讀書作文實用5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的讀書作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書,是我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書,從小就與書結下了不解之緣。
我愛讀書,因為書能豐富我的知識,也開闊了我的視野。從書中,我知道了祖國有上下五千年的歷史文化;從書中,我看到了當今世界科學技術的突飛猛進……
我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,同情那賣火柴的小女孩;也關心小凡卡的.命運,我還敬佩居里夫人嚴謹好學的態度……
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。劉胡蘭、趙一曼等英雄人物為了解放全人類,而犧牲了自己年輕的生命,這些書中的人物都是我們學習的榜樣。
我愛讀書,每天放學回家做完作業后,都會拿起一本書津津有味地讀了起來。在我的房間里,放著兩個大書櫥,那里面全是我喜歡看的書。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心;讀到幽默處,我禁不住哈哈大笑……
我愛讀書,讀書好,好讀書,讀好書。
讀書作文 篇2
她,一個胖胖的小女孩。喜歡小動物,富有同情心,跟誰都能搭上話,她,天真、善良、又有些丟三落四。她會因為考試沒考好而煩惱,會因為小動物的死而悲哀。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金鈴。
在閱讀《我要做好孩子》這本書的日子里,我和主人公金鈴,成為了精神上的好朋友。在金鈴身上,我發現了許多我的影子,比如分數方面:語文,媽媽一般比較放心;數學,像股市走勢圖,一會兒好到100分,一會兒又差到80分,讓媽媽“提心吊膽”,;英語一般般,有時運氣好會考到100分。金鈴的媽媽和我的媽媽一樣,用心良苦,她們為了不打擊我們的自尊心,想盡一切辦法;我們開心,她們也開心;我們悲哀,她們也悲哀;我們做錯了,她們會毫不留情的給予批評;我們做對了,她們也不會吝嗇她們贊美的語言。
老師說:“自從我們出生的那一刻起,她們就是為我們活著的:她們批評我們,是為了讓我們改正錯誤;她們表揚我們,是為了讓我們做的更好……
如果說世界上的'所有東西都有保質期,那可能,只有母愛沒有保質期。
在書中,金鈴的故事有時把我逗得捧腹大笑,有時它也讓我悲哀、難過。最后,金鈴最后明白了媽媽和老師的一片用苦良心后說出:“我要做個好孩子!”
我也想對媽媽說:“我也要做個好孩子”好孩子就就應做自我力所能及的事,早上要自我起床,做作業不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,彈琴要認真地彈,不能再讓媽媽操心了。我要說到做到,用自我的行動向媽媽證明:我也要做個好孩子。
讀書作文 篇3
令人向往的讀書節到,中午我們興高采烈地早早來到學校,等待著讀書活動的開始。
鈴聲響,讀書活動開始,大家都拿出自己帶來的書,津津有味地開始看起來。
只見有的同學拿著《水滸傳》,有的同學拿著《西游記》,還有的同學拿著《安徒生童話》……我拿著的是一本《賈老師評小學生作文》。我看許多篇優秀的文章,使我大開眼界。我用筆記本摘錄許多好詞、妙句、精彩段。
同學們拿著書,在看,在寫,時鐘分分秒秒在飛馳著。鈴聲又響,眨眼間,下午的讀書活動結束。我真希望讀書活動時間能長些,長些。
讀書節是一種啟迪,古人云“書中自有黃金屋”,所體現的是知識,是價值。高爾基說:“書籍是人類進步的`階梯。”讀書讓我逐步掌握知識、認識社會、理解人生價值。
書,我永遠愛您、看您,讓我在書的海洋中翱翔,在書的海洋中成長。
讀書作文 篇4
大家都認為讀書快樂,可其實讀書也是一件苦差事呢!
這天,我早早的寫完作業,洗完澡。大家準備關燈的時候,我偷偷地坐在床上,看見媽媽房間的燈關了,輕輕地呼出一口氣,穿上鞋子輕手輕腳地走到客廳。呼~,嚇死我了,幸虧沒被媽媽發現,要不就徹底完了!我暗暗地想到。我走到柜子前,輕輕地拿出一本書。屏住呼吸,回到臥室,把門關上。然后,在月光下,找到手機,打開手機里面的手電筒功能。我拿起書,津津有味地看了起來。這一趟,可真辛苦,一會兒鞋子不小心發出了響聲,一
會兒書柜上的.書 掉了下來,最后,關門的時候又發出了響聲。這可真嚇死我了!我還以為媽媽聽到了響聲呢!都把我嚇得直冒冷汗呢!但也很高興,畢竟媽媽沒發現,讓我安全地看到了書呢!想著想著,忽然,我聽到開門的聲音,我急急忙忙地把書塞到枕頭底下,把手機關了機,閉上眼睛。偷偷一看,原來是妹妹上洗手間回來了。都怪我粗心大意,看書看得如醉如癡。真困那!我打了一個哈欠,戀戀不舍地把書放好。
我知道我不該背著媽媽來看書,但書的吸引力已讓我情不自禁了。
讀書作文 篇5
我是一個活潑開朗,熱愛大自然,喜歡讀書的小男孩。在陽光普照的午后,倚欄捧卷,沉浸在鳥語花香之間,徜徉在詩詞子賦之中便是我的最愛。每天晚上,靜靜的閱讀喜歡的書籍,枕著書香入眠已經成了我生活中不可或缺的一部分。我愛讀書,在閱讀中我不僅結識了許多小動物,還獲得了很多知識。
小時候,爸爸媽媽每天都會給我講故事,故事中的主人公高興時,我也興奮不已,書中的主人公悲傷時,我也會傷心難過。在我第一次自己讀完一個故事的時候,我感到一種從未有過的.情感,那故事仿佛就發生在我身上。記得有一次,我看到書中的主人公在經歷了各種苦難,終于完成了他的心愿時,我高興的一蹦三尺高。就這樣,我走進了書中的故事,越來越喜歡讀書了。
讀書還讓我結識了許多小動物,了解了很多動物的生活習性和生存方式。認識了兇狠的狼,溫順的小象,忠義的狗狗等等許多的小動物們,以及他們不被大家所了解的另一面。尤其沈石溪的動物小說對我的影響特別深,那一行行的文字把人與動物,以及動物與動物之間溫暖的感情和為了生存而進行的殘酷斗爭描述的活靈活現,讓人看的熱血沸騰,樂此不疲。
讀書不僅使我快樂,還能從中獲得很多的知識。幾天前,在學校舉行的“語文周”活動中,我從書中得到的這些知識就派上大用場了。活動中那些題目的答案我信手拈來。“燈泡是誰發明的?是誰草船借的箭?”諸如這些題目的答案,我張口就來,就是因為在平時的讀書中對知識的不斷積累。
是書,讓我了解了中華燦爛的文化;是書,為我拓寬了人生的道路;是書,讓我懂得了更好的享受生活。我愛讀書,也一定會把讀書的習慣一直堅持下去。
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