒途徑。課外愛好豐富了我的生活,讓我充滿自信與活力,面對未來的每一天。

我的愛好作文14

  一個人總會有自己喜歡做的事,不用大小,只要喜歡就有意義。

  我喜歡的是寫作。怎么說呢,我的寫作天賦是小學三年級被發現的。因為當時語文成績很好(現在也是哦),所以對作文這方面比較側重。

  從小學到初中,我參加過很多作文比賽,都獲得了前三的名次。喜歡寫作,是因為我有著別人沒有的特殊經歷,我內心是壓抑的.,我曾一度想過離開這里,但一想到我的家人們,這個念想就被打消了。在這個世界里,可以讓我放松,讓我那顆躁動不安的心平靜下來,讓我的靈魂能夠得以安放。

  它不像奧數那樣傷腦筋,也不像音樂那樣活潑奔放。簡單來說形容它似乎這個詞恰當不過:恬靜。它仿佛使人置身于一幅水墨畫中,恬靜淡雅。喜歡它不能單純的只喜歡它,更要付諸于行動,將它做的更有意義。

  我就打算將來當個作家,把我想寫的都寫出來,給所有人看。

  當然,這不是輕而易舉就能辦到的事啊!我的作文功底并不太深厚,所以我還需要歷練,需要向其他人學習。雖然我知道這過程會很漫長,很艱辛,不過我會努力的!

  我喜歡寫作,是它幫我找回了快樂,它正在慢慢的占據我的生活,毫不吝嗇的催促我拿起筆桿子。即使這樣,我還是喜歡貪心的它,而且我會為了它努力奮斗!

我的愛好作文15

  俗話說“蘿卜白菜,各有所愛。”有人喜歡讀書,有人喜愛打籃球,還有人熱愛足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對圍棋也算情有獨鐘吧!我為什么喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時說起。

  我8歲的時候,就和圍棋結下了不解之緣。那時,學校上圍棋課,給我們班上課的老師講課很幽默,深深吸引了我。下課后,圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學們。晚上,我央求媽媽給我報圍棋興趣班。媽媽爽口答應,我高興得一蹦三尺高。

  從那時起,我就開始正式學習圍棋。記得第一節課時,老師說:“今天,我們要學習怎么吃棋。”那時,老師在觸屏電腦上擺了一個棋形,問:“你們誰能想到辦法吃掉標“△”的兩個棋?”我看了看,思考片刻,便胸有成竹地舉起了手。老師請我回答。我大步流星地走上講臺,下了一步打吃。老師二話不說,隨手下了一步扳。我靈機一動,趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說:“完全正確!”這時,我感到無比的激動。我為自己感到驕傲。

  漸漸地,我一有空就去學習圍棋。對于我來說,每一次學習,都帶給我別樣的.挑戰,收獲。終于,在揭陽市校城區小學生圍棋錦標賽的時候,我獲得了第三名,真是“功夫不負有心人”啊!

  現在,圍棋已經成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經成為了我生活的一部分,它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考,還讓我得到了快樂,收獲了成功。我偏偏喜歡圍棋!

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