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我讀書，我快樂！作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我讀書，我快樂！作文，希望能夠幫助到大家。
我讀書，我快樂！作文1
能在萬里讀書是我最大的快樂。因為在這里能經(jīng)常聽到曹文軒、鄭淵潔、管家琪、周銳等大作家充滿智慧、風趣話語。我如浴春風，如沐櫛雨，滋潤著我心田，讓我沉浸在書香世界的快樂之中。 讀書是快樂的。高爾基曾說過： “快樂的讀書總比煩躁的讀書好十倍。”的確如此，快樂的讀書能陶冶人的情操，給人帶來無窮的樂趣和智慧。我知道他們的`童話為什么寫得那么好？
原來，他們從小就養(yǎng)成了讀書的好習慣。尤其是鄭淵潔作家說的： “讀書后，我快樂，寫完書，我想大家也快樂！”慢慢地，我對書更加癡迷了。一日又一日，一年又一年，我逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。正是有了這些 “上知天，下知地”的 “老師”才使我懂得了真善美；正是有了這些聰明絕頂?shù)?“老師”，才使我能頑強地面對一個又一個的困難；正是有了這些 “老師”，我才能快樂地成長。
讀書是自由的。讀書可以在任何環(huán)境，任何地點讀書，可以細細品味書中人物的感受，冰心奶奶曾說過： “讀書好，好讀書，讀好書。”這九個字所表達的意思，也就是我讀書的時候所要做到的九個字。 讀書增長知識，讀書給我?guī)砜鞓贰Ｎ以陂喿x中成長，我在閱讀中結(jié)識了一個又一個朋友。
我讀書，我快樂！作文2
讀書，是一種快樂。
兒時，我常常一個人趴在書桌上，翻著一本連環(huán)畫，在快樂的童話中不知不覺認識了好多字。
上學后，我更喜歡讀書，喜歡在書海自由翱翔，不管在什么地方，什么時間。早晨，中午，放學后，只要有時間，我都會拿起書本津津有味地讀起來。
早晨，把書拿起，一遍遍地讀，一遍遍地背，感受勤學苦讀的.偉人的胸懷與志氣。中午，趁著午休，拿起書，在知識課堂小坐。放學后，拿起書，入了迷，已把家庭作業(yè)拋在了九霄云外。
每當我得到一本好書，雖然急于想讀，但是又舍不得讀，就像捧著十分美味而又稀有的食物，卻怎么也舍不得吃一樣。
想品味高雅，不如泡一杯咖啡，拿起一本古詩詞，感受詩人的情懷；想變換心情，不如沖一瓶奶茶，拿起一本作文書，一篇抒情，一篇狀物，一篇天馬行空；想儲存知識，不如一會兒帶著疑問在“十萬個為什么”學習，一會兒在“博學館”參觀；想放松一下，不如買來一包話梅，看看書上一幅幅精美的插圖，令你不禁回味。
書就像一杯茶，要仔細品味，才能覺出它的甜，才會覺的它是快樂的。
我讀書，我快樂！作文3
閱讀的好處，想必大家都知道，它不僅能幫助我們學到好詞好句，而且可以開闊視野。
我格外的喜愛閱讀。我有近千本書，一共分四大類：一類是漫畫書，一類是作文書，一類是古典文學，一類是百科知識類書。
我最喜歡百科知識類書。比如《百科全書》，歷史上發(fā)生的大事都有記載。還有一些，有趣的`動物和植物知識，如果你要查資料，不妨你先看看《百科全書》，因為《百科全書》記載的很多東西。
第二，我喜歡漫畫書。比如《哆啦A夢》、《烏龍院》、《蜿豆》等等。如果你覺得很無聊，我也不妨撲看一看漫畫書，因為，它能讓你笑破肚皮，讓你感到放松。
最近，我又發(fā)現(xiàn)了一種閱讀方式——電子閱讀，也是在網(wǎng)上看書，看作文，學習更多的知識。這種方法，我很喜歡，我還在網(wǎng)上發(fā)表了近十篇文章呢！
我讀書，我快樂！作文4
“書是人類進步的階梯。”這句話是著名的文學家高爾基說的。書的確很有用，我從小就愛讀書，我在書中暢游了神秘的海洋世界；我在書中認識了許多偉大的人物；我在書中知道了大千世界中的奇聞軼事……書給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂。
一本好書就像一個好朋友，能帶給你許多幫助與樂趣，消除你的寂寞與煩惱。這個暑假我又讀了很多書，有《福爾摩斯探案集》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》等。最近，我剛讀完了一本叫《中國神話故事》的書。這本書讓我知道并了解了許許多多動人的中國神話故事。我要把這本好書推薦給大家。
這本書中有一百來個經(jīng)典、生動的`神話故事。有我們喜愛看的《盤古開天地》、《女媧補天》、《哼哈二將》、《孫悟空出世》等等。這些神奇的人物和有趣的情節(jié)匯成了一篇篇生動的神話故事。只要你認真地去讀，就會被這美妙、曲折的故事深深地吸引住。仿佛讓人走進了奇妙的神話世界：跟孫悟空一起騰云駕霧，大鬧天宮；幫盤古開天辟地；與哼哈二將斗智斗勇，一決高下……
《中國神話故事》這本書不但能讓我們知道許許多多的故事，而且從中會讓我們懂得很多的道理。這真是一本好書呀！我推薦這本好書與大家共享，希望讓它給你也帶來快樂！
我讀書，我快樂！作文5
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；如果經(jīng)常去讀，去研究，去思考，便能找到新的知識點，正所謂，溫故而知新，還可以把知識點都都牢牢的記住，就像刻在腦海里一樣。書如同與人為友，我們應該選擇最好的'書。一本好書就像一個好朋友，從他那里，我們能吸收到很多好東西。在書的身上能尋到在課堂上學不到的東西。所找不到的快樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的滿足，又有知識上的收獲。書是我前進的燈塔，讓我在迷茫中找到方向；書是翅膀，讓我從小插上理想的翅膀！書是鑰匙，讓我打開知識寶庫的大門！
在班級，我被大家封為“書癡”，我喜歡我的這個別名，因為，書讓我癡迷讀書，使我快樂！
我讀書，我快樂！作文6
讀書可以幫助我把煩惱從大腦中刪除。
有一次，同學推薦給我一本書——— 《雪地里的奇怪事》。我迫不及待地讓爸爸陪我到新華書店買。
到了新華書店，我跑到二樓，開始找那本書。找呀找，終于找到了。我開始閱讀，越看越入迷，直接進入了故事中。我仿佛跟主人公小熊成了好朋友，他還向我介紹了好多朋友，我在森林中玩得真高興。
忽然，有人晃我。原來，和我一起來的唐哲妹妹渴了，要我陪她下去喝水。我說：“你自己下去喝吧?”她說不敢，我只好戀戀不舍地陪她去了。
回來之后，我重新拿起這本書，又回到了森林里，過上了快樂的生活。看完了，爸爸來接我，我把書中的智慧全部帶回了家。
今天，我很開心，因為一下午都在做自己喜歡的`事——— 讀書。我是吃飯長大的，也是讀書長大的。
我讀書，我快樂！作文7
讀書，是我的一大愛好。在我讀書時，通常會覺得，自己也融入了書中，忘記了所有煩惱，成為了故事的一員。
大家都說每天閱讀半小時，讓孩子們積累些好詞好句，就是這樣我便漸漸養(yǎng)成每天閱讀的習慣。也越發(fā)離不開書了。每天做完作業(yè)，我就沉浸在濃濃書香里，感受書帶給我的快樂。有時，那些從未見過新穎的好詞好句，便牢牢銘刻在我的心中。這些好詞好句便往往在在寫作時能用上，有時就連上課發(fā)言用上他們，也能被老師稱贊。
我記得有一次，老師突然讓我們寫當場作文，許多同學都焦頭爛額的`，想不出什么好題材。這時，我靈光一閃，有了！拿起筆便“唰唰唰”地寫起來，我一刻不停地寫著，向靈感深處寫去。有時靈感的源泉一閃而過，我必須牢牢抓住它，有如此多的靈感，當然是書的功勞啦！瞧！老師在改作文時，嘴角浮起了一絲微笑，是不是在改我的作文呢？老師要來點評我們的作文啦！在老師點評時，我依然在吸取別人的長處。終于到我了！我全神貫注地聽著，清清楚楚地聽見：“王繹舒作文的最大特點就是書看得多，好詞好句有很多”這句話。我當時真想對書說一聲謝謝！
就像高爾基所說：書籍是人類進步的階梯。有的書的幫助，我一定會越來越好！
我讀書，我快樂！作文8
莎士比亞曾經(jīng)說過，書是全世界的營養(yǎng)品，而我就是那棵需要營養(yǎng)的“小樹苗”。
一天我去讀書室，因為我非常想看《一只小狼》，可是，我怎么也沒有找到，便隨便的找了幾本。一本是《小老鼠的故事》，一本是《快樂的'小貓》，一本是《最想要的禮物》。它們都是告訴我們：人外有人，天外有天。
過了兩天后，我再次來到了讀書室，我找了找，看了看，呀！《一只小狼》這本書總算找到了！我津津有味的讀著。過了三個小時后，我伸了個懶腰，便又找了一本書，《快樂的小豬》上，入了神的看著......又過了兩個小時，我又找了一本書，《快樂的小豬》下，借了這一本書之后，我又看著這本書，又快樂的讀了起來。我看著它說了一句話：讀書真是太好玩了。有積累了很多四字詞語，從中知道了許多道理，書真是我的好朋友呀！
讀書，對我來說很快樂，也會令我學到很多道理，書是知識的翅膀。讀書，是我的最愛，也是我學會知識的老師。我從中不止學會了很多道理，更是我的知識寶庫。讀書是我生活中必不可少的事。所以說，我讀書，我快樂。我的口號是：一天一本書，愚蠢遠離我。
我讀書，我快樂！作文9
書，乃無價之寶。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。書中蘊含著無數(shù)智慧的結(jié)晶。讀書，是一種快樂。
在讀書中，你會在不知不覺中吸取許多知識。讀書，是一種享受。在每一次讀書的過程中，你其實是在進行一次心靈的洗禮。這應是一種享受。在之前，我并不愛讀書，在慢慢接近書后，我變得熱愛書起來。在無數(shù)次洗禮中，我得到了心靈的感悟，體驗書中的角色的喜怒哀樂和悲歡離合，這是我更深地理解了人生。讀書，是一種美德。知識是永無止境的'，而書就是作者知識的結(jié)晶，假如我們吸收了過來，我們的知識則多了一點。
知識越多，則你的認識也深了起來，你的品德也將高尚起來。讀書，是一種快樂。一本書中的故事，則是快樂的源泉。當你真正進入到書中的故事來的話，你會為書中主人公的樂而樂，憂而憂，在書中的主人公有著一個完美的結(jié)局時，你就會十分高興。讀書是快樂的，真正的快樂就在你的心里，你在很靜地讀書時，你心中儲藏的快樂就與你結(jié)合到了一起，這樣，你就快樂了。
讀書是一種享受，讀書是一種美德，讀書是一種快樂。所以，我們要讀書。
我讀書，我快樂！作文10
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是莎士比亞說的。是啊！書是我們智慧的源泉，是我們形影不離的朋友，它可以讓我們在任何時間，任何地點都能吸收到知識的養(yǎng)分，讓我們一生受用。
記得小時候，我還不知道書是什么，每當看見父母手里捧著一個方方正正的東西，我的心里就充滿了好奇。總是在父母不注意的時候，就迅速拿過來，用心翻看著。后來，媽媽見我看得那么認真，有那么喜歡書，就買了好幾本圖畫小故事之類的書讓我看，還配著精美的光碟。所以，我是一邊聽，一邊翻看。
看翻著一本本小故事書，我是那么的高興，因為在我的眼中，每一本書都是一個嶄新世界的大門。書上雖然沒有多少字，但是它卻可以讓我裝上想象的翅膀自由飛翔。
后來我上學了，認識了好多的字，讀懂了書中的意思，學到了好多的知識，明白了好多的事理。讓我的讀書更加有意義。書，檫亮了我的.眼睛，看到了一個更加廣闊的世界，我的書的興趣也更加濃烈，就連吃飯，誰覺都得讓父母叫好幾次。有時候還要被批評，但我的內(nèi)心卻是快樂的，因為，“我讀書、我快樂！”
我讀書，我快樂！作文11
英國大作家莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我已經(jīng)由一個“書盲”，逐漸變成了一個愛書如命的“小書蟲”。讀書使我變得睿智起來。
我最喜歡讀《中華上下五千年》，在那里，我協(xié)助嬴政統(tǒng)一天下；與孫子談論兵法；和孔子分享儒家經(jīng)典；幫衛(wèi)青攻打匈奴；助司馬懿包圍公孫淵一臂之力；看李靖突襲陰山；目睹關(guān)天培血濺虎門……
當朱溫代唐自立時，我感到惋惜；當吳化成血戰(zhàn)吳淞時，我感到悲哀；當中法戰(zhàn)爭中國不戰(zhàn)而敗，法國不動干戈而勝時，我義憤填膺。
閱讀不僅讓我穿越時空，還可叫我跨越國度。我與基督山伯爵共復仇，與三個火槍手同抗紅衣教主，協(xié)同老人一起同魚搏斗。
讀書不僅讓我看問題有火眼金睛，還可令我在考場上似生出三頭六臂。三年級期末考試的時候，作文題目對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟，我平時積累的好詞好句全部像酵母似的發(fā)揮了作用。我大筆一揮，滔滔不絕，文如泉涌。作文贏得了“29”的高分，這都歸功于我讀書的結(jié)果呀！
“讀一本好書，像交一個益友”。這是臧克家的'一句讀書名言。既然讀書的好處有這么多，那我們何樂而不為呢？
我讀書，我快樂。
我讀書，我快樂！作文12
讀書好處多！我愛讀書！高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”
讀書，可以讓我們增加知識，讓我們變得更加有才華，可以在寫作時得到靈感，提高自己的寫作水平；課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時，可以用上去，會令自己所寫的文章變得更生動、形象、具體。正因為如此，我的作文經(jīng)常被當作范文，在班上讀給同學聽，還多次獲獎。
書中含有許許多多的知識，它會在我們遇到困難時，伸出手，無條件幫助我們。在生活中，我們常常會遇到許許多多困難，而在書中可以學到許多小竅門，而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書，可以學會許多小竅門，可以使生活過得更充實，變得豐富多彩。
讀書是一種娛樂的方式，它能使人們的'心情變得更快樂。每當我難過的時候，只要選好一本書讀一讀，我就感到開心和快樂，悲傷和難過一下子就不見了。
我讀書，我快樂，同學們，如果你們還沒有養(yǎng)成閱讀的好習慣，那么從今天起，就開始養(yǎng)成每天閱讀的好習慣吧！
我讀書，我快樂！作文13
一說起讀書的快樂，那可多的是了。讀書可以增長知識，開闊眼界，帶來你意想不到的收獲。
我喜歡讀書，所以我的`寫字臺上、床頭柜上、枕頭兩旁放滿了書。這些書給我增長了知識，帶來了快樂。 讀書是件好事，但不能隨手那本書就看。要看健康向上，適合自己的書。讀書不能是讀過一遍就行了，要多讀，用心體會，這樣才能讀懂書中意味深長的語句。 在我小時候，爸爸給我買了很多書，我印象最深的是>，這本書講的是五十二位"智多星"巧用計謀的故事，和>，它講的是五十四位主人公不放過仍何蛛絲馬跡，博得人們由衷的佩服的故事。
這兩本書有注音，我那時剛學會拼音不久，可以自己讀。讀過這兩本書后，我知道了書可以使我快樂，我便喜歡讀書了。 讀書可以給我?guī)砜鞓罚瑤碇R，懂的做人的道理。我相信，它也會帶給你歡聲笑語的。
我讀書，我快樂！作文14
這個學期，課業(yè)難度大了，課余時間少了，只有到了周末，我才有時間讀我自己的書。窩在門前的椅子里，沐浴著清晨的陽光，捧上一本心愛的書，便有了一個上午的.收獲。
這個學期，我和媽媽有個約定，讀到好文章就推薦給對方看。等雙方看完之后好戲就上臺了，不是對主人公的看法就是對其它什么內(nèi)容，我們總是要進行一場針鋒相對的辯論。正因為此，在讀書的時候，我總是盡自己所能記住一些東西，并做出自己的理解，為即將到來的辯論做好準備。
這個學期，我還學會了在閱讀中思考。比如讀了《城南舊事》這本書，我就在想，一個人的童年時代到底應該怎樣度過呢？而讀了《武則天正傳》之后，我又在想，我們是否應該用一個普通人的標準去評價一代女皇呢？
這個學期，我還一次次重讀了不少好的藏書。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，重讀并不是想象的那樣無味，而是每一次都有新的發(fā)現(xiàn)，每一次都有更深的理解，久而久之，我居然能走進許多人物的內(nèi)心世界。
在書海里遨游，我的身體永不疲倦，我的精神永不懈怠！
我讀書，我快樂！作文15
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書給我?guī)淼目鞓氛媸钦f不盡，道不完。
從小，奶奶就在卡片上寫些字給我認，我三歲的時候，已經(jīng)能讀唐詩了；四歲左右，有文字的小人書我愛不釋手。上了幼兒園，認的字又多了一點，基本上看些字少點兒，容易懂的書。后來上了小學，就從連環(huán)畫讀起，接著就越來越深，越來越厚。
還記得有一次，我一手捧著書，一手拿著筆，這兒圈圈，那兒畫畫，把書上的好詞佳句都畫下來。媽媽叫我去吃西瓜，我慢吞吞的坐起來，又看了一會兒。直到媽媽向我發(fā)出“最后通牒”，我才拿著書，碰碰撞撞、東倒西歪的走了過去。走到一半，媽媽看見我這么走路，肯定會摔跤，就叫我回去，她把西瓜拿過來。于是，我又回到房間里，津津有味地看起來。過了一會兒，媽媽把西瓜拿了過來，還叮囑我用牙簽串著吃，不要用手抓。我點點頭，拿著手里的筆去串西瓜，要不是媽媽看見，我可能就吃下肚子了。后來媽媽再也不敢在我看書時給我吃東西了。
讀書時的我是快樂的.。馬克思說過：我最喜歡做書蛀蟲。我要像他一樣，甘愿做書蛀蟲，鉆到書中去吃個透。讓你，我，他，一起把書當做最好的朋友，體會讀書的快樂。
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